1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 tiết 11: Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu

3 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

phút HĐ 1: -Mục tiêu: Nêu được một số việc cần Thảo luận làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nhóm đôi nướctiểu.. +Taị sao chúng ta cần giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu?[r]

(1)Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp TUẦN Đề bài:VỆ TựNhiên Và Tự nhiên xã hội (Tiết 11) SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU Ngày dạy: 22/ 9/ 2009 I.Mục tiêu: -Nêu số việc cần làm để giữ gìn bảo vệ quan bài tiết nước tiểu -Nêu tác hại việc không giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu -Nêu tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu -Nêu cách phòng tránh các bệnh kể trên II Đồ đùng dạy học: -Các hình t 24,25 SGK -Hình quan bài tiết nước tiểu phóng to III Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động Giáo viên Hoạt động Hs dạy học A.Bài cũ -Nêu câu hỏi: -3 hs trả lời (5 phút) +Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm phận nào? +Nêu chức thận? +Nước tiểu thải ngoài đường nào? -Nhận xét -Nhận xét B.Bài GT bài (1 -GT bài, ghi đề bài -1 hs nêu lại phút) HĐ 1: -Mục tiêu: Nêu số việc cần Thảo luận làm để giữ gìn, bảo vệ quan bài tiết nhóm đôi nướctiểu ( 10 phút) -Tiến hành: -Bước 1: yêu cầu hs thảo luận theo cặp, -Thảo luận cặp tg 3’, với các gợi ý: đôi theo yc +Taị chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? +Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? +Nêu tác hại việc không giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp TựNhiên Và -Bước 2: Mời số cặp hs lên trình bày -1 số cặp lên trình bày Lớp theo dõi, bổ sung -Nghe -Nhận xét -Kết luận: giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu dễ tránh bị nhiễm trùng HĐ 2: -Mục tiêu: Kể tên số bệnh thường Quan sát và gặp quan bài tiết nước tiểu Nêu thảo luận cách phòng tránh các bệnh đó theo nhóm -Tiến hành: (15 phút) -Bước 1: -Thảo luận nhóm 4, tg 5’ -Các nhóm thảo -YC: Các nhóm quan sát hình 2,3,4,5 t25 luận theo yc và thảo luận các câu hỏi: +Các bạn hình làm gì? Việc làm đó có lợi gì việc giữ gìn và bảo vệ quan bài tiết? -Bước 2: Làm việc lớp: -Mời đại diện các nhóm lên trình bày -Đại diện các nhóm lên trình bày -Sau đó, yêu cầu lớp cùng thảo luận -Trả lời cá nhân số câu hỏi: Lớp nhận xét, bổ +Nêu số bệnh quan bài tiết sung nước tiểu? +Chúng ta cần làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu? +Tại ngày chúng ta cần phải uống đủ nước? -Kết luận mục : “Bạn cần biết” -Nghe -Liên hệ - gd: -Hs trả lời +Các em có thường xuyên tắm rửa không? +Hằng ngày, các em có thay quần áo, đặc biệt là quần áo lót không? +Hằng ngày, các em có uống đủ nước và nhịn tiểu không? Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (3) Trường TH Ngãi Đăng Xã Hội Lớp HĐ 3: Trò chơi : Ai nhanh (6 phút) Nhận xétdặn dò: (2 phút) TựNhiên Và -Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học -Tiến hành: -Bước 1: -Chuẩn bị bảng phụ có viết sẵn nội dung cho đội chơi -Hướng dẫn hs chơi: -Lớp cử đội, đội bạn cùng chơi -Nghe hd tiếp sức, có hiệu lệnh, em thứ đội viết việc nên làm chuyền phấn cho bạn viết việc không nên làm để giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu, thời gian phút, đội nào viết nhiều việc nhanh, đúng yêu cầu, đội đó thắng -Bước 2: HS tham gia chơi -Hs tham gia -Nhận xét, tuyên dương đội thắng chơi -Lớp theo dõi, nhận xét -Nhận xét tiết học -Dặn hs nhà xem lại bài và ghi nhớ điều đã học -Chuẩn bị bài sau: Cơ quan thần kinh Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w