- GV KL: Chúng ta nên làm những công việc nhà phù hợp với khả năng mình như Bác Hồ đã dạy: Tuổi nhỏ làm việc nhỏ ; Tùy theo sức của mình Hoạt động 3: Thực hành * Bài tập 4: Vở bài tập tr[r]
(1)TuÇn Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 CHµo cê To¸n LUYEÄN TAÄP ( tr.31) I Muïc tieâu: - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n d¹ng Ýt h¬n , nhiÒu h¬n - Bµi tËp cÇn lµm :B2; B3; B4 (B1 HSKG lµm thªm) II Chuaån bò: Hình veõ BT III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS H¸t 1.ổn định lớp: - HS leân baûng laøm baøi KiĨm tra bµi cị:Bài toán ít - GV yêu cầu HS sửa bài / 30 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập Bài 2: - HS đọc đề toán - GV và HS cùng phân tích cách làm bài toán - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên bảng laøm baøi - Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 3: - Yêu cầu HS gạch gạch đề bài cho, gạch đề bài hỏi - GV vaø HS cuøng phaân tích baøi - Yêu cầu HS làm tương tự bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Khi giải bài toán thuộc dạng ít ta làm tính trừ * Baøi 4: - GV treo hình veõ nhö baøi Yeâu caàu HS đếm và giơ số hình đếm lên Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Chuaån bò: Kiloâgam Lop2.net - HS đọc đề - HS trả lời câu hỏi GV đưa a) Giaûi: Soá tuoåi cuûa em laø: 15 – = 10 (tuoåi) Đáp số: 10 tuổi b) Giaûi: Soá tuoåi cuûa anh laø: 10 + = 15 (tuoåi) Đáp số: 15 tuổi - HS đọc đề - HS tieán haønh gaïch - HS trả lời câu hỏi GV đưa Giaûi: Số tầng toà thứ có: 17 – = 11 (taàng) Đáp số: 11 tầng - HS tìm soá giô leân (2) Tập đọc NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; biết đọc rõ lời các nhân vật baøi - Hiểu ND : Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (Trả lời các CH SGK)- Biết ơn và kính trọng các thầy cô đã dạy dỗ II Chuẩn bị: SGK, tranh minh họa bài đọc, bảng phụ III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định lớp: HS h¸t tËp thÓ Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài “Mua Kính” - HS đọc bài và TLCH ?Vì chú bé không biết chữ? ? Trong hiệu kính, chú bé đã làm gì? ? Thái độ và câu trả lời cậu bé nào? ? Bác bán hàng nói gì với cậu bé? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Người thầy cũ - GV đọc mẫu toàn bài lượt - Theo doõi - Gọi HS đọc lại - HS đọc thành tiếng, lớp mở SGK đọc thầm Hửụựng daón HS luyeọn đọc ủuựng caực tửứ ngửừ khoự, deó laãn - Mỗi HS đọc câu đến hết bài các - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu bài HS khác đọc thầm - HS nêu từ ngữ khó đọc bài (GV ghi bảng) - Nhộn nhịp, cổng trường, bỏ mũ, trèo, xúc động, hình phạt ? Các từ ngữ khó đọc chỗ nào? - số HS đọc lại Lưu ý số HS hay đọc sai - Cá nhân, đồng - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - Đọc chú thích từ: xúc động, hình Yêu cầu HS nêu từ khó đọc đoạn phaït - Gọi HS đọc chú thích - Hướng dẫn HS cách ngắt nghỉ và giọng đọc - Ngaét nghæ hôi sau daáu chaám vaø dấu phẩy hay các cụm từ dài -Trong câu đọc chúng ta ngắt nghỉ chỗ naøo? Treo bảng phụ có ghi sẵn câu luyện đọc Hướng - HS đọc cá nhân, đồng dẫn HS cách đọc đúng - HS đọc theo nhóm - Nhöng // … hình nhö hoâm aáy thaày coù phaït em ñaâu! - Lúc ấy, / thầy bảo //: " Trước làm việc gì / cần phải nghỉ chứ! " // - Em nghó: // Boá cuõng coù laàn maéc loãi, / Lop2.net thaày khoâng (3) phạt, / bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi // - Đọc đoạn nhóm: Yêu cầu HS đọc nhóm ba - Tổ chức thi đọc các nhóm: GV cho HS thi đọc theo cá nhân, theo dãy, theo nhoùm - Cho HS đọc đồng đoạn * Nhaän xeùt, tuyeân döông TiÕt Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nắm vững nội dung baøi Yêu cầu bạn đọc đoạn ? Bố Dũng đến trường làm gì? ? Bạn thử đoán xem bố Dũng là ai? ? Khi gặp thầy giáo cũ, bố Dũng thể kính troïng nhö theá naøo? ? Bố Dũng nhớ kỉ niệm nào thầy? ? Thầy giáo đã bảo gì với cậu học trò trèo qua cửa soå? - tổ em lên đọc -1 HS đọc đoạn 1, lớp đọcthầm - HS đọc đồng Bố Dũng đến trường tìm gặp lại thaày giaùo cuõ - Là chú đội - Voäi boû muõ, leã pheùp chaøo thaày - Bố Dũng trèo qua cửa sổ lớp nhöng thaày chæ baûo ban maø khoâng phaït - Thầy nói: “Trước làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi em đi, * Vì thầy giáo nhắc nhở mà không phạt cậu thầy không phạt em đâu.” HS trèo qua cửa sổ Đó là kỉ niệm đáng nhớ bố Dũng Còn Dũng thì suy nghĩ gì, mời bạn đọc phần còn lại bài - Duõng nghó: Boá Duõng cuõng coù laàn ? Dũng nghĩ gì bố đã về? maéc loãi, thaày khoâng phaït, nhöng boá nhận đó là hình phạt và nhớ mãi để không mắc lại Luyện đọc lại 4.Củng cố Gọi HS xung phong đọc theo vai - Nhaän xeùt - Qua bài đọc này, em học tập đức tính gì? Liên hệ thức tế 5.Daën doø: - Về nhà luyện đọc nhiều lần Thực tốt theo lời cô dặn - Chuẩn bị bài “Thời khóa biểu” Lop2.net (4) Đạo đức CHAÊM LAØM VIEÄC NHAØ (TIEÁT 1) I Mục tiêu: - Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà cha mẹ.- Tham gia mét sè viƯc nhµ phï hỵp víi kh¶ n¨ng -Nêu ý nghĩa làm việc nhà.-Tù gi¸c tham gia lµm viƯc nhµ phï hỵp II.Chuẩn bị: Nội dung bài thơ: “Khi mẹ vắng nhà” , Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1.ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Goïn gaøng ngaên naép (tieát 2) ? Sách vở, đồ dùng phải xếp nào cho gọn gàng ngăn nắp?- Nhận xét, đánh giá Bài mới: GV giới thiệu bài +ghi mơc Hoạt động 1: - GV đọc bài thơ: Mẹ vắng nhà ? Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng nhà? ?Vieäc laøm cuûa baïn nhoû muoán theå hieän tình caûm gì mẹ? - Yeâu caàu HS trình baøy Hoạt động 2: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - GV chia nhoùm, Tranh 1: Bạn gái cất quần áo phơi sân -Tranh 2: Bạn trai tưới cây, tưới hoa -Tranh 3: BaïÏn trai ñang vaõi thoùc cho gaø aên -Tranh 4: Baïn gaùi ñang nhaëc rau phuï giuùp meï -Tranh 5: Bạn gái rửa cốc, chén -Tranh 6: Baïn trai ñang lau baøn gheá - GV KL: Chúng ta nên làm công việc nhà phù hợp với khả mình Bác Hồ đã dạy: Tuổi nhỏ làm việc nhỏ ; Tùy theo sức mình Hoạt động 3: Thực hành * Bài tập 4: (Vở bài tập trang 13) - Yêu cầu HS thi đua kể việc nhà làm - Gọi HS đọc ghi nhớ VBT trang 14 - GV liên hệ: Chăm làm việc nhà phù hợp với lứa tuổi và khả quét dọn nhà cửa, sân , rửa ấm chén, … gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường, BVMT Cñng cè: Nh¾c l¹i ghi nhí cña bµi 5.Daën doø: Chuaån bò baøi sau Lop2.net Hoạt động HS - Đúng nơi quy định -HS tự nêu - HS nhaéc laïi môc baøi - Cả lớp lắng nghe - Muoán theå hieän tình yeâu thương mẹ - HS neâu - HS thaûo luaän nhoùm Các nhóm trình bày trước lớp - Kết luận: ý kiến b, đ là đúng HS tự nêu - Caùc baïn boå sung (5) TiÕng viÖt ¤n tËp I Mục đích- yêu cầu:Củng cố HS ôn bài : Người thầy cũ - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu nội dung: Người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK II Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Häc sinh l¾ng nghe - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi + «n: a Giáo viên nêu mục đích yêu cầu học - Häc sinh nghe b Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc - Giáo viên đọc mẫu - §äc tõng c©u GV ghi lên bảng từ HS đọc sai cho - Học sinh đọc tiếp sức câu - LuyÖn ph¸t ©m phát âm lại cho đúng - Đọc đoạn trước lớp GV giảng cho học sinh nghe số từ khó - Học sinh đọc tiếp sức đoạn hiÓu - Học sinh đọc nhóm - §äc ®o¹n nhãm GV quan s¸t uèn n¾n * Giáo viên hướng dẫn học sinh yếu đọc - Học sinh yếu đọc hướng dẫn - Tổ chức cho HS thi đọc trớc lớp * Học sinh yếu đọc đúng đoạn - §äc diÔn c¶m toµn bµi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm cña gi¸o viªn - Học sinh thi đọc - 2- học sinh đọc diễn cảm toàn bài Cñng cè : - Em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi - DÆn dß : Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Lop2.net - Häc sinh nªu (6) An toàn giao thông Bài : TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I.Mục đích yêu cầu Học sinh kể tên đường nơi mình ở, biết khác đường phố, ngõ, ngã ba, ngã tư, … Nhận biết đường an toàn và không an toàn Thực tốt quy định trên đường phố II.Đồ dùng dạy học : tranh nhỏ sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định tæ chøc: KiÓm tra bµi cò: Kh«ng KT Thảo luận các câu hỏi : D¹y bµi míi:Giíi thiÖu bµi: Hoạt động :Kiểm tra và giới thiệu bài 1/ Hàng ngày đến trường em qua - Khi trên đường phố em thường đâu đường nào ? để an toàn ? (Đi trên vỉa hè sát 2/ Trường em nằm trên đường lề đường để tránh các loại xe trên đường.) nào ? Hoạt động :Tìm hiểu đặc điểm đường phố 3/ Đặc điểm đường phố đó 4/ Có đường chiều, hai chiều nhà em ? 5/ Có dãy phân cách không ? Chia lớp thành nhiều nhóm (Mỗi nhóm 6/ Có đường có vỉa hè ? Mấy đường không có vỉa hè ? học sinh.) 7/ Khi trên đường phố, em cần chú ý điều gì ? *Các em cần nhớ tên đường phố nơi em Các nhóm thảo luận xem đường nào an và đặc điểm đường em học Khi toàn và chưa an toàn trên đường phố phải cẩn thận Đi trên vỉa hè, Đại diện các nhóm trình bày, bổ sung quan sát kỹ trên đường Tranh 1, : Đường an toàn .Hoạt động : Tìm hiểu đường an toàn và Tranh 3, : Đường không an toàn chưa an toàn Chia nhóm và giao tranh cho nhóm Củng cố Học sinh cần ghi nhớ : đường phố em thường gần nơi em 5.Dặn dò Nhận xét tiết học Lop2.net (7) Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 To¸n KI - LO – GAM (tr.32) I Mục tiêu: -Biết nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường - Biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng ; đọc, viết tên và kí hiệu nó - Biết dụng cụ c©n đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết thực phép cộng, phép trừ có kèm đơn vị đo kg - BT caàn laøm : B1 ; B2 II Chuẩn bị: Chiếc cân đĩa Các cân 1kg, kg, kg Một cố đồ dùng: túi gạo kg, caëp saùch, döa leo, caø chua III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS lên sửa bài / 31 - HS lên sửa bài - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Kilôgam +Ghi mơc Hoạt động 1: Giới thiệu cân va đĩa cân - GV đưa cân (1kg) và Yêu - 1HS nhắc lại cầu HS dùng tay nhấc vật lên và trả lời vật nào nhẹ hơn, vật nào nặng - Quả cân nặng - Cho HS làm tương tự với cặp đồ vật khác - HS thực hành vaø nhaän xeùt “vaät naëng – vaät nheï’ - Muoán bieát moät vaät naëng hay nheï ta caàn phaûi caân - HS nhaéc laïi - HS quan saùt vật đó - Cho HS xem chieác caân ñóa Nhaän xeùt veà hình dạng cân Để cân các vật ta dùng đơn vị đo là kilôgam Kilôgam viết tắt là kg Viết lên - Kilôgam - HS đọc baûng kiloâgam – kg - Yêu cầu HS đọc - Cho HS xem các cân 1kg, 2kg, 5kg và đọc Lop2.net (8) caùc soá ño ghi treân quaû caân Hoạt động 2: Giới thiệu cách cân và thực hành cân - Giới thiệu cách cân thông qua cân bao gạo - Ñaët bao gaïo (1kg) leân ñóa caân, phía beân laø cân kg (vừa nói vừa làm) ? Vò trí ñóa caân theá naøo? - Ñóa caân ngang baèng ? Nhaän xeùt vò trí cuûa kim thaêng baèng? - Kim đúng (đúng vạch - Khi đó ta nói túi gạo nặng kg thaêng baèng) - GV xúc và đổ thêm gạo cho HS thấy vật - HS quan sát naëng hay nheï hôn kg - Muốn biết vật đó nặng hay nhẹ kg thì ta đặt vật đó lên cân Luyeän taäp - HS đọc đề Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Vieát leân baûng: 1kg + 2kg = 3kg - Vì coäng baèng - Hoûi: Taïi 1kg coäng 2kg laïi baèng 3kg - HS neâu - Nêu cách cộng số đo khiến khối lượng có đơn vị kiloâgam - HS laøm - Yêu cầu HS làm vào Cuûng coá : - Yeâu caàu HS vieát kg leân baûng - Cho HS đọc số đo số cân - Quan sát cân, nhận xét độ nặng, nhẹ vật - Nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø: Veà Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Lop2.net - HS vieát - HS đọc - HS quan sát và trả lời (9) KÓ chuyÖn NGƯỜI THẦY CŨ I Mục tiêu: - Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi biết kể toàn câu chuyện; phân vai dựng lại đoạn câu chuyện (BT3) - Giáo dục HS luôn nhớ ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô II Chuẩn bị: Chuẩn bị mũ đội, kính đeo mắt để thực phần dựng lại câu chuyeän theo vai.- SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Maåu giaáy vuïn - Leân trình baøy - Kiểm tra HS dựng lại câu chuyện theo vai - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS nhaéc laïi Bài mới: Gv giới thiệu bài +ghi mơc Hoạt động 1: Kể tên nhân vật ? Câu chuyện “Người thầy cũ” có nhân vật naøo? HS kể đoạn câu chuyện Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện (HS khá, giỏi) - Duõng, chuù Khaùnh (boá Duõng), Gv hướng dẫn kể đoạn câu chuyện * Löu yù: Neáu HS luùng tuùng, GV coù theå neâu caâu hoûi thaày giaùo - HS trình baøy keå theo nhoùm gợi ý cho các em kể - Cho soá nhoùm leân keå - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Kể theo vai - HS laøm vai chuù Khaùnh, em * Laàn 1: laøm Duõng - GV làm người dẫn chuyện - Lưu ý HS có thể nhìn sách để nói lại chưa - Em xung phong dựng lại câu chuyeän theo vai nhớ lời nhân vật - Tập dựng lại câu chuyện * Laàn 2: - Thi ñua caùc nhoùm - Chia nhoùm em nhoùm - GV chæ ñònh em moãi nhoùm leân keå theo nhaân vaät GV yeâu caàu - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop2.net (10) - Dặn dò: Chuẩn bị: “Người mẹ hiền” ChÝnh t¶ (Taäp cheùp) NGƯỜI THẦY CŨ I Muc tiêu : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bị: - Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Ngôi trường - Yêu cầu HS viết bảng từ HS hay - HS viết vào bảng mắc lỗi tiết trước - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS nhaéc laïi Bài mới: Người thầy cũ Hoạt động 1: Nắm nội dung đoạn viết - HS laéng nghe - GV treo bảng phụ chép đoạn văn và đọc - Veà Duõng ? Đoạn chép này kể ai? - Duõng nghó boá cuõng coù laàn maéc loãi ? Duõng nghó gì boá veà? và bố không mắc lại Hoạt động 2: Hướng dẫn cách trình bày - caâu - Baøi vieát coù maáy caâu? - HS nêu: … … xúc động, mắc lỗi - Nêu chữ, từ khó? (GV gạch chân) - Chữ đầu câu và tên riêng - Bài có chữ nào cần viết hoa? - Đọc lại câu văn có dấu phẩy và hai dấu - Em nghĩ: Bố … … nhớ mãi - HS vieát baûng con: cuõ, Duõng, maéc chaám (:) lỗi, xúc động - GV đọc cho HS ghi từ khó vào bảng - Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Viết bài - Neâu caùch trình baøy baøi - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - GV quan sát giúp HS yếu chép toàn bài - GV đọc lại toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét Hoạt động 4: Làm BT * Baøi taäp 2b, 3a: - GV nêu luật chơi tiếp sức, lớp hát bài hát các bạn lên điền vần, â vào chỗ Lop2.net - Neâu tö theá ngoài vieát - Nhìn bảng phụ chép vào - HS soát lại - Đổi vở, sửa lỗi (bảng phụ) - HS đọc - HS thực bạn / dãy (11) trống.- Tuyên dương đội thắng Cuûng coá - Nhận xét tiết học, sửa hết lỗi Dặn dò: Chuẩn bị: “Cô giáo lớp em” Tự nhiên xã hội ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I Mục tiêu: - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chóng lớn và khoẻ maïnh - Biết buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối ăn ít, không nên bỏ bữa ăn II Chuaån bò: - Tranh aûnh SGK (phoùng to) Phieáu hoïc taäp -SGK, sưu tầm ảnh các giống thức ăn, nước uống thường dùng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Tiêu hóa thức ăn ? Tại chúng ta nên ăn thức ăn chậm, - HS nêu - HS neâu nhai kó? ? Taïi chuùng ta khoâng neân chaïy nhaûy, noâ đùa sau ăn no? - HS nhaéc laïi - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Aên uống đầy đủ - HS quan sát tranh và trả lời theo nội Hoạt động 1: Các bữa ăn hàng ngày - HS quan sát tranh 1, 2, 3, SGK dung tranh sau: Tranh 1: baïn Hoa ñang aên saùng, baïn aên Moãi laàn treo tranh ñaët caâu hoûi cho HS: mì, uống sữa, (Kể tên thức ăn) ? Baïn Hoa ñang laøm gì? Tranh 2: Baïn Hoa ñang aên tröa Baïn aên rau, … (Keå teân) Tranh 3: Bạn Hoa uống nước Tranh 4: baïn Hoa ñang aên toái cuøng gia ?Vậy ngày Hoa ăn bữa và ăn đình (Kể tên) -Một ngày Hoa ăn bữa gì? - Uống đủ nước ?Ngoài ăn bạn Hoa còn làm gì? - Ăn uống bạn Hoa là đầy đủ Vậy - Ăn bữa, đủ thịt, trứng, cơm, canh, rau, hoa và uống nước nào là ăn uống đầy đủ? Hoạt động 2: Liên hệ thực tế thân * Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS kể với bạn bên cạnh các - Hỏi đáp theo cặp HS ngồi cạnh trau đổi với bữa ăn ngày mình theo gợi ý: Lop2.net (12) ? Con ăn bữa ngày? ? Con ăn gì? ? Con có uống đủ nước và ăn thêm hoa khoâng? * Bước 2: Hoạt động lớp - Yêu cầu HS tự kể việc ăn uống ngaøy cuûa mình - GV hướng dẫn nhận xét: ?Bạn ăn uống đủ bữa chưa? ?Bạn ăn uống đủ chất chưa? ?Cần ăn thêm hay giảm bớt thức ăn gì? Tại sao? ? Trước và sau bữa ăn chúng ta nên làm gì? - Coù theå chia thaønh nhieàu caâu hoûi nhoû: ?Có cần rửa tay không? Vì sao? ?Có nên ăn đồ trước bữa ăn không? ? Sau aên phaûi laøm gì? - HS tự kể bữa ăn mình - Lớp nhận xét theo hướng dẫn GV HS trả lời theo câu hỏi gv Cần rửa tay xà phòng và nước để chất bẩn tay không dấy vào thức ăn làm vệ sinh Khoâng neân vì nhö theá seõ khoâng aên nhiều cơm, thức ăn và không ngon mieäng Phải súc miệng và uống nước cho saïch seõ Hoạt động 3: Ăn uống đầy đủ giúp chúng ta mau lớn, khỏe mạnh - HS nhaän phieáu - Phaùt phieáu cho HS laøm vieäc caù nhaân Phieáu coù noäi dung nhö sau: Bài 1: Đánh dấu X vào ô thích hợp a) Thaønh chaát boå b) Không biến đổi c) Thaønh chaát thaûi .Bài2 Chất bổ thu từ thức ăn đưa ñi ñaâu? Laøm gì? a) Đưa đến các phận thể, nuôi dưỡng thể b) Đưa ngoài qua đường đại tiện, tiểu - Một vài HS báo cáo kết tieän -kết luận lợi ích việc ăn uống đầy đủ) GV theo doõi nhaän xeùt Cñng cè - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (13) -5- Dặn dò: Về nhà nên ăn đủ, uống đủ và aên theâm hoa quaû Chuaån bò baøi: “AÊn uoáng saïch seõ” ThÓ dôc ôn -ôn động tác I Mục tiêu:- Ôn theo 2-4 hàng dọc - Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp - Cã ý thøc häc tËp giê II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp: Néi dung Đ.lượng Phương pháp 6-7' A phÇn Më ®Çu: §HTT: X X X X X NhËn líp: X X XX X Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ ch©n, ®Çu gèi, h«ng ch¹y nhÑ nhµng trªn địa hình tự nhiên hàng dọc.- Đi vßng thë s©u B PhÇn c¬ b¶n: * Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bông, toµn t©n * động tác toàn thân GV nêu động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác: - LÇn 3-4 GV h« nhÞp - LÇn thi theo tæ * ôn động tác thể dục đã học + LÇn GV võa h« nhÞp võa lµm mÉu + LÇn GV h« nhÞp kh«ng lµm mÉu - Đi – hàng dọc Lop2.net §HHD: §HVT X X X X - LÇn GV ®iÒu khiÓn - LÇn c¸n sù líp ®iÒu khiÓn X X X X X X X X X X X X X X X §HTL: X X X X X X X X X X X X (14) C PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i diÖt vËt cã h¹i - GV hÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê häc – 5' To¸n ¤n tËp I Môc tiªu: - Biết dụng cụ đo khối lợng: cân đĩa cân đồng hồ( cân bàn ) - Kỹ làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg II Các họat động dạy học: Hoạt động thầy KiÓm tra: Hoạt động trò Bµi «n: a Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp: Bµi 1: (VBT/ 35) - Híng dÉn häc sinh lµm bµi Bµi 2: (VBT/ 35) - Cho HS nh×n vµo tranh vÏ, quan s¸t kim lÖch vÒ phÝa nµo, råi tr¶ lêi Bµi 3: (VBT/ 35) - TÝnh råi ghi kÕt qu¶ cuèi cïng ( kh«ng ghi thµnh bíc tÝnh) Bµi 4: (VBT/ 35) - Y/C HS đọc bài, ghi tóm tắt và giải Bµi 5: (VBT/ 35) - Đọc đề toán, tự tóm tắt Lop2.net - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp + Gãi ®êng c©n nÆng kg + Cam c©n nÆng 1kg + Qu¶ bÝ ng« c©n nÆng kg * §óng ghi §, sai ghi S: - Các câu trả lời đúng là: b, c, g - C¸c c©u tr¶ lêi sai lµ: a, d, e * Häc sinh lµm BC- BL kg + kg - kg = kg 15 kg - 10 kg + kg = 10 kg kg - kg + kg = kg 16 kg + kg - 10kg = 10 kg - häc sinh lªn b¶ng gi¶i bµi tËp - c¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Sè kg g¹o nÕp mÑ mua lµ: 25 - 20 = (kg ) §¸p sè: kg - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n Bµi gi¶i (15) - NhËn d¹ng bµi to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung «n tËp - Về nhà tập cân các đồ vật gia đình Con gµ c©n nÆng lµ: - = (kg ) §¸p sè: kg Tù nhiªn x· héi ¤n tËp I- Mục tiêu: Củng cố HS bài học Ăn uống đầy đủ - Biết ăn uống đủ chất giúp thể chóng lớn và khoẻ mạnh -BiÕt buæi s¸ng nªn ¨n nhiÒu buæi tèi ¨n Ýt, kh«ng nªn bá b÷a ¨n -II-§å dïng d¹y häc Tranh ¶nh sgk- PhiÕu häc tËp III-Các hoạt động dạy học 1.ổn định lớp: Hát - Kiểm tra bài cũ Gọi HS: Ăn uống đầy đủ có lợi gì? 3- D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động : Thảo luận nhóm các bữa ăn và thức ăn hàng ngày +Bước 1: Hs quan sát tranh , , 3, sgk trả lời theo nội dung đoạn + B¹n Hoa ®ang lµm g× ? + B¹n ¨n nh÷ng thøc ¨n g× ? +Vậy nào là ăn uống đầy đủ , hs trả lời câu hỏi +Hµng ngµy em ¨n mÊy b÷a? Mçi b÷a ¨n cã nh÷ng g×? Ngoµi cßn uèng thªm g×? -HS tËp nãi vµ tr¶ lêi nhãm +Bước 2: Làm việc lớp: Đại diện các nhóm lên báo cáo kết GV chốt lại: Để đảm bảo cho ta ăn đủ lượng ít cần ăn bữa: Sáng, trưa, tối.Nên ăn nhiều vào bữa sáng và bữa trưa để có sức khỏe làm việc và học tập ngày Bữa tối kh«ng nªn ¨n qu¸ no -Nên uống đủ nước Trước và sau ăn ta nên làm gì? (Cần rửa tay xà phòng ) HS Liªn hÖ thùc tÕ b¶n th©n Hoạt động2:Thảo luận nhóm ích lợi ăn đủ chất: +Bước : Làm việc theo cặp: Thức ăn biến đổi nào dày và ruột non ? Những chất bổ thu từ thức ăn đưa đâu để làm gì? +Bước 2: thảo luận nhóm -Tại chúng ta cần ăn đủ no và uống đủ nước? -Nếu ta thường xuyên đói khát thì điều gì xẩy ra? +Bước 3: Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến GV : Cần ăn đủ loại và đủ lượng thức ăn, uống đủ nước để đủ chất dinh dưỡng nuôi thÓ kháe m¹nh, chãng lín Hoạt động 3:Trò chơi “ Đi chợ” +Bước1: Giáo viên hướng dẫn cách chơi: Các em chọn thức ăn đồ uống viết vào cét B÷a s¸ng B÷a tra B÷a tèi Lop2.net (16) +Bước 2: HS chơi +Bước 3:HS tự giới thiệu thức ăn nước uống mà mình lựa chọn C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc 5.Dặn dò : Các em cần ăn đủ uống đủ và ăn thêm trái cây tươi ,uống thêm sữa Thø t ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2009 MÜ thuËt : bµi G/V chuyªn d¹y Tập đọc THỜI KHÓA BIỂU I Muïc tieâu: - Đọc rõ ràng, dứt khoát thời khoá biểu ; biết nghỉ sau cột, dòng - Hiểu tác dụng thời khoá biểu (Trả lời các CH 1,2,4) - HS khá giỏi thực CH3 II Chuẩn bị:- Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi để kiểm tra bài cũ.1 Vài sách thiếu nhi.1 Tờ giấy Roki ghi toàn bài học TKB để hướng dẫn HS đọc.2 Tờ giấy Ro ki ghi thời khoá biểu lớp.1 Tờ giấy đôi thu nhỏ để minh hoạ cho HS III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS H¸t vui 1.ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Người thầy cũ - GV dán tờ giấy khổ to lên bảng, gọi HS trả lời - HS đọc và trả lời các thông veà caùc thoâng tin coù muïc luïc tin coù muïc luïc - Gọi HS thực hành đọc mục lục tra tìm - HS tra xong ñöa coâ kieåm tra saùch - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài - Theo dõi và đọc thầm Hoạt động 1: Đọc mẫu - Treo băng giấy ghi toàn bài lên Lop2.net (17) - Đọc mẫu TKB, - HS đọc mẫu lần theo yêu cầu - Gọi1HS khá giỏi đọc mẫu ngày thứ cuûa GV Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc sau đó lớp đọc đồng - Giới thiệu các từ cần luyện đọc: Tiếng việt, ngoại ngữ, hoạt động, nghệ thuật Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài tập theo: thứ – buoåi – tieát - Nối tiếp đọc, HS đọc HS đọc, GV dùng thước vào TKB câu hết bài Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm (bàn) - Thực theo yêu cầu GV Mời các nhóm thi đọc, nhóm em - Nhóm thi đọc Các em khác theo GV nhaän xeùt doõi vaø nhaän xeùt - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bài tập theo: - Thực các thao tác giống bài buổi – thứ – tiết - Mỗi đội em Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc yêu cầu BT3 - HS đọc - Yêu cầu HS đọc thầm và đếm số tiết - Tiếng Việt, toán, đạo đức, TNXH, moân hoïc thuû coâng, AÂm nhaïc, Myõ thuaät, Theå duïc, Vi tính, Anh vaên Maøu hoàng: soá tieát chính - Maøu hoàng: 23 tieát Màu vàng, tự chọn - Maøu vaøng tieát Maøu xanh: soá tieát boå sung - Maøu xanh: tieát - Yêu cầu HS ghi vào nháp số tiết học chính, - Ghi vào nháp và đọc số tiết tự chọn tuần - Gọi HS đọc, nhận xét - Để biết lịch học, Chuẩn bị bào ? Em cần thời khóa biểu để làm gì? nhà, mang sách và đồ dùng học taäp Cñng cè - Mỗi đội cử bạn - Gọi HS đọc TKB lớp - Tổ chức cho HS thi tìm môn học chính baèng vieäc toâ maøu - Neâu luaät chôi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc lại nhiều lần bài TKB Lop2.net (18) Daën doø: Tự xếp TKB và dán vào góc học tập em - Chuẩn bị Người mẹ hiền để dễ theo dõi bài chính xác LuyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC - TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I Mục tiêu: - Tìm số từ ngữ các m«n học và hoạt động người (BT1, BT2) ; kể nội dung tranh (SGK) câu (BT3) - Chọn từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) II Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ BT2, bảng phụ ghi BT4 III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ổn định lớp: H¸t Kieåm tra baøi cuõ: Caâu kieåu laø gì? Khaúng ñònh, phủ định Từ ngữ … học tập - Em ñaët caâu hoûi - Ghi: Bé Uyên là HS lớp - Ai là HS lớp 1? Moân hoïc em yeâu thích laø tin hoïc - Moân hoïc em yeâu thích laø gì? - Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän theo maãu:“Ai laø gì?” - HS tự nêu - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nghóa cuûa caâu sau: Em khoâng thích nghæ hoïc - Em chaúng thích nghæ hoïc - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Từ ngữ các môn học.Từ hoạt động - HS nhaéc laïi Hoạt động 1: Kể tên các môn học * Bài 1: Kể tên các môn học lớp - Neâu yeâu caàu - Ghi lên bảng: Tiếng việt, toán, đạo đức, Tự nhiên - Làm bài tập vaø xaõ hoäi, Theå duïc, AÂm nhaïc, Myõ thuaät, Thuû coâng - Phát biểu, đọc lên Lop2.net (19) - Nhaän xeùt - 3, Em đọc lại Hoạt động 2: Từ hoạt động * Bài 2: - Đính tranh - Nêu yêu cầu bài 2: Tìm từ hoạt động người - Quan saùt tranh ghi vào VBT - Thực hành ghi vào VBT, phát - Nhận xét, ghi từ đúng lên bảng bieåu -Tranh 1: Đọc đọc sách, xem sách -Tranh 2: Viết viết bài, làm bài -Tranh 3: Nghe nghe bố nói, giảng giải, bảo -Tranh 4: Nói trò chuyện, kể chuyện Hoạt động 3: Kể nội dung tranh câu * Baøi 3: Keå laïi noäi dung moãi tranh baèng caâu - Giúp HS nắm vững yêu cầu Lưu ý kể nội dung tranh phải dùng các từ hoạt động mà em vừa tìm - HS ghi vào - Neâu yeâu caàu - Em lên bảng làm, lớp làm vaøo VBT - Chữa bài: Bạn gái đọc sách chăm chú./ Bạn nhỏ xem saùch Baïn trai ñang vieát baøi./ Caäu hoïc troø ñang chaêm - Nhìn bảng sửa các câu baïn chuù laøm baøi taäp Baïn HS ñang nghe boá giaûng baøi./ Boá ñang gæang baøi cho / Boá ñang chæ baûo cho gaùi laøm baøi Hai bạn HS trò chuyện với / Hai bạn gaùi ñang noùi chuyeän vui veû - Nhaän xeùt * Bài 4: Chọn từ hoạt động để điền - Neâu yeâu caàu - Giúp HS nắm vững yêu cầu - Lần lượt em đọc câu, - Ghi bảng câu điền đúng em khác trả lời, lên điền Coâ Tuyeát Mai daïy moân Tieáng vieät Coâ giaûng baøi raát deã hieåu Coâ khuyeân chuùng em chaêm hoïc - Sau câu GV cho vài em đọc lại Cñng cè - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - 1, Em đọc câu (20) 5.Daën doø: - Chuẩn bị: Từ hoạt động Veà laøm baøi vaøo VBT trang thaùi Daáu phaåy - Tìm thêm các từ hoạt động và tập đặt câu với các từ đó To¸n LUYEÄN TAÄP (tr.33) I Mục tiêu: - Biết dụng cụ đo khối lượng : cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) - Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg - BT caàn laøm : B1 ; B3 (coät 1) ; B4.HSKG laøm caùc baøi coøn laïi II Chuẩn bị: - Cái cân đồng hồ, túi gạo, đường, chồng sách III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS H¸t 1.ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: HS trả lời các câu hỏi sau: - HS trả lời câu hỏi GV -Kể tên đơn vị đo khối lượng vừa học? - HS vieát baûng : 1kg, kg,10 kg -Neâu caùch vieát taét cuûa kiloâgam? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập - HS nhaéc laïi Bài 1: Giới thiệu cân đồng hồ - Nêu: Cân đồng hồ có đĩa cân Khi cân chúng ta đặt vật cần cân lên đĩa Phía đĩa cân có mặt đồng hồ có kim quay và trên - Có đĩa cân đó ghi các số tương ứng với các vạch chia Khi đĩa caân chöa coù vaät gì kim chæ soá - Caùch caân: Ñaët vaät vaàn caân leân treân ñóa caân, đó kim quay Kim dừng lại vạch nào thì số - HS quan sát, lắng nghe tương ứng với vật cho biết hiêu kilôgam - Thực hành cân: Gọi HS lên bảng thực hành Sau lần cân GV cho lớp đọc số trên Lop2.net (21)