I/ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác,trình bày đúng bài chính tảSGK -Làm được BT2;BT3a II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Chiếc bút mực.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :[r]
(1)Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN TG MOÂN TIEÁT TEÂN BAØI ÑDDH CC TÑ 13+14 MT Chiếc bút mực TNTDTD:Nặn vẽ,xé dán vật 13/09 T 21 38+25 TD Chuyeån ÑH haøng doïc sang ÑH voøng troøn T 22 Luyeän taäp KC ÛChiếc bút mực Tranh 14/09 CT Tập chép: ÛChiếc bút mực B.phuï TÑ 15 Muïc luïc saùch Tranh AÂN OÂn taäp haùt baøi :Xoøe hoa T 23 Hình chữ nhật,hình tứ giác 15/09 ÑÑ Goïn gaøng ngaên naép(T1) TNXH Cô quan tieâu hoùa TD 10 Động tác bụng,chuyển ĐH hàng dọc……… T 24 Bài toán nhiều LT&C Teân rieâng,Caâu kieåu:Ai laø gì? B.phuï 16/09 TC Gấp máy bay đuôi rời (tiết ) Maãu Q.trình T `25 Luyeän taäp PBT TV Chữ hoa D Chữ mẫu CT 10 N-V : Cái trống trường em B.phuï 17/09 TLV TLCH.Ñaët teân cho baøi Tranh SH Tuaàn L.gheùp Tuaàn Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net Tranh Tranh vaät BVMT Que tính Coøi Que tính Nhaïc cuï PBT Tranh,PBT BVMT Tranh COØI Maãu vaät, BVMT (2) Giáo án lớp 2E Ngày soạn 11/9 Tieát 13,14 : Naêm hoïc: 2010 – 2011 Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Tập đọc CHIẾC BÚT MỰC I/ MUÏC TIEÂU : -Biết ngắt nghỉ đúng;bước đầu biết đọc rõ lời nhận vật bài -Hiểu ND:Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan,biết giúp đỡ bạn Trả lời các CH2,3,4,5 *HS khá giỏi trả lời câu hỏi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Tranh : Chiếc bút mực 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT DỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Mít laøm thô 1.OÅn ñònh -HS đọc và TLCH 2.Bài cũ : Tiết trước em tập đọc bài gì ? -Nghe xong thô vieát veà mình Bieát Tuoát theá naøo ? -Nghe xong thơ Mít, thái độ bạn nào ? -Vì caùc baïn raát giaän Mít ? -Em haõy noùi moät caâu beânh baïn Mít ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chiếc bút mực 3.Dạy bài : -Giới thiệu bài : -1 em giỏi đọc Lớp đọc thầm Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu : to, rõ ràng, phân biệt lời các -Học sinh nối tiếp đọc câu nhaân vaät -HS phaùt aâm, CN, ÑT Đọc câu : -Hướng dẫn phát âm từ khó, dễ lẫn -5-6 em luyện đọc câu -Hướng dẫn ngắt giọng : Ở lớp 1A,/ học sinh/ bắt đầu viết bút mực,/ -HS nối tiếp đọc đoạn 1-2 coøn/ Mai vaø Lan/ vaãn phaûi vieát buùt chì Thế là lớp/ còn mình em/ viết bút chì.// -Không yên lòng và chờ đợi điều gì đó Đọc đoạn : -Từng HS đọc nhóm Giảng từ : Hồi hộp là gì ? -Thi đọc các nhóm -Đồng Chia nhóm đọc : -Đọc thầm đoạn 1-2 -Baïn Lan vaø Mai -Nhaän xeùt -1 em đọc đoạn Hoạt động : Tìm hiểu bài -Hoài hoäp nhìn coâ, buoàn laém -Trong lớp bạn nào phải viết bút chì ? -Moät mình Mai Caâu1.Daønh cho HS khaù gioûi Những từ ngữ nào cho thấy Mai mong viết bút mực ? -Thế là lớp còn bạn phải viết bút chì ? Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net (3) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Chuyển đoạn : Lan đã viết bút mực còn Mai thì chưa Vậy chuyện gì đã xảy ra? Chúng ta cùng học tiếp đoạn còn lại Hoạt động : Tìm hiểu bài Câu 2: Chuyện gì đã xảy với bạn Lan ? Caâu -Lúc này, Mai loay hoay với hộp bút nào ? -Vì baïn Mai laïi loay hoay nhö vaäy ? -Đọc thầm đoạn 3-4 -Lan quên bút nhà -Mai mở hộp bút đóng vào -Vì Mai nửa muốn cho bạn mượn nửa lại khoâng muoán -Đưa bút cho Lan mượn -Mai thaáy hôi tieác -Cuối cùng Mai đã làm gì ? Câu 4:Khi biếât mình viết bút mực Mai -Để bạn Lan viết trước nghó vaø noùi theá naøo? -Có, vì Mai biết giúp đỡ bạn bè Caâu 5:Vì coâ giaùo khen Mai? -4 em đọc theo vai Hoạt động : Luyện đọc lại -3 em đọc toàn bài và TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Thích Mai vì Mai biết giúp đỡ bạn 4.Cuûng coá : Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Đọc bài 5.Dặn dò - Tập đọc bài -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Mó thuaät Tieát : TNTD:NẶN HOẶC VẼ – XÉ DÁN CON VẬT (GV chuyeân traùch daïy) Toán 38 + 25 Tieát 21 : I/ MUÏC TIEÂU : -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100,dạng 38+25 -Biết giải bài toán phép cộng các số với số đơn vị dm -Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số Baøi taäp caàn laøm:BT1(Coät 1,2,3)BT3,BT4(coät 1) HS khaù gioûi laøm theâm BT1 ( coät 4,5);BT2 ;BT4(coät 2) II/ DOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : Giaùo vieân : Baûng caøi, que tính Vieát saün baøi 2 Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Ghi : 45 + 29 + -2 em leân baûng neâu caùch ñaët tính vaø tính Lớp làm bảng -1 em giaûi -Coù 28 hoøn bi, theâm hoøn bi Hoûi coù taát caû bao nhieâu hoøn bi ? -Nhaän xeùt Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net (4) Giáo án lớp 2E 3.Dạy bài : Hoạt động : a/ Giới thiệu bài : -Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi có tất bao nhieâu que tính? -Để biết có tất bao nhiêu que tính ta làm naøo ? b/ Tìm keát quaû : -Yêu cầu học sinh sử dụng que tính Hỏi đáp : Có tất bao nhiêu que tính ? Vaäy 38 + 25 = ? - HS tìm không hướng dẫn sử dụng bảng cài và que tính để hướng dẫn c/ Ñaët tính vaø tính: Hỏi đáp : Em đặt tính nào ? -Nêu cách thực phép tính ? Hoạt động : Luyện tập Baøi :Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng *HS khaù gioûi laøm theâm coät 4,5 GV nhaän xeùt Baøi : HS khaù gioûi laøm Baøi : Veõ hình treân baûng, hoûi : Muoán bieát kieán phải hết đoạn đường dài bao nhiêu dm ta làm theá naøo ? Baøi : HS khaù gioûi laøm theâm coät Bài toán yêu cầu gì ? Muốn so sánh các tổng này với ta làm gì trước? -Ngoài cách tính tổng ta còn cách tính nào khác ? -Giaûi thích vì + = + ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Củng cố : Nêu cách đặt tính và thực 38 + 25? 5.Daën doø : Hoïc thuoäc caùch ñaët tính vaø tính -Chaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net Naêm hoïc: 2010 – 2011 -Nghe và phân tích đề toán -Thực phép cộng 38 + 25 -Thao taùc treân que tính -63 que tính -Baèng 63 -1 em lên bảng đặt tính Lớp làm nháp -Viết 38 viết 25 38 cho thẳng cột với 8, thẳng cột với Viết dấu + và keû gaïch ngang -Tính từ phải sang trái : + = 13, viết nhớ 1, + = thêm viết Vậy 38 + 25 = 63 -3 em nhaéc laïi -3 em leân baûng HS laøm baûng Nhaän xeùt baøi baïn -1 em đọc đề bài -28 dm + 34 dm -Giải vào -Điền dấu > < == vào chỗ thích hợp -Tính tổng so sánh -3 em lên bảng Lớp làm Nhận xét Đ – S SS : = vaø > neân + > +6 Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi em neâu Hoïc baøi (5) Giáo án lớp 2E Ngày soạn 11/9 Naêm hoïc: 2010 – 2011 Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Theå duïc CHUYỂN ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC THAØNH ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠIÔN ĐỘNG TÁC CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Tieát : I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,lườn và bụng bài thể dục phát triển chung( chưa y/c thuộc thư` tự động tác bài thể dục) -Biết cách chơi và thực theo y/c trò chơi TTCC1 cuûa NX2 VAØ CC1,2,3 cuûa NX cho caùc HS toå II/ DÒA ÑIEÅM –PHÖÔNG TIEÄN: 1.Giáo viên : Vệ sinh sân tập, còi, cờ 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ñònh Noäi dung Tổ chức luyện tập lượng 5’ Phần mở đầu: 2’ - Theo đội hình hàng ngang - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học 1’ - Theo đội hình hàng dọc - Giaäm chaân taïi choã 1’ - Theo đội hình vòng tròn - Troø chôi Dieät caùc vaät coù haïi 1’ - Theo đội hình hàng ngang - Kiểm tra động tác đã học 20’ Phaàn cô baûn: 6’ - GV giaûi thích, hoâ khaåu leänh, HS naém - Chuyền đội hình hàng dọc thành đội hình tay di chuyeån thaønh voøng troøn vòng tròn và ngược lại theo chiều kim đồng hồ Sau đó đứng laïi vaø quay maët vaøo GV cho HS tập động tác phát triển chung - HS tập theo nhịp đếm cán lớp 6’ - HS chơi theo hướng dẫn GV - Ôn động tác vươn thở, tay, chân và lườn 8’ - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” 6’ Đội hình vòng tròn Phaàn keát thuùc: 2’ - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, 2’ nhaûy thaû loûng 1’ - GV vaø HS heä thoáng baøi 1’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Toán Tieát 22 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Thuộc bảng cộng với số -Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100,dạng 28+5;38+25 -Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net (6) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Baøi taäp caàn laøm BT1.2.3 * HS khaù goûi laøm theâm BT4,5 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân : Que tính, baûng gaøi 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Ghi baûng giô leân cho hoïc sinh nhaän -Hoïc sinh giô que Ñ-S S bieát baèng que Ñ-S Ñ 17 + 10 + = 20 Ñ 58 + + = 59 Ñ 79 + = 87 54 + 18 = 72 -Nhaän xeùt -Luyeän taäp 3.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt dộng : Luyện tập -Hoïc sinh laøm mieäng Bài : Em hãy tính nhẩm và đọc kết Baøi : Goïi HS neâu y/c cuûa BT Cho HS laøm baûng Baøi : -Dựa vào tóm tắt hãy nói rõ bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Em đọc lại đề toán dựa vào tóm tắt ? -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Yêu cầu học sinh tự làm Daønh cho HS khaù gioûi -Nhaän xeùt Baøi : Daønh cho HS khaù gioûi 4.Cuûng coá : Troø chôi- Leo nuùi -Giaùo vieân neâu luaät chôi ( STK/ tr 60) -Nhận xét, khen thưởng đội thắng Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net -1 em đọc đề bài -2 em lên bảng làm, nêu cách đặt tính và thực phép tính Học sinh làm vào -Nhaän xeùt baøi baïn -1 em nêu đề bài : Giải bài toán theo -Tóm tắt -Có 28 kẹo chanh và 26 kẹo dừa -Hoûi soá keïo caû hai goùi -1 em đọc : Gói kẹo chanh có 28 cái, gói kẹo dừa có 16 cái kẹo Hỏi hai gói có bao nhiêu caùi keïo ? -1 em lên bảng giải Cả lớp giải vào Soá keïo caû hai goùi coù : 28 + 26 = 54 (caùi keïo) Đáp số : 54 cái kẹo -Làm vởù em đọc sửa -Chia đội tham gia -Học cách cộng có nhớ (7) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Dặn dò- Xem lại cách cộng có nhớ -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : Keå chuyeän : CHIẾC BÚT MỰC I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa theo tranh,kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực(BT1) *HS khá giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện(BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Tranh minh họa : Chiếc bút mực 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Bím toùc ñuoâi sam 1.OÅn ñònh -4 em keå 2.Bài cũ : Tiết trước em kể câu chuyện gì ? -Nhaän xeùt -Goïi em keå theo vai -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chiếc bút mực 3.Dạy bài : -Giới thiệu bài -Học sinh quan sát tranh Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện SGK, phaân bieät caùc nhaân vaät -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi -4 em neâu Nhaän xeùt Tranh : Em haõy quan saùt vaø neâu teân nhaân vaät -HS kể theo tranh -Neâu toùm taét noäi dung moãi tranh -Kể đoạn theo tranh : -4-5 em kể lại nội dung tranh -Nhận -Gợi ý : xeùt -Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laøm gì ? -Thái độ Mai nào không viết bút -2-3 em kể lại nội dung tranh mực? -Chuyện gì đã xảy với bạn Lan ? -Khi biết mình quên bút, bạn Lan đã làm gì ? -Lúc đó thái độ Mai nào ? -2-3 em kể lại nội dung tranh -Vì Mai lại loay hoay với hộp bút ? -Bạn Mai đã làm gì ? -2-3 em kể lại nội dung tranh -Mai đã nói gì với Lan ? -Nhaän xeùt -Thái độ cô giáo nào ? -Khi biết mình viết bút mực, Mai cảm thấy naøo ? -Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? -Kể toàn câu chuyện :Dành cho HS khá giỏi kể -Nhận vai -Keå laàn Trực quan : Tranh minh họa- Chiếc bút mực -Giáo viên hướng dẫn học sinh khá giỏi kể theo phân -Lần : Người dẫn chuyện : giọng thong thaû, chaäm raõi vai -Lần : em phối hợp kể theo vai Cô giáo -Lần : Giáo viên là người dẫn chuyện : gioïng dòu daøng, thaân maät Lan : gioïng buồn, Mai : giọng dứt khoát có chút Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net (8) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 nuoái tieác -Thích Mai, vì Mai bieát giuùp baïn -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät -1 em trả lời naøo ? Vì ? -Kể chuyện cho người thân nghe -Theo em là người bạn tốt ? 5.Daën doø : taäp keå laïi chuyeän -Chuaån bò chuyeän sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : CHÍNH TAÛ- TAÄP CHEÙP : CHIẾC BÚT MỰC I/ MUÏC TIEÂU : -Chép chính xác,trình bày đúng bài chính tả(SGK) -Làm BT2;BT3a II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép : Chiếc bút mực 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Treân chieác beø 1.OÅn ñònh -Đặt câu với từ : ra, da, gia ( em ) 2.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Baûng : khuyeân, chuyeån, chieàu -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chiếc bút mực 3.Dạy bài : -Giới thiệu : Viết bài Chiếc bút mực vàôn lại số quy taéc chính taû Hoạt động : Tập chép -Đọc thầm a/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -1 em đọc lại -Giáo viên đọc đoạn văn -Bài : Chiếc bút mực Hỏi đáp : Đoạn văn này tóm tắt từ bài tập đọc -Lan viết bút mực, lại quên naøo ? buùt Mai laáy buùt chì cuûa mình cho baïn -Đoạn văn này kể chuyện gì ? mượn b/ Hướng dẫn cách trình bày : -Coù caâu -Đoạn văn có câu ? -Daáu chaám -Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? -Viết hoa Chữ đầu dòng lùi vào ô -Chữ đầu câu và đầu dòng phải viết nào ? -Vieát hoa -Khi vieát teân rieâng chuùng ta phaûi löu yù ñieàu gì ? -HS nêu các từ khó, dễ lẫn c/ Hướng dẫn viết từ khó : -Vieát baûng : coâ giaùo, laém, khoùc, mượn, quên -Nhaän xeùt -Nhìn baûng cheùp baøi d/ Chép bài Theo dõi chỉnh sửa e/ Soát lỗi- Chấm Hoạt động : Bài tập -1 em neâu yeâu caàu : Ñieàn vaøo choã troáng : Baøi : Baøi yeâu caàu gì ? ia hay ya Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net (9) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Baøi : Trực quan : đồ vật -Ñaây laø caùi gì ? -Bức tranh vẽ gì ? -Người ngại làm việc gọi là gì ? -Trái nghĩa với già là gì ? 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông, nhaéc nhở 5.Dặn dò : Sửa lỗi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn 11/9 Tieát 15 : -3 em lên bảng Cả lớp làm -Tìm từ chứa tiếng có âm đầu l n -Caùi noùn -Con lợn -Lười biếng -Non -Sửa lỗi ( chữ sai sửa dòng) Thứ tư ngày 15 tháng năm 2010 Tập đọc MUÏC LUÏC SAÙCH I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc rành mạch văn có tính chất liệt kê -Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (trả lời CH 1,2,3,4) *HS khá giỏi trả lời CH5 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Giaáy roki keû saün : Muïc luïc saùch 2.Hoïc sinh : Saùch tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Chiếc bút mực 1.OÅn ñònh -3 em đọc và TLCH 2.Baøi cuõ : -Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút -1 em đọc toàn bài mực ? -Chuyện gì đã xảy với Lan ? -Thái độ Mai lúc Lan quên bút ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Ba bạn nhỏ đọc mục lục sách 3.Dạy bài : -Muïc luïc saùch -Giới thiệu bài : Tranh : Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Để biết xem mục lục sách có ý nghĩa nào Hôm học Mục lục sách -Đọc thầm Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng to, rõ ràng, rành mạch -1 em giỏi đọc lần -3-5 em đọc- đồng từ trái sang phải -Luyện đọc : Giới thiệu các từ cần rèn đọc : Truyện, Quang Dũng, cỏ nội, vương quốc, nụ cười, Phùng Quân -Vaøi em nhaéc laïi Giảng từ : SGK/ tr 43) và giải nghĩa thêm : -Tác giả : người viết sách -Coå tích : chuyeän ngaøy xöa -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu : Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net (10) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài Hỏi đáp : Tuyển tập này có bao nhiêu truyện ? -Đó là chuyện nào ? -Tuyeån taäp naøy coù bao nhieâu trang ? -Taäp Boán muøa cuûa taùc giaû naøo ? -Truyện Bây bạn đâu trang nào ? -Mục lục sách dùng để làm gì ? -2-3 em đọc lại bài -Đọc thầm -7 caâu chuyeän -HS keå Nhaän xeùt -96 trang -Baêng Sôn -Trang 37 -Tìm truyện trang nào tác giả naøo Kết luận : Đọc mục lục sách chúng ta có thể biết sách viết cái gì, có phần nào để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc -Giáo viên đưa Tuyển tập truyện thiếu nhi Yêu cầu -5-7 em tập tra cứu các em tra cứu -Nhận xét, tuyên dương các em biết tra cứu -3 em đọc lại bài, Hoạt động : Luyện đọc lại bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Củng cố : Muốn biết sách có bao nhiêu trang, có -Tra cứu mục lục sách truyện gì, muốn đọc truyện, ta làm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tập tra cứu mục lục sách 5.Dặn dò- Tập đọc bài -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc AÂM NHAÏC Tieát 5: OÂN TAÄP BAØI HAÙT – XOØE HOA (GV chuyeân traùch daïy) …………………………………………………………………… TOÁN Tieát 23 : HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC I/MUÏC TIEÂU -Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật ,hình tứ giác -Biết nối các điểm để có hình chữ nhật,hình tứ giác Baøi taäp caàn laøm:BT1,BT2(a,b) * HS khaù gioûi laøm theâm BT2 (C);BT3 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Hình chữ nhật, tứ giác 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -3 em lên bảng nêu cách đặt tính và thực 2.Baøi cuõ : Ghi pheùp tính : cách tính Lớp làm bảng 63 + 23 + 29 53 + 29 -Nhaän xeùt Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 10 (11) Giáo án lớp 2E 3.Dạy bài : Hoạt động : Giới thiệu hình chữ nhật : Trực quan : Treo miếng bìa hình chữ nhật và nói “ Đây là hình chữ nhật” Vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD và hỏi : Đây là hình gì ? Hỏi đáp : Hãy đọc tên hình ? -Hình coù maáy caïnh ? Hình coù maáy ñænh ? -Đọc tên các hình chữ nhật có bài học ? Naêm hoïc: 2010 – 2011 -Quan saùt -Bộ đồ dùng : Lấy hình chữ nhật -Đây là hình chữ nhật -Hình chữ nhật ABCD -Hình coù caïnh Hình coù ñænh -Hình chữ nhật : ABCD, MNPQ, EGHI -Hình vuoâng -Quan sát và cùng nêu : Hình tứ giác CDEG -Coù caïnh, ñænh -Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học ? -Hình tứ giác Hoạt động : Giới thiệu hình tứ giác Trực quan : Vẽ lên bảng hình tứ giác CDEG và giới -Vài em đọc -Coù caïnh, ñænh thiệu “ Đây là hình tứ giác “ -Tứ giác : CDEG, PQRS, HKMN Hỏi đáp : Hình có cạnh ? đỉnh ? Đúng Neâu : Caùc hình coù caïnh, ñænh goïi laø hình gì ? -Vaøi em nhaéc laïi -Hình nào gọi là hình tứ giác ? -Đọc tên các hình tứ giác có bài học Hỏi đáp : Có người nói hình chữ nhật là hình tứ -ABCD, MNPQ, EGHI, CDEG.PQRS, HKMN giác Đúng hay sai ? -Hình chữ nhật, hình vuông là các tứ giác đặc bieät -Hãy nêu tên các hình tứ giác bài ? -Dùng bút chì , thước nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tứ giác Hoạt động : Luyện tập -Học sinh tự nối Baøi : Yeâu caàu gì ? -1 em đọc tên hình chữ nhật :ABDE -Tên hình tứ giác : MNPQ Baøi : HS khaù gioûi laøm theâm caâu C -Mỗi hình có tứ giác -Tô màu các hình chữ nhật HS làm vào Baøi : Daønh cho HS khaù gioûi 3.Cuûng coá : Troø chôi – Thi veõ hình -Nêu luật chơi : Kẻ thêm đoạn thẳng để có : tam giác, tứ giác 5.Daën doø – xem laïi caùch veõ caùc hình -Chuẩn bị bài sau Bài toán nhiều -Nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 11 (12) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Đạo đức Tieát : GOÏN GAØNG NGAÊN NAÉP.(Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học ,chỗ chơi nào -Nêu ích lợi việc giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học,chỗ chơi *Lồng ghép BVMT:Sống gọn gàng ,ngăn nắp làm cho khuôn viên,nhà cửa thêm gọn gàng , ngăn nắp,sạch sẽ,góp phần làm sạch,đẹp môi trường,BVMT II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân : Ghi saün caùc tình huoáng, giaáy thaûo luaän 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : Cho học sinh ứng xử nhanh các tình -Nhận lỗi với bạn -Xin loãi vaø daùn traû laïi baïn -Sơ ý làm giây mực áo bạn -Nhận lỗi với cô và làm bài tập -Mượn bạn và sơ ý làm rách -Queân chöa laøm baøi taäp veà nhaø -Nhaän xeùt -Goïn gaøng ngaên naép 3.Dạy bài : - Giới thiệu bài : -Nhoùm quan saùt, thaûo luaän nhoùm theo caâu Hoạt động : Quan sát tranh và TLCH hoûi Tranh : -Bạn nhỏ tranh cất sách đã Caâu hoûi : hoïc xong leân giaù -Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? -Giữ gìn bảo quản sách vở, để giữ gọn gàng nhà cửa và nơi học tập mình -Bạn làm để nhằm mục đích gì ? -Đại diện các nhóm trình bày -Nhaän xeùt, boå sung -2 em đọc lại -Toång keát yù cuûa caùc nhoùm Keát luaän : Neân reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng ngaên -HS caùc nhoùm chuù yù nghe nắp sinh hoạt -Thảo luận để trả lời câu hỏi Hoạt động 2: Phân tích truyện -Vì lấy các thứ, chúng ta không -Giới thiệu câu chuyện thời gian Ngoài ngăn nắp gọn gàng giúp ta giữ gìn đồ đạc bền đẹp Caâu hoûi : Taïi caàn phaûi ngaên naép goïn gaøng? -Đồ đạc lộn xộn, thờøi gian tìm.Không ngăn nắp còn làm cho nhà cửa -Nếu emkhông ngăn nắp gọn gàng gây hậu bừa bộn, bẩn thỉu -Đại diện các nhóm lên trình bày quaû gì ? -Nhaän xeùt, boå sung -2 em nhaéc laïi -Toång keát yù cuûa caùc nhoùm Kết luận : Nên giữ thói quen gọn gàng ngăn nắp Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 12 (13) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 sinh hoạt Hoạt động : Xử lí tình -Chia nhóm, phát nhóm tờ giấy ghi cách xử lí tình huoáng Tình 1: Hà thu dọn sách và đồ dùng học tập để chơi thì bạn đến rũ chơi Nếu là Hà em laøm theá naøo ? Tình : Bé Nam đã học lớp luôn vứt đồ dùng, sách lung tung làm nhà vất vả nhiều phen tìm sách học.Nếu là anh chị cuûa Nam em laøm theá naøo ? Tình : Ngọc giao nhiệm vụ thu xếp gọn chăn chiếu sau nghỉ trưa lớp Nhưng ngủ daäy laø Ngoïc chaïy saân chôi Laø baïn cuûa Ngoïc em seõ laøm gì ? Tình : Ở lớp Tuấn ngồi cùng bàn với Nga Ngày nào Tuấn để sách đồ dùng bóng bi sang ngaên baøn cuûa Nga Neáu laø Nga em seõ laøm gì ? -Chia nhóm, cử nhóm trưởng, thư kí -Hà cần thu xếp sách vở, đồ dùng gọn gàng chơi -Chị nên khuyên Nam phải để sách đồ dùng gọn gàng ngăn nắp Đồng thời tập cho Nam thoùi quen naøy baèng caùch hai chi em cùng xếp gọn sách vở, đồ chơi -Em nên khuyên Ngọc phải hoàn thành nhieäm vuï -Nga yêu cầu Tuấn xếp các thứ cho gọn không mang đồ chơi đến lớp học -Đại diện các nhóm trình bày -Nhaän xeùt -Nhiều em đọc lại nội dung bài -Làm BT Keát luaän : Neân reøn luyeän thoùi quen goïn gaøng -1 em trả lời ngaên nắp học tập và sinh hoạt -Học bài, thực hành đúng Hoạt động : Luyện tập -Nhận xét, đánh giá Cuûng coá : -Taïi caàn phaûi soáng goïn gaøng ngaên naép ? -Soáng goïn gaøng,ngaên naép goùp phaàn BVMT ntn? 5.Dặn dò : Thực hành đúng bài học -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên và xã hội Tieát : CÔ QUAN TIEÂU HOÙA I/ MUÏC TIEÂU : Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hóa trên tranh vẽ mô hình *HS khá giỏi phân biệt ống tiêu hóa và tuyến tiêu hóa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Moâ hình oáng tieâu hoùa Tranh phoùng to hình 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 13 (14) Giáo án lớp 2E HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Muoán cô vaø xöông phaùt trieån toát caàn aên uoáng nhö theá naøo ? -Nên làm gì để xương và phát triển tốt ? -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : Giới thiệu bài : -Trò chơi- Chế biến thức ăn -Hướng dẫn cách chơi : Trò chơi gồm động tác -Nhaäp khaåu, vaän chuyeån, cheá bieán (STK/ tr 22) -Giáo viên tổ chức cho lớp chơi -Lần : GV vừa hô vừa làm động tác -Lần : GV không hô, làm động tác -Lần : GV hô, không làm động tác -Lần : GV vừa hô vừa làm động tác không làm đúng động tác -Em học gì qua trò chơi này ? Hoạt động : Đường thức ăn ống tiêu hoá Tranh : Sơ đồ ống tiêu hóa Naêm hoïc: 2010 – 2011 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Đủ chất đạm, tinh bột, vitamin -Luyện tập thể thao, làm việc vừa sức -Cô quan tieâu hoùa -Hoïc sinh laøm theo -HS hoâ vaø laøm theo -HS làm động tác theo lệnh -HS làm theo lệnh, không làm theo động taùc cuûa GV -Cơ quan tiêu hoá -Quan sát sơ đồ ống tiêu hoá -Caùc nhoùm laøm vieäc -Đọc chú thích và các phận ống tieâu hoùa -Chỉ đường thức ăn ống tiêu hoá -Quan saùt Câu hỏi : Thức ăn sau vào miệng nhai, nuốt -1 số em lên bảng và nói tên các phận ống tiêu hoá roài ñi ñaâu ? -1 số em đường thức ăn Tranh : Moâ hình oáng tieâu hoùa (khoâng coù chuù thích) ống tiêu hoá -Vaøi em nhaéc laïi -Giáo viên lại đường thức ăn ống tiêu hoá Kết luận : Thức ăn sau vào miệng nhai, -Chia nhóm Ghi và dán tranh -Đại diện các nhóm lên và nói tên các nuốt xuống quan tiêu hoá quan tiêu hoá Hoạt động : Các quan tiêu hóa Thaûo luaän : Tranh : quan saùt hình veõ roài noùi teân caùc quan tiêu hoá -Nhaän xeùt GV chæ vaø noùi laïi teân caùc cô quan tieâu hoùa Giảng thêm : Quá trình tiêu hoá thức ăn cần có tham gia các dịch tiêu hoá các tuyến tiêu hoá tiết ( nước bọt, mật, dịch tụy, ) -GV vừa giảng vừa trên sơ đồ Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net -Miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già -Các tuyến tiêu hóa tuyến nước bọt, gan, tuïy -6-7 em đọc -Làm bài tập 14 (15) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Hỏi đáp :Cơ quan tiêu hoá gồm có gì ? -1 em neâu -Quá trình tiêu hóa còn có tham gia quan -1 em lên naøo -Keát luaän : STK/ tr 24 -Hoïc thuoäc baøi Hoạt động : Bài tập.Nhận xét Đánh giá 4.Cuûng coá : Neâu teân caùc cô quan tieâu hoùa ? -Chỉ và nói đường thức ăn ống tiêu hoá Nhận xét Giáo dục tư tưởng 5.Daën doø- Hoïc baøi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2010 Theå duïc Ngày soạn 11/9 Tieát 10 : ĐỘNG TÁC BỤNG – CHUYỂN ĐỘI HÌNH NGANG THAØNH VÒNG TRÒN VAØ NGƯỢC LẠI I MUÏC TIEÂU: Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân,lườn và bụng bài thể dục phát triển chung( chưa y/c thuộc thư` tự động tác bài thể dục) -Biết cách chơi và thực theo y/c trò chơi TTCC1 cuûa NX2 VAØ CC1,2,3 cuûa NX cho caùc HS toå II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sẽ, an toàn - Coøi III NOÄI DUNG: Noäi dung Phần mở đầu: - GV tập hợp lớp, phổ biến nội quy, yêu cầu học - Giaäm chaân taïi choã - Kiểm tra động tác đã học Phaàn cô baûn: - Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại Định lượng 5’ 2’ 1’ 1’ 25’ 6’ 10’ - Học động tác bụng - Tổ chức cho HS chơi trò chơi tuỳ chọn Phaàn keát thuùc: - Trò chơi “Chạy nguợc chiều theo tín hiệu” - Cúi người thả lỏng, lắc người thả lỏng, nhaûy thaû loûng 8’ 5’ 2’ 1’ Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net Tổ chức luyện tập - Theo đội hình hàng ngang - Theo đội hình hàng dọc - Theo đội hình hàng ngang - GV duøng khaåu leänh cho HS chuyeån đội hình GV quan sát, giúp đỡ HS em naøo taäp coøn chaäm - GV laøm maãu laàn vaø giaûng giaûi cho HS hiểu Sau đó hướng dẫn nhòp cho HS taäp theo - HS chơi theo hướng dẫn GV - Đội hình vòng tròn 15 (16) Giáo án lớp 2E - GV vaø HS heä thoáng baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giao baøi taäp veà nhaø Naêm hoïc: 2010 – 2011 1’ 1’ 1’ - Tập nhiều lần động tác bụng Toán Tieát 24 : BAØI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I/ MUÏC TIEÂU : Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều *Baøi taäp caàn laøm:BT1(khoâng y/c hs toùm taét);BT3 *HS khaù gioûi laøm BT2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Baûng caøi, quaû cam coù nam chaâm 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng đặt tính và tính Lớp làm 1.OÅn ñònh baûng 2.Baøi cuõ : Ghi baûng : 38 + 15 78 + -1 em leân baûng giaûi Caû hai maûnh vaûi daøi : -Tóm tắt bài toán : 28 + 25 = 53 (dm) Vaûi xanh : 28 dm Đáp số : 53 dm Vải đỏ : 25 dm Caû hai maûnh : ? dm -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : -Quan saùt -Giới thiệu bài : Trực quan : Cài cam lên bảng và nói : Cành treân coù quaû cam -Cài cam xuống và nói : Cành có -Cành có nhiều cam cành trên ( 4-5 cam, thêm ( cài thêm quả) em trả lời ) -Hãy so sánh số cam hai cành với -Cành nhiều bao nhiêu ? ( Nói : trên tương ứng với dưới, còn thừa quả) Nêu bài toán : Cành trên có cam, cành có nhiều cành trên cam Hỏi cành có bao nhieâu quaû cam ? -Muốn biết cành có bao nhiêu cam ta làm theá naøo ? -Lời giải bài toán nào ? -Giáo viên hướng dẫn tóm tắt : Caønh treân : quaû Cành : nhiều : Cành : ? -Theo dõi, chỉnh sửa Hoạt động : Bài tập Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net -1 em nhaéc laïi -Thực phép cộng : + -Số cam cành có là/ Cành có soá quaû cam laø : -Lớp giải vào nháp Số cam cành có : + = (quaû cam ) Đáp số : cam 16 (17) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 Baøi (Khoâng y/c HS toùm taét) Hỏi đáp : Bài toán cho biết gì ? -1 em đọc đề -1 em đọc tóm tắt -Hòa có bông hoa Bình nhiều Hoà boâng hoa -Bài toán hỏi gì ? -Muoán bieát Bình coù bao nhieâu boâng hoa ta laøm nhö -Bình coù bao nhieâu boâng hoa -Thực phép tính : + theá naøo ? -Em trả lời nào ? -Soá boâng hoa cuûa Bình laø/ Bình coù soá boâng hoa laø : -Hướng dẫn chỉnh sửa Nhận xét -Làm Baøi : Daønh cho HS khaù gioûi -1 em đọc đề Baøi : -Mận cao 95 cm Đào cao Mận cm -Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Đào cao bao nhiêu cm ? -Thực : 95 + vì cao giống -Để biết Đào cao bao nhiêu ta làm nào ? nhö nhieàu hôn -1 em làm trên bảng lớp.Làm -Nhaän xeùt 4.Củng cố : Giải toán nhiều phép tính gì ? -Hoïc baøi veà ( nhieàu hôn) -Giaùo duïc tính caån thaän, chính xaùc 5.Daën doø- Hoïc thuoäc baøi “ nhieàu hôn” -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : LUYỆN TỪ VAØ CÂU TEÂN RIEÂNG CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? I/ MUÏC TIEÂU : -Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật và nắm quy tắc viết hoa tên riêng Việt Nam(BT1);bước đầu biết viết hoa tên riêng Việt Nam(BT2) -Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ?(BT3) *Lồng ghép BVMT:HS đặt câu theo mẫu(Ai cái gì ,con gì,là gì?)để giới thiệu trường em,giới thiệu làng em,giới thiệu làng(xóm,bản,ấp buôn,sóc,phố)của em.(BT3); từ đó thêm yêu quý môi trường sống II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Từ vật : Mở rộng vốn từ Ngày -Tìm số từ tên người, tên vật thaùng naêm -Nhaän xeùt, cho ñieåm -3 em trả lời 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -3 em đặt câu với từ người, vật Mẫu : Ở Việt Nam có nhiều sông, núi -Tìm từ vật, từ tên riêng có câu trên -Em có nhận xét gì cách viết các từ đó câu ? -1 em đọc câu mẫu Truyền đạt : Tại câu có từ viết hoa, có từ -sông, núi, Việt Nam Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 17 (18) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 không viết hoa Muốn biết hôm học luyện từ và -sông, núi không viết hoa, Việt Nam viết hoa -Vài em nhắc tựa bài caâu Hoạt động : Làm bài tập Baøi : Baûng phuï 1- em đọc bài -Tìm thêm các từ giống các từ cột ? -Soâng : Hoàng, Thöông -Nuùi : Taûn Vieân, Ñoâi -Thaønh phoá : Haø Noäi, Haûi Phoøng -Hoïc sinh : An -Các từ cột dùng để làm gì ? -Các từ dùng để gọi tên loại vật nói chung -Gọi tên loại vật -3-5 em nhắc lại Đồng khoâng phaûi vieát hoa -Các từ cột có ý nghĩa gì ? -Dùng để gọi tên riêng vật cụ thể -Các từ dùng để gọi tên riêng vật cụ thể -3-5 em nhắc lại Đồng goïi phaûi vieát hoa -3-5 em đọc lại Đồng -Giáo viên đọc ( SGK/ tr 44) -1 em neâu yeâu caàu Baøi : Yeâu caàu gì ? -2 em viết tên bạn lớp -2 em vieát teân rieâng moät soâng -Lớp làm nháp -Vài em đọc lại -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hỏi đáp : Tại phải viêt hoa tên bạn và tên sông ? -Tên riêng -Ñaët caâu theo maãu :Ai ( caùi gì, gì) laø gì ? Baøi : Yeâu caàu gì ? -5-6 em noùi caùc caâu khaùc -Học sinh/ là tương lai đất nước -Con thoû/ laø vaät nhuùt nhaùt -Hà Nội/ là thủ đô nước Việt Nam -Khoâng phaûi vieát hoa : buùt, saùch, -Nhaän xeùt, boå sung caùch ñaët caâu Củng cố : Các từ dùng để gọi tên loại vật -Viết hoa nói chung thì viết nào ? Tìm các từ đó? -Hoïc baøi, laøm baøi -Cái từ tên riêng thì ? -Giáo dục : Từ ngữ phong phú đa dạng cần rèn luyện vốn từ và đặt câu Daën doø- Hoïc baøi laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Kó thuaät Tieát : GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : -Gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản,phù hợp.Các nếp gấp Tương đối thẳng,phẳng *Với HS khéo tay: Gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn đơn giản,phù hợp Các nếp gấp thẳng,phẳng.Sản phẩm sử dụng Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 18 (19) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 TTCC2,3 cuûa NX1 cho caùc HS toå II/ :ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Giáo viên : Quy trình gấp máy bay đuôi rời, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh KTBC: Gọi HS lên gấp máy bay phản lực -Nhận xét-đánh giá Bài -Quan saùt Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét -Nhaän xeùt -Giới thiệu mẫu máy bay đuôi rời -Em có nhận xét gì hình dáng đầu, cánh, thân, đuôi maùy bay -Mở phần đầu cánh máy bay cho HS thấy tờ giấy ban -Nhận xét : Phần hình vuông : gấp đầu, đầu là hình vuông cánh máy bay.Hình chữ nhật gấp đuôi -Đặt tờ giấy làm thân, đuôi và đầu cho HS nhận xét -Thao tác theo hướng dẫn giáo viên Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước : Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật ( xem STK/ tr 199-202) -1-2 em thao tác lại các bước gấp Bước : Gấp đầu và cánh máy bay -Taäp gaáp Bước : Làm thân và đuôi máy bay Bước : Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø- Thao taùc gaáp nhieàu laàn -Chuaån bò tieát -Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn 11/9 Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP Tieát 25 : I/ MUÏC TIEÂU : Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều các tình khác Baøi taäp caàn laøm:BT1,2,4 *HS khaù gioûi laøm theâm BT3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Que tính, baûng caøi Vieát Baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh -Laøm baûng 2.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi : – 16 – 8–3 -3 em neâu mieäng Hỏi đáp : nhiều đơn vị ? Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 19 (20) Giáo án lớp 2E Naêm hoïc: 2010 – 2011 -16 nhieàu hôn maáy ñôn vò ? -8 nhieàu hôn maáy ñôn vò ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Baøi : -Luyeän taäp -1 em đọc đề bài 1- em leân baûng toùm taét Coác coù : buùt chì Hoäp nhieàu hôn coác : buùt chì Hoäp coù : ? buùt chì -Để biết hộp có bao nhiêu bút chì ta phải làm -Thực : + -Vì hoäp nhieàu hôn coác buùt chì gì Vì ? -Lớp giải vào Soá buùt chì hoäp coù : + = (buùt chì ) Đáp số : bút chì -Nhaän xeùt -Dựa vào tóm tắt đọc đề toán Baøi : Baøi yeâu caàu gì ? -1 em đọc : An có 11 bưu ảnh, Bình có nhieàu hôn An böu aûnh Hoûi Bình coù bao nhieâu böu aûnh ? -HS giải vào Soá böu aûnh Bình coù : 11 + = 14 (böu aûnh ) Đáp số : 14 bưu ảnh -HS làm Baøi : Daønh cho HS khaù gioûi -1 em đọc đề bài câu a.Giải Đoạn thẳng CD dài : Bài : Yêu cầu HS tự làm bài.Tóm tắt : 10 + = 12 (cm) AB : 10 cm Đáp số : 12 cm CD daøi hôn AB : cm -1 em trả lời Cả lớp vẽ vào CD daøi : ? cm -Em nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước và veõ 4.Củng cố : Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Hoïc thuoäc baûng coäng 5.Daën doø- Hoïc thuoäc caùc baûng coäng -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : TAÄP VIEÁT CHỮ HOA : D I/ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa D (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng;Dân(1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ),Dân giàu nước mạnh(3 lần) *HS khá giỏi viết đúng và đủ các dòng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Mẫu chữ D hoa Bảng phụ : Dân, Dân giàu nước mạnh 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giáo viên biên soan: Đỗ Thị Luyện Lop2.net 20 (21)