Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu cả bài - Treo tranh , toùm taét noäi dung baøi - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp mỗi em 1 câu theo hàng ngang từ c[r]
(1)TUẦN Tiết :1 , Môn : Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Muïc tieâu Kiến thức: HS hiểu các từ ngữ khó chú giải cuối bài và nội dung, ý nghĩa câu chuyện Kĩ năng: rèn đọc đúng các từ : hạ lệnh, vùng nọ, bình tĩnh, mâm cỗ, diễn cảm tốt, phân biệt lời người kể và lời các nhân vật Rèn kĩ nói, nghe Thái độ: HS hiểu ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi thông minh, tài trí cậu bé TCTV : Đọc và kể đoạn bài Giáo dục kỹ sống : Tư sáng tạo Ra định Giải vấn đề II/ ÑDDH : GV: tranh minh hoạ, bảng phụ HS:SGK, tìm hiểu nội dung bài trước nhà III/ Baøi cuõ: (4’) : Kieåm tra SGK/ TV1 IV / Bài :Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) THỜI GIAN (20’) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu bài - Treo tranh , toùm taét noäi dung baøi - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp em câu theo hàng ngang từ câu đến heát baøi - Sửa phát âm sai cho HS đọc - Luyện đọc : om sòm - Cho HS đọc đoạn trước lớp Mỗi em đọc đoạn trước lớp - Đọc cá nhân @Đoạn - Giảng từ: kinh đô - GV treo bảng câu văn dài và hướng dẫn đọc ngắt nghỉ - GV choát vaø chuyeån yù @Đoạn - Giảng từ : om sòm - GV treo baûng caâu noùi cuûa nhaø vua và hướng dẫn HS cách thể giọng đọc HỖ TRỢ - HS mở SGK/4 - HS đọc nối tiếp câu cho hết lớp - Cả lớp đọc, HS đọc lại - Mỗi em đọc đoạn trước lớp nối tiếp - Cá nhân đọc đoạn - HS đọc - HS nêu nghĩa từ SGK - Lớp lấy bút chì vạch theo hướng daãn - – HS luyện đọc câu dài - HS đọc đoạn - HS nêu nghiã từ SGK - – HS luyện đọc câu nói nhà vua - – HS đọc đoạn Lop3.net Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (2) (10’) (8’) - GV choát vaø chuyeån yù @Đoạn - Trọng thưởng là gì ? - GV treo bảng câu văn dài và hướng dẫn đọc ngắt nghỉ - GV choát vaø chuyeån yù - Hướng dẫn đọc đoạn nhoùm - GV gọi HS đọc cá nhân - GV choát vaø chuyeån yù Hoạt động 2: tìm hieåu baøi Muïc tieâu: giuùp HS hieåu noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän - GV yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt, chuyeån yù Hoạt động 3: luyện đọc lại Mục tiêu: củng cố luyện đọc - GV chọn đoạn – GV đọc mẫu đoạn (25’) - Tổ chức cho HS chia nhóm qua trò chôi keát baïn - Lưu ý cách đọc theo lời nhân vật - GV nhaän xeùt Hoạt động 4: keå chuyeän Muïc tieâu: giuùp HS keå laïi caâu chuyeän - GV đính lên bảng tranh (SGK) - Cho HS quan sát lại tranh - Cho HS lên kể lại đoạn theo tranh - HS đọc đoạn HS nêu nghiã từ – HS luyện đọc câu văn dài – HS đọc đoạn - Thực - HS tự phân chia và đọc nhỏ nhoùm - Thực - GDKNS : Trình bày ý kiến cá nhân Đặt câu hỏi ? - HS tự phân chia và đọc nhỏ nhoùm - HS quan saùt vaø saép xeáp laïi HS tự kể nhẩm – HS kể đoạn trước lớp Lớp nhận xét HS kể lại toàn chuyện - GV nhaän xeùt V Hoạt động nối tiếp : ( ‘) - HS đọc lại bài nhiều lần và tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi : hai baøn tay em - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net Giuùp HS yeáu (3) Tieát : Mơn Tốn Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số B/ I/ Muïc tieâu Kiến thức: Biết cách đọc, viết, so sánh số có chữ số Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, viết, so sánh số có chữ số Thái độ: Ham thích học toán TCTV : Biết cách đọc, viết, so sánh số có chữ số II/ ÑDDH : baûng phuï, ÑDDH III/ Baøi cuõ : (1’) : Kieåm tra SGK vaø duïng cuï hoïc taäp IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 10’ Hoạt động 1:ôn tập, củng cố kiến thức - GV ñöa soá: 180 Yeâu caàu HS xaùc ñònh chữ số nào thuộc hàng đơn vị, hàng chuïc, haøng traêm - HS đọc số : 180 - Lưu ý cách đọc chữ số hàng chục - Cho HS vieát baûng con: - Đọc số và ghi vào bảng con: 180 - Vieát soá vaø ghi vaøo baûng con: chín traêm linh chín, boán traêm Hoạt động 2:luyeän taäp @Baøi 1: vieát (theo maãu) Cho HS nêu cách đọc khác các số: 404, 505, 900 @Bài 2: viết số thích hợp vào chỗ trống - Hướng dẫn HS viết số dựa trên trò chơi: tìm soá nhaø - Cho HS nhận xét số nhà đứng sau so với số nhà đứng liền trước nó và ngược laïi - Cho HS hoäi yù nhoùm ñoâi vaø neâu keát quûa @Baøi 3: ñieàn daáu >,<,= vaøo choã chaám - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch so saùnh ? - GV choát @Bài 4: khoanh tròn số lớn nhất, bé - Cho HS thi ñua daõy, moãi daõy HS - Yeâu caàu HS giaûi thích caùch choïn Hoạt động : cuûng coá - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Toång keát thi ñua 17’ 4’ Hoạt động học - Haøng ñôn vò laø 0, haøng chuïc laø 8, haøng traêm laø - Moät traêm taùm möôi Lop3.net Giuùp HS yeáu - Moät traêm taùm möôi - 909,400 - HS đọc yêu cầu - Thực - HS đọc yêu cầu - Hôn ñôn vò - Keùm ñôn vò - Đại diện dãy, dãy em lên sửa - HS đọc yêu cầu - So sánh số có chữ số phải so sánh từ hàng cao - HS đọc yêu cầu - HS thi ñua theo daõy - HS thi đua tiếp sức - Nhaän xeùt Thực V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Hỗ trợ Giuùp HS yeáu Giuùp HS yeáu (4) Tiết : Môn Mỹ thuật TTMT : Xem tranh thieáu nhi Đề tài : Môi trường I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Hs tiếp xúc , làm quen với tranh thiếu nhi , hoạ sĩ đề tài môi trường Kyõ naêng : Hs bieát caùch moâ taû , nhaän xeùt hình aûnh , maøu saéc tranh Thái độ : Giáo dục hs có ý thức bảo vệ môi trường HTÑB : Bieát nhaän xeùt hình aûnh , maøu saéc tranh II/ ĐDDH : Tranh họa sĩ đề tài thiếu nhi , môi trường và các đề tài khác Sưu tầm tranh ảnh môi trường , , bút màu … III/ Bài cũ : (1’) : Kiểm tra dụng cụ học tập , sách IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 18’ 16’ Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Hoạt động 1: Xem tranh MT:Quan saùt tranh vaø nhaän xeùt tranh veõ - Yeâu caàu hs quan saùt tranh vaø tìm hiểu nội dung tranh theo câu hỏi gợi ý Hs quan sát tranh và trả lời câu Giúp HS yếu - Tranh vẽ hoạt động gì ? Quan saùt - Những hình ảnh chính , hình ảnh phụ hỏi tranh vaø traû tranh ? lời - Hình dáng , động tác các hình ảnh chính nào ? Ở đâu ? - Những máu sắc náo có nhiều tranh ? Hs nhaän xeùt , boå sung Gv nhaán maïnh theâm : + xem tranh, tìm hieåu tranh laø tieáp xuùc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp + xem tranh cần có nhận xét rieâng cuûa mình Hoạt động :Nhận xét – đánh giá MT: Sắp xếp tranh theo chủ đề - Yêu cầu xếp tranh , ảnh đã sưu tầm theo chủ đề thích hợp : Hs thaûo luaän vaø choïn tranh + Nhà trường + Thiếu nhi với thiên nhiên + Môi trường … Trình bày nội dung tranh trước lớp Nhoùm khaùc nhaän xeùt - Nhaän xeùt chung V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ Lop3.net Giuùp HS yeáu Trình baøy noäi dung trước lớp (5) Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Tiết Môn Thể Dục : Bài GTCT ; TC Nhanh lên bạn I/ Mục tiêu : - Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện học thể dục lớp - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II/ Địa điểm phương tiện - Chọn nơi thoáng mát, phẳng , vệ sinh sân tập bảo đảm an toàn luyện tập III/ Giảng bài Thời gian Hoạt động giáo viên Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học 2-3 phuùt phuùt phuùt 4- phuùt Phaàn cô baûn - Taäp xếp hàng –4 haøng doïc GV nhắc HS chú ý động tác phối hợp giũa tay vaø chaân , traùnh tình traïng ñi cuøng chaân cuùng tay - Ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa nêu tóm tắt lại động tác GV duøng khaåu leänh cho HS taäp - GV uốn ắn động tác cho các em * Chôi troø chôi (nhanh lên bạn ơi) GV neâu caùch chôi 6-8 phuùt GV nhắc nhở các em thực đúng cách chơi , chủ động tham gia trò chơi Phaàn keát thuùc GV nhận xét học 1-2 phuùt Về ôn động tác và kiễng gót hai tay choáng hoâng Lop3.net Hoạt động học sinh HS giậm chân chỗ , đếm to theo nhòp - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường - Chôi troø chôi “Laøm hieäu leänh” HS taäp ñi thöoøng thao nhòp hoâ 1-2 , 1- HS tập theo điều khiển GV HS chơi thử HS chôi thaät HS ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt (6) Tieát : Môn TOÁN Cộng, trừ các số có chữ số I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Ôn tập , củng cố cách tính cộng, trừ các số có chữ số Củng cố giải bài toán (có lời văn) nhiều hơn, ít Kĩ năng:Rèn cho HS kĩ đặt tính và tính cộng, trừ các số có chữ số ( không nhớ) cách thaønh thaïo, nhanh nheïn, chính xaùc Thái độ:Ham thích học toán TCTV : giải bài toán (có lời văn) nhiều hơn, ít II/ ÑDDH : Baûng phuï, baûng caøi III/ Baøi cuõ : (4’) : - Yêu cầu em ghi số có ba chữ số - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 15’ Hoạt động : Ôn cộng, trừ số có chữ số Baøi : Tính nhaåm - Baøi ( caâu a , b ) em coù nhaän xeùt gì ? - Vì em bieát ? - Nhaän xeùt - Bài :Yêu cầu 1hs đọc yêu cầu bài - Baøi yeâu caàu gì ? - Giaùo vieân cho HS thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu đại diện các nhóm trả lời - Baøi löu yù gì ñaët tính vaø tính ? 16’ Hoạt động học Hoạt động : Ôn giải toán * Bài : Giải toán GV: Tóm tắt học sinh tìm hiểu đề Đề bài cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán này thuộc dạng toán gì ? - HS đọc yêu cầu - Sửa miệng tiếp sức theo dãy Bài toán này thuộc dạng toán gì ? - Baøi caùc em caàn löu yù gì ? - So sánh khác bài và bài ? V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu - em đọc - Ñaët tính roài tính - HS thaûo luaän - HS trình baøy - 1, HS nhaéc laïi -TLCH - HS đọc đề - Có 350 HS nam ; HS nữ nhiều HS nam laø em - Trường Thắng Lợi có bao nhiêu HS nữ ? - Giải toán đơn dạng nhiều 1hsleân baûng lớp làm nháp - học sinh đọc đề - Hoïc sinh toùm taét : - Toán đơn dạng ít - HS thaûo luaän nhoùm vaø trình baøy baøi giaûi Cả lớp nhận xét và sử chữa - Nhaän xeùt Baøi : Hỗ trợ Giuùp HS yeáu (7) Tiết Mơn : TỰ NHIÊN XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I/ Muïc tieâu Kiến thức: HS có khả nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào và thở Kĩ năng: Rèn cho HS và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ, trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở Thái độ: Giúp HS hiểu vai trò hoạt động thở sống người HTĐB :Nhận thay đổi lông ngực II/ ÑDDH :Tranh : dieàu, voøng maøu ngoïc thaïch, baûng phuï III/ Baøi cuõ : (1’) : Kieåm tra SGK vaø duïng cuï hoïc taäp IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy 10’ Hoạt động 1:Thực hành cách thở sâu - Cho HS cùng thực động tác : bịt mũi nín thở Hỏi: - Cảm giác em sau nín thở lâu ? - Yêu cầu HS lên thực động tác thở sâu H1/4 SGK - Yêu cầu lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở - Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở saâu ? - Nêu ích lợi việc thở sâu ? @Keát luaän: Hoạt động 2: làm việc với SGK - Cho HS mở SGK quan sát H2/5 - Yêu cầu HS hỏi – đáp 17’ 4’ Hoạt động học - HS thực - Thở gấp hơn, sâu lúc bình thường - HS thực - Khi hít vào lồng ngực nở to ra, thở lồng ngực xẹp xuoáng - HS hỏi đáp theo cặp - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Lop3.net Giuùp HS yeáu - Lớp thực hành hít vào,thở - Nhaän xeùt - @Keát luaän Hoạt động 3: Củng cố - Điều gì xảy có dị vật làm tắc - HS tự liên hệ , trả lời - Nhaän xeùt đường thở ? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Hỗ trợ Giuùp HS yeáu (8) Tiết Môn : Chính taû (Taäp cheùp) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I/ Muïc tieâu Kiến thức: cho HS chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài : cậu bé thông minh Ôn bảng chữ Kĩ năng: rèn cho hs viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn, biết cách trình bày đoạn văn Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ TCTV : Viết bài chính tả.Viết đúng các từ ngữ địa phương II/ ĐDDH : Bảng phụ, bảng lớp viết sẵn nội dung đoạn văn HS cần chép III/ Baøi cuõ : Kieåm tra SGK/ TV1 (4’) IV/ Bài :Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/G 24’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: hướng dẫn HS tập - 3học sinh đọc lại đoạn chép - Trả lời câu hỏi cheùp - GV đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn này chép từ bài nào ? - Tên bài viết vị trí nào ? - Đoạn chép có câu ? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Chữ đầu câu viết nào ? 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Chấm, chữa bài - GV chấm khoảng từ đến bài - Nhaän xeùt Hoạt động 2: hướng dẫn HS làm baøi taäp * - GV chọn cho lớp làm BT2a - GV nhaän xeùt * Baøi taäp : - Mở bảng phụ kẻ sẵn bảng chữ, neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yeâu caøu HS laøm baøi HTĐB Giuùp HS yeáu - Vieát baøi - HS tự chữa lỗi bút chì lề - Cả lớp làm bài vào bảng ; - HS laøm baøi treân baûng - HS laøm maãu : aê , aù - HS làm bài trên bảng lớp ; các HS khaùc vieát vaøo baûng ; nhieàu HS nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ - Cả lớp viết lại vào 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự Giuùp HS yeáu V/ Hoạt động nối tiếp: (2’) - Nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót việc chuẩn bị đồ dùng học tập : nhắc nhở tư viết ; chữ viết ; cách giữ gìn sách - Chuaån bò : Chôi chuyeàn - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (9) Thứ tư ngày 29 tháng năm 2012 Tiết Mơn : TẬP ĐỌC HAI BAØN TAY EM I/ Muïc tieâu * Kiến thức:.Giúp HS nắm nghiã và biết cách dùng các từ giải nghiã sau bài tập đọc Hiểu nội dung câu thơ và ý nghiã bài thơ * Kĩ năng: rèn kĩ đọc trôi chảy toàn bài.biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khoå thô Hoïc thuoäc loøng baøi thô * Thái độ: yêu qúi bàn tay có ích và đáng yêu * Hỗ trợ đặc biệt : Đọc bài thơ II/ ÑDDH : * GV: tranh minh hoạ, bảng phụ * HS: xem trước nội dung bài, SGK III/ Baøi cuõ : caäu beù thoâng minh (5’) Gọi HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/G (10’) (6’) (9’ ) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: luyện đọc - GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghiã từ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp - GV sửa phát âm sai cho HS đọc - Luyện đọc : ấp, hoa nhài - Cho HS đọc khổ thơ trước lớp Mỗi em đọc khổ - Đọc cá nhân - Hướng dẫn đọc khổ thơ nhóm - GV gọi HS cặp đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng bài - GV choát vaø chuyeån yù Hoạt động 2:tìm hiểu bài - GV cho lớp đọc thầm bài thơ và trả lời caâu hoûi SGK - GV choát, chuyeån yù Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ Cho HS đọc đồng thanh, xoá dần - Tổ chức cho HS thi đua HTL - Hai đội thi đua Lop3.net HTĐB - HS laéng nghe - HS đọc nối tiếp - HS luyện phát âm đúng Giuùp HS yeáu - HS đọc khổ thơ - Nhaän xeùt - HS nêu nghĩa từ - HS tự đặt câu - HS đọc khổ thơ nhoùm - Nhaän xeùt - HS đọc theo cặp - Lớp đọc đồng - HS thi đua đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt Giuùp HS yeáu (10) V/ Hoạt động nối tiếp : (4’) - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò :Ai coù loãi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tiết Mơn : Đạo đức KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (TIEÁT 1) I/ Muïc tieâu : 1Kiến thức: Giúp HS ghi nhớ : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với dân tộc 2Kĩ năng:Rèn cho HS ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy, biết làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà 3Thái độ: HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ 4HTĐB : Biết “Bác Hồ” là vị lãnh tụ vĩ đại II/ ĐDDH : Tranh ảnh, bài hát, bài thơ Bác Hồ với các cháu thiếu nhi III/ Bài cũ : (1’) : Nêu yêu cầu môn học, giới thiệu nội dung môn đạo đức IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian (11’) (10’) (10’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Thảo luận - Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận - nhóm bốc thăm để nhận tranh thảo - Đính tranh nhóm trình luận - Các nhóm thảo luận, cử đại diện trình baøy baøy - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung, ñaët teân khaùc vaø neâu lí ñaët teân Tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi - Nhaän xeùt - Cả tranh cùng nói lên nội Trả lời câu hỏi dung gì ? Hoạt động 2: kể chuyện -Yêu cầu HS kể chuyện theo tranh - Hoạt động nhóm đôi, thảo luận , trình baøy - Yeâu caàu thaûo luaän caâu hoûi : - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Qua câu chuyện, em thấy tình - Trả lời câu hỏi cảm Bác Hồ và các cháu thieáu nhi nhö theá naøo ? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ loøng kính yeâu Baùc Hoà ? Hoạt động : Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng 10 Lop3.net HTÑB Giuùp Hs yeáu Giuùp Hs yeáu (11) - GV yêu cầu HS đọc điều - Lớp đọc điều Bác Hồ dạy Baùc Hoà daïy - GV đính điều lên bảng - HS nêu ý kiến - Yêu cầu HS nêu biểu - Lớp nhận xét, bổ sung cụ thể điều - Nhaän xeùt , tuyeân döông Giuùp Hs yeáu V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tiết Môn : TN & XH NÊN THỞ NHƯ THẾ NAØO ? I/ Muïc tieâu : 1.Kiến thức: HS có khả hiểu ta nên thở mũi mà không nên thở miệng 2.Kĩ năng: Rèn cho HS nói ích lợi việc hít thở không khí lành và tác hại việc hít thở không khí có nhiều khí cacbonic, nhiều khói, bụi SK người 3.Thái độ: giữ gìn và bảo vệ quan hô hấp HTĐB : biết thở mũi mà không nên thở miệng II/ ÑDDH : Caùc hình SGK trang 6, III/ Bài cũ : (3’) : - Nêu thay đổi lồng ngực hít vào, thở ? - Keå teân caùc cô quan hoâ haáp ? - Neâu nhieäm vuï cuûa cô quan hoâ haáp ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 10’ 16’ Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ Hoạt động 1:Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS lấy gương soi để quan saùt phía cuûa loã muõi mình - Caùc em nhìn thaáy gì muõi ? - Khi bị sổ mũi, em thấy có gì chảy - HS thực từ lỗ mũi ? - Haèng ngaøy, duøng khaên saïch lau phía - Loâng muõi muõi, em thaáy treân khaên coù gì ? - Tại thở mũi tốt thở - Chất dịch nhầy baèng mieäng ? - HS tự nêu - Keát luaän: Giuùp Hoạt động 2:làm việc với SGK* MT: - Thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sứ c khoeû HS yeáu nói ích lợi việc hít thở không khí laønh vaø taùc haïi cuûa vieäc hít thở không khí có nhiều khói, bụi đối 11 Lop3.net (12) 3’ với SK - Yeâu caàu HS cuøng quan saùt caùc H3,4,5/7 thảo luận nhóm đôi trả lời: - GV choát yù, giaùo duïc - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi theo SGK Hoạt động 3:củng cố Giuùp và trả lời *MT: khắc sâu kiến thức Thi ñua theo độ i HS yeáu - GV cho HS thi ñua xeáp tranh - Nhaän xeùt Tuyeân döông, nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát :Môn Toán : Bài Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố cho HS cách tính cộng, trừ (không nhớ) các số có chữ số Củng cố, ôn tập bài toán ‘tìm x’, giải toán có lời văn và xếp ghép hình Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ đặt tính và tính cộng các số có chữ số ( không nhớ) cách thành thaïo, nhanh nheïn, chính xaùc Thái độ: Ham thích học toán HTĐB :Biết cách tính cộng, trừ (không nhớ) các số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phuï, baûng caøi III/ Baøi cuõ : (4’) : - Kieåm tra 04 hoïc sinh - Yeâu caàu : ñaët tính vaø tính Nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian 10’ 15’ Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Ôn cách tính cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) *Mục tiêu : hướng dẫn cho HS cách đặt tính và cách tính phép cộng các số có chữ số (không nhớ ) * Baøi : ñaët tính roài tính - Baøi ( caâu a) em coù nhaän xeùt gì ? - Baøi ( caâu b) em coù nhaän xeùt gì ? - Nhaän xeùt * Baøi : tìm x Hoạt động 2: ôn giải toán và xếp ghép hình *MT : Ôn giải toán có lời văn và xếp 12 Lop3.net Hỗ trợ HS đọc yêu cầu Lớp làm bài Sửa miệng tiếp sức theo dãy Đây là phép cộng không nhớ Đây là phép trừ không nhớ HS đọc yêu cầu HS laøm baûng Lớp nhận xét kết - HS đọc yêu cầu Giuùp HS yeáu (13) 3’ hình * Baøi : - Đề bài cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? * Baøi : xeáp hình tam giaùc thaønh hình caù Hoạt động 3: củng cố *MT : khắc sâu kiến thức GV tổ chức cho HS thi đua : xếp hình nhanh - Luật chơi: GV yêu cầu từ hình tam giác bài 4, em hãy xếp thành hình em thích - Toång keát thi ñua – tuyeân döông - TLCH - Laøm baøi Giuùp HS yeáu - HS thi ñua - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát Môn Âm nhạc Hoïc haùt : Baøi Quoác Ca Vieät Nam I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hiểu Quốc ca Việt nam là bài hát nghi lễ Nhà nước Quốc ca Việt nam hát cử nhạc chào cờ b) Kỹ năng: Hát đúng lời bài Quốc ca Việt Nam c) Thái độ: Giáo dục ý thức nghiêm trang chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam d) HTĐB : Hát đúng lời bài Quốc ca Việt Nam II/ Chuẩn bị: Thuộc hai lời bài quốc ca Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe Tranh aûnh minh hoïa cho baøi III/ Bài cũ : (2’) : Gv kiểm tra đồ dùng học tập Hs IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 15’ 10’ * Hoạt động 1: Học hát Quốc ca Việt Nam lời * Daïy haùt - Dạy hát câu nối tiếp đến hết baøi - Chia Hs thành các nhóm nhỏ lần Hs đọc lời ca Hs ôn luyện theo nhóm nhỏ lượt Hs ôn luyện lời - Trong bài có tiếng cuối câu hát thường dễ lẫn cao độ với “ Đường vinh quang xây xác quân thù Vì nhân dân chiến đấu không ngừng” * Hoạt động 2: Hs đứng hát bài quốc ca - Yêu cầu Hs đứng Quốc ca Việt Nam 13 Lop3.net Giuùp yeáu Hs (14) 5’ với tư nghiêm trang chào cờ - Chia lớp thành nhóm cho các em thi haùt - Nhaän xeùt * Hoạt động 3: Trả lời câu hỏi + Bài Quốc ca hát nào? + Ai laø taùc giaû cuûa baøi Quoác Ca Vieät Nam? + Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có thái độ nào? - Nhaän xeùt Hs đứng lên hát Quốc ca Việt Nam Hai nhóm thi hát với Hs nhaän xeùt Hs trả lời Giuùp yeáu Hs nhaän xeùt Hs V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông Thứ năm, ngày 30 tháng năm 2012 Tiết : Mơn TỐN Cộng các số có chữ số (có nhớ lần) I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Trên sở phép cộng không nhớ đã học, biết cách thực phép cộng các số có chữ số (có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm) Củng cố ôn lại cách tính độ dài đường gấp khúc, đơn vị tiền Việt Nam (đồng) Kó naêng: Rèn cho HS kĩ đặt tính và tính cộng các số có chữ số ( có nhớ lần) cách thành thaïo, nhanh nheïn, chính xaùc Thái độ: Ham thích học toán HTĐB : biết cách thực phép cộng các số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phuï, baûng caøi III/ Baøi cuõ : (4’) : - Kieåm tra 04 hoïc sinh - Yeâu caàu : ñaët tính vaø tính - Nhaän xeùt baøi cuõ IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học 11’ Hoạt động : giới thiệu phép cộng 435 + 127, 256 + 162 *Mục tiêu : hướng dẫn cho HS cách đặt tính vaø caùch tính cuûa pheùp coäng caùc soá coù chữ số (có nhớ lần) - GV neâu pheùp tính: 435 + 127 = ? - Yeâu caàu neâu laïi caùch tính vaø tính ? 14 Lop3.net - HS ñaët tính doïc - Tính từ phải sang trái Hỗ trợ (15) 17’ Löu yù: pheùp coäng naøy khaùc caùc pheùp cộng khác đã học là có nhớ sang hàng chuïc - GV neâu pheùp tính: 256 + 162 = ? - Yeâu caàu neâu caùch tính Lưu ý: hàng đơn vị không nhớ, hàng chục có nhớ sang hàng trăm Hoạt động : Thực hành *Muïc tieâu : giuùp cho HS bieát caùch ñaët tính và tính cộng các số có chữ số ( có nhớ lần) và ôn lại cách tính đường gấp khúc, ñôn vò tieàn VN * Baøi : Tính - Baøi ( caâu a) em coù nhaän xeùt gì ? - Baøi ( caâu b) em coù nhaän xeùt gì ? - Nhaän xeùt * Baøi : Ñaët tính vaø tính - Baøi caùc em caàn löu yù gì ñaët tính vaø tính ? * Bài : tính độ dài đường gấp khúc NOP - GV ôn lại cho HS cách tính độ dài đường gấp khúc - Hướng dẫn HS giải * Baøi : Soá ? - HS ñaët tính doïc Thực Giuùp HS yeáu - HS đọc yêu cầu - Lớp làm bài - Sửa miệng tiếp sức theo daõy - Nhaän xeùt Giuùp HS yeáu - HS đọc yêu cầu - HS laøm baûng - HS đọc yêu cầu -Laøm baøi - HS đọc yêu cầu - Thi đua đội - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 15 Lop3.net (16) Tiết Môn : Taäp vieát Ôn chữ hoa : A I Muïc tieâu: Kiến thức:Củng cố cách viết chữ hoa A ( viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định), viết tên riêng theo cỡ nhỏ,câu ứng dụng theo cỡ nhỏ Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, bồi dưỡng óc thẩm mỹ HTĐB : Viết chữ hoa A và tên riêng II.ĐDDH : Chữ mẫu A , Bảng phụ III Baøi cuõ ( 3’ ) : Kieåm tra ÑDHT IV Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: ( 1’) T/gian Hoạt động giáo viên 11’ Hoạt động :HD vieát treân baûng a/ Luyện viết chữ hoa - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có teân rieâng: A,V, D - Viết mẫu, kêt hợp nhắc lại cách viết chữ b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - Treo từ ứng dụng: Vừ A Dính - Giới thiệu : Vừ A Dính - c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV treo câu ứng dụng: Anh em nhö theå tay chaân Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - Giúp HS hiểu ý nghiã câu tục ngữ: 18’ - Nhận xét độ cao, khoảng cách, cách nối nét các chữ Hoạt động Hướng dẫn HS viết - Neâu yeâu caàu: - Viết chữ A: dòng cỡ nhỏ - Viết chữ V và D: dòng cỡ nhỏ - Viết tên Vừ A Dính: dòng cỡ nhỏ - Viết câu tục ngữ: lần - Chấm, chữa bài - Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hỗ trợ - HS neâu - HS vieát baûng A, V, D - Nhaän xeùt Giuùp Hs yeáu -HS quan saùt -HS đọc từ ứng dụng - HS vieát baûng - HS quan saùt Giuùp Hs yeáu - HS nêu ý nghiã câu tục ngữ - HS viết bảng các chữ: Anh, Raùch - Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để - HS lấy viết V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 16 Lop3.net Giuùp Hs yeáu (17) Tiết Môn Thủ công : Gaáp taøu thuûy oáng khoùi (Tieát :1) I/ Muïc tieâu : - Kiến thức : HS biết cách gấp tàu thủy ống khói - Kỹ : Rèn HS gấp tàu thủy ống khói đúng quy trình kỹ thuật - Thái độ : HS yêu thích gấp hình - HTÑB : Bieát caùch gaáp taøu thuûy oáng khoùi II/ ĐDDH : - Mẫu tàu thủy ống khói gấp giấy có kích thước đủ lớn để HS lớp quan sát ( mẫu) - Tranh quy trình gaáp taøy thuûy oáng khoùi - Vận dụng để làm thao tác mẫu : giấy thủ công, kéo III/ Bài cũ : (1’) : Nhận xét việc thực bọc lớp IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ 6’ Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt HS quan saùt - Gaén maãu taøu thuûy oáng khoùi - Maãu gaáp taøu thuûy oáng khoùi TLCH Maøu saéc cuûa taøu thuûy ? Neâu ñaëc ñieåm cuûa oáng khoùi? Giuùp Hình daùng cuûa moãi beân thaønh taøu? HS yeáu - Giải thích : hình mẫu là đồ chơi gaáp gaàn gioáng nhö taøu thuûy - Gợi ý để HS suy nghĩ : Gấp tàu thuûy nhö theá naøo ? HS tieáp tuïc quan saùt maãu - Maãu gaáp taøu thuûy oáng khoùi HS mở dần mẫuvà nhận xét : - GV gọi HS lên mở dần tàu thủy mẫu sử dụng tờ giấy hình vuông để Hoạt động Hướng dẫn mẫu 18’ gaáp - GV theo baûng quy trình - Yêu cầu HS nêu cách tạo tờ giấy hình HS theo doõi vaø TLCH vuoâng - Yêu cầu HS dựa vào bảng quy trình nêu các bước thực - GV làm mẫu toàn quy trình gấp tàu thuûy oáng khoùi - Mẫu hình vuông để thao tác lại quy trình Hoạt động : Luyện gấp nháp 7’ HS trình bày cách làm và thực Mục tiêu : rèn HS gấp tàu thủy Giuùp hieän thao taùc gaáp taøu thuûy HS yeáu theo quy trình oáng khoùi - GV chia nhoùm HS Nhaän xeùt - GV theo dõi sửa chữa - Nhaän xeùt V/ Hoạt động nối tiếp : 2’ - Cuûng coá noäi dung baøi hoïc vaø giaùo duïc hoïc sinh - Daën doø, nhaän xeùt, tuyeân döông 17 Lop3.net (18) Tiết Môn Chính taû (Nghe - vieát) CHÔI CHUYEÀN I/ Muïc tieâu Kiến thức: cho HS nghe, viết chính xác bài thơ 56 tiếng bài : chơi chuyền Kĩ năng: rèn cho HS viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn lộn, biết cách trình bày bài thơ Điền đúng vào chỗ trống các vần ao/oao, tìm đúng các tiếng có âm đầu: l/n Thái độ: giáo dục ý thức rèn chữ, giữ HTĐB : Nghe, viết bài thơ II/ ÑDDH : Baûng phuï, SGK III/ Baøi cuõ : (4’) - Kiểm tra HS viết bảng lớp:rèn luyện, siêng năng, nở hoa – lớp viết bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 22’ Hoạt động 1: hướng dẫn HS nghe – vieát - GV đọc lần bài thơ - Khoå thô noùi ñieàu gì ? - Khoå thô noùi ñieàu gì ? - Mỗi dòng thơ có chữ ? - Chữ đầu dòng thơ viết theá naøo ? - Những câu thơ nào bài đặt ngoặc kép ? Vì ? - Nên viết từ ô nào ? - GVHD HS nêu từ khó viết GV đọc bài cho HS viết Chấm, chữa bài GV chấm khoảng từ đến bài Nhaän xeùt Hoạt động 2: hướng dẫn HS làm bài taäp - Baøi 2: - GV treo baûng phuï - Yêu cầu lớp làm bài - 5’ - 1HS đọc lại, lớp đọc thầm - Trả lời câu hỏi HTĐB Giuùp HS yeáu Giuùp HS - HS nêu và phân tích từ khó viết yeáu - HS vieát baûng :chuyeàn, meàm maïi, daây chuyeàn, deûo dai - HS neâu mieäng tö theá ngoài vieát, cách cầm bút, để - HS viết bài vào Giuùp HS - HS tự chữa lỗi bút chì yeáu - Nhaän xeùt - HS neâu yeâu caàu Lớp làm bài HS thi ñua ñieàn vaàn nhanh Nhaän xeùt 18 Lop3.net (19) - Nhaän xeùt * Baøi taäp 3a - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi mieäng - HS neâu yeâu caàu - Thực - Nhaän xeùt V Hoạt động nối tiếp : (1’) : - Nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót - Chuaån bò : Ai coù loãi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ ngày 31 tháng năm 2012 Tieát MOÂN :THEÅ DUÏC Baøi : OÂN MỘT SỐ , KÓ NAÊNG ĐHĐN – TROØ CHÔI “Nhóm ba người ” I MUÏC TIEÂU - Ôn tập theo – hàng dọc Yêu cầu thực động tác mức đúng và theo đúng nhịp hô GV - Ôn kiễng gót hai tay chống hông (dang ngang).Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Chơi trò chơi “Nhĩm ba người ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN - Nơi thoáng mát phẳng , vệ sinh - Coøi , keû saân chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Thời gian Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Phần mở đầu phuùt - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu phuùt học phuùt 4- phuùt Phaàn cô baûn - Tập thao –4 hàng dọc 20-22’ 6-8 phuùt GV nhắc HS chú ý động tác phối hợp giũa tay vaø chaân , traùnh tình traïng ñi cuøng chaân cuùng tay - Ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông 3-4 phút GV nêu tên động tác , sau đó vừa làm mẫu vừa 19 Lop3.net HS giậm chân chỗ , đếm to theo nhòp - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân địa hình tự nhiên sân trường - Chôi troø chôi “Laøm hieäu leänh” HS taäp ñi thöoøng thao nhòp hoâ 1-2 , 1- HS tập theo điều khiển GV Oân phối hợp theo vạch kẻ thẳng nhanh chuyeån sang chaïy (20) nêu tóm tắt lại động tác 3-5phuùt GV duøng khaåu leänh cho HS taäp - GV uốn ắn động tác cho các em * Chôi troø chôi (Nhóm ba người ) GV neâu caùch chôi GV nhắc nhở các em thực đúng cách chơi , chủ động tham gia trò chơi Phaàn keát thuùc GV nhận xét học Về ôn động tác và kiễng gót hai tay choáng hoâng Tieát : Môn toán HS chơi thử HS chôi thaät HS ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố cho HS cách tính cộng, trừ các số có chữ số (có nhớ lần sang hàng chục hàng trăm) Kó naêng: - Rèn cho HS kĩ đặt tính và tính cộng các số có chữ số (có nhớ lần sang hàng chục hàng traêm) caùch thaønh thaïo, nhanh nheïn, chính xaùc Thái độ: Ham thích học toán HTĐB :Biết cách tính cộng, trừ các số có chữ số II/ ÑDDH : Baûng phuï, baûng caøi III/ Baøi cuõ : (4’) : - Kieåm tra 02 hoïc sinh - Yeâu caàu : tìm x X – 125 = 344 X + 125 = 266 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm IV/ Bài : Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) T/gian Hoạt động dạy Hoạt động học 11’ Hoạt động : Ôn cách tính cộng, trừ các số có chữ số *Mục tiêu : hướng dẫn cho HS cách đặt tính vaø caùch tính cuûa pheùp coäng caùc soá coù chữ số (có nhớ lần) * Baøi : tính - Baøi em coù nhaän xeùt gì ? - Nhaän xeùt Baøi : ñaët tính vaø tính 17’ - HS đọc yêu cầu Lớp làm bài Sửa miệng tiếp sức theo dãy Đây là phép cộng có nhớ - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớp - Lớp nhận xét kết - GV sửa bài Hoạt động 2: ôn giải toán và tính nhẩm 20 Lop3.net Hỗ trợ Giuùp HS yeáu (21)