- HS cả lớp đọc thầm nội dung bài tập, quan sát tranh minh ho¹ trong sgk, lµm bµi vµo vë bµi tËp.. * Phi nghÜa vµ chÝnh nghÜa lµ hai tõ có nghĩa trái ngược nhau, đó là nh÷ng tõ tr¸i nghÜ[r]
(1)TuÇn Ngày so¹n: 28 / / 2012 Ngày gi¶ng: Tõ -> / 10 / 2012 Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt - To¸n ¤n tËp vµ bæ sung vÒ gi¶i to¸n I Môc tiªu: - Biết dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng còng gÊp lªn bÊy nhiªu lÇn) - Biết giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này hai cách “Rút đơn vị” hoÆc “T×m tØ sè” * HSY làm bài tập theo hướng dẫn cô II ChuÈn bÞ - B¶ng nhãm - Dù kiÕn c¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: c¶ líp, c¸ nh©n II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học 1, KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi lµm ë nhµ cña HS 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn HS ôn tập - HS t×m qu·ng ®êng ®i ®îc giê, a, Giới thiệu vú dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ 2giê, 3giê, råi ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng - GV nªu vÝ dô sgk + Khi thêi gian gÊp lªn bao nhiªu lÇn th× + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ®o thêi gian qu·ng ®êng ®i ®îc còng gÊp lªn bÊy nhiªu lÇn và quãng đường tương ứng? - HS đọc bài toán và phân tích bài toán + C¸ch 1: tãm t¾t b, Giíi thiÖu bµi to¸n vµ c¸ch gi¶i 2giê: 90 km - Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n giê: …km? theo cách rút đơn vị đã học lớp Bµi gi¶i Trong 1giê « t« ®i ®îc lµ: 90 : = 45 (km) + Trong giê « t« ®i ®îc bao nhiªu km? Trong giê « t« ®i ®îc lµ: + Trong giê « t« ®i ®îc bao nhiªu km? 45 =180(km) §¸p sè: 180 km - Hướng dẫn HS tìm cách “tìm tỉ số” + C¸ch 2: + giê gÊp mÊy lÇn giê? Bµi gi¶i: giê gÊp giê sè lÇn lµ: + Nh vËy qu·ng ®êng ®i ®îc sÏ gÊp lªn :2 =2(lÇn) mÊy lÇn? Trong giê « t« ®i ®îc lµ: * Lu ý: Khi gi¶i bµi to¸n d¹ng nµy, HS 90 = 180(km) cần chọn cách thích hợp để §¸p sè: 180 km tr×nh bµy 2.3, Thùc hµnh - HS đọc đề bài Bµi 1: + Bài toán này có thể giải cách nào? + Rút đơn vị Lop6.net (2) - 1HS lên bảng làm, Hs lớp làm vào vë Tóm tắt: 5m : 80 000 đồng 7m : … đồng? Bµi gi¶i: 1m v¶i mua hÕt sè tiÒn lµ: 80 000 : = 16 000( đồng) 7m v¶i mua hÕt sè tiÒn lµ: 16 000 = 112 000( đồng) Đáp số: 112 000 đồng - HS đọc đề bài + cách: rút đơn vị tìm tỉ số - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t: ngµy: 1200 c©y 12 ngµy:…c©y? Bµi gi¶i: 12 ngµy so víi ngµy th× gÊp: 12 : = (lÇn) 12 ngµy trång ®îc sè c©y lµ: 1200 = 4800(c©y) §¸p sè: 4800 c©y - HS lµm bµi: Tãm t¾t: a 1000 người: 21 người 4000 người: ….người? b 1000 người tăng: 15 người 4000 người tăng: …người? Bµi gi¶i: a 4000 nghìn người gấp 1000 người số lần lµ: 4000 : 1000 = (lÇn) Sau năm số dân xã đó tăng là: 21 = 84 ( người ) b 4000 người gấp 1000 người số lần là: 4000 : 1000 = ( lÇn ) Sau năm số dân xã đó tăng thêm là: 15 = 60 ( người ) Đáp số: a 84 người b 60 người - GV theo dâi, nhËn xÐt Bµi + Bµi cã thÓ gi¶i b»ng c¸ch nµo? - Yªu cÇu HS gi¶i bµi b»ng c¸ch t×m tØ sè - GV chÊm nhanh mét sè bµi, nhËn xÐt Bµi (HS kh¸ giái) 3, Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Tiết - Tập đọc Nh÷ng sÕu b»ng giÊy I Môc tiªu - Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài bài; bước đầu đọc diễn cảm bài văn - HiÓu ý chÝnh cña bµi: Tè c¸o téi ¸c chiÕn tranh h¹t nh©n, thÓ hiÖn kh¸t väng sèng, kh¸t väng hoµ b×nh cña trÎ em (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1, 2, 3) - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc yªu hoµ b×nh, ghÐt chiÕn tranh * HSY đọc tương đối lưu loát bài văn Lop6.net (3) II ChuÈn bÞ - GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - Dù kiÕn c¸c h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: c¶ líp, nhãm, c¸ nh©n II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học 1, KiÓm tra bµi cò - Hai nhóm HS phân vai đọc kịch Lßng d©n vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung - GV theo dâi, nhËn xÐt bµi 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc 2.2, Luyện đọc và tìm hiểu bài - 1HS khá đọc bài a, Luyện đọc - GV hướng dẫn HS đọc đúng các tên riªng: Xa- xa- c« Xa- xa- ki, Hi- r«- sima, Na- ga- da- ki - Hướng dẫn Hs chia đoạn: §1: MÜ nÐm bom nguyªn tö xuèng NhËt B¶n Đ2: Hậu mà bom đã gây §3: Kh¸t väng sèng cña Xa-xa- c« §4: ¦íc väng hoµ b×nh cña HS thµnh phè - Lớp đọc tiếp nối đoạn (2- lượt) Hi- r«- si- ma - GV sửa phát âm, hướng dẫn HS giải - HS luyện đọc theo cặp nghÜa tõ - HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài b, T×m hiÓu bµi + Xa-xa-c« bÞ nhiÔm phãng x¹ nguyªn tö + Tõ MÜ nÐm hai qu¶ bom xuèng NhËt B¶n nµo? (HSHN) + C« bÐ hi väng kÐo dµi cuéc sèng cña + Xa- xa –c« hi väng kÐo dµi cuéc sèng cña m×nh b»ng c¸ch ngµy ngµy gÊp sÕu, v× m×nh b»ng c¸ch nµo? em tin vµo mét truyÒn thuyÕt nãi r»ng nÕu gấp đủ nghìn sếu giấy treo quanh phßng em sÏ khái bÖnh + Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn + Các bạn nhỏ trên giới đã gấp sÕu b»ng giÊy göi tíi cho Xa- xa- c« kÕt víi Xa- xa- c«? + Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện + Khi Xa- xa- cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây tượng đài tưởng nhớ väng hoµ b×nh? nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại Chân tượng đài khắc dòng chữ thÓ hiÖn nguyÖn väng cña c¸c b¹n: mong + Nếu đứng trước đài, em nói gì muốn cho giới này mãi mãi hoà bình - HS tù nªu víi Xa- xa- c«? + C©u chuyÖn tè c¸o téi ¸c chiÕn tranh + C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g×? h¹t nh©n, thÓ hiÖn kh¸t väng sèng, kh¸t väng hoµ b×nh cña trÎ em - HS tiếp nối đọc bài và nêu cách c, §äc diÔn c¶m đọc hay Lop6.net (4) - Hướng dẫn lớp đọc diễn cảm đoạn - 1, 2HS đọc to trước lớp - HS luyện đọc diễn cảm đoạn theo cặp - Hs thi đọc diễn cảm - GV theo dâi, nhËn xÐt, cho ®iÓm 3, Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt - ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ I Môc tiªu - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - N¾m ch¾c m« h×nh cÊu t¹o vÇn vµ quy t¾c ghi dÊu tiÕng cã ia, iª (BT2, BT3) - Giáo dục hs ý thức giữ viết chữ đẹp * HSY viÕt ®îc kho¶ng 1/2 bµi chÝnh t¶ II §å dïng d¹y häc - GV: B¶ng phô ghi BT II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS nêu cấu tạo vần sau đó - HS trả lời nói rõ vị trí đặt dấu tiÕng - NhËn xÐt- söa sai 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn nghe viết - HS theo dâi sgk - GV đọc toàn bài chính tả + Yªu chuéng hoµ b×nh, kh«ng ñng hé cuéc + Phrăng Đơ Bô- en là người nào? chiÕn tranh phi nghÜa - HS đọc thầm lại, chú ý cách viết tên riêng người nước ngoài và từ dễ viết sai - GV đọc câu cho HS viết theo tốc - HS viết bài độ quy định - GV đọc toàn bài chính tả lượt cho HS - HS soát nỗi chính tả, tự phát lỗi sai và söa lçi so¸t bµi - GV chÊm –7 bµi, nhËn xÐt 2.3, Hướng dẫn HS làm bài tập chính t¶ - Một HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập, điền - HS lên bảng làm trên phiếu, nêu giống tiÕng nghÜa, tiÕng chiÕn vµo m« h×nh cÊu vµ kh¸c gi÷a hai tiÕng + Giống nhau: hai tiếng có âm chính t¹o vÇn gồm hai chữ cái (nguyên âm đôi) - GV nhận xét, chốt ý đúng + Kh¸c nhau: tiÕng chiÕn cã ©m cuèi, tiÕng nghÜa kh«ng cã ©m cuèi - 1HS đọc yêu cầu Bµi 3: + Vị trí dấu tiếng trên + Trong tiếng nghĩa (không có âm cuối): đặt Lop6.net (5) đặt vị trí nào? dấu chữ cái đầu ghi nguyên âm đôi + Trong tiếng chiến (có âm cuối): đặt dấu - GV chốt bài; Yêu cầu – HS nhắc chữ cái thứ hai ghi nguyên âm đôi l¹i quy t¾c 3, Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc ChiÒu TiÕt 1.To¸n («n) ¤N tËp I.Môc tiªu : -Ôn tập giải toán có liên quan đến tỉ số lớp 4(dạng bài tìm số biết tổng (hiệu )và tỉ số số đó -RÌn kÜ n¨ng häc to¸n II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò : -ChuyÓn hçn sè thµnh ph©n sè -2HS lªn b¶ng lµm bµi ; ; 12 ; 26 -NhËn xÐt bæ sung 21 15 -NhËn xÐt cho ®iÓm B.LuyÖn tËp: 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi -1HS đọc lớp theo dõi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bµi to¸n thuéc d¹ng t×m sè biÕt tæng -Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo ? tû -Yªu cÇu HS lµm bµi -HS lµm bµi - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi -2HS nối tiếp đọc ,lớp theo dõi -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tæng sè trøng gµ vµ trøng vÞt ,trøng gµ = -Bµi cho biÕt g× ? trøng vÞt -1HS lªn b¶ng lµm bµi líp lµm vë -Nhận xét đúng /sai -Yªu cÇu HSlµm bµi -NhËn xÐt bµi lµm cña HS Bµi -Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Cho biÕt chu vi h×nh ch÷ nhËt ,chiÒu réng = chiÒu dµi a.TÝnh chiÒu dµi chiÒu réng -Bµi toµn hái g× ? b -Yªu cÇu HS lµm bµi -NhËn xÐt cho ®iÓm diẹn tích để làm lối ,hỏi lối là 24 bao nhiªu ? -1HS lªn b¶ng lµm , líp lµm vë -Nhận xét đúng /sai Bµi HSG Cã 80l dÇu chøa hai thùng Sau đổ l dầu từ thùng thứ sang thùng thứ hai thì lượng dầu thùng - HS tr×nh bµy bµi gi¶i, nªu lËp luËn Lop6.net (6) thứ hai gấp rưỡi thùng thứ Hỏi lúc ®Çu mçi thïng chøa bao nhiªu lÝt dÇu? 3.Cñng cè -dÆn dß : -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lu ý: C¸ch tr×nh bµy khoa häc TiÕt 2: Kü thuËt BÀI 5:THÊU DẤU NHÂN (Tiết 2) I Mục tiêu: - Như tiết II Đồ dùng dạy - học - Như tiết III, Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS ?Nêu cách thực các mũi thêu dấu nhân B Bài mới: Hoạt động H thực hành: -G nhận xét và hệ thống lại cách thêu dấu nhân -Có thể hướng dẫn thêm số thao tác điểm cần lưu ý thêu dấu nhân(khi trang trí nên thêu các mũi thêu có kích thước nhỏ để đường thêu đẹp) -G kiểm tra chuẩn bị H -G gọi 1-2 H nêu các yêu cầu sản phẩm mục 3-Sgk -G nhắc lại và nêu thời gian thực hành -G quan sát uốn nắn H còn lúng túng IV/Nhận xét-dặn dò: - G nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS và kết thực hành HS -Dặn dò HS chuẩn bị tiết sau tiếp tục thực hành - H nhắc lại cách thêu dấu nhân -H lên bảng thực thao tác thêu 2-3 mũi thêu dấu nhân - H thực hành nhóm Tiết 3: Luyện đọc Lßng d©n (tiÕp)vµ Nh÷ng sªó b»ng giÊy I Môc tiªu: - Ôn bài tập đọc: Lòng dân (tiếp theo)và Những sêú giấy - HS đọc trôi chảy diễn cảm ngắt nghỉ sau các dấu câu , - HiÓu ®îc néi dung bµi II Các hoạt động dạy học: Lop6.net (7) HO¹T §éng d¹y Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a Bµi : Lßng d©n (tiÕp theo) - Gọi HS đọc toàn bài - Yêu cầu đọc nối đoạn - Nh©n xÐt cho ®iÓm - Nªu ND chÝnh cña bµi b Bµi: Nh÷ng sªó b»ng giÊy - Gọi HS đọc toàn bài - Yêu cầu đọc nối đoạn - NhËn xÐt cho ®iÓm - Nªu néi dung chÝnh cña bµi * Y/c HS yếu đọc trôi chảy bước đầu biết diÔn c¶m, ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u * HSG đọc diễn cảm tốt, thể sắc th¸i biÓu c¶m Cñng cè dÆn dß : -Nh¾c l¹i néi dung bµi -VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học - HS khá đọc bài , lớp theo dõi - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - HS khá đọc bài , lớp theo dõi - §äc nèi tiÕp theo ®o¹n vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt - To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu - Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tØ sè” - Lµm bµi tËp 1,3,4 HS kh¸, giái lµm bµi * HSY làm bài tập theo hướng dẫn cô II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi vë bµi tËp cña HS 2, Bµi míi Bµi - Hướng dẫn HS phân tích đề, tóm tắt và - HS đọc đầu bài gi¶i * Yêu cầu HS giải theo cách rút đơn vị - HS giải vào vở, HS lên bảng Tóm tắt: 12 quyển: 24 000 đồng 30 quyển:… đồng? Bµi gi¶i: Gi¸ tiÒn mét quyÓn vë lµ: 24 000 : 12 = 000 (đồng) Sè tiÒn mua 30 quyÓn vë lµ: Bµi (HS kh¸ giái) 000 30 = 60 000 (đồng) - Yêu cầu HS đọc – phân tích đề Đáp số: 60 000 đồng Lop6.net (8) - HS gi¶i theo c¸ch t×m tØ sè Tóm tắt: 24 bút chì: 30 000 đồng bút chì:…… ? đồng Bµi gi¶i: 24 bót ch× gÊp bót ch× sè lÇn lµ: 24 : = (lÇn) Sè tiÒn mua bót ch× lµ: 30 000 : = 10 000(đồng) Đáp số: 10 000 đồng - HS đọc bài toán - HS giải bài toán cách: rút đơn vị Tãm t¾t: 120 HS: xe 160 HS: …xe? Bµi gi¶i: Mét « t« chë ®îc sè HS lµ: 120 : = 40 (HS) 160 HS cÇn sè xe lµ: 160 : 40 = 4(xe) §¸p sè: xe - HS đọc bài toán - HS lµm bµi vµo vë, em lªn b¶ng Tóm tắt: ngày: 72 000 đồng ngày:… đồng? Bµi gi¶i: Mét ngµy lµm ®îc sè tiÒn c«ng lµ 72 000 : = 36 000( đồng) ngµy lµm ®îc sè tiÒn lµ 36 000 = 180 000 ( đồng) Đáp số: 180 000( đồng) Bµi 3: - Hướng dẫn HS giải bài Bµi - Hướng dẫn HS phân tích đề - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 3, Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TiÕt - LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸i nghÜa I Môc tiªu - Bước đầu hiểu nào là từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa đặt cạnh (Néi dung ghi nhí) - NhËn biÕt ®îc cÆp tõ tr¸i nghÜa c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ (BT1); biÕt t×m tõ tr¸i nghÜa với từ cho trước (BT2, BT3) - HS khá giỏi đặt hai câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm bài tập * HSY t×m ®îc mét sè cÆp tõ tr¸i nghÜa bµi tËp II ChuÈn bÞ - GV: B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học 1, KiÓm tra bµi cò - HS đọc đoạn văn miêu tả mầu sắc đẹp Lop6.net (9) - NhËn xÐt – söa sai 2, D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, PhÇn nhËn xÐt * Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV ®a lªn b¶ng líp - Líp nhËn xÐt söa sai nh÷ng sù vËt dùa theo mét ý, mét khæ th¬ bµi: S¾c mµu em yªu - HS lớp đọc thầm nội dung bài tập, quan sát tranh minh ho¹ sgk, lµm bµi vµo vë bµi tËp - –3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi tËp ChÝnh nghÜa Phi nghÜa * Phi nghÜa vµ chÝnh nghÜa lµ hai tõ có nghĩa trái ngược nhau, đó là nh÷ng tõ tr¸i nghÜa Bµi 2: Đúng với đạo lí Chiến đấu vì chính nghĩa là chiến đấu vì lẽ ph¶i, chèng l¹i c¸i sÊu, chèng l¹i ¸p bøc bÊt c«ng… Trái với đạo lí Cuộc chiến tranh phi nghÜa lµ cuéc chiÕn tranh có mục đích xấu xa, không người có lương chi ủng hộ - HS đọc nội dung bài tập - Cả lớp trao đổi thảo luận theo nhóm - NhËn xÐt – söa sai - §¹i diÖn HS tr¶ lêi + Sèng- chÕt Bµi 3: + Vinh – nhôc - HS đọc yêu cầu bài tập + Cách dùng các từ trái nghĩa - Bốn, năm HS phát biểu dự định mình c©u tôc ng÷ trªn cã t¸c dông nh thÕ + C¸ch dïng tõ tr¸i nghÜa c©u tôc ng÷ nào việc thể quan niệm trên tạo hai vế tương phản, làm bật quan sống người Việt Nam? niệm sống cao đẹp người Việt Nam – thµ chÕt mµ ®îc tiÕng th¬m cßn h¬n sèng mµ 2.3, Ghi nhí: SGK bị người đời khinh bỉ 2.4, LuyÖn tËp - 2, HS đọc ghi nhớ SGK Bµi tËp 1: - GV mời HS lên bảng- em - HS đọc yêu cầu g¹ch ch©n cÆp tõ tr¸i nghÜa - Các cặp từ trái nghĩa: đục/ trong; đen/ sáng; Bµi tËp 2: r¸ch/ lµnh; dë/ hay - Yªu cÇu HS lµm vµo VBT - HS đọc bài tập - Hs lµm vµo vë BT, HS lªn b¶ng - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, chèt l¹i lêi - Mét sè HS nªu c©u tr¶ lêi giải đúng: rộng, đẹp, Bµi tËp 3: - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm - HS nªu yªu cÇu - HS thảo luận, ghi các đáp án giấy A4 Lop6.net (10) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp 4: - Cho HS lµm bµi vµo vë - GV hướng dẫn lớp nhận xét 3, Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy a, chiến tranh, xung đột, b, c¨m ghÐt, c¨m giËn, c¨m thï, c¨m hên, ghÐt bỏ, thù ghét, thù hằn, thù hận, thù địch, c, chia rÏ, bÌ ph¸i, xung kh¾c, d, ph¸ ho¹i, ph¸ ph¸ch, tµn ph¸, ph¸ huû, huû ho¹i, - HS nªu yªu cÇu - Hs tự đặt câu vào - HS tiếp nối đọc bài làm TiÕt - KÓ chuyÖn TiÕng vÜ cÇm ë MÜ Lai I M ôc tiªu: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV, h×nh ¶nh minh ho¹ vµ lêi thuyÕt minh, kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết truyện - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người Mĩ có lương tâm dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác quân đội Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam - Giáo dục HS sống có lương tâm, dũng cảm II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh ¶nh minh ho¹ sgk II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò + H·y kÓ viÖc lµm tèt gãp phÇn x©y - HS kÓ dựng quê hương, đất nước của người mà em biết? 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi - GV hướng dẫn HS quan sát các - HS quan sát các ảnh sgk - HS đọc lời ghi ảnh ¶nh 2.2, GV kÓ chuyÖn + GV kÓ lÇn 1, kÕt hîp chØ lªn c¸c dßng ch÷ ghi ngµy th¸ng, tªn riªng kÌm chøc vụ, công việc người lính + GV kÓ lÇn 2- kÕt hîp giíi thiÖu - HS võa nghe kÓ võa nh×n c¸c h×nh ¶nh minh ho¹ tõng h×nh ¶nh minh ho¹ sgk 2.3, Hướng dẫn hs kể chuyện, trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn: - HS kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo a, KÓ chuyÖn theo nhãm: nhóm( nhóm kể theo 2- ảnh sau đó em kể toàn truyện Cả lớp trao đổi cùng c¸c b¹n vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - HS thi kể chuyện trước lớp b, Thi kể chuyện trước lớp: - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện: 10 Lop6.net (11) + ChuyÖn gióp b¹n hiÓu ®iÒu g×? + B¹n cã suy nghÜ vÒ chiÕn tranh? + Hành động người lính Mĩ có lương tâm giúp bạn hiểu điều gì? * Ca ngợi người Mĩ có lương tâm dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác quân đội ** ý nghÜa c©u chuyÖn: Mĩ chiến tranh xâm lược Việt Nam 3, Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt - Khoa häc Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già I Môc tiªu - Nêu các giai đoạn phát triển người từ tuổi vị thành niên đến tuổi già II §å dïng - Tranh ¶nh ë c¸c løa tuæi kh¸c sgk II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học 1, KiÓm tra bµi cò + Nêu đặc điểm và tầm quan trọng - HS trình bày tuổi dạy thì đời người? 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Các hoạt động H§ 1: Lµm viÖc víi sgk - HS làm việc theo hướng dẫn GV * C¸ch tiÕn hµnh - GV yêu cầu HS đọc các thông tin - Các nhóm treo sản phẩm nhóm mình sgk(16) và thảo luận theo nhóm đặc lên bảng và cử đại diện nhóm lên trình bày ®iÓm næi bËt cña tõng giai ®o¹n løa tuæi (Mçi nhãm mét giai ®o¹n) Giai ®o¹n * KÕt luËn §Æc ®iÓm næi bËt Giai ®o¹n chuyÓn tiÕp tõ trÎ thành người lớn tuổi Tuæi vÞ nµy cã sù ph¸t triÓn m¹nh mÏ thµnh niªn vÒ thÓ chÊt, tinh thÇn vµ mèi quan hÖ víi b¹n bÌ, x· héi Tuæi Tuổi trưởng thành đánh trưởng dÊu b»ng sù ph¸t triÓn c¶ vÒ thµnh mÆt sinh häc vµ x· héi ë tuæi nµy c¬ thÓ yÕu dÇn, chức hoạt động các c¬ quan gi¶m dÇn Tuy nhiªn, Tuổi già người cao tuổi có thể kÐo dµi tuæi thä cña m×nh b»ng sù rÌn luyÖn th©n thÓ, sống điều độ và tham gia các hoạt động xã hội 11 Lop6.net (12) H§ 2: Trß ch¬i” Ai? Hä ®ang vµo giai đoạn nào đời?’’ * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh nhãm Ph¸t cho nhóm đến hình đã chuẩn bị Yêu cầu các em xác đinh xem người ảnh lứa tuổi nào và nêu đặc điểm giai đoạn đó - HS trao đổi theo nhóm - Các nhóm cử người lên trình bày - NhËn xÐt bæ sung + giai ®o¹n ®Çu cña tuæi vÞ thµnh niªn hay cßn gäi lµ tuæi dËy th× + gióp chóng ta h×nh dung ®îc sù ph¸t - Yªu cÇu c¶ líp th¶o luËn c©u hái: + B¹n ®ang ë giai ®o¹n nµo cña cuéc triÓn cña c¬ thÓ vÒ thÓ chÊt, tinh thÇn vµ mèi quan hÖ XH đời? + BiÕt ®îc chóng ta ®ang ë giai ®o¹n nào đời có lợi gì? * KÕt luËn 3, Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS «n l¹i néi dung bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt - To¸n ¤n tËp vµ bæ sung vÒ gi¶i to¸n(tiÕp theo) I Môc tiªu - Biết dạng quan hệ tỉ lệ (đại lượng này gấp lên bao nhiêu lần thì đại lượng tương ứng lại giảm nhiêu lần) Biết giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ này hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tỉ số” - Gi¶i ®îc bµi tËp Bµi 2, dµnh cho HS kh¸, giái * HSY làm đượcbài theo hướng dẫn cô II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµu vë bµi tËp ë nhµ cña HS - NhËn xÐt söa sai 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn HS ôn tập a, Giới thiệu ví dụ dẫn đến quan hệ tỉ lệ - HS tìm số bao gạo tương ứng ghi kết - GV nªu vÝ dô sgk qu¶ vµo b¶ng + Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè kg g¹o ë mçi + Khi sè kg l« gam g¹o ë mçi bao gÊp lªn bao nhiªu lÇn th× sè bao g¹o cã ®îc l¹i bao và số bao gạo tương ứng? gi¶m ®i bÊy nhiªu lÇn b, Giíi thiÖu bµi to¸n vµ c¸ch gi¶i - HS đọc bài toán và phân tích bài toán - Tãm t¾t: - Hướng dẫn HS tóm tắt bài toán 12 Lop6.net (13) - Hướng dẫn HS giải bài toán theo cách rút đơn vị: + Muốn đắp xong nhà ngày cần số người là bao nhiêu? + Muốn đắp xong nhà ngày thì cần số người là bao nhiêu? - Hướng dẫn HS giải bài toán theo cách t×m tØ sè * Lu ý: Khi gi¶i bµi to¸n d¹ng nµy, HS cần chọn cách thích hợp để tr×nh bµy 2.3, Thùc hµnh Bµi 1: + Bµi to¸n nµy cã thÓ gi¶i theo c¸ch nµo? - GV theo dõi hướng dẫn em làm chËm ngày: 12 người ngày: …người? C¸ch 1: Bµi gi¶i: Muốn đắp xong nhà ngày cần số người là: 12 = 24 (người) Muốn đắp xong nhà ngày cần số người là: 24 : = ( người) * C¸ch 2: Bµi gi¶i: Bèn ngµy gÊp ngµy sè lÇn lµ: : = ( lÇn) Muốn đắp xong nhà ngày cần số người là: 12 : = ( người) Đáp số: người - HS đọc đề + Rút đơn vị - HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë Tãm t¾t: ngày: 10 người ngày:….người? Bµi gi¶i: Muèn lµm xong c«ng viÖc ngµy cÇn: 10 = 70( người) Bµi (HS kh¸ giái) Muèn lµm xong c«ng viÖc ngµy - Hướng dẫn HS phân tích và nhận biết cần: c¸ch gi¶i 70 : = 14 ( người) Đáp số: 14 người - HS đọc bài - Hs Tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t: 120 người: 20 ngày 150 người: …ngày? Bµi gi¶i: người ăn hết số gạo dự trữ đó thời gian lµ: 20 120 = 400( ngµy) Bµi (HS kh¸ giái) 150 người ăn hết số gạo dự trữ đó - Thực tương tự bài thêi gian lµ: 400 : 150 = 16(ngµy) §¸p sè: 16ngµy 13 Lop6.net (14) 3, Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Tãm t¾t m¸y b¬m: giê m¸y b¬m: …giê? Bµi gi¶i m¸y b¬m gÊp m¸y b¬m sè lÇn lµ : = 3( lÇn) máy bơm hút hết số nước thời gian lµ : = 2( giê) §¸p sè : giê Tiết - Tập đọc Bài ca trái đất I Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, tự hào - Hiểu nd, ý nghĩa bài thơ: Mọi người hãy sống vì hoà bình, chống chiến tranh, bảo vệ quyền bình đẳng các dân tộc (Trả lời các câu hỏi SGK, học thuộc 1, khổ thơ; HS khá giỏi học thuộc và đọc diễn cảm toàn bài thơ) * HSY đọc tương đối lưu loát bài thơ, học thuộc khổ thơ II §å dïng d¹y häc - GV: Bảng ghi câu thơ hướng dẫn HS đọc diễn cảm II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học 1, KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS đọc bài Những sếu - Hs đọc bài và trả lời câu hỏi b»ng giÊy - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi míi 2.2, Luyện đọc và tìm hiểu bài - 1HS đọc bài a, Luyện đọc - HS đọc tiếp nối (2, lượt) - GV hướng dẫn cách đọc đúng - GV söa ph¸t ©m kÕt hîp gi¶i nghÜa - HS luyện đọc theo nhóm đôi sè tõ khã - 1, HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi + Hình ảnh trái đất có gì đẹp? (HSHN) + Trái đất giống bóng xanh bay bÇu trêi xanh; cã tiÕng chim bå c©u vµ nh÷ng c¸nh h¶i ©u vên sãng biÓn + Em hiểu hai câu cuối khổ thơ hai + Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng loài (Mµu hoa nµo còng quý, còng th¬m! hoa nµo còng quý, còng th¬m Còng nh mäi Màu hoa nào quý, thơm!) trẻ em trên trái đất dù khác màu da bình đẳng, đáng quý, đáng nãi g×? yªu + Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên + Phải chống chiến tranh, chống bom nguyên tö, bom h¹t nh©n V× chØ cã hoµ b×nh, tiÕng cho trái đất? 14 Lop6.net (15) + Bµi th¬ muèn nãi víi em ®iÒu g×? + Bµi th¬ göi g¾m th«ng ®iÖp g×? c, §äc diÔn c¶m vµ HTL bµi th¬ hát tiếng cười mang lại bình yên, trẻ mãi không già cho trái đất + Trái đất là tất trẻ em./ Dù khác màu da trẻ em trên giới bình đẳng + Mọi người hãy sống vì hoà bình, chống chiến tranh, bảo vệ quyền bình đẳng c¸c d©n téc - Ba HS đọc nối tiếp bài thơ, tìm giọng đọc đúng đoạn - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm khổ thơ - HS đọc diễn cảm khổ thơ - HS nhẩm đọc thuộc lòng và diễn cảm bài th¬ - Hs thi đọc thuộc lòng và diễn cảm khổ th¬, c¶ bµi th¬ - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 3, Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ häc thuéc lßng bµi th¬ ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4- Khoa häc VÖ sinh ë tuæi dËy th× I Môc tiªu - Nêu việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh, bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy th× - Thùc hiÖn vÖ sinh c¸ nh©n ë tuæi dËy th× II §å dïng d¹y häc - Các thông tin việc nên làm để bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy thì (VBT) II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò + Hãy nêu biểu và đặc điểm - HS nêu cña tuæi dËy th×? - NhËn xÐt- söa sai 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Các hoạt động H§ 1: §éng n·o * C¸ch tiÕn hµnh: - GV gi¶ng: + ë tuæi dËy th×, c¸c tuyÕn må h«i vµ - HS nghe tuyến dầu da hoạt động mạnh + Mồ hôi có thể gây mùi hôi, để đọng lâu trên thể, đặc biệt là chỗ kÝn sÏ g©y mïi khã chÞu + TuyÕn dÇu t¹o chÊt mì nhên lµm cho 15 Lop6.net (16) da, đặc bịêt là da mặt trở nên nhờn Chất nhờn là môi trường thuận lợi cho các vi khuÈn ph¸t triÓn vµ t¹o thµnh môn “trøng c¸” + Vậy tuổi này ta nên làm gì để giữ cho c¬ thÓ lu«n s¹ch sÏ, th¬m tho vµ tr¸nh bÞ môn “trøng c¸”? - GV ghi nhanh lªn b¶ng nh÷ng ý kiÕn cña HS - Yªu cÇu HS nªu t¸c dông cña tõng viÖc lµm kÓ trªn * KÕt luËn H§ 2: Lµm viÖc víi phiÕu hoÆc vë bµi tËp GV chia líp thµnh c¸c nhãm nam vµ n÷ riªng Giao viÖc: - Nam nhËn phiÕu “VÖ sinh c¬ quan sinh dôc nam” - N÷ nhËn phiÕu “VÖ sinh c¬ quan sinh dôc n÷” - GV theo dõi, giúp đỡ, giải thích thắc mắc vµ ch÷a phiÕu bµi tËp riªng cho tõng nhãm + PhiÕu HT sè 1: 1- b; 2- a, b; 3- b, d + PhiÕu HT sè 2: 1- b, c; 2- a, b, d; 3- a; 4a - Yêu cầu HS đọc đoạn đầu mục Bạn cÇn biÕt H§ 3: Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn * C¸ch tiÕn hµnh: - Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình 4, 5, 6, sgk: + ChØ vµ nãi néi dung tõng h×nh - Mçi HS líp nªu mét ý kiÕn ng¾n gän tr¶ lêi cho c©u hái cña c« + Rửa mặt nước thường xuyên; tắm rửa, gội đầu, thay quần áo thường xuyªn, + Rửa mặt nước thường xuyên sÏ gióp chÊt nhên tr«i ®i, tr¸nh ®îc môn trøng c¸ + Tắm rửa, gội đầu, thay quần áo thường xuyªn sÏ gióp c¬ thÓ s¹ch sÏ, th¬m tho - HS lµm viÖc theo nhãm nam riªng, n÷ riªng - 2, em đọc - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh + H×nh 4: VÏ b¹n, mét b¹n tËp vâ, mét bạn chạy, bạn đánh bóng, bạn đá bãng + H×nh 5: VÏ mét b¹n ®ang khuyªn c¸c b¹n kh¸c kh«ng nªn xem phim kh«ng lµnh m¹nh, kh«ng phï hîp víi løa tuæi + Hình 6: Vẽ các loại thức ăn bổ dưỡng + H×nh 7: VÏ c¸c chÊt g©y nghiÖn + tuổi dậy thì, chúng ta cần ăn uống đủ chất, tăng cường luyện tập thể dục thể + Chúng ta phải làm gì và không nên làn thao, vui chơi giải trí lành mạnh; tuyệt đối gì để bảo vệ sức khoẻ và thể chất, tinh thần không sử dụng các chất gây nghiện ë tuæi dËy th×? thuốc lá, rượu,…; không xem phim ảnh hoÆc s¸ch b¸o kh«ng lµnh m¹nh - HS tham gia chơi hướng dẫn * KÕt luËn GV 16 Lop6.net (17) H§ 4: Trß ch¬i tËp lµm diÔn gi¶ * C¸ch tiÕn hµnh: - GV giao nhiện vụ và hướng dẫn: GV định HS và phát cho HS phiếu - HS cầm phiếu chuẩn bị ghi râ néi dung c¸c em cÇn tr×nh bµy - Yêu cầu HS trình bày trước lớp + Các em đã rút bài học gì qua phần - HS lên trình bày trước lớp - 1, 2HS tr¶ lêi tr×nh bµy cña c¸c b¹n? - Khen nh÷ng em thùc hµnh nãi tèt 3, Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS thùc hiÖn tèt nh÷ng viÖc nªn lµm cña bµi häc Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 TiÕt - To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ hai cách “Rút đơn vị” “Tìm tØ sè” - Gi¶i ®îc c¸c bµi to¸n 1, Bµi 3, dµnh cho HS kh¸ giái * HSY: Thực số phép tính nhân, chia đơn giản II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi lµm vë bµi tËp cña HS - NhËn xÐt – söa sai 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc đề Bµi 1: - Hướng dẫn HS phân tích đề và tìm - HS tóm tắt và giải trên bảng lớp Hs lớp lµm vµo vë c¸ch gi¶i Tãm t¾t: 3000đồng quyển: 25 - Gv: nhËn xÐt – söa sai 1500đồng quyển:….quyển? Bµi gi¶i: 000 đồng gấp 500 đồng số lần là: 000 : 500 = ( lÇn) Nếu mua với giá 500 đồng thì mua ®îc sè quyÓn lµ: 25 = 50 ( quyÓn ) §¸p sè : 50 quyÓn Bµi 2: - HS đọc đề - Hs tãm t¾t vµ gi¶i theo nhãm - Hướng dẫn HS phân tích đề - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy 17 Lop6.net (18) - NhËn xÐt- söa sai Bµi (HS kh¸ giái) - Yêu cầu HS đọc đề - Phân tích đề Bµi (HS kh¸ giái) - Hướng dẫn HS giải nhà 3, Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Tãm t¾t: Nhà người, người 800 000đ / tháng Nhà người, người có đồng / tháng? Bµi gi¶i: Với gia đình người thì tổng thu nhập gia đình là: 800 000 = 400 000(đồng) Với gia đình người mà tổng thu nhập không đổi thì bình quân thu nhập hàng tháng mồi người là: 400 000 : = 600 000(đồng) VËy b×nh qu©n thu nhËp hµng th¸ng cña mçi người bị giảm là: 800 000 – 600 000 = 200 000( đồng) Đáp số: 200 000đồng - HS gi¶i bµi vµo vë Tãm t¾t: 10 người : 35 m 30 người: …? m Bµi gi¶i: 30 người gấp 10 ngưới số lần là: 30 : 10 = (lÇn ) 30 cùng đào ngày số m mương lµ: 35 = 105 (m) §¸p sè : 105 m Tãm t¾t: Mçi bao 50 kg : 300 bao Mçi bao 75 kg :… ? bao Bµi gi¶i Xe t¶i cã thÓ chë ®îc sè kg g¹o lµ: 50 300 = 15 000 ( kg ) Xe t¶i cã thÓ ®îc sè bao g¹o 75 kg lµ: 15 000 : 75 = 200 ( bao ) §¸p sè : 200 bao TiÕt - TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Môc tiªu - Lập dàn ý cho bài văn tả ngôi trường đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài; biết lựa chọn nét bật để tả ngôi trường - Dùa vµo dµn ý viÕt ®îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoµn chØnh, s¾p xÕp c¸c chi tiÕt hîp lÝ * HSY viết 3- câu tả ngôi trường 18 Lop6.net (19) II ChuÈn bÞ - HS: Những ghi chép HS đã quan sát II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi tËp quan s¸t chuÈn bÞ ë nhµ cña HS - NhËn xÐt – söa sai Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn Hs luyện tập - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp 1: - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t ë nhµ - HS lËp dµn bµi chi tiÕt vµo VBT, em - Yªu cÇu HS lËp dµn ý chi tiÕt lµm vµo giÊy khæ to - HS tr×nh bµy dµn ý - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, gãp ý VÝ dô vÒ dµn ý: * Më bµi: Giíi thiÖu bao qu¸t - Trường nằm trên khoảng đất rộng, cao - Ngôi trường bật với mái ngói đỏ, tường vôi trắng, hàng cây xanh * Th©n bµi: Tả phần cảnh trường - Sân trường: + S©n si m¨ng réng; gi÷a s©n lµ cét cê; trên sân có số cây bàng, phượng, long n·o to¶ bãng m¸t + Hoạt động vào chào cờ, chơi - Líp häc: + Hai toà nhà hai tầng nằm đối diện + C¸c líp häc tho¸ng m¸t, cã qu¹t treo tường, tủ để đồ dùng, giá để cặp, nơi trưng bày sản phẩm Tường lớp trang trí - Phòng hội đồng đối diện với cổng chính - Khu vÖ sinh: s¾p xÕp ë ba khu vùc, ®îc gi÷ vÖ sinh s¹ch sÏ * KÕt bµi: - Trường học em ngày đẹp h¬n nhê sù quan t©m cña c¸c thÇy c« gi¸o, chính quyền địa phương và các bậc phụ huynh - Em yêu quý và tự hào trường em Bài 2: Chọn viết đoan theo dàn ý trên - Một vài HS nói trước chọn viết đoạn nµo - GV nªu yªu cÇu - Lu ý HS nªn chän viÕt ®o¹n ë phÇn - HS viÕt ®o¹n v¨n 19 Lop6.net (20) th©n bµi v× phÇn nµy cã nhiÒu ®o¹n - Một số em đọc đoạn văn vừa viết - GV chấm điểm, đánh giá cao đoạn viÕt tù nhiªn, ch©n thùc, cã ý riªng, ý míi 3, Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nªu l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt - LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ tõ tr¸i nghÜa I Môc tiªu - T×m ®îc c¸c tõ tr¸i nghÜa theo yªu cÇu cña BT1, BT2 (3 sè c©u), BT3 - Biết tìm từ trái nghĩa để miêu tả theo yêu cầu BT4 (chọn số ý: a, b, c, d); đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm bài tập * HSY t×m ®îc mét vµi cÆp tõ tr¸i nghÜa bµi tËp 1, II §å dïng d¹y häc - GV: Bµi tËp VBT II Các hoạt động dạy học: HO¹T §éng d¹y Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng đặt câu có sử dụng - HS lên bảng làm bài tập cÆp tõ tr¸i nghÜa (BT4) - HS tr¶ lêi c©u hái + ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa? + Tõ tr¸i nghÜa cã t¸c dông g×? - NhËn xÐt 2, Bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài (Gạch chân - HS đọc nội dung và yêu cầu bài tõ tr¸i nghÜa cã c¸c c©u thµnh ng÷, tËp - HS lên bảng làm lớp làm vào tôc ng÷ a ¡n Ýt ngon nhiÒu b Ba ch×m b¶y næi - NhËn xÐt – söa sai c N¾ng chãng tra, ma chãng tèi d Yêu trẻ, trẻ đến nhà; kính già, già để tuæi cho - HS đọc Yêu cầu và nội dung bài Bµi 2: tËp - HS lên bảng làm, lớp làm vào - Yªu cÇu HS tù lµm bµi a, TrÇn Quèc To¶n tuæi nhá mµ chÝ lín b, Trẻ già cùng đánh giặc c, Dưới trên đoàn kết lòng - NhËn xÐt d, Xa- xa- c« chÕt nhng h×nh ¶nh cña em còn sống mãi kí ức người lêi nh¾c nhë vÒ th¶m ho¹ cña chiÕn tranh 20 Lop6.net (21)