- Hs trao đổi theo cặp và trình bày: - Câu trả lời của Tuấn có thể là: + Tìm những tấm gương về tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội ở trong sách để chuẩn [r]
(1)Tuaàn:…………… PPCT:………… Ngày soạn:……………… Ngaøy daïy:………………… BAØI 11: MUÏC ÑÍCH HOÏC TAÄP CUÛA HOÏC SINH (tt) I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Giuùp hs: Kiến thức: : Giúp HS xác định mục đích học tập, hiểu ý nghĩa việc xác định mục đích học tập Sự cần thiết phải xây dựng kế hoạch và thực kế hoạch học tập Kĩ năng: Biết xây dựng kế hoạch học tập và các hoạt động khác cách hợp lý, biết hợp tác học taäp Thái độ: Tỏ ý chí, nghị lực tự giác quá trình thực mục đích, hoàn thành kế hoạch học tập Khiêm tốn học hỏi bạn bè, người khác và sẵn sàng hợp tác với bạn bè học tập II CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: - SGK vaø SGV GDCD Boä tranh GDCD Học sinh: Sách GDCD 6, ghi chép, Vở bài tập… III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: - Hát tập thể, kiểm tra sĩ số Kieåm tra baøi cuõ: Hoûi Đáp Ñieåm ? Muïc ñích hoïc taäp - Hs là chủ nhân tương lai đất nước, Hs phải nỗ lực học tập để trở đúng người thành ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt; trở HS laø gì ? thành người chân chính có đủ khả để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa ? Keå veà moät taám - Hs kể câu chuyện gương vượt khó học tập ( có thể sưu tầm hương HS vượt khó trên sách, báo, nghe trên TV, hay gương thực tế… ) hoïc taäp maø em bieát ? 3.Bài a Giới thiệu bài: Tiết trước các em đã tìm hiểu bài, thảo luận Mục đích học tập học sinh, hôm chúng ta tiếp tục tìm hieåu Noäi dung baøi hoïc vaø laøm caùc baøi taäp b Các hoạt động chủ yếu: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG - HS laø chuû nhaân töông HÑ1: HDHS tìm hieåu Noäi dung lai đất nước HS phải baøi hoïc - Cho Hs đọc Nội dung bài học nổ lực học tập để trở - Đọc Nội dung bài học - Nêu câu hỏi để HS trao đổi: thaønh ngoan, troø gioûi, - Trao đổi các câu hỏi Mục đích học tập trước mắt - Ghi Nội dung bài học vào chaùu ngoan Baùc Hoà, hoïc sinh laø gì? người công dân tốt Trở Để đạt mục đích đó, HS thành người chân phaûi laøm gì? chính có đủ khả lao - Chốt lại vấn đề nội dung động để tự lập nghiệp và baøi hoïc, ghi baûng góp phần xây dựng quê - Trao đổi thảo luận nhóm hương đất nước HÑ2: HDHS luyeän taäp + Các nhóm thảo luận, cử thư kí ghi kết - Xác định đúng mục đích Baøi taäp 1: Caàn hoïc taäp nhö theá và cử đại diện trình bày học tập thì học tập nào để đạt mục đích đặt ra? + Lớp bổ sung toát Lop6.net (2) - Muoán hoïc taäp toát phaûi coù yù chí, coù nghò lực, phải tự giác sáng tạo học tập - Học tập cách toàn diện - Học nơi, lúc - Học thầy, học bạn, học sách vở, hoïc cuoäc soáng - Gv nhaän xeùt, boå sung, GDHS yù thức tích cực, tự giác, kiên trì hoïc taäp… Baøi taäp 2: Baøi d, SGK - Ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng Bài tập 3: Trong lớp em có bạn gặp hoàn cảnh kinh tế gia ñình khoù khaên, coù theå baïn seõ phaûi thôi học Em có cách gì để giúp baïn aáy khoâng? - Chốt lại ý đúng - Hs trao đổi theo cặp và trình bày: - Câu trả lời Tuấn có thể là: + Tìm gương tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sách để chuẩn bị cho noäi dung kieåm tra hoâm sau + Đọc sách “Người tốt, việc tốt” để chuẩn bị cho bài + Đọc sách liên hệ với thân để rèn luyeän + Đọc để giải trí… - Neâu caùc bieän phaùp nhö: + Đến nhà động viên gia đình cho bạn ñi hoïc + Vận động các bạn lớp quyên góp giúp đỡ + Đề nghị lên nhà trường, hội khuyến học, hội cha mẹ Hs giúp đỡ… - Nhieäm vuï cuûa HS laø: Tu dưỡng đạo đức, học tập tốt, tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân caùch * Toång keát baøi hoïc: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa baøi Cuûng coá: - Đọc lại nội dung bài học - Mục đích học tập em là gì ?Em làm gì để đạt mục đích đó? - Kể gương hs xác định tố mục đích học tập mình và thực mục đích đó Daën doø: - Học thuộc Nội dung bài học, ôn tập các bài đã học qua - Sưu tầm gương học tập chăm dẫn tới thành công và ca dao nói học tậ IV RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (3)