Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu bài dạy: a Kiến thức: - Học sinh hiểu được khi nào kết quả của phép trừ là 1 số tự nhiên , kết quả của 1 phép chia là 1 số tự nhiên.. b Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng nhận biết qu[r]
(1)Ngày soạn: 29/08/2010 Ngày giảng: 01/09/2010.Lớp 6a Tiết 9: PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA Mục tiêu bài dạy: a) Kiến thức: - Học sinh hiểu nào kết phép trừ là số tự nhiên , kết phép chia là số tự nhiên b) Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ nhận biết quan hệ các số phép trừ phép chia hết, phép chia có dư - Rèn luyện khả vận dụng kiến thức phép trừ, phép chia vào giải bài toán thực tế c) Thái độ: - Tạo thái độ nghiêm túc học tập, yêu thích môn học, hăng say khám phá Chuẩn bị: a) Giáo viên : Giáo án, SGK, đồ dùng dạy học.Bảng phụ b) Học sinh: Đọc trước bài Phần thể trên lớp: a) Kiểm tra bài cũ: (kết hợp lúc học bài mới) b) Bài mới: ĐVĐ: Phép trừ và phép chia thực nào ta nghiên cứu bài hôm TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Phép trừ hai số tự nhiên: 10’ a – b = c thì a,b,c có tên là gì ? a – b = c ( Bị trừ – số trừ = hiệu số ) Khi nào thì có phép trừ a - b = x ? a,b N ; có x N cho b + x = a ta có phép trừ a – b = x Ví dụ : – = Điền vào chỗ trống để kết ? Điền vào ô trống 27 Lop6.net (2) đúng ? a–a=0;a–0=a a-a=?;a–0=? Điều kiện để có hiệu a – b là a b Khi nào có hiệu a – b ? 10’ Phép chia hết và phép chia có Tìm x biết 3.x = 12 => x = ? dư: Khi nào a : b = x ? 3x = 12 vì 3.4 = 12 x=4 a.b N ; b x N a,b,c phép chia có tên gọi Ta có : b x = a thì ta nói a chia hết nào ? cho b hay a : b = x 0:a=?(a 0) a bị chia ; b số chia , x thương a:a=? + Điền vào ô trống : a:1=? 0:a=o(a o) a : a = (a 0) Muốn tìm số bị chia ta làm a:1=a nào ? Xét hai phép chia sau: 12 : = 14 : = dư 14 = 3.4 + Hãy nhắc lại cách tính tổng quát ? Số bị chia = số chia thương + số dư 5’ +) Tổng quát : a = b.q + r đó r < b Nếu r = => a b Điền số vào ô trống các trường hợp có thể ? r => a b là phép chia có dư ? Điền vào ô trống các trường hợp có thể xảy : Số Em nào có kết khác không ? bị 600 1312 15 67 chia Số chia 17 Nhắc lại nội dung kết luận ? 28 Lop6.net 32 13 (3) Thương 35 41 Số dư K có 15 + Kết luận : ( SGK – 22) 15’ c) Bài tập củng cố: Giải bài 41 ( SGK – 22 ) Bài 41 ( SGK – 22) Quãng đường Huế nha trang là Quãng đường Huế nha trang là bao 1278 – 658 = 620 nhiêu? Quãng đường nha trang TPHCM là Quãng đường nha trang TPHCM là 1710 – 1278 = 432 bao nhiêu? Bài 44 ( SGK – 24 ) Tìm số tự nhiên x biết Yêu cầu làm bài 44 ( SGK – 24 ) a x : 13 = 41 => x = 41.13 = 543 4x : 17 = => 4x = => x = Tìm x biết x : 13 = 41 ? 7x – = 713 => 7x = 721 Tìm x biết 4x : 17 = ? => x = 103 Tìm x biết 7x – = 713 ? d) Hướng dẫn học bài và làm bài tập nhà: ( 5’ ) - Xem kỹ nội dung bài , các ví dụ - Làm các bài tập 42-> 47 ( SGK – 24 ) - Hướng dẫn bài 69( SBT - ) Cần tìm số người toa: ( 4.10 = 40 người Sau đó lấy tổng số người chia cho 40 bao nhiêu thì đó chính là số toa cần dùng 29 Lop6.net (4)