Giáo án Tự chọn Văn lớp 6

+ Kết nghĩa với LÍ Thông -Thạch Sanh vui vẻ nhận lời vì chàng mồ côi cha mẹ , không người thân thích ,nay được Lí Thông quan tâm chăm sóc , Thạch Sanh khao khát cuộc sống mái ấm gia đình[r]

TuÇn 17 Chủ đề TruyÖn d©n gian TiÕt Truyện truyền thuyết A , Mục tiêu cần đạt Củng cố hệ thống khái niệm truyện truyền thuyết , nắm nội dung ý nghĩa ,bài học các truyện Rèn luyện cho học sinh biết kể chuyện ,tóm tắt giả số bài tập B, Tiến tr×nh lªn líp 1/ ổn định 2/ Bµi míi 1/ TruyÒn thuyÕt là g×? TruyÒn thuyÕt lµ mét loaÞ truyÖn cæ d©n gian kÓ vÒ mét c©u chuyÖn lÞch sö , mét sù kiÖn lÞch sö , c¸c nh©n vËt lÞch sö thêi xa x­a , l¹i mang yÕu tè k× diÖu hoang ®­êng TruyÒn thuyÕt thÎ hiẹn cách cảm và cách nghĩ , thái độ và cách đánh giá nhân dân các kiện lich sö vµ nh©n vËt lÞch sö 2/ Các tác phẩm đã học - Con Rång ch¸u Tiªn - Th¸nh Giãng ->Truyền thuyết thời vua hùng - S¬n Tinh ,Thuû Tinh - B¸nh Ch­ng ,b¸nh GiÇy - Sự tích Hồ Gươm ->Truyền thuyết sau vua hựng 3, So s¸nh truyền thuyết thời vua Hùng và Truyền thuyết sau vua Hùng Truyền thuyết thời vua Hïng Truyền thuyết sau vua Hïng -Đ©y là c¸c truyền thuyết mở đầu lịch sử Việt Nam -Gắn liền với công dựng Và gữi nước -Ít yếu tố lịch sử, -Nhiều yếu tố hoang đường -Là truyền thuyết thời Hậu Lª –Theo s¸t lịch sử -Ít yếu tố hoang đường Lop8.net 3/ §iÒu cÇn ghi nhí A, Con Rång ch¸u Tiªn a, Tãm t¾t * Ngày xửa, ngày xưa trên vùng đất Lạc Việt có vị thần tên là Lạc Long Quân , thần nòi rồng ,tuấn tú , sức khoẻ vô địch , phép lạ ,Thần giúp dân diệt trừ yêu quái , dạy dân trồng trọt ,ch¨n nu«i Thủa vùng núi cao phương Bắc có nàng Âu Cơ xinh đẹp tuyệt trần ,nàng du ngoạn đến lạc Việt nàng đã gặp Lạc long Quân , hai người mến tài sắc đã nên vợ nên chồng Hơn năm sau , Âu Cơ có có mang đẻ cái bọc có 100 trứng ,nở 100đứa trai ,khôi ng« ,khoÎ m¹nh nh­ thÇn L¹c Long Qu©n vì quen sống nước nên chia tay với Âu Cơ cùng 50 xuống biển b, C¸c nh©n vật văn * Lạc Long Qu©n - Nòi giống : nòi Rồng , trai thần Long Nữ - H×nh d¸ng : m×nh Rồng - TÝnh t×nh ; Hiền lành ,thương người ,hay giup đỡ người khác - Chiến c«ng vang lừng ; Giết Ngư tinh , Hồ tinh ,Mộc tinh -> Vị phóc thần v« cïng vĩ đại * Âu Cơ - Nßi giống : Tiªn nữ -H×nh d¸ng :Xinh đẹp tuyệt trần - Tính tình ;Dịu dàng , yªu thiªn nhiªn ,cuộc sống * Việc kết duyªn - Kết t×nh : Âu sinh bọc 100 trứng Nở 100 người trai - Chia tay kh«ng hợp : -50 theo cha xuống biển -> người miền biển -50 theo mẹ -> người miền nói -> giải thÝch hai tiếng đồng bào -> nguồn gốc d©n tộc Tiªn –Rồng nguồn gốc cao quí , thể t×nh yªu thương đoàn kết d©n tộc * C¸c chi tiết hoang đường : - Âu Cơ sinh c¸i bọc , nở 100 người tuấn tó - Câu nói mẹ Âu Cơ nói mà thủy cung Lạc Long Qu©n nghe Ngư Tinh th©n dài 50 trượng , đu«i x0e c¸nh buồm , ch©n dài ch©n rết Mộc tinh cao hàng ngàn trượng hồ tinh có đu«i …… *Ý nghĩa -Là huyền thoại đẹp ,giàu ý nghĩa , nó giải thÝch , ca ngợi và khặng định nguồn cội ,dòng giống người Việt Nam ta là v« cïng cao quÝ truyện đã thể c¸ch s©u xa niềm tự hào d©n tộc ,khơi dậy lßng yªu thương, đoàn kết d©n tộc , nhắc nhở t×nh nghĩa đồng bào là t×nh nghĩa cèt nhục v« cïng cao thiªng liªng B, Th¸nh Giãng * Nhân vật Thánh Gióng : - Sự đời Thánh Gióng - Kì lạ ,hoang đường -Thánh gióng lớn lên - Nhờ sứ giả tìm người giết giặc - Nhờ bà giúp đỡ gạo tiền Lop8.net - ->Ước mơ có sức mạnh phi thường để chống giặc - Thánh Gióng đánh giặc - công mãnh liệt - roi sắt gãy nhổ tre đánh vào giặc - Giặc tan -> Sức mạnh Gióng là sức mạnh thuộc nhân dân - Gióng bay trời -> không màng danh lợi -> Gióng là người anh hùng * ý nghĩa chuyện Gióng vừa bình thường vừa vĩ đại , là hình ảnh tượng trưng cho ty nước ND từ buổi đầu chống giặc ngoại xâm II, Thực hành 1, Câu 1: Em có suy nghĩ gì nhân vật Thánh gióng ? 2, Câu : (dành cho 6a) “Thánh Gióng là truyện cổ tràn đầy tinh thần yêu nước và hình tượng nghệ thuật tuyệt đẹp “Dựa vào truyện Thánh Gióng chứng minh ý kiến trên Gợi ý câu -Yêu cầu – có luận điểm - Thánh gióng là truyện cổ tràn đầy tinh thần yêu nước -là truyện cổ có hình tượng nghệ thuật đẹp - Mở bài - Giới thiệu truyện cổ DG và vị trí Thánh Gióng -trích câu luận đề -Thân bài : - chứng mính luận điểm - dẫn chứng là diễn biến nhân vật Gióng - Khặng định TG là bài ca yêu nước thể sức mạnh quật khởi dân tộc - Chứng minh luận điểm - cái dấu chân khổng lố - Cái vươn vai Gióng -> bước hào hùng lịch sử dân tộc và sức mạnh vươn mình đất nước trước họa xâm lăng - Ngựa phun lửa -Dùng roi sắt đánh vào giặc -> các hình - Nhổ tre đánh vào giặc tượng - Gióng cởi áo ,bay lên trời thần kì Tuyệt đẹp nói lên trí tượng tượng kì diệu ca ngợi tinh thần chiến thắng nhân dân ta kết luận khặng định hình tượng Thánh Gióng Liên hệ thực tế Lop8.net TuÇn 18 Chủ đề Từ tiếng việt TiÕt : Tõ vµ cÊu t¹o tõ I/ Mục tiêu cần đạt Cũng cố lại từ và cấu tạo từ , nghĩa từ ,từ nhiều nghĩa , Rèn luyện cách giải nghĩa và cách giải số bài tập II/ Tiến trình ôn tập 1/ ổn định 2/ Bµi míi A, Từ 1, ví dụ : a, Con có cha nhà có nóc ->có 7tiếng -> 7chữ ->7 từ b, Hoạ mi hót ríu ríu rít nắng -.>có 10 tiếng -> 10 chữ ->6 từ -> có từ có 1tiếng , có từ có 2,3tiếng * Tiếng là là đơn vị cấu tạo nên từ * từ là đơn vị để đặt câu 2, phân loại a, Từ đơn : là từ có tiếng Uống nước nhớ nguồn b, Từ phức : là từ hai tiếng hay nhiều tiếng hợp thành Nhân dân ta giàu - Phân loại từ phức: lòng yêu tổ quốc Từ ghép Từ láy * Từ ghép : là từ tạo nên cách ghép các tiếng có quan hệ với nghĩa -VD: Mùa xuân là tết trồng cây - Phân loại : Từ ghép đẳng lập : các tiếng ngang hàng nhâu : VD: Bố mẹ là gương cho cháu noi theo Từ ghép chính phụ : có tiếng chính tiếng phụ VD: Hoa huệ kà loại hoa Bác thích * Từ láy :là từ phức có quan hệ láy âm các tiếng - VD Lom khom núi tiều vài chú -Phân loại : có cách l Láy tiếng : Xinh xinh Lấy vần : Lác đác Láy phụ âm đầu : Ngất nga ngất ngưởng Lop8.net Sơ đồ vẽ từ tiếng việt phân chia theo hình thức cấu tạo Từ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ Ghép đẳng lập Từ láy Tõ ghép chính phụ L¸y toàn láy phận B, Nghĩa từ : 1, Thế nào là nghĩa từ ? -VD : Mẹ : Là người phụ nữ sinh và nuôi dưỡng mình Cô giáo : người phụ nữ làm nghề dạy học  Nghĩa từ là nội dung mà từ biểu thị -Lưu ý Khi giải nghĩa từ ta cần phân biệt từ dễ và từ khó -từ dễ là từ đọc lên , nói lên ta hiểu VD ; Học sinh ; thầy giáo -từ khó là từ phải giải thích nghĩa từ thì ta có thể hiểu nội dung mà nó biểu thị : đó là các từ cổ , từ mượn ,các từ địa phương VD : Con chó phèn : chó vàng Lẫm liệt : hùng dũng ,oai nghiêm 2, Cách giải thích nghĩa từ Có cách : Trình bày khái niệm Đưa từ đồng nghĩa ,hoặc trái nghĩa C, Từ nhiều nghĩa và tượng chuyện nghĩa từ * Từ nhiều nghĩa VD: - Chân người -Chân bàn Điểm chung từ chân là nơi tiếp xúc - Chân đê với đất - Chân kiềng Lop8.net -> Giữa các từ dó có điểm chung nào đó nghĩa * Lưu ý : cần phân biệt từ nhiều nghĩa và từ đồng âm khác nghĩa * Hiện tượng chuyển nghĩa từ VD: Mùa xuân là tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân Xuân câu là nghĩa gốc , xuân câu là nghĩa chuyển + Nghĩa gốc : -là nghĩa xuất đầu tiên , nghĩa thường dùng + Nghĩa chuyển : là nghĩa hình thành trên sở nghĩa gốc Muốn xác định nghĩa gốc ,hay nghĩa chuyển từ thì ta phải đặt nó văn cảnh củ thể , hơặc chuỗi câu cụ thể *Tại có tưởng chuyển nghĩa từ ? Vì xã hội ngày càng càng phát triển đòi hỏi ngôn ngữ phải đáp ứng để giao tiếp * Phương pháp –hiện tượng chuyển nghĩa từ Cho các tính từ : Tốt ,xấu ,đẹp chuyển các tính từ đó thành danh từ Phải thêm” cái ” vào trước các tính từ đó VD Cái tốt ,cái xấu ,cái đẹp Cho các động từ : cày ,bừa, cấy cuốc chuyển các động từ đó thành danh từ Thêm từ” việc” vào trước các động từ đó VD” Việc cuốc ,việc cày , việc bừa, việc cấy, tay vốn quen làm Tập khiên, tập súng ,tập mác , tập cờ, mắt chưa ngó “ (“ Văn tế nghĩa sĩ Cần giuộc “- Nguyễn Đình Chiểu )  Muốn chuyển nghĩa từ ta cân thêm các số từ ……… , vào các từ cần thiết II, Thực hành Câu : Chỉ các từ láy đoạn thơ sau đây ? “ Lom khom núi Tiều vài chú Lác đác bên sông chợ nhà Nhớ nước đau lòng cuốc cuốc Thương nhà mỏi miệng cái da da.” Câu giải nghĩa các từ sau : Bàn ,ghế ,gường ,tủ , chan , màn , cốc Khởi nghĩa , nguy hiểm , tùy tòng , ,thuận thiên , báu vật Câu 3, đâu là nghĩa gốc đâu là nghĩa chuyển các cặp ví dụ sau : C1: + “ Miền Nam luôn luôn trái tim tôi” (Hồ Chí Minh) + “ Một trái trăng thu chín mõn mòn Nảy vừng quế đỏ ,đỏ lòm lòm “ (“Vịnh trăng”-Hồ Xuân Hương ) C2 : - “Bầm ruộng cấy Bầm run Chân lội bùn ,tay cấy mạ non “ (“Bầm ơi” Tố Hữu ) -“ Buồn trông nội cỏ dầu dầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh” ( “Truyện Kiều “- Nguyễn Du) Lop8.net TuÇn 19 Chủ đề Tõ lo¹i TiÕt Danh tõ , §éng tõ I/ Mục tiêu cần đạt -HS hiểu nguồn gốc từ tiếng việt từ đó thêm yêu quí gữi gìn tiếng mẹ đẻ , - Nắm lỗi sai thường gặp đẻ sửa chữa - Biết nào là danh từ ,đặc điểm danh từ , chức vụ danh từ - Rèn luyện cho HS cách đặt câu từ , đoạn văn không mắc lỗi II/ Tiến trình ôn tập 1/ ổn định 2/ Bµi míi A, Từ mượn , Từ mượn là gì ? Ngôn ngữ dân tộc ngoài phận chính là từ việt còn có phận từ mượn Từ mượn là từ mà nhân dân ta vay mượn các ngôn ngữ khác để biể thị vật , tượng , đặc điểm …, mà tiếng việt chưa có từ thật thích hợp để biểu thị VD Quốc vương , hoàng hậu , hoàng tử ………… 2, Bộ phận từ mượn tiếng việt nhiều là tiếng Hán (từ hán việt ) Ngoài còn có tiếng Pháp ,Nga , Anh …… 3, Các nhà báo , nhà văn ,nhà khoa học ,nhà giáo ,…có vai trò quan trọng việc vay mượn và dụng từ mượn Khoa học càng phát triển thì từ mượn càng nhiều , từ mượn đã làm cho tiếng việt ngày thêm phong phú giàu có và dại sống và thời gian sàng lọc từ mượn , lúc nói viết ta phải biết dụng từ mượn cách hợp lí và sáng tạo B, Chữa lỗi dùng từ 1/ Lỗi thường gặp : Lặp từ , lẫn lộn từ gần âm , không hiểu nghĩa từ a, Lặp từ : + VD : Nguồn gốc đẹp đẽ chỗ là : vì nguồn gốc có từ nòi rồng ,nòi tiên ,nguồn gốc đáng tự hào + Nguyên nhân :diễn dạt kém , vốn hiểu biết ít b , Lẫn lộn từ gần âm +VD : -Chan chát – chang chát -sình sịch – xình xịch + Nguyên nhân : Do không hiểu nghĩa từ C , Dùng từ không đúng nghĩa : VD : Thủy mặc –thủy mạc Tùy tiện –Tự tiện + nguyên nhân : không hiểu nghĩa từ , hiểu sai nghĩa , hiểu nghĩa không đầy đủ 2\ Cách khắc phục : -Hiểu đúng nghĩa từ dùng muốn cần đọc sách ,báo ,tra tử điển , có thói quen giải nghĩa từ theo cách đã học C, Danh từ Lop8.net 1/ Thế nào là danh từ -Danh từ là từ người ,vật tượng ,khái niệm VD: Cha ,mẹ ,Thầy giáo ,bác sĩ 2/ Đặc điểm danh từ : -Kết hợp từ số lượng trước ,các từ náy , ,nọ và số từ ngữ khác phía sau để tạo cụm danh từ VD : cái chậu này -Chức vụ chủ yếu danh từ làm chủ ngữ ngoài còn làm Vn câu phải thêm từ là phía trước VD : Tôi là học sinh lớp 6b 3/ Các loại danh từ Có loại lớn – Danh từ đơn vị -Danh từ vật a/ Danh từ đơn vị -VD : cái nón này nhện -Là dt nêu tên đơn vị dùng để tính ,đếm đo lường vật * Danh từ đơn vị gồm loại nhỏ –Danh từ đơn vị tự nhiên - Danh từ đơn vị qui ước + Danh từ đơn vị tự nhiên : VD: TRâu -> dt vật Quan -> danh từ người + là danh từ đơn vị , loài ,chỉ người Căn vào danh từ sau Căn vào chức và cách dùng Loại từ người : đứa , thằng Loại từ đồ đạc : cái ,chiếc Loại từ động thực vật : Con ,cây ,quả Loại từ cố định : đứa, thằng ,con ,cái Loại từ lâm thời : người , anh ,chị ,cây *Danh từ chỉ đơn vị qui ước Gồm loại nhỏ - DT đơn vị chính xác -Dt đơn vị qui ước Vua ban cho làng thúng gạo nếp + DT đơn vị chính xác VD: Tấm vải dài 7m +DTchỉ đơn vị ước chừng VD: Vua ban cho làng thúng gạo nếp Lop8.net Đơn vị chính xác Đơn vị ước chừng ĐV nói hành động -Đơn vị chiều dài : thước Chỉ phận vật Tính toán hành động tấc ,phân ,li Giọt( nước) Cục (đường ) lần ,lượt ,phen , -Đơn vị trọng lượng :cân -chỉ gộp tập hợp nhiều giấc ,chuyển ,phát lạng, tạ vật : trận -Đơn vị diện tích :mẫu Đoàn (HS) -Nói lần Sào Hàng (cây) - NGủ giấc b/ Danh từ vật có loại nhỏ -DT chung -DT riêng 1/ / Danh từ chung : - Là tên gọi loại vật VD : Xe , học sinh , + Lưu ý : Để biểu lộ lòng kính trọng , thể trang , quý trọng ,có trường hợp danh từ chung viết hoa VD: “ Người là Cha ,là Bác ,là Anh Quả tim lớn lọc trăm dòng máu nhỏ “ 2/ Danh từ riêng : -Là họ tên riêng người , địa phương ,địa danh danh từ riêng phai viết hoa VD : Sâu là sông Bạch Đằng Ba lần giặc đến ,ba lần giặc tan Cao là núi Lam Sơn Có ông Lê Lợi ngàn bước 3/ Qui tắc viết hoa -Đối với tên riêng ,tên địa danh phiên âm qua âm tiếng Hán Việt thì viết hoa chữ cái đầu tiên tiếng VD - Nguyễn Trần Hà An (tên riêng) - Nghi Trung ( địa danh ) - Đối với tên người ,tên địa lí nước ngoài phiên âm trực tiếp ( không qua âm HV) :viết hoa chữ cái đầu tiên phận tạo thành tên riêng đó , phận gồm nhiều tiếng thì các tiếng cần có gạch nối VD: Ma –lai-xi –a - Tên riêng các quan ,tổ chức ,các giải thưởng ,danh hiệu ,huân chương …… Thường là cụm từ chữ cái đầu phận tạo thành cụm từ này viết hoa VD : Huân chương vì nghiệp giáo dục Lop8.net II/ Động từ 1/ Động từ là gì ? Là từ hành động trạng thái vật VD: Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ 2/ Đặc điểm động từ  Có thể kết hợp với các từ đã ,sẽ ,đang , , hãy ,chớ ,đừng , ( đứng trước động từ ) để tạo cụm danh từ VD: học bài mọc  Chức vụ chủ yếu động từ câu là vị ngữ VD: Hàng ngày , em ngủ dậy lúc 6h -Cũng có trường hợp động từ làm chủ ngữ câu ,khi làm chủ ngữ đt khả kết hợp với các từ đã ,sẽ ,đang , , hãy ,chớ VD: Học tập là nghĩa vụ hs Lao động là vẻ vang 3/ Các loại động từ : Có loại chính a/ Động từ tình thái ( thường đòi hỏi Đt khác kèm ) VD : toan (đi) dám ( làm ) b/ Động từ hành động , trạng thái : ( Ko đòi hỏi Đt khác kèm ) - VD: chạy , nhảy ,bơi … - + Động từ hành động ,trạng thái : có loại nhỏ Động từ hạnh động ( trả lời câu hỏi làm gì ?) VD: Chạy : đặt câu hỏi : Cậu làm gì ? - Động từ trạng thái ( trả lời câu hỏi làm , nào ? ) VD: định : Đặt câu hỏi : Mẹ làm ? III/ Luyện tập Câu1/ cho các từ mượn sau ,tìm các từ Việt tương ứng Phu nhân -> vợ Phu quân->chồng Thê tử -> vợ Tân gia -> nhà Hỏa xa ->tàu hỏa Phi -> máy bay Ba tong -> gạy sắt Gác bu -> chắn bùn Câu 2/ cá lỗi sai các câu sau , chữa cho đúng a/ Tôi bàn hoàn trước tin thằng Nõ qua đời -> thay ( bàng hoàng ) b/ Bạn Na ăn nói tự tiện làm người đau lòng.-> thay ( tùy tiện ) c/ Tôi bâng khuâng vì có nhiều điều chưa làm cho bà -> thay(băn khoăn) Câu 3/ Viết đoạn văn( 5-7câu) với chủ đề học tập có dụng danh từ chung và danh từ riêng Lop8.net TuÇn 20 Chủ đề kiÓm tra tiÕt A/ Môc tiªu: Giúp học sinh củng cố hệ thống các kiến đã học ,đã luyện phần tự chọn Ngữ văn HKI - VËn dông kü n¨ng lµm bµi kiÓm tra tr¾c nghiÖm ,tù luËn B/ Tµi liÖu bæ trî: §Ô kiÓm tra C/ Néi dung: §Ò : I/ PhÇn tr¾c nghiÖm:( ®iÓm) Đọc kĩ đoạn văn và trả lời câu hỏi sau cách khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng nhÊt ë mçi c©u hái “Từ đó oán nặng, thù sâu ,hằng năm Thủy Tinh làm mưa gió ,bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh Nhưng năm nào ,Thần nước đánh mỏi mệt ,chán chê vẵn không thắng Thần Núi để cướp Mị Nương ,đành rút quân ” (S¬n Tinh ,Thñy Tinh sgk ng÷ v¨n trang 31) Câu 1: Đoạn văn trên viết theo phơng thức biêu đạt nào? A-BiÓu c¶m B-Tù sù C-Miªu t¶ D-NghÞ luËn C©u 2: Ngêi kÓ ®o¹n v¨n trªn ë ng«i thø mÊy? A-Ng«i thø nhÊt B-Ng«i thø hai C-Ng«i thø ba D- Ng«i sè thø nhiÒu Câu 3: Đoạn văn trên từ loại nào đợc dùng nhiều ? A-Danh tõ B- §éng tõ C- TÝnh tõ D-Sè tõ Câu 4: Trong các câu sau đây từ nào là từ mượn: A- ThÇn nói B-Ch¸n chª C- Mái mÖt D- Thñy Tinh II Tù luËn (8 ®iÓm) Câu 1: So sánh truyền thuyết trước vua Hùng với truyền thuyết vua hùng C©u 2: ViÕt ®o¹n v¨n 5-7 c©u nªu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt L¹c Long Qu©n III/ §¸p ¸n, biÓu ®iÓm I/ Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng 0,5 điểm C©u 1: §¸p ¸n B C©u 3: §¸p ¸n B C©u : §¸p ¸n c C©u 4: §¸p ¸n D II/ Tù luËn (8 ®iÓm) C©u1/ Truyền thuyết thời vua Hùng -Đây là các truyền thuyết mở đầu lịch sử Việt Nam -Gắn liền với công dựng Và gữi nước Truyền thuyết sau vua Hùng -Là truyền thuyết thời Hậu Lê –Theo sát lịch sử -Ít yếu tố hoang đường Lop8.net -Ít yếu tố lịch sử, -Nhiều yếu tố hoang đường C©u / ViÕt ®­îc ®o¹n v¨n cã bè côc chÆt chÏ phÇn: Më ®o¹n , th©n ®o¹n , kÕt ®o¹n - Chữ viết đẹp,diễn đạt hay - Xác định đúng yêu cầu thể loại ,nội dung: Nòi giống : nòi Rồng , trai thần Long Nữ - Hình dáng : mình Rồng - Tính tình ; Hiền lành ,thương người ,hay giúp đỡ người khác - Chiến công vang lừng ; Giết Ngư tinh , Hồ tinh ,Mộc tinh -> Vị phúc thần vô cùng vĩ đại * Cñng cè: GV thu bµi, nhËn xÐt giê lµm bµi * DÆn dß: ¤n tËp kü vÒ tõ lo¹i Chủ đề (Tiếp ) TiÕt 1,2 : TruyÖn d©n gian Truyện cổ tích I/ Mục tiêu cần đạt Giúp HS năm vững các kiến thức truyện cổ tích , Nắm nội dung ,ý nghĩa truyện ,rút bài học kinh nghiệm Rèn luyện kĩ kể tóm tắt , và làm số bài tập nâng cao II/ Tiến trình ôn tập 1/ ổn địn 2/ Bµi míi 1/ Thế nào là truyện cổ tích Là loại truyện dân gian kể đời số kiểu nhân vật - Nhân vật bất hạnh - Nhân vật dũng sĩ - Nhân vật thông minh -Nhân vật là động vật Truyện thường có yếu tố hoang đường , thể ước mơ niềm tincuar nhân vật chiến thắng cuối cùng cái thiện với cái ác , cái tốt với cái xấu , công bất công 2/ So sánh truyện truyền thuyết với truyện cổ tích * Điểm giống -Thuộc thể loại văn học dân gian - Có nhiều yếu tố hoang đường , kì lạ * Điểm khác Lop8.net Truyện truyền thuyết Truyện cổ tích -Kể các nhân vật ,sự kiện - Có cốt lõi lịch sử – kể số phận số kiểu nhân vật -Thể niềm tin , ước mơ Cái thiện thắng cái ác - Sự công xã hội -Kết thúc có hậu 3/ Điều cần ghi nhớ A/ Văn : Thạch Sanh a, Nhân vật Thạch Sanh * Sự đời và lớn lên Thạch Sanh -Cha mẹ già ,nhưng phúc đức - Thái tử Ngọc Hoàng đầu thai -Mấy năm sinh - Cha mất, mẹ -Thiên thần dạy cho đủ phếp thần thông -> Sự đời , lớn lên vừa bình thường vừa không bình thường ,dấu hiệu người tài ,có phẩm chất phi thường Nhân dân muốn khẳng định Thạch Sanh là người đời thường ,số phận gần gũi với nhân dân , nhân dân quan niệm nhân vật đời ,lớn lên kì lạ tất lập nhiều chiến công Những người bình thường là người có khả phẩm chất kì lạ khác thường  Những thử thách mà Thạch Sanh phải trải qua + Kết nghĩa với LÍ Thông -Thạch Sanh vui vẻ nhận lời vì chàng mồ côi cha mẹ , không người thân thích ,nay Lí Thông quan tâm chăm sóc , Thạch Sanh khao khát sống mái ấm gia đình nên đã tin + Giết Chằn tinh , giết đại bàng , cứu vua Thủy Tề - Người dũng cảm , thật thà , can đảm - Tốt bụng , mưu trí dũng cảm ,chiến đấu vì cái thiện , không vì quyền lợi thân ->Thạc Sanh là nhân vật thể niềm tin mãnh liệt nhân dân giá trị đạo đức tốt đẹp , bền vững người + THạch Sanh với quân sĩ 18 nước chư hầu Gãy đàn và niêu cơm đãi kẻ thua -> ước nguyện hòa bình , đòi hỏi công lí * Chi tiết tiếng đàn truyện + Tiếng đàn tù -Tiếng đàn oán than ,khi giận ,phẫn nộ -Tiếng đàn bộc lộ tâm trạng người gãy -> Tiếng đàn giải thoát Thạc sanh khỏi ngục tối Lop8.net - Tiếng đàn minh oan cho chàng , vạch mặt mẹ Lí Thông - Tiếng đàn giúp công chúa nói , -Tiếng đàn Thạch Sanh lấy công chúa -> Thạch Sanh là người nghệ sĩ tài hoa , dùng tiếng đàn để bày tỏ lòng mình , đấu tranh dành hạnh phúc , đòi công , vạch mặt kẻ ác Đây là tiếng đàn tình yêu , ,của công lí ,là chi tiết nghệ thuật độc đáo ,có ý nghĩa sâu sắc + Tiếng đàn cứu nước -Tiếng đàn phân biệt lẽ thiệt , phải trái , lên án chiến tranh , vạch trần tội ác chiến tranh - Tiếng đàn khiến quân sĩ 18 nước chư hầu mềm lòngg nản chí , người thương cha, nhớ mẹ , kẻ nhớ vợ nhớ ,nhớ mái ấm gia đình , nhớ quê hương đất nước … Ai buông giáo -> Khẳng định tài Thạch sanh Tiếng đàn đấu tranh chống ngoại xâm,bảo vệ sống bình yên cho nhân dân , tiếng đàn là tiếng nói từ trái tim ,từ tâm hồn chàng ,là tiếng nói yêu hòa bình ,tiếng nói nhân đạo  Chi tiết niêu cơm thần Nhắc nhở quân sĩ nhớ tới gia đình ,nhớ tới bữa cơm xum họp ,chán ghét chiến tranh ,thể đối xử tử tế Thạch sanh với quân bại trận Niêu cơm góp phần giữ gìn đất nước , khặng định tài Thạch Sanh Đó là giá trị nhân văn tác phẩm b , Nhân vật Lí Thông -Lừa Thạch Sanh nhiều lần -> xảo trá ,độc ác , phản bội ,bất nhân bất nghĩa - Bị trời đánh ,hóa kiếp bọ -> Cái thiện thắng cái ác , đó là ước mơ ,là niềm tin nhân dân lẽ công * Điểm đối lập Thạch sanh và Lí Thông Thạch Sanh LÍ Thông  TT Thiện Ác Lao động Bóc lột Thật thà Xảo trá Vị tha Vị kỉ Cao thượng Thấp hèn Anh hùng Bạc nhược Lập bảng nhân vật truyện Thạch San - Nhân vật là người Tên gọi Thạch Sanh Lí Thông Công chúa Quỳnh Nga Mẹ Lí Thông Vua Tuyến Vai trò ,tác dụng truyện Thiện Nhân vật trọng tâm truyện Ác Nhân vật chính phe ác Thiện Nhân vật thứ phe thiện Ác Nhân vật phụ Thiện Nhân vật phụ Lop8.net * Nhân vật quái ác TT  Tên gọi Trăn tinh Đại bàng Tuyến Vai trò , tác dụng tuyện ác ác kẻ thù tự nhiên TS Bắt công chúa đưa đến gặp gỡ Thạch Sanh công chúa Nhân vật thần kì TT Tên gọi Ngọc Hoàng Thiên thần Vua Thủy Tề Thái tử Tuyến Thiện Thiện Thiện Thiện vai trò ,tác dụng truyện Cho TS đầu thai vào nhà họ Thạch Dạy phép thần thông cho TS Cho TS cây đàn thần Được TS cứu dẫn đến TS cây Đàn thần Vua Thủy tề * Nhân vật thần kì TT Tên gọi Lưỡi búa Cung tên vàng Đàn thần Niêu cơm thần Tuyến Vai trò ,tác dụng truyện Thiện thiện Thiện Thiện -Chém đầu trăn tinh - Bắn Đại bàng cứu công chúa và Thái tử vua Thủy tề - Vạch tội Lí Thông , chữa khỏi Câm cho công chúa , đẩy lùi 18 Nước chư hầu - Giúp TS mời cơm quân sĩ 18 nước chư hầu 4/ Thực hành Câu / Cảm nghĩ em nhân vật TS Câu / Viết đoạn văn (7-8 câu ) nêu cảm nghĩ em tiếng đàn TS Gợi ý : Lop8.net Câu MB: - Truyện TS đem đến cho tuổi thơ bao giấc mơ đẹp TB : - Sự đời TS đó là niềm tin GD hiền gặp lành - Sức mạnh mà TS có chính là ước mơ ND sức mạnh vô địch để sống , để tồn ,để chiến thắng giới nhiều ma quỉ - Tất chiến công TS nói lên chàng là người tài trí người ,nhưng chàng không màng đến lợi ích cá nhân ,gốc đa l nơi chàng lưu luyến , điều đó nói lên quan điểm nhân sinh tốt đẹp nhân dân thời xưa :”Một túp lều gianh ,một trái tim vàng “ -Cây đàn với TS là vũ khí linh nghiệm đánh tan quân giặc , là phương thuốc thần dược Cứu công chúa , là sợi dây tình và là án đanh thép giáng vào đầu mệ LÍ Thông -TS tha tội cho LI Thông điều đó thể đức độ lượng ,lòng nhân ái bao dung cao đẹp -KL : TS mãi sống lòng người hình ảnh ngươì dũng sĩ tài ba ,mưu trí người Truyện TS mãi là truyện cỏ tích thần kì ,nói lên giấc mơ đẹp nhân dân ta bao đời Câu ; Nêu ý sau -Tiếng đàn giải thoát TS khỏi ngục tối -Tiếng đàn tình yêu , công lí -Tiếng đàn đấu tranh chống ngoại xâm -Tiếng đàn hòa bình , tiếng nói nhân đạo -Khặng định tài TS TiÕt 3,4 Truyện cười A/ yªu cÇu HS ôn lại các bài đã học HS nắm và khắc sâu đĩnh nghĩa truyện cười , so sánh với truyện ngụ ngôn HS phân biệt truyện cười phê phán và truyện cười mua vui Giúp hs phân biệt yếu tố gây cười và điều kiện để cái cười bật B/ TiÕn tr×nh «n tËp 1/ ổn định II/ Bµi míi I/ Truyện cười là gì/ Là loại truyện kể tượng đáng cười sống , nhằm tạo tiếng cười mua vui hoÆc phª ph¸n nh÷ng thãi h­ tËt xÊu x· héi 2/ So sánh truyện cười và truyện ngụ ngôn * Kh¸c Lop8.net Truyện cười Là loại truyện kể tượng đáng cười sống Nhằm tạo tiếng cười mua vui phê ph¸n nh÷ng thãi h­ tËt xÊu x· héi TruyÖn ngô ng«n kÓ b»ng v¨n xu«i hay v¨n vÇn, Mượn chuyện loại vật , đồ vật chính người để nói bóng ,nói gió , kín đáo chuyện người Nhằm khuyên nhủ ,răn dạy người ta bài học nào đó sống  Gièng Đều có yếu tố gây cười 3/ Nh÷ng ®iÒu cÇn nhí a/ Treo biÓn Là truyện cười hàm chứa lời khuyên nhẹ nhàng, vui vẻ , nên biết lắng nghe ý kiến người , phải có chủ kiến Chuyện kể ông chủ cửa hàng treo biển để quảng cáo mặt hàng mình biển quảng cáo vô cùng đầy đủ với yếu tố quan trọng : địa điểm , hoạt động , mặt hàng bán , chất lượng hàng bán , “ đây có bán cá tươi “ Thế vì không có chủ kiến ông chủ cửa hàng bỏ bốt chữ biển có người góp ý cho chủ cửa hàng người thứ góp ý bỏ từ “ tươi “ông ta vội vàng bỏ , bây bảng còn lại chữ , còn có giá trị quảng cáo , người thứ tiếp tục góp ý bỏ ch÷ “ ë ®©y” «ng chñ bá lu«n b¶ng b©y giê cßn l¹i ch÷ “cã b¸n c¸ “ đến nhười thứ góp ý bỏ chữ “ có bán “ ông ta không chút đắn đo bỏ luôn , bảng bây trơ lại chữ ‘ cá “ và người láng giềng góp ý bỏ từ “ cá “ông ta bỏ luôn chữ cá và cuối cùng cất lu«n b¶ng Hành động ông ta thật nực cười ông không suy xét , ngẫm nghĩ điieuf khách góp ý , đó là việc làm ngớ ngẩn , biến việc treo biển thành vô nghĩa ,làm trò cười cho thiên hạ Tất ý kiến trên mang tính chất cá nhân ,chủ quan và ngụy biện Bµi häc rót truyÖn : tiÕp thu ý kiÕn ph¶i chän läc , lµm viÖc g× còng ph¶i suy xÐt kÜ cµng b/ Lợn cưới, áo Truyện này tiếng cười bật tình buồn cười Hai anh khoe gặp và cùng khoe có cử nực cười Anh này thì ‘ tất tưởi chạy đến hởi to’ Anh thì “giơ vạt áo ,bảo “ Một anh thì khoe ” lợn cưới “.Một anh lại khoe “cái áo ‘anh nào vừa hê ,vừa bực dọc ! hê vì có người để dịp khoe , bực dọc vì “ lợn cưới “ chạy đằng nào ,chưa tìm thấy , Tiếng cười truyện là tiếng cười châm biếm thói khoe khoang Và đó là bài học luân lí nhẹ nhàng mà sâu sắc : hay khoe khoang là lố bịch để lại tiếng cười cho thiên hạ C/ Thùc hµnh C©u 1/ §ãng vai «ng chñ nhµ hµng kÎ l¹i truyÖn “troe biÓn “ C©u 2/ ViÕt ®o¹n v¨n (10 -16 ) nªu c¶m nghÜ cña em vÒ truyÖn “Treo biÓn “  Gîi ý C©u 1/ KÓ ng«i mét “ x­ng t«i “ §¶m b¶o néi dung cèt truyÖn C©u / ViÕt ®o¹n v¨n qui n¹p , hoÆc diÔn dÞch , nªu ®­îc néi dung cña truyÖn vµ nh÷ng lêi nhận xét đói với chủ cửa hàng Lop8.net Chủ đề TiÕt 1,2 Truyện trung đại Thưởng thức các văn Trung Đại A/ Yªu cÇu Giúp HS ôn lại các văn đã học HS nắm khái niệm truyện trung đại ,nắm nội dung và nghệ thuật văn BiÕt so s¸nh víi c¸c v¨n b¶n kh¸c Nắm vững đặc điểm văn học trung đại B/ TiÕn tr×nh «n tËp 1/ Khái niệm văn học trung đại Thời trung đại từ cuối kỉ X-cuối XI X ThÓ loai truyÖn v¨n xu«i ,ch÷ H¸n Néi dung truyÖn mang tÝnh chÊt gi¸o huÊn , cã lo¹i truyÖn h­ cÊu cã lo¹i g¾n víi lÞch sö 2/ So sánh truyện Trung đại với truyện cổ  Gièng : - §Òu lµ thÓ lo¹i cña v¨n häc ViÖt Nam *Kh¸c Truyện Trung đại TruyÖn d©n gian Ra đời sau truyện cổ , Truyện cổ đời trước truyện trung đại Thời trung đại từ cuối kỉ X-cuối XI X Nội dung chủ yếu ThÓ loai truyÖn v¨n xu«i ,ch÷ H¸n Néi dung truyÖn mang tÝnh chÊt gi¸o huÊn , cã lo¹i truyÖn h­ cÊu cã lo¹i g¾n víi lÞch sö Cốt truyện hầu hết còn đơn giản Nhân vật thường miêu tả chủ yếu qua ngôn ngữ trực tiếp người kể , ,qua hành động và ngôn ngữ đối thoại cña nh©n vËt 3/ Nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý a/ V¨n b¶n Con hæ cã nghÜa Thuéc v¨n xu«i tù sù , NT ; nh©n hãa , h­ cÊu Hàm ý : Con vật còn có nghĩa ,huống là người ( nói bóng ,nói gió ) Tác giả : Vũ Trinh (1759-1828) làm quan thời Lê_Trịnh ,sau làm quan cho triều Nguyễn Ông để lại nhiều thơ văn chữ Hán đó có “ Lan trì kiến văn lục " gồm 45 truyện ngắn đó là truyện truyền kì lưu hành dân gian mà ông đã ghi chÐp l¹i Lop8.net Xuất xứ : Truyện hổ có nghĩa rút “ Kiến lục văn “ Chủ đề : Truyện nói bà đỡ Trần và bác tiều phu gặp hổ ,được hổ đền ơn đáp nghĩa TruyÖn cã phÇn PhÇn 1: Cảnh đầu Nói bà đỡ Trần Đông Triều gặp hổ , đêm nghe tiếng gõ cửa bà mở cửa bị hổ lao tới cõng bà bà đỡ sợ chết khiếp hổ dùng chân ôm lấy bà chạy bay,hễ gặp bụi rậm ,gai góc thì dùng tay rẽ lối chạy vào rừng sâu , cử nương nhẹ ,cÈn träng Êy khiÕn bµ b×nh tÜnh h¬n C¶nh thø Đầy kịch tính Bà đỡ nhìn thấy hổ cái lăn lộn cào đất bà run sợ không dám nhúc nhích hổ đực dùng cử để thay cho lời nói Nó nhỏ nước mắt thương hổ cái nó cầm tay bà nhìn hổ cái kêu van ,xin cứu giúp , người và hổ đã tương tri ,đã biết cảnh ngộ , vốn có tay nghề giỏi bà biết hổ cái đẻ , Thật nhân đức bà hòa nước với thuốc cho hổ uống , bà còn dám xoa bụng ,cử đầy tình thương ,với bà hổ là sản phụ ,đang đau đẻ cần giúp cứu mẹ lẫn C¶nh Là cảnh hổ cái đẻ và hổ đực đưa tiễn bà đỡ Hổ đực tình cảm và có nghĩa Nó vui mừng đùa giỡn với , nó quì bên gốc cây lấy tay đào lên cục bạc để tặng bà đỡ Nó đứng dậy quay nhìn bà để hiệu tiễn bà , ,nghe bà nói “ xin chúa rừng quay nó cói ®Çu vÉy ®­«i gÇm lªn mét tiÕng ,c¶nh tiÔn biÖt ®Çy l­u luyÕn ,nÆng nghÜa t×nh biÕt bao PhÇn C¶nh b¸c tiÒu phu ®ang bæ cñi thÊy hæ ®ang nh¶y lªn ,nh¶y xuèng më miệng nhe máu me ,nhớt trào ,một khúc xương to mắc ngang họng hổ càng móc khúc xương càng vào sâu Thương hổ mắc nạn người gặp tai ương hay vì đã uống rượu say mà bác tiều dám gan cất tiếng gọi hổ Sự kì lạ đây là hổ nghe và hiể tiếng người ,cử hổ nằm phục xuống , há miệng nhìn bác tiều cho thấy hổ nghe ,hiểu tiếng người Nó chờ đợi và cầu cứu b¸c tiÒu phu C¶nh thø Ghi lại hình ảnh bác tiều cứu hổ thoát nạn Bác đã lấy tay thò vào cổ họng hổ lấy miếng xương bò to sau hổ cứu thoát ,nó liếm mép ,nhìn bác tiều bỏ cái” liếm mép ,” cái” nhìn” hổ chứa đầy tc biết ơn Hành động bác tiều dũng cảm c©u nãi cña b¸c tiÒu víi hæ thÓ hiÖn sù chÊt ph¸c ,ch©n thËt vµ hån nhiªn C¶nh thø Là cảnh đền ơn hổ Nó mang đến nai… Mười năm sau bác tiều chết ,nó đư tiễn đó là cử thương tiếc đau xót hổ ân nhân Từ đó sau ,hổ vẵn mang lễ vật –dê –lợn giỗ bác Con hổ đã sống đầy tình người ,rất ân nghĩa chung thủy Con hổ có nghĩa là truyện hay ,tác giả lấy chuyện loại vật để nêu lên bài học đạo lí ân nghĩa chung thủy là đạo lí làm người nhân vật , ngôn ngữ ,hành động cử ,chi tiết toát lên ý nghĩa ,bài học Một cách viết ngắn ,tinh tế , tình giàu kÞch tÝnh nªn c©u chuyÖn kÓ cµng hÊp dÉn b/ V¨n b¶n MÑ hiÒn d¹y : + Mạnh Tử sinh năm 372- 289 trước công nguyên người đất Trâu huyện Trâu thuéc tØnh S¬n §«ng TQ là nhà hiền triết lỗi lạc Trung Hoa thời Chiến Quốc Ông có bà mẹ vĩ đại ,mà sách cổ chØ nh¾c ch÷ M¹nh mÉu ®Çy kÝnh träng Lop8.net + Mẹ hiền là người mẹ sinh thành nuôi dưỡng đứa , mẹ hiền là người yêu thương dạy bảo nên người , biết nuôi dưỡng chí hướng và lẽ sống cho , hình thành nhân cách văn hóa cho Bà mẹ Mạnh Tử là người mẹ hiền lí tưởng xưa Bà thay đổi nơi nhiều lần nhà gần nghĩa địa bà quan sát thấy biết bắt chôn đào chôn lăn khóc ,đó là việc phu đào huyệt ,là biểu đau buồn tang gia , bà định dời nhà đến nơi chợ ,đến nơi chợ mới biết trai bà bắt chước nô nghịch cách buôn bán điên đảo không nhiễm phaỉ tính xấu ,bà lại nói khẻ nhắc mình bà định dời nhà lần đến trường học , bà thấy trẻ đua học nhà bắt chước học tập lễ phép ,cắp sách Mẹ Mạnh Tử vui lòng Qua đó cho ta thấy Mạnh mẫu quan tâm đến ,luôn theo dõi biến đổi ,những biến đổi ,tiến ,tìm môi trường sống ,môi trường học tập tốt đẹp cho Đó là c¸ch d¹y rÊt tÝch cùc ,tiÕn bé Bµ mÑ M¹nh Tö quan t©m gi¸o dôc tÝnh trung thùc ,thËt thµ MÑ kh«ng ®­îc nãi dối thơ Mẹ phải làm gương cho nói ,ứng xử ,trong việc nhỏ Nhỡ có nói đùa với bà nghĩ và hối hận bà tự trách mình và liền mua thịt cho ăn thật.Lời nói ,cách suy nghĩ , việc làm cho thấy người mẹ gương mẫu giáo dục đạo ®uacs cho th¬ Mạnh mẫu thương ,nhưng không nuông chiều Bà nghiêm khắc ,rất kiên trước ý thức kĩ luật học tập Mạnh Tử học bỏ nhà chơi ,Bà liền cầm dao cắt đứt vải dệt trên khung thể thái độ tức giận trước ý thức kếm cõi Tấm vải dệt mà cắt đứt ,xem hỏng Không la mắng , không roi vọt bà nói nhẹ nhàng với ,một lời dạy nghiêm ,rất sâu sắc Mạnh mẫu đã dạy tính nghiêm yucs ,timhs chăm học tập Nhờ cong giáo dục quý báu mẹ mà từ đó sau ,M¹nh Tö häc tËp rÊt ch¨m chØ ,chuyªn cÇn ch¼ng bao l©u trë thµnh mét bËc hiÒn tµi ,®­îc người đời ngưỡng mộ c/ V¨n b¶n “ ThÇy thuèc giái cèt nhÊt ë tÊm lßng” T¸c gi¶ Hå Nguyªn Trõng lµ t¸c gi¶ cña “Nam ¤ng méng lôc “ hiÖn cßn 28 thiªn ,mçi thiªn là truyện noi việc cũ quê hương đất nước mình , kí thác nỗi sầu xa xứ qua hồi ức người sống nơi đất khách quê người Có số thiên mang yếu tố li kì nh÷ng truyÖn truyÒn k× ,giai tho¹i Cã mét sè thiªn gÇn nh­ nh÷ng “thi tho¹i “ kh¸ lÝ thó TÊt việc cảnh vật,con người ,được tasc giả nhớ đến là thấp thoáng số nét xã hội, lÞch sö v¨n hãa thêi Lý- TrÇn Thiên thứ nhan đề chữ Hán là : “Ythiện dụng tâm”, kể chuyện Phạm Bân, thầy thuốc giỏi qua đó ca ngợi y đức kín đáo biểu lộ niềm tự hào ông cha tổ tiên mình  Ph¹m B©n lµ cô tæ bªn ngo¹i cña Hå Nguyªn Trõng, mét thÇy thuèc giái cã nghÒ y gia truyền, giữ chức Thái y lệnh trời thời Trần Anh Vương (1293- 1314), thầy thuốc giỏi, thầy thuốc có địa vị cao sang, lại còn giàu lòng nhân ái Ông không tích mà tích đức, đã đem hết cải nhà mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo Gặp người tật bệnh đau khổ ông cho nhà mình cấp cơm cháo chữa trị Ông không né tránh máu mủ dầm dề bệnh nhân Những năm đói kém, dịch bệnh lên, ông còn dựng nhà đón kẻ khốn cùng đến Ông đã cứu chữa ngàn người Nhà ông trở thành bệnh viện làm phúc Y đức ông tỏa sáng cho nên người đuơng thời thường trọng vọng ông  Truyện “ Thầy thuốc giỏi cốt lòng” có tình gay cấn đầy xung đột tâm đức và danh lợi cái sống và cái chết, an và nguy Qua đó tính cách, nhân cách, lĩnh xử người thầy thuốc tỏ rõ Cùng lúc có hai bệnh nhân Người đàn bà thì nguy kịch “ máu chảy xối mặt mày xanh lét”, còn Lop8.net