Biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược nhau Tập Z các số nguyên bao gồm những số nào?.. Tập N và tập Z có quan hệ như thế nào?.[r]
(1)Ngày soạn: 16/11/2010 Tiết 41 Ngày dạy: 19/11/2010 TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN Mục tiêu a Về kiến thức: Học sinh biết được: Tập hợp các số nguyên bao gồm các số nguyên dương, số và các số nguyên âm b Về kỹ - Biết biểu diễn số nguyên a trên trục số, tìm số đối số nguyên - Bước đầu biết dùng số nguyên để nói các đại lượng có hai hướng ngược c Về thái độ: Biết liên hệ bài học với thực tiễn Chuẩn bị GV và HS a Giáo viên: Bảng phụ H38, 40, thước kẻ có chia khoảng, phấn màu, hình vẽ trục số nằm ngang, trục số thẳng đứng b Học sinh: Đọc trước bài, thước kẻ có chia đơn vị Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ (7’) Câu hỏi HS: Lấy ví dụ thực tế đó có số nguyên âm Giải thích ý nghĩa các số nguyên âm đó Chữa bài (SGK - 68) Đáp án Độ cao - 50m nghĩa là thấp mực nước biển 50m Có -100000đ nghĩa là nợ 100000đ (3 điểm) Bài (SGK - 68) (7 điểm) Lop6.net (2) -5 -4 -3 -2 -1 Những điểm nằm cách điểm ba đơn vị là và -3 Ba cặp điểm biểu diễn số nguyên cách điểm là (1; -1); (2; -2); (3; -3) Hs theo dõi, nhận xét Gv nhận xét cho điểm Đặt vấn đề (1’) :Ta có thể dùng số nguyên để nói các đại lượng có hướng ngược Tập hợp số nguyên là gì? Ta xét bài học hôm b Dạy nội dung bài Hoạt động thầy và trò Ghi bảng 1.Số nguyên (18 / ) Gv Sử dụng trục số HS vẽ phần kiểm tra Các số nguyên dương: 1; 2; bài cũ để giới thiệu số nguyên dương, số …(hoặc còn ghi là : +1; +2; +3) nguyên âm, số 0, tập Z Số nguyên âm: -1; -2; -3… Tập hợp các số nguyên, kí hiệu Z Z = ; -3; -2; -1; 0; 1; 2; ? Hs ? Em hãy lấy ví dụ số nguyên dương, số nguyên âm ? Nêu ví dụ Cho HS làm bài tập (sgk - 70) Hs Gọi HS đứng chỗ trả lời? Hs Bài (SGK - 70) N (Sai); Z (Đúng) N (Đúng); Z (Đúng); Lop6.net (3) N (Sai) ? Tập N và tập Z có mối quan hệ nào? Minh hoạ sơ đồ Ven Hs N là tập tập Z ? Đọc chú ý? Chú ý: SGK - 69 Hs Đọc chú ý Gv Giới thiệu nhận xét Nhận xét: Số nguyên thường sử dụng để biểu thị các đại lượng có hai hường ngược ? Hs Lấy ví dụ đại lượng có hướng Ví dụ: nhiệt độc trên, 00C ngược chiều nhau? - Độ cao, độ sâu Thời gian trước, sau công nguyên - Nợ, có, ? Hs Cho HS làm bài tập (sgk - 70) Trả lời bài 7? Dấu “+” biểu thị độ cao trên mực nước biển, dấu “-” biểu thị độ cao mực nước biển Gv Yêu cầu HS HĐ nhóm làm bài phút, sau đó cho đại diện các nhóm trình bày, nhận xét chéo Lop6.net (4) Thực và báo cáo kết Bài (SGk - 70) Hs a) độ trên 00 b) 3143m trên mực nước biển c) số tiền có 20000 đồng ? Các đại lượng trên đã có quy ước Ví dụ: điểm A cách điểm mốc M dương, âm Tuy nhiên thực tiễn ta phía Bắc 3km biểu thị là có thể tự đưa quy ước +3km, điểm B cách điểm mốc M phía nam 2km biểu thị là -2km ? Cho HS làm ?1 (sgk - 69) Hs ?1 Gọi HS đứng chỗ trả lời.?1 Điểm C: km Điểm D: -1 km Điểm E: - km Hs ? Hs Đọc đề bài? ?2 Trả lời các câu hỏi bài toán? Nghiên cứu bài toán ?2 TH chú ốc sên cách A 1m ? Hs Em có nhận xét gì kết ?2 ? a) Đáp số hai trường hợp là nhau, kết thực tế lại khác TH a) chú ốc cáh A 1m phía trên; TH b) chú ốc cách A 1m phía Lop6.net ?3 (5) b) Đáp số ?2 là: a) + 1m, b) – 1m Gv Giới thiệu: Nếu biểu diễn trên trục số thì (+1) và -1 cách gốc ta nói +1 và -1 là số đối Gv Vẽ trục số nằm ngang ? Hs ? Hs Số đối (10 / ) Yêu cầu HS lên bảng biểu diễn số +1 và -1; và -2; và -3 -3 -2 -1 Làm mẫu số và -1 Yêu cầu HS trình bày tương tự với và Các số và -1; và -2; và -3 … là các -2, và -3 số đối Một HS lên bảng, lớp làm vào là số đối -1 Các điểm và -1; và -2; và -3 cách -1 là số đối … điểm và nằm phía điểm Có nhận xét gì? Trả lời ? Cho HS làm ?4 Gọi HS đớng chỗ trả lời? ?4 Số đối là -7 Số đối -3 là Số đối là Lop6.net (6) c Củng cố, luyện tập (8’) ? Hs ? Người ta thường dùng số nguyên để biểu thị các đại lượng nào? Biểu thị các đại lượng có hai hướng ngược Tập Z các số nguyên bao gồm số nào? Hs Số nguyên dương, 0, số nguyên âm ? Tập N và tập Z có quan hệ nào? Hs N Z ? Cho ví dụ số đối nhau? Hs Nêu ví dụ ? Hs ? Trên trục số, số đối có đặc điểm gì? Cách và nằm phía Yêu cầu HS HĐ cá nhân làm bài Hs HĐ cá nhân làm bài ? Số đối là -2 Lên bảng làm bài 9? Số đối - là Hs Một HS lên bảng làm, lớp làm vào ? Bài (SGK - 71) Nhận xét số đối ? Hs - Số biểu diễn giống - Khác dấu d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2’) Lop6.net Số đối -1 là Số đối -18 là 18 (7) - Học bài theo sgk - ghi Bài tập nhà: Bài 10 (sgk - 71), Bài -16 (SBT-55, 56 ) Đọc trước bài thứ tự tập hợp các số nguyên Bài 15(SBT - 56): B D O C A km Trại Các phần a và bđều có hai đáp án Để có đáp án thì cần phải biết đội bên trái hay bên phải Lop6.net (8)