Hướng dẫn luyện đọc từ ngữ khó đọ-c HS đọc trong bài: lớn lên, lần lượt, hợp lại, đùm bọ-c lẫn nhau, buồn phiền, bó đũa, túi tiền, bẻ HS neâu chuù giaûi gaõy, thong thaû * Đọc từng đoạn [r]
(1)Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC - - CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 Tiết) I MỤC TIÊU: - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ ; biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em phải đoàn kết, thương yêu (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình * GDKNS: KN Xác định giá trị ; KN Giải vấn đề II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Haùt HS đọc và TLCH Kieåm tra baøi cuõ: “Quaø cuûa boá” Nhaän xeùt ghi ñieåm HS nhaéc laïi Bài mới: “Câu chuyện bó đũa ” - Hoạt động 1: Đọc mẫu HS laéng nghe GV đọc mẫu toàn bài HS nghe - GV lưu ý giọng đọc : HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo - GV yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc, kế-t hợp giải nghĩa từ HS đọc nối tiếp * Đọc câu: GV yêu cầu HS đọc nối tiếp từn-g câu hết bài Hướng dẫn luyện đọc từ ngữ khó đọ-c HS đọc bài: lớn lên, lần lượt, hợp lại, đùm bọ-c lẫn nhau, buồn phiền, bó đũa, túi tiền, bẻ HS neâu chuù giaûi gaõy, thong thaû * Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ HS đọc nhóm - Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp * Đọc đoạn nhóm HS thi đọc - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn HS đọc đồng nhoùm - Ông cụ và bốn người * Thi đọc các nhóm - OÂng raát buoàn phieàn, beøn tìm caùch daïy * Cả lớp đọc đồng đoạn baûo caùc Hoạt động 3:Hướng dẫn tìm hiểu bài Vì họ cầm bó đũa mà bẻ thì không Gọi HS đọc đoạn 1, Câu chuyện này có nhân vật nào? thể bẻ gãy bó đũa Lop2.net (2) - - + Thaáy caùc khoâng yeâu oâng cuï laøm Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gì? gãy HS đọc đoạn + Tại bốn người không bẻ gãy bó Với người con, với chia rẽ đũa? Anh em phải đoàn kết thương yêu Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? nhau, đùm bọc Đoàn kết tạo nên sức mạnh Chia rẽ yếu - Gọi HS đọc đoạn + Một đũa ngầm so sánh với gì? Nhóm tự phân vai thi đọc + Người cha muốn khuyên các điều gì? Người cha đã dùng câu chuyện bó đũa để khuyên bảo các con: Anh em phải đoàn kết thương yêu đùm bọc HS ñaët Hoạt động 4: Luyện đọc lại Tổ chức các nhóm đọc truyện theo các vai Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay Qua bài này em học điều gì? Cuûng coá - Daën doø: - GV yêu cầu HS đặt tên khác để thể ý Nhận xét tiết học nghóa caâu truyeän Liên hệ GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia ñình Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu caàu keå SGK _ TOÁN 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – I MỤC TIÊU: - Biết thực phép tính trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – - Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång - BT caàn laøm : Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi (a,b) II CHUAÅN BÒ : Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: 15, 16, 17, 18 trừ số - Đọc HS lên bảng thực bảng công thức 15, 16, 17, 18 trừ số Nhận xét, tuyên dương Bài mới: 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – Hoạt động 1: Gthiệu phép tính Lop2.net (3) - - - GV neâu pheùp tính: 55 - Yêu cầu HS nêu cách thực (đặt tính)GV ghi bảng: 55 - 47 GV yêu cầu HS thực các phép tính trừ còn lại 56 37 68 - - - 49 25 59 Hoạt động 2: Thực hành * Baøi (coät 1,2,3): Tính Yeâu caàu HS laøm baûng Sửa bài, hỏi lại cách tính HS neâu caùch laøm HS nêu cách thực hiện: không trừ lấy 15 trừ 7, viết nhớ trừ 4, viết 55 – = 47 HS thảo luận nhóm nêu cách thực hieän HS đọc yêu cầu HS tự làm bảng HS nêu 45 75 66 - -6 -7 36 66 59 Choát: Caùch ñaët tính vaø caùch tính Baøi (a,b): Tìm x Yêu cầu HS làm HS đọc yêu cầu Nêu qui tắc thực Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy Chấm, chữa bài tổng trừ số hạng đã biết x+ = 27 + x = 35 x + 8= 46 x = 27 – x = 35- x=46- - HS làm x = 18 x = 28 x= 38 Cuûng coá - Daën doø: - HS nghe - GV toång keát baøi, gdhs Nxeùt tieát hoïc - Chuaån bò 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 -29 ĐẠO ĐỨC GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu : Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp II CHUẨN BỊ: -Tranh và phiếu ghi câu hỏi, tiểu phẩm “Bạn hùng thật đáng khen” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hát bài Em yêu trường em OÅn ñònh: Bài cũ: Quan tâm giúp đỡ bạn (tiết 2) GV HS trả lời câu hỏi GV nêu yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Lop2.net (4) - - - - - - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1) Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” * HS biết việc làm cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp * Bước 1: GV mời số HS diễn lại tiểu phẩm * Bước 2: Yêu cầu HS quan sát và trả lời số câu hỏi Gv nhaän xeùt tuyeân döông * Bước 3: Goïi soá nhoùm leân trình baøy noäi dung thaûo luaän qua phöông phaùp saém vai Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần vào giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Bày tỏ thái * HS bày tỏ thái độ phù hợp trước viêcị làm đúng và không đúng Bước 1: GV chia lớp thành nhóm và giao cho moãi nhoùm boä tranh Bước 2: Yeâu caàu nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän traû lời các câu hỏi : + Em có đồng ý với việc làm bạn tranh khoâng? Vì sao? + Neáu laø baïn tranh em seõ laøm theá naøo? Bước 3: GV yêu cầu số nhóm lên trình bày nội dung tranh Bước 4: GV đặt câu hỏi với lớp: + Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? + Trong việc làm đó, việc gì em đã làm được? Việc làm nào em chưa làm được? Vì sao? Đểå giữ gìn trường lớp đẹp, chúng ta cần trực nhật ngày, không bôi bẩn, vẽ - HS nxeùt óng vai HS xem tieåu phaåm - Caùc nhoùm thaûo luaän saém vai Thảo luận nhóm Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét cách ứng xử HS nhaéc laïi Nhoùm nhaän tranh Lop2.net HS quan sát và trả lời câu hỏi HS trình baøy (5) bậy lên bàn ghế ; không vứt rác bừa bãi ; vệ sinh đúng nơi quy định Hoạt động 3: Liên hệ thực tế * HS nhận thức bổn phận người HS Lớp tự liên hệ và trả lời việc giữ gìn trường lớp đẹp - GV đưa bảng phụ gia sẵn tình Yêu cầu HS đọc và nhận xét: tình HS nhắc lại nào đúng thì giơ mặt cười, tình nào sai thì giô maët khoùc vaø giaûi thích lyù taïi sao? HS quan saùt tình huoáng vaø giô hoa + Trường lớp đẹp có lợi cho sức khoẻ HS + Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt hôn + Giữ gìn trường lớp đẹp là bổn phận moãi HS + Giữ gìn trường lớp đẹp thể lòng - HS theo doõi yêu trường, yêu lớp +Vệ sinh trường lớp là trách nhiệm caùc coâ lao coâng Giư gìn trưưng lưp sưch dưp là góp phưn giư gìn MT cưa trưưng, cưa lưp, MT xung quanh lành, Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? Cuûng coá - Daën doø: Thực việc giữ gìn trường lớp đẹp Nhắc nhở người giữ gìn trường lớp Nhaän xeùt tieát hoïc đẹp, góp phần BVMT Chuẩn bị: Giữ gìn trường lớp đẹp (tiết 2) _ Luyện đọc: Câu chuyện bó đũa I Mục tiêu : HS đọc đúng các từ khó có bài: Bó đũa, buồn phiền, tíu tiền,bể gãy,dễ dàng, chia lẻ, đùm bọc, đoàn kết,… - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ ràng trôi chảy - Trả lời các câu hỏi II) Các hoạt động dạy học: A) Kieåm tra baøi cuõ: B )Dạy học bài mới: 1) Gtbaøi: 2) Luyện đọc: - GV đọc bài Lop2.net (6) - HD học sinh đọc - HS đọc nối câu - HS theo doõi nhaän xeùt - GV keát luaän - HS đọc nối đoạn - HS theo doõi nhaän xeùt, GV keát luaän - HS đọc theo nhóm - GV theo doõi boå sung hs yeáu - GV nêu câu hỏi hs trả lời - GV keát luaän C) Cuûng coá daën doø: Nhận xét học Về nhà tập đọc thêm Toán : OÂn 55 - ; 56 - ; 37 - ; 68 - I Yêu cầu cần đạt : - Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 55 - 8, 56 - 7,37 - 8,68 - ; t×m sè h¹ng chöa biÕt cña mét tæng III Các hoạt động dạy học: A) Kieåm tra baøi cuõ:-Goïi hs leân baûng laøm baøi taäp - GV vaø hs nhaän xeùt B) Dạy học bài 1) GT baøi 2)Luyeän taäp Baøi1: Tính 15- 16 - 55 - 56 - - HS nêu miệng - HS nhaän xeùt - GV keát luaän Baøi 2: Ñaët tính vaø tính 65 - 85 - 66 - 46 - - HS làm vào - GV theo doõi boû sung - Goïi hs leân baûng laøm - HS vaø gv nhaän xeùt Baøi3: Tìm x X + = 64 17 - 37 - 18 - 68 - 95 - 36 - 45 - 47 - + x = 44 58 - 67- x + = 34 Lop2.net (7) - HD hs caùch tìm soá haïng cöa bieát - HS laøm baûng - Gọi hs chữa bài - GV keát luaän Baøi4: HSKG Điền số thích hợp vào chỗ …… các câu sau a) Số lớn có hai chữ số mà tổng hai chữ số 12 là số …………… b) Số bé có hai chữ số mà tổng hai chữ số 13 là số …………… - HS làm vào - GV theo doõi boå sung - Chấm chữa bài C) Cuûng coá daën doø: Nhận xét giườ học Veà nhaø xem laïi baøi ChÝnh t¶: ( TC ) H¸ miÖng chê sung I Môc tiªu: Gióp HS: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n bµi: H¸ miÖng chê sung - Viết đúng mẫu chữ, đúng chính tả - Trình bày đẹp II Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: GV đọc các từ sau: Vẻ đẹp, hiếu thảo,tinh mơ - HS viÕt b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Híng dÉn tËp chÐp: - GV chÐp s½n bµi lªn b¶ng: Tõ “chît cã…….lêi thÕ” - GV đọc đoạn viết - HS nghe - HS đọc lại đoạn chép ? Anh chàng lời nhờ ngời qua đờng - NhÆt sung bá vµo miÖng anh lµm gióp viÖc g×? ta ? Ngời qua đờng nhặt sung cách gì? - Lấy ngón chân gắp sung, bá vµo miÖng - ViÕt tõ khã + GV đọc cho HS viết bảng GÆp ph¶i, chµng lêi, ngãn ch©n - ViÕt vµo b¶ng HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi s÷a sai cho c¸c em - HS nh×n b¶ng chÐp bµi - GV đọc cho HS soát lại lỗi Lop2.net (8) ChÊm bµi NhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO NHỊP TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” I MỤC TIÊU: - Thực thường theo nhịp (nhịp bước chân trái, nhịp bước chaân phaûi) - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Vòng tròn” II CHUẨN BỊ: Sân trường sẽ, an toàn Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên TG Hoạt động Học sinh 5’ _ Theo đội hình hàng ngang PHẦN MỞ ĐẦU : _ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm vụ, yeâu caàu baøi hoïc _ Dậm chân chỗ, đếm theo nhòp… 25’ GV _ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung - HS thực thường theo nhịp PHAÀN CÔ BAÛN: theo đội hình hàng dọc * Đi thường theo nhịp: GV làm mẫu -Theo đội hình vòng tròn và hường dẫn HS thường theo nhịp * Hoïc troø chôi: “Voøng troøn” Cho HS ñieåm soá theo chu kì – + Tập nhảy chuyển đội hình theo lệnh “Chuẩn bị … nhảy!” GV “1, 2, 3!” sau đó thổi tiếng còi nhanh gọn để các em nhảy từ vòng tròn thành vòng tròn Tập – lần, xen kẽ các lần tập, Gv sửa động tác sai và hướng _ Theo đội hình vòng tròn daãn theâm caùch nhaûy cho HS + Taäp nhuùn chaân voã tay theo nhòp Khi nghe thaáy leänh “nhaûy”, caùc em 5’ nhảy chuyển đội hình PHAÀN KEÁT THUÙC : GV _ Cúi người thả lỏng: – lần - HS thực theo y/ c _ Nhaûy thaû loûng: – laàn _ Veà nhaø taäp chôi laïi cho thuaàn thuïc _ GV neâu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc - HS nxeùt Lop2.net (9) laïi caùch chôi _ GV nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø TOÁN - 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I MỤC TIÊU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng trên - BT caàn laøm : Baøi1 (coät 1,2,3) ; Baøi (coät 1); Baøi II CHUẨN BỊ: -SGK, Bộ đồ dùng học toán, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “55 – 8, 58 – 7, 37 – 8, 68 – ” HS sửa bài GV yêu cầu HS sửa bài * Baøi 2: Tìm x HS sửa bài Neâu qui taét tìm soá haïng + x = 35 x + = 27 x = 35 – x = 27 – x = 28 x =18 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “65 –38, 46 -17, 57 –28, 78 – 29” Hoạt động 1: Hướng dẫn thực các phép tính trừ HS thảo luận nhóm, HS thực GV tổ chức các nhóm thảo luận để tìm hieän ñaët tính vaø tính keát quaû moät pheùp keát quaû caùc pheùp tính tính 65 46 57 78 Đại diện nhóm trình bày nêu cách -38 - 17 - 28 - 29 ñaët tính vaø tính 27 29 29 49 Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV nxét, sửa - HS nhaéc caùch tính Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1(coät 1,2,3): Tính - HS đọc yêu cầu - Y/ c HS laøm baûng - HS laøm baûng 85 96 98 - 27 - 48 - 19 GV nhận xét, sửa bài 58 48 79 … * Baøi 2: HS sửa bài - Y/ c HS laøm nhoùm - HS laøm nhoùm GV nhận xét, sửa bài - HS nxeùt * Baøi 3: Lop2.net (10) - Gọi HS đọc bài toán Yêu cầu HS làm - GV sửa bài và nhận xét 4.Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs Sửa lại các bài toán sai Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - 2, HS đọc HS làm vào vở,1 HS giải bảng phụ Giaûi Tuoåi cuûa meï naêm laø: 65 – 27 = 38 (tuoåi) Đáp số: 38 tuổi - HS nghe - - Nxeùt tieát hoïc _KEÅ CHUYEÄN - - CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyeän - HS khá, giỏi biết phân vai , dựng lại câu chuyện (BT2) II CHUAÅN BÒ: tranh minh hoïa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: “Boâng hoa nieàm vui” HS kể nối tiếp cho hoàn GV yêu cầu HS kể lại đoạn câu chuyệnchỉnh câu chuyện GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Câu chuyện bó đũa ” HS nhaéc laïi a/ Gtb: GVgt, ghi tựa bài b/ HD keå chuyeän: * Câu Hướng dẫn kể đoạn theo HS đọc yêu cầu bài tranh GV löu yù HS: khoâng phaûi moãi tranh minh - HS neâu họa đoạn truyện HS kể mẫu tranh đến tranh Y/ c HS nêu nội dung tranh Lớp lắng nghe - GV mời HS kể tranh - GV khuyến khích HS kể lời HS kể nhóm (mỗi HS kể tranh) Nhóm kể, lớp lắng nghe mình + Keå theo nhoùm - HS nxeùt, bình choïn + Kể trước lớp (nhóm bốc thăm “có” kể ) Nhận xét nội dung, cách diễn đạt-, HS đọc yêu cầu caùch theå hieän – tuyeân döông HS tự phân vai, kể nhóm (HSKG) HS keå theo vai * Câu 2: Phân vai, dựng lại câu chuyện 10 Lop2.net (11) Tổ chức HS nhóm tự phân vai, kể Cho caùc nhoùm thi keå - - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm hay nhaát Cuûng coá, daën doø * GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia - Nhaän xeùt tieát hoïc ñình - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Hai anh em ” - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: M I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Miệng nói tay làm (3 lần) -Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ: Mẫu chữ M hoa cỡ vừa, cỡ nhỏ Câu Miệng nói tay làm cỡ nhỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa: L Gọi HS lên bảng viết HS lên bảng viết, lớp viết vào chữ L hoa, Lá baûng Hãy nêu câu ứng dụng và ý nghĩa nó? Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa: M Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ M - GV treo mẫu chữ M Bạn nhận xét (nội dung, cách diễn đạt) - HS nghe HS quan saùt Cao li Chữ M cao li? Có đường kẻ ngang Có đường kẻ ngang? Có nét: nét móc ngược trái, thẳng Coù maáy neùt? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS đứng, thẳng xiên và móc ngược phải HS theo doõi theo doõi: Hướng dẫn HS viết vào bảng con: chữ M cỡ vừa, chữ M cỡ nhỏ HS viết bảng chữ M (cỡ vừa và GV theo doõi, uoán naén nhoû) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng Mieäng noùi tay laøm * Giới thiệu cụm từ ứng dụng: - HS nêu nghĩa cụm từ 11 Lop2.net (12) - - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng: Giúp HS hiểu nghĩa từ: nói đôi với làm * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao các chữ : Nêu độ cao các chữ cái? - Khoảng cách chữ với chữ là bao nhiêu? Cách nối nét chữ Miệng? GV viết mẫu chữ Miệng: - Cao 2, li: M, g, l, y Cao 1, li: t Cao li: các chữ còn lại Chữ với chữ khoảng cách viết chữ cái o Nét móc chữ M nối với nét hất chữ i - HS theo doõi * Hướng dẫn HS viết chữ Miệng cỡ vừa và nhỏ HS vieát baûng vaøo baûng Nhaän xeùt, uoán naén, tuyeân döông Hoạt động 3: Thực hành Neâu yeâu caàu vieát HS vieát Chấm vở, nhận xét Cuûng coá - Daën doø: - Thi viết chữ bắt đầu chữ M - HS thi Chuẩn bị: Chữ hoa : N Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GĐ CÂU KIỂU AI LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình.(BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ? (BT2) ; điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống (BT3) II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi baøi taäp 2, III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: từ ngữ công việc gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì? HS neâu Kể các từ hoạt động công việc gia 12 Lop2.net (13) - o o - o - - - ñình? Đặt câu có từ hoạt động công - HS nxeùt vieäc gia ñình? Nhaän xeùt Bài mới: Từ ngữ tình cảm gia đình Caâu kieåu Ai laøm gì ? Daáu chaám, daáu chaám HS đọc yêu cầu hoûi HS nêu: giúp đỡ, chăm sóc, chăm lo, * Baøi 1: Yêu cầu HS nêu từ ngữ tình chăm chút, nhường nhịn, yêu thương, quý meán … caûm gia ñình HS đọc GV ghi baûng Yêu cầu HS đọc các từ trên bảng HS đọc HS đọc nhóm từ *Baøi 2: HS làm tiếp các câu còn lại Gọi HS đọc câu mẫu HS thi đua làm bảng lớp Với nhóm từ trên có thể tạo thành + Chò chaêm soùc em nhieàu caâu khaùc theo maãu Ai laøm gì + Anh em giúp đỡ Nhóm từ trả lời câu hỏi Ai? Baïn nhaän xeùt, boå sung Nhóm từ 2, trả lời câu hỏi Làm gì? VD: Anh khuyeân baûo em HS đọc yêu cầu GV nhaän xeùt * Baøi 3: Tổ chức thi đua dãy o Con xin mẹ tờ giấy để viết thư cho baïn Haø Nhưng đã viết đâu HS thảo luận, đại diện dãy o Khoâng meï aï! Baïn Haø cuõng chöa Daáu chaám cuoái caâu keå biết đọc Dấu chấm hỏi cuối câu hỏi Khi naøo thì ta ñaët daáu chaám? Cô bé chưa biết mà lại xin mẹ giấy để Khi naøo ta ñaët daáu chaám hoûi? viết thư cho bạn gái chưa biết đọc Truyện này buồn cười chỗ nào? HS đọc lại đoạn Khi đọc có dấu chấm ta phải nghỉ hơi, có dấu hỏi ta phảo nâng cao giọng cuối caâu GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá, daën doø - Chuẩn bị Từ đặc điểm Câu kiểu Ai - Nhaän xeùt tieát hoïc naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em học tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng _TOÁN BẢNG TRỪ 13 Lop2.net (14) I MỤC TIÊU: - Thuộc các bảng trừ phạm vi 20 - Biết vận dụng bảng cộng, trừ phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp - BT caàn laøm : Baøi ; Baøi (coät 1) II.CHUẨN BỊ: Hệ thống bảng trừ (đã ghi sẵn), hình vẽ.bút chì màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS lên thực theo yêu cầu - Y/ c HS đọc lại các bảng trừ đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Bảng trừ Hoạt động 1: Hình thành bảng trừ HS đọc bảng trừ theo thứ tự * Baøi 1: Tính nhaåm Đại diện dãy thi đua nối tiếp nêu Tổ chức cho HS tính nhẩm trên sở phép trừ các bảng trừ đã học 12 – = Yeâu caàu HS thi ñua neâu keát quaû tính 11 – = 11 – = 12 – = nhaåm … … 14 – = 15 – = - GV nxeùt 14 – = 15 – = Tổ chức HS đọc thuộc lòng bảng trừ … … 17 – = 18 – = 17 – = HS đọc bảng trừ - HS đọc yêu cầu * Baøi 2(coät 1): Tính HS sửa bài tiếp sức Yeâu caàu neâu caùch laøm 5+6–8=3 … - Y/c HS làm 8+4–5=7 9+8–9=8 Nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc _ CHÍNH TAÛ(taäp cheùp) TIEÁNG VOÕNG KEÂU I MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Tiếng võng keâu - Làm BT(2) a / b / c, BT CT phương ngữ GV soạn II.CHUẨN BỊ : Bảng phụ viết khổ thơ 2.bảng con, vỡ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 14 Lop2.net (15) - OÅn ñònh: Bài cũ: Câu chuyện bó đũa - Đọc số chữ HS viết sai nhiều: đùm bọc, đoàn kết… - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Tiếng võng kêu Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết * GV đọc đoạn viết Tìm hiểu nội dung đoạn viết: + Trong nguû beù Giang mô thaáy ñieàu gì? Yêu cầu HS gạch từ khó viết + Chữ đầu dòng thơ viết nào? Đọc từ khó viết * GV đọc bài viết Hướng dẫn cách trình bày * Y/ c HS nhìn baûng cheùp baøi Hướng dẫn sửa lỗi, chấm điểm Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi a, b: Yeâu caàu HS laøm nhoùm - Y/ c caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän Nhaän xeùt, tuyeân döông Củng cố - Dặn dò: - Sửa lỗi sai Chuaån bò: Taäp cheùp: Hai anh em Haùt HS vieát baûng HS đọc lại, lớp đọc thầm Mơ gặp cò và bướm Keõo keït, vaán vöông, laën loäi, phaát phô Vieát hoa HS vieát baûng HS đọc tư ngồi HS vieát baøi Sửa lỗi chéo HS nêu đề bài HS laøm baøi a) lấp lánh, nặng nề, lanh lợi, nóng naûy b) tin caäy, tìm toøi, khieâm toán, mieät maøi HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc _ THUÛ COÂNG GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH TROØN (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn hình troøn -Gấp, cắt, dán hình tròn Hình có thể chưa tròn và kích thước to, nhỏ tuỳ thích Đường cắt có thể mấp mô * Với HS khéo tay : + Gấp, cắt, dán hình tròn Hình tương đối tròn Đường cắt ít mấp mô Hình dán phaúng + Có thể gấp, cắt, dàn thêm hình tròn có kích thước khác - HS hứng thú với học thủ công II CHUẨN BỊ: Mẫu hình tròn cắt dán trên hình vuông Quy trình gấp, cắt, dán hình tròn Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ -Giaáy thuû coâng, keùo, buùt chì 15 Lop2.net (16) - - - - III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.OÅn ñònh: Haùt bước: 2.KT bài cũ: “Gấp, cắt, dán hình tròn (T 1)” Bước 1: Gấp hình Cho HS nhắc lại các bước gấp Bước 2: Cắt hình tròn GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bước 3: Dán hình tròn 3.Bài mới: “Gấp, cắt, dán hình tròn” (T 2) Hoạt động 1: Thực hành gấp HS nhaéc laïi - Cho HS lên thực lại các thao tác - Cho lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, sửa chữa HS thực GV tổ chức cho HS thực hành - ng Lớp nhận xét Yêu cầu em lấy tờ giấy thủ cô HS thực hành cắt hình vuoâng Hoạt động 2: Hướng dẫn trang trí GV gợi ý cho HS trang trí sản phẩm: làm boâng hoa hay chuøm bong boùng bay - HS trang trí saûn phaåm Cho HS thực hành trang trí GV đến nhóm để quan sát Chú ý uốn nắn giúp đỡ HS còn yếu, lúng túng Hoạt động 3: Trưng bày, đánh giá sản phẩm GV cho HS xem vaøi maãu GV cho HS thi ñua trình baøy saûn phaåm theo - ng HS quan saùt nhóm để khích lệ khả sáng tạo từ nhoùm thi ñua tröng baøy saûn phaåm nhoùm GV chọn sản phẩm đẹp số cá nhân, lên bàn nhóm để tuyên dương trước lớp - HS quan saùt, nxeùt saûn phaåm cuûa caùc Đánh giá sản phẩm HS baïn 4.Cuûng coá – Daën doø - HS nghe Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU: OÂn TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GĐ CÂU KIỂU AI LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I MỤC TIÊU: - Nêu số từ ngữ tình cảm gia đình.( - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì ?; điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có ô trống) II CHUAÅN BÒ: 16 Lop2.net (17) III Caùc hoạt động dạy học: A) Kieåm tra baøi cuõ: B) Dạy học bài mới: 1) GT baøi 2) Luyeânä taäp Bài 1: Gạch từ ngữ nói tình cảm thương yêu anh chị em : - Yeâu thöông , ganh tò, yeâu quyù, thöông yeâu, ganh gheùt, quyù troïng, meán yeâu - Gọi hs đọc bài - HD hs laøm baøi - Cả lớp làm vào - Goïi moät hs leân baûng laøm - Goïi hs nhaän xeùt - GV keát luaän Bài 2:Sắp xếp các từ ngữ sau ytành câu : a) nhường nhịn, em, anh chị , nên: ………………………………………………… b) anh chị em, nhau, giúp đỡ, thương yêu: ………………………………………… c) chò , em, chaêm soùc, yeâu thöông: ………………………………………………… - HS làm bài vào - GV theo doõi boå sung - Goïi hs neâu caâu mình vieát - GV vaø hs nhaän xeùt Bài3: Em chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi để điền vào các ô trống sau: - Mẹ ơi, muốn ăn cam chị Hiền Thảo, có khộng a… - Chò ñang oẫm Ñeơ daønh cam cho chò nghe, con! - Không … Mẹ cho ăn đi.Bây không ốm … Con hứa tới chiều seõ khoûi oám - Hs làm vào - GV theo doõi boå sung - Chấm chữa bài - Goïi hs leân baûng laøm - Goïi hs nhaän xeùt - GV keát luaän C) Cuûng coá daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi Toán: OÂN BẢNG TRỪ I Mục tiêu - Luyện đặt tính, tính dạng số có 1, chữ số cho số có 1, chữ số Bảng trừ, giải toán - Vận dụng kiến thức đã học làm các bài tập toán II Lên lớp 17 Lop2.net (18) A) Kieåm tra baøi cuõ : Học thuộc bảng trừ 11,12, 13, 18, trừ số -H nối tiếp đọc bảng trừ -Lớp và giáo viên theo dõi, hướng dẫn B) Dạy học bài mới: Baøi 1: - HS laøm baûng 55 – 56 – 37 – 68 – 46 – 17 57 – 28 78 – 29 65 – 38 - GV và hs chữa bài Baøi 2: Tìm x x + = 35 x – 12 = 49 - HS neâu caùch laøm - HS làm vào - Goïi hs leân baûng laøm - GV vaø hs nhaän xeùt Baøi : Lớp 2B trồng 35 cây bơ Lớp 2A trồng ít lớp 2B 17 cây bơ Hỏi lớp 2A trồng bao nhieâu caây bô? - Tóm tắt bài toán giải HS làm vào nháp 1em lên bảng - Chữa bài, nhân xét * Tóm tắt: 35 cây Bài giải Lớp 2A: Số cây bơ lớp 2A trồng là: 17 cây 35 – 17 = 18 ( cây) Lớp 2B : Đáp số: 18 cây Caây? Baøi5 : HSKG Taám vaûi ngaén daøi 36 m Taám vaûi ngaén keùm taám vaûi daøi m Hoûi taám vaûi daøi daøi bao nhieâu meùt? - Gọi hs đọc đề bài - HS làm vào - GV theo doõi chaám baøi C) Cuûng coá daën doø: Nhận xét học Veà nhaø xem laïi baøi TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHAØ I MỤC TIÊU: - Nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc * Nêu số lí khiến bị ngộ độc qua đường ăn, uống : thức ăn ôi, thiu, ăn nhiều quaû xanh, uoáng nhaàm thuoác, … - Giáo dục HS có ý thức phòng tránh ngộ độc cho thân và người thân 18 Lop2.net (19) II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: Giữ môi trường xung quanh nhà GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Phòng tránh ngộ độc nhaø” Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Biết số thứ sử dụng nhà có thể gây ngộ độc Phát số lí dokhiến có thể bị ngộ độc Bước1: Làm việc theo nhóm GV chia nhoùm vaø giao vieäc -Yêu cầu: quan sát hình đến hình 3, thảo luaän o Em hãy nêu tên thứ dùng gia đình có thể gây ngộ độc? o Nguyên nhân nào có thể gây đến ngộ độc? Bước 2: Hoạt động lớp GV treo tranh leân baûng Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình baøy GV nhaän xeùt Một số thứ gia đình có thể gây ngộ độc là: thuốc trừ sâu, thuốc tẩy, dầu hôi, thức ăn ôi thiêu hay bị ruồi nhặng đậu vào Nguyên nhân gây ngộ độc là: ăn uống nhầm thuốc trừ sâu, dầu hôi, thuốc tẩy… để nhầm lẫn vào thức ăn ngày Ăn thức ăn ôi thiêu hay có gián, ruồi, chuột bám vào Ăn uống thuốc quá liều lượng Hoạt động 2: * Ý thức việc thân và người lớn gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho người GV yeâu caàu HS quan saùt tranh 4, 5, vaø 19 Lop2.net Hoạt động Học sinh Vaøi HS neâu - HS nxeùt Thaûo luaän nhoùm HS thực theo yêu cầu Nhóm cử đại diện lên trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - HS nghe, nhaéc laïi Trình baøy yù kieán - HS quan saùt tranh HS tự trả lời theo hiểu biết riêng (20) - trả lời các câu hỏi GV nhaän xeùt Để phòng tránh ngộ độc gia đình chúng - HS nhaéc laïi ta caàn: Sắp xếp gọn gàng ngăn nắp các thứ thường dùng gia đình thuốc men, thuốc trừ sâu… Không để lẫn thức ăn với các chất tẩy rửa, hoá chất khác Không ăn các thức ăn ôi thiu hay không che đậy kĩ Nhaän xeùt tieát hoïc Khi có người bị ngộ độc cần báo cho người lớn biết hay gọi cấp cứu 4.Cuûng coá, daën doø Chuẩn bị bài: “Trường học ” Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải toàn ít - Biết tìm số bị trừ, số hạng chưa biết - BT caàn laøm : Baøi ; Baøi (coät 1,3) ; Baøi (b) ; Baøi II CHUẨN BỊ: SGK, bảng phụ kẻ đoạn thẳng.thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Bảng trừ Đọc cá nhân Yêu cầu HS đọc bảng trừ đã học Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: Luyện tập HS neâu yeâu caàu * Baøi 1: Tính nhaåm Dựa vào bảng trừ đã học HS nêu - GV nxeùt kết các phép tính bài 18 – = 16 – = Mỗi em đọc cột bài 17 – = 9… 15 – = … * Baøi 2(coät 1,3): Ñaët tính vaø tính Viết số đơn vị thẳng cột với đơn vị, Haõy neâu caùch ñaët tính? GV nhận xét, kiểm tra kết (Lưu ý cách số chục thẳng cột với chục 35 57 72 81 ñaët tính) -8 - -34 - 45 GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS 20 Lop2.net (21)