Đang tải... (xem toàn văn)
-Các nhóm đóng vai xử lí tình huống trước lớp -Yc lớp theo dõi, nhận xét mỗi cách -Mhận xét.. giải quyết có mặt nào tốt hoặc chưa tốt.[r]
(1)Trường TH Ngãi Đăng Đạo Đức Lớp Tiêt 12 TÍCH CỰCTHAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (T 1) Ngày dạy:10 11 2009 I.Mục tiêu: Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường *HS có khả phát triển: Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận hs II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động học tập: Tiến trình dạy Hoạt động thầy HĐ trò học GT bài (2’) -GT bài, ghi đề bài -1 hs nêu lại HĐ 1: Phân Mục tiêu: HS phải có bổn phận tham tích tình gia việc lớp việc trường -YC hs quan sát tranh tình (BT -Qs tranh và sau (12’) 1, VBT), cho biết nội dung tranh đó số hs nêu nội dung tranh -Gt tình huống: Trong lớp -Nghe tổng vệ sinh sân trường…Thu lại rủ Huyền bỏ chơi nhảy dây Theo em bạn Huyền có thể làm gì? Vì sao? -YC hs trình bày cách giải -Một số hs nêu, lớp nx -Tóm tắt cách giải chính và yc -Nghe, chia lớp chia nhóm, thảo luận đóng vai nhóm và thảo cách ứng xử luận theo yc.TG +Huyền đồng ý chơi 4’ +Huyền từ chối để bạn chơi mình +Huyền doạ mách cô giáo +Khuyên Thu làm xong việc chơi -Mời các nhóm trình bày -Các nhóm đóng vai xử lí tình trước lớp -Yc lớp theo dõi, nhận xét cách -Mhận xét giải có mặt nào tốt chưa tốt -Nhận xét và kl Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net (2) Trường TH Ngãi Đăng Đạo Đức Lớp HĐ 2: Đánh giá hành vi (10’) Mục tiêu: HS biết phân biệt hành vi đúng, hành vi sai tình có liên quan đến việc lớp, việc trường -YC hs quan sát tranh (BT 2, VBT) và nêu nội dung các tranh -YC hs suy nghĩ và nêu việc làm các bạn tranh Đ S Vì Đ? Vì S? -Nhận xét, kl HĐ 3: Bày tỏ Mục tiêu: Củng cố nội dung bài học *HS có khả phát triển: Biết ý kiến (10’) tham gia việc lớp việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận hs -Nêu ý kiến ( BT 3, VBT), yc hs suy nghĩ và bày tỏ thái độ cách giơ các thẻ đỏ, xanh trắng -Cho hs trình bày lí vì tán thành không tán thành *Hỏi: vì tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận hs? -Nhận xét, kết luận Nhận xét, dặn -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bị bài sau dò (2’) Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Lop3.net -QS tranh và số hs nêu -Trình bày cá nhân, Lớp nx bổ sung -Nghe -Nghe, suy nghĩ và bày tỏ thái độ -Cá nhân, lớp nx -Một số hs trình bày, lớp nghe -Nghe (3)