Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học 5’ I.. * Phương pháp luyện tập thực hµnh.[r]
(1)Kế hoạch dạy học GV : Phạm Thị thu phương Thø ……….ngµy… th¸ng n¨m 2005 Tªn bµi d¹y: M«n: To¸n Líp: TuÇn: 11 - TiÕt: 60 LuyÖn tËp (vÒ b¶ng 13 trõ ®i mét sè) I Môc tiªu : Gióp HS - Cñng cè b¶ng trõ ( 13 trõ ®i mét sè, trõ nhÈm) - Củng cố cách kĩ trừ có nhớ ( đặt tính theo cột ) - Vận dụng các bảng trừ để làm tính và giải toán II §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô, phÊn mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Thêi Néi dung gian các hoạt động dạy học 5’ I Bµi cò : T×m x : x – = 24 x – 27 = 35 x + 38 = 83 x + 24 = 73 II Bµi míi : 3’ Bµi : TÝnh nhÈm : 13 – = 13 – = 13 – = 5’ 13 – = 13 – = 13 – = Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh 63 73 35 29 28 44 93 - 5’ 25 83 - 46 47 33 43 - 27 56 14 29 Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng * Kiểm tra , đánh giá: - HS lªn b¶ng lµm bµi - GV kiÓm tra l¹i quy t¾c t×m sè h¹ng cha biÕt, sè bÞ trõ víi HS lớp - – HS đọc bảng trừ : 13 trừ ®i mét sè - GV nhận xét, đánh giá, cho ®iÓm - GV ghi tªn bµi häc lªn b¶ng * Phương pháp luyện tập thực hµnh - HS đọc lại bảng trừ ; 13 trừ mét sè - GV cho HS tự làm đổi ch÷a bµi - HS tự làm, GV cho HS đổi ch÷a bµi GV chó ý cho HS vÒ cách đặt tính (2) Kế hoạch dạy học GV : Phạm Thị thu phương 3’ 7’ 3’ Bµi : Ghi kÕt qu¶ phÐp tÝnh 33 – – = 20 63 – 13 = 50 33 – 13 = 20 42 – – = 30 63 – – = 50 42 – 12 = 30 - GV cho HS tù lµm råi ch÷a, chó ý cho HS nhËn thÊy : 63 - – = 63 - 13 Bµi : Tãm t¾t : Cã : 63 quyÓn Ph¸t : 48 quyÓn Cßn : … quyÓn ? - GV cho HS tãm t¾t vµ tr×nh bµy tãm t¾t - GV chó ý cho HS vÒ c¸ch tr×nh bày lời giải, câu trả lời và đơn vị Gi¶i : C« gi¸o cßn l¹i sè quyÓn vë lµ : 63 – 48 = 15( quyÓn ) §¸p sè : 15 quyÓn vë Bài : Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết đúng: 43 - Trß ch¬i : Ai nhanh h¬n? - Chia đội, thi lên điền, đội nào điền đúng, nhanh thì đội đó th¾ng 26 KÕt qu¶ cña phÐp trõ lµ : A 27 B 37 C 17 D 69 §A : C C Cñng cè dÆn dß : 1’ GV nhËn xÐt tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop2.net (3)