Giới thiệu bài: Từ KTBC, Gv chuyển ý: Vậy, để bảo đảm an toàn khi đi đường, ta phải hiểu biết một số quy định về đi đường… tiết học này sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về những quy định khi đ[r]
(1)Tuaàn:…………… PPCT:………… Ngày soạn:……………… Ngaøy daïy:………………… THỰC HIỆN TRẬT TỰ AN TOAØN GIAO THÔNG ( tt ) I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Giuùp hs: 1) Kiến thức: Giúp HS hiểu tính chất nguy hiểm và nguyên nhân chính các vụ tai nạn giao thông Tầm quan trọng TTATGT Hiểu qui định cần thiết luật GTĐB Hiểu ý nghĩa việc chấp hành luật lệ ATGT và các biện pháp đảm bảo ATGT đường 2) Kỹ : Nhận biết số dấu hiệu dẫn GT thông dụng và biết xử lý tình đường thường gặp Biết đánh giá hành vi đúng hay sai người khác vế thực TTATGT Thực nghieâm chænh TTATGT 3) Thái độ : HS có ý thức tôn trọng các qui định TTATGT, ủng hộ việc làm TTATGT và phản đối việc làm không tôn trọng TTATGT II CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân - SGK vaø SGV GDCD - Luaät GTÑB 2001, Bieån baùo giao thoâng - Tranh ảnh các vụ TNGT và các tình đường - Giaáy khoå to, baûng phuï Học sinh: - Soạn các nội dung còn lại, sưu tầm tranh ảnh bài học III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số, tác phong hs Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi Đáp Ñieåm 1.Em haõy neâu caùc nguyeân Nguyeân nhaân + Hệ thống đường chưa đáp ứng yêu cầu lại nhân nhân dẫn đến tai nạn giao thoâng? Ñaâu laø nguyeân nhaân daân chuû yeáu? + Phương tiện giới và thô sơ tăng nhanh + Daân soá taêng nhanh + Người tham gia GT thiếu hiểu biết luật GTĐB, chưa tự giác chaáp haønh luaät leä GT=> nguyeân nhaân chuû yeáu Biện pháp nào để tránh 2.Biện pháp: Tuyệt đối chấp hành luật lệ GT, đặc biệt là hệ thống TNGT, đảm bảo an toàn báo hiệu GT gồm: : Hiệu lệnh người điều khiển GT, tín hiệu đường ? đèn, biển báo, vạch kẻ đường, cọc tiêu tường bảo vệ, hàng raøo chaén… 3.Yêu cầu hs nhận biết 2- 3 Hs nhận biết, loại, gọi tên, ý nghĩa biển báo đó bieån baùo giao thoâng 3.Bài a Giới thiệu bài: Từ KTBC, Gv chuyển ý: Vậy, để bảo đảm an toàn đường, ta phải hiểu biết số quy định đường… tiết học này giúp các em hiểu rõ quy định đường, từ đó rút trách nhiệm HS việc thực trật tự an toàn giao thông… b Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG 1: Xử lí tình Cho HS quan saùt tranh sau: HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Hs quan saùt tranh Lop6.net NOÄI DUNG II Noäi dung baøi hoïc (tt) (2) Tranh sai tín hiệu đèn GT Tranh người lòng đường Tranh người đúng qui định (đúng tín hiệu, đúng vạch kẻ đường…) Hoûi: Em coù nhaän xeùt gì veà haønh vi cuûa người tham gia GT tranh? ? Từ tranh, em rút bài học gì trên đường? *Giới thiệu điều 30 Luật GTĐB *Liên hệ thực tế: Tình trạng HS học sai quy định => GV GDHS ý thức tuân thủ đúng quy định với người bộ… * Gv đưa tình huống:(Trình bày trước trên baûng phuï) “Có nhóm HS xe đạp Có bạn đèo 3, coù luùc daøn haøng ngang, coù baïn buoâng tay Khi đến ngã tư, chưa tới vạch dừng thì đèn vàng bật sáng Các bạn tăng tốc tạt qua đầu xe máy chạy để rẽ vào đường ngược chiều.” * Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, cho đại dieän caùc nhoùm trình baøy Em hãy nhận xét hành vi đường caùc baïn treân? Theo em, trường hợp nào đèn vàng bật sáng thì người điều khiển xe đạp tiếp tục đi? - Tieáp tuïc cho HS quan saùt tranh: HS ñi xe đạp vào đường chiều; xe đạp công viên, trẻ em xe đạp người lớn; chở hàng cồng kềnh trên xe đạp… * Yêu cầu hs xem và phát vi phaïm ATGT tranh? Hoûi: Em ruùt baøi hoïc gì ñieàu khieån xe đạp? -Gv liệt kê ý kiến đúng Hs lên - Trao đổi, nhận xét +Người tranh và là sai quy định, tranh là đúng *Hs ruùt baøi hoïc + Đi trên hè phố, lề đường Trường hợp đường không có hè phố, lề đường thì phải sát mép đường + Nôi coù tín hieäu, coù vaïch keû đường dành cho người thì phải tuân thủ đúng -Nghe, ghi nhaän -Nghe, caûm nhaän Moät soá quy ñònh veà ñi đường a Đối với người bộ: + Phaûi ñi treân heø phoá, leà đường Trường hợp đường khoâng coù heø phoá, leà đường thì phải sát mép đường + Nôi coù tín hieäu, coù vaïch kẻ đường dành cho người thì người phải tuân thủ đúng -Hs theo dõi, đọc tình -Trao đổi nhóm và nhận xeùt Các bạn đường đã vi phạm TTATGT: Đi xe đạp dàn hàng ngang, đèo 3, buông tay, vượt đèn vàng xe chưa tới vạch dừng; tạt qua đầu xe giới; rẽ vào đường ngược chiều Trường hợp đèn vàng bật sáng mà xe đã quá vạch dừng thì phép tiếp tục -Hs quan saùt tranh vaø caûm nhaän - Phát vi phạm TTATGT qua tranh - Trả lời qua hiểu biết -Hs theo doõi, ghi nhaän Lop6.net b Đối với người xe đạp *Khoâng: + Ñi daøn haøng ngang + Đi chở + Lạng lách đánh võng + Thaû hai tay, ñi xe moät baùnh + Phóng nhanh, vượt ẩu + Sử dụng xe kéo, đẩy xe khác… *Phaûi: + Đi đúng phần đường + Đi đúng chiều, bên phaûi + Tránh bên phải, vượt beân traùi *Trẻ em 12 tuổi không xe đạp người lớn (3) baûng Hỏi: Bao nhiêu tuổi thì điều khiển xe giới? => Giải thích, nhấn mạnh: Trẻ em 16 tuổi không điều khiển xe gắn máy, đủ 16 -> 18t lái xe có dung tích xilanh 50 phân khối… * Liên hệ thực tế: Tình trạng HS học điều khiển xe đạp vi phạm ATGT, tình trạng HS chưa đủ tuổi điều khiển xe máy học… =>GDHS ý thức tuân thủ luật GT ñi hoïc… * Chốt lại vấn đề: Giới thiệu quy định người điều khiển và người ngồi trên xe đạp, và xe giới (Điều 29 Luật GTĐB) - Cho HS quan saùt tranh traâu boø thaû treân đường sắt Một nhóm HS ngồi chơi trên đường sắt - Hỏi mở rộng: Khi tàu, chúng ta thường nhân viên trên tàu nhắc nhở điều gì? * Giới thiệu qui định ATGTĐS (SGK) - GV gọi hs đọc lại lần phần nội dung baøi hoïc SGK -Nhấn mạnh, GDHS ý thức tuân thủ các quy định để bảo đảm an toàn cho mình và người khác… HOẠT ĐỘNG 2: Luyện tập Baøi taäp lieân heä: * Cho hs lớp cùng trao đổi và thực caù nhaân: Hiện nay, các phương tiện thông tin đại chúng khuyến khích toàn dân tích cực hưởng ứng ATGT Trường chúng ta có hoạt động nào nhằm giáo dục HS ý thức thực ATGT? Bản thân em đã làm gì để góp phần đảm baûo TTATGT? => Treân 18 tuoåi -Nghe, ghi nhaän -Nghe, caûm nhaän *Trẻ em 16 tuổi không điều khiển xe gắn máy, đủ 16 -> 18t lái xe có dung tích xilanh 50 phân khoái -Ghi bài vào -Hs quan saùt vaø nhaän xeùt => Không thò đầu, tay chân ngoài; không ném các vật xuoáng… -Ghi nhaän -HS đọc nội dung bài học -Nghe, caûm nhaän -Hs lớp cùng theo dõi và trao đổi, phát biểu cá nhân 1.+ Tổ chức tuyên truyền tháng ATGT + Thi tìm hieåu veà TTATGT + Tìm hieåu Luaät giao thoâng caùc buoåi SHNK, HÑNG, SHCC… -Hs nêu: + Học và thực đúng theo qui ñònh veà TTATGT + Tuyên truyền cho người cùng thực + Nhắc nhở người, là các em nhỏ thực đúng luật GT + Lên án người cố tình vi Lop6.net c Quy định an toàn đường sắt * Khoâng: + Thả gia súc, chơi đùa trên đường sắt + Thò đầu, tay chân ngoài + Neùm caùc vaät nguy hieåm lên tàu và ngược lại III Baøi taäp * Traùch nhieäm cuûa HS trật tự ATGT: + Học và thực đúng theo qui ñònh veà TTATGT + Tuyeân truyeàn cho moïi người cùng thực + Nhắc nhở người, là các em nhỏ thực đúng luật GT + Lên án người cố tình vi phaïm luaät GTÑB (4) phaïm luaät GTÑB Bài tập ứng xử tình huống: * Cách thực hiện: -Hs chia nhoùm, nhaän tình huoáng + Chia lớp thành nhóm nhỏ + Giới thiệu tình (Ghi trước bảng và tiến hành thảo luận phụ) Mỗi nhóm thực tình + Nhóm nào có tín hiệu đầu tiên trả lời: -Đại diện các nhóm xử lí tình huoáng, Hs caùc nhoùm theo doõi, Tình huống1: Nếu bạn có mặt nơi xảy nhận xét bổ sung tai naïn GT thì baïn seõ laøm gì? Tình huoáng2: Khi tan hoïc, em thaáy moät nhóm bạn đứng cổng trường, lòng đường, số bạn xe đạp hàng 3, đèo 3, baïn seõ laøm gì? Tình huống3: Ở nơi em ở, có số bạn hay đá bóng, chơi cầu lông lòng đường, em coù caùch naøo giuùp caùc baïn khoâng vi phaïm TTATGT? -GV nhận xét, chốt ý đúng Tuyên dương hs -Hs nghe, ghi nhận và nhóm có cách xử lí hay và hợp lí… Cuûng coá: - GV: Giới thiệu tình sau trên bảng phụ: (Cho hs làm miệng) “Nhân dịp nghỉ hè, Nam nhà bác Hà Nội chơi và mượn xe đạp bác để chơi Khi đến đường Bà Triệu, không biết là đường chiều nên Nam đã vào.” *Hỏi: Theo em, Nam đã vi phạm điều gì? Nếu là CSGT em xử lý hành vi Nam nào? Gợi ý: Nam vi phạm: ngược chiều => Nếu em là CSGT: em nhắc nhở, giải thích cho Nam thấy cái sai, hướng dẫn bạn các quy định đường… -Kết luận: Những số, hình ảnh mà chúng ta thấy hàng ngày thương vong tai nạn giao thông là nỗi đau nhức nhối cho toàn xã hội Phải làm gì để giảm tệ nạn này? Điều này tuỳ thuộc vào cá nhân chúng ta Hãy nâng cao ý thức tham gia giao thông Có mang lại hạnh phúc cho mình, người khác và toàn xã hội Daën doø: - Học kĩ nội dung bài học - Liên hệ địa phương và thân em xem đã thực đúng quy định trật tự ATGT chưa? - Tìm hieåu theâm veà Luaät GTÑB? - Chuaån bò: Quyeàn vaø nghóa vuï hoïc taäp + Đọc và phân tích truyện đọc + Sưu tầm các tầm gương vượt khó, vươn lên học tập + Nghiên cứu kĩ nội dung bài học IV RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (5)