Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A... Nội dung Giáo viên Hoạt động1: - Yêu [r]
(1)Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 21 (Bắt đầu dạy từ ngày 21/1/2013_25/1/2013) Thứ ngày Thứ 21/1 Thứ 22/1 Thứ 23/1 Thứ 24/1 Thứ 25/1 Phaân moân TN-XH Tập đọc KC Toán Chào cờ Tieát 41 41 21 101 Teân baøi daïy Thân cây Ông tổ nghề thêu Ông tổ nghề thêu Luyện tập Mó thuaät Toán Chính taû LT Toán Taäp vieát 21 102 41 41 21 G V chuyeân Phép trừ các số phạm vi 10000 Nghe- vieát: Ông tổ nghề thêu OÂn phaàn HS coøn yeáu Ôn chữ hoa O, Ơ, Ơ Tập đọc Toán Aâm nhaïc LTVC Theå duïc 42 103 21 21 41 Bàn tay cô giáo Luyện tập GV chuyeân Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu … Baøi 41 Theå duïc Tập đọc Toán LT Toán Đạo đức 42 21 104 42 21 Baøi 42 Người thi thức yêu nước Luyeän taäp chung Luyeän taäp Tôn trọng khách nước ngoài (t1) TNXH Taäp laøm vaên Toán Chính taû HÑTT 42 21 105 42 21 Thân cây (tt) Nghe- kể: Nâng niu hạt giống Tháng- năm Nhớ- vieát: Bàn tay cô giáo Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (2) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết Tuần 21 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội §41: Thân cây (Gv dạy chuyên) Tiết Tập đọc § 41:Ông tổ nghề thêu I.Mục tiêu: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó dễ phát âm sai: vó tôm, đom đóm, trướng…HS biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung bài:Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo - GD hs chăm học, chăm làm *GDKNS: Tư sáng tạo Ra định: giải vấn đề Lắng nghe tích cực II.Chuẩn bị: -Bảng phụ ghi nội dung cần HD hs luyện đọc III.Các hoạt động dạy- học: 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên đọc bài và TLCH bài: Chú bên Bác Hồ -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động1: Luyện đọc Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài Giáo viên -Đọc toàn bài -Gọi hs đọc nối tiếp câu -Theo dõi, sửa lỗi phát âm -Luyện đọc từ khó: vó tôm, đom đóm, trướng… -Gọi hs đọc nối tiếp đoạn -Theo dõi, giải nghĩa từ -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Gọi các nhóm thi đọc -GV – HS cùng nhận xét -Gọi HS đọc câu hỏi (?) Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học nào? -YC 1HS đọc đoạn 2, lớp đọc Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Học sinh -Theo dõi -Đọc nối tiếp câu -HS yếu đánh vần tiếng -HS luyện đọc đồng thanh, cá nhân -Đọc đoạn nối tiếp (2 lượt) -Lắng nghe -Đọc đoạn nhóm -Các nhóm thi đọc -1 HS đọc, lớp đọc thầm + Cậu học đốn củi, lúc kéo vó tôm, bắt đom đóm … -1HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm, Trang (3) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 thầm, trả lời: (?) Vua Trung Quốc nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam? -YC 1HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm, trả lời: (?)Trần Quốc Khái đã làm nào? Hoạt động 3: Luyện đọc lại 3-4 HS trả lời: +Dựng cái lầu cao, mời ông lên cất thang đi, lầu có tượng và vò nước -1HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm, 3-4 HS trả lời: +.a) ăn tượng chè lam b) Ông mày mò quan sát, nhớ nhập tâm cách thêu và làm lọng c) Ôm lọng nhảy xuống đất -YC 1HS đọc đoạn 4, lớp đọc -1HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm, 2-4 HS trả lời: thầm, trả lời: (?) Vì Trần Quốc Khái + Ông đã truyền cho dân chúng suy tôn là ông tổ nghề thêu? nghề thêu và làm lọng -Rút nội dung, ghi bảng -2 em nhắc lại, lớp ĐT -HD HS đọc diễn cảm đoạn -Nghe HD -YC HS thi đọc diễn cảm -3-4 HS thi đọc diễn cảm -GV- HS cùng nhận xét -HS yếu đánh vần đọc trơn câu IV Củng cố: (?)Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? -HS nêu ý kiến: Sự thông minh, sáng tạo giúp chúng ta thành công *GDKNS: GD HS biết cách giải vấn đề, chăm học chăm làm V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Dặn dòhs luyện đọc thêm Tiết Kể chuyện §21: Ông tổ nghề thêu I.Mục tiêu: Giúp hs - Dựa vào tranh hs biết kể lại đoạn câu chuyện - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn -HS yêu thích kể chuyện *GDKNS: Tư sáng tạo Ra định: giải vấn đề Lắng nghe tích cực II.Chuẩn bị: -Bảng phụ nghi nội dung cần HD kể chuyện III Các hoạt động dạy-học: 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên kể đoạn truyện: Ở lại với chiến khu -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (4) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động 1: Nêu yêu cầu: -Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu Hoạt động 2: HdHs tập kể: Giáo viên -Gọi hs nêu yêu cầu -Nêu nhiệm vụ phần kể chuyện -Hướng dẫn kể đoạn theo tranh -Cho HS tập kể nhóm -YS HS kể trước lớp -GV giúp đỡ hs yếu kể câu đơn giản -Theo dõi, nhận xét Học sinh -HS đọc yêu cầu- quan sát tranh -2 em nêu nhiệm vụ, lớp ĐT -Lắng nghe -Tập kể nhóm bàn -4 -5 em kể -Lắng nghe IV Củng cố: (?)Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? +HS trả lời: Sự thông minh, sáng tạo giúp chúng ta thành công *GDKNS: GD HS biết cách giải vấn đề, chăm học chăm làm V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học -Chuẩn bị bài sau,về nhà tập kể Tiết Toán §101: Luyện tập I.Mục tiêu:Giúp HS: 1.Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số có bốn chữa số 2.Giải các bài toán hai phép tính *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm: 1.Kiểm tra bài cũ: (?) Đặt tính tính: 3567 + 4438; 5098 + 2906 ; 6424 + 2719 -3em làm bảng lớp Lớp làm bài vào bảng theo dãy -Nhận xét và ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (5) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Truyền điện -HTTC:Đố bạn theo cặp Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Chơi tiếp sức -HTTC:Thi theo dãy Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Thực hành -HTTC:Cá nhân, lớp Hoạt động 4: -Nhằm đạt MT số -HĐLC:Thực hành -HTTC:Cả lớp, cá nhân Giáo viên Bài 1: Tính nhẩm -HD làm bài mẫu -Yêu cầu HS làm miệng -Theo dõi, nhận xét Bài 2: Tính nhẩm -GV viết sẵn đề bài,cho HS thi viết tiếp sức -Theo dõi, nhận xét -Chốt kêt đúng Bài 3:Đặt tính tính -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính -YC HS làm bảng -Gọi HS lên bảng làm bài -Nhận xét, chữa bài Học sinh -1 HS nêu yêu cầu -Nghe HD -Lớp làm miệng hình thức đố bạn -2 HS nêu yêu cầu -Thi tiếp sức theo dãy Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -HD phân tích đề, tìm cách giải -1 em lên bảng giải, lớp làm bài vào -Chấm, chữa bài -1 HS đọc đề bài, lớp ĐT -Phân tích đề, tìm cách giải IV.Hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: (?) Tính nhẩm: 3000 + 4000 = ; 5000 + 5000 = ; + HS trả lời miệng 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS nhà làm lại bài tập3, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: -Viết đề bài tập vào bảng phụ Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net -2 HS nêu yêu cầu -HS nêu cách đặt tính và tính -Lớp làm bảng - HS lên bảng nối tiếplàm bài -HS yếu làm vở:2617+1324, 5122+3471 -1 em làm bảng lớp, lớp làm vào Bài giải -Số lít dầu buổi chiều bán là: 432 x = 864(lít) -Số lít dầu hai buổi bán là: 432 + 864 = 1296 (lít) Đáp số: 1296 lít -Hs yếu thực phép tính 2000 + 8000 = Trang (6) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2013 Mĩ thuật Tiết 1: GV dạy chuyên Tiết 2: §102: Toán Phép trừ các số phạm vi 10 000 I.Mục tiêu:Giúp HS: 1.Biết trừ các số phạm vi 10 000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) 2.Biết giải bài toán có lời văn (có phép trừ phạ vi 10 000) 3.Vẽ độ dài đoạn thẳng *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm: 1.Kiểm tra bài cũ: (?) Đặt tính tính: 2547 + 3458; 5038 + 2966; 6614 + 2439 -3 em làm bảng lớp Lớp làm bài vào bảng theo dãy -Nhận xét và ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Quan sát, hỏi đáp -HTLC: Cả lớp, cá nhân Giáo viên - Viết bảng: 8652 – 3917 Học sinh - Đọc phép tính - Yêu cầu HS đặt tính và tính - Thực vào bảng vào bảng - Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có bốn chữ số ta làm nào? Hoạt động2: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC: Chơi tiếp sức -HTTC:Thi theo dãy - Chốt lại cách thực Bài 1: Nêu yêu cầu - GV chia nhóm - Nhận xét, chữa bài Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net - Ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số tương ứng các hàng thẳng cột với - HS nối tiếp nhắc lại quy tắc - Tính - HS thi tiếp sức Trang (7) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Hoạt động -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Thực hành -HTTCCá nhân, lớp Bài b: Đặt tính tính - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính - Yêu cầu HS làm bài vào -Gọi em làm bảng lớp - Chấm, chữa bài, nhận xét Hoạt động -Nhằm đạt MT số -HĐLC: Thực hành -HTTC:Cả lớp, cá nhân Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - HD phân tích đề, tìm cách giải - Bài toán thuộc dạng gì? - Yêu cầu HS làm bài vào -Gọi em lên bảng giải - Chấm, chữa bài Hoạt động -Nhằm đạt MT số3 -HĐLC: Thực hành -HTTC:Cả lớp, cá nhân Bài 4: Vẽ đoạn thẳng… -HD HS vẻ và xác định trung điểm đoạn thẳng theo số đo cho trước - Nhận xét, ghi điểm Tuần 21 - HS đọc yêu cầu bài - em nêu - Lớp làm bài vào - em lên bảng làm bài -Hs yếu làm vở: 6489 – 2315 = - HS đọc đề bài, lớp ĐT, - Phân tích đề, tìm hiểu cách giải - Bài toán ít - HS lên bảng làm, lớp làm vào Bài giải -Số mét vải còn lại là: 4283 _ 1635 = 2648 (mét) Đáp số: 2648 mét -Hs yếu thực phép tính : 4283 - 1635 = -2 HS nêu yêu cầu - Lớp vẽ vào IV.Hoạt động nối tiếp 1.Củng cố: (?) Tìm nhanh kết quả: 9347 - 3529 + HS làm vào bảng 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS nhà làm lại BT1, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết nội dung BT3 Tiết 3: § 41: Chính tả Nghe- viết: Ông tổ nghề thêu I.Mục tiêu: Giúp hs -Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng các bài tập :phân biệt dấu hỏi/ dấu ngã -HS có ý thức viết đúng chính tả, trình bày đẹp Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (8) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 II.Chuẩn bị: - Bảng phụ viết nội dung BT2 b III.Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: -Đọc cho HS viết : bữa tiệc, tiêu diệt, phòng tiệc, công việc + em viết bảng lớp Lớp viết bảng -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động1: - Đọc đoạn văn lần, hỏi: HD hs chuẩn bị: (?) Những từ ngữ nào cho thấy Trần Quốc Khái ham học - HS đọc lại đoạn viết, lớp ĐT + 2-3 HS trả lời: Cậu học đốn củi, lúc kéo vó tôm, không có đèn cậu bắt đóm đóm vào vỏ trứng để học (?) Đoạn viết có câu ? + 2-3 HS trả lời: Đoạn viết có câu (?) Trong đoạn chữ nào + 3-4 HS trả lời:… Những chữ đầu phải viết hoa? Vì sao? câu, tên riêng - Cho HS viết bảng số từ - Viết bảng con, HS lên bảng khó: Trần Quốc Khái, đom đóm, tiến sĩ… Hoạt động 2: - Đọc mẫu lần 2, HD cách trình - Chuẩn bị viết bài bày HD viết chính tả - Đọc bài cho HS viết- Dò, soát - Viết bài vào - Dò, soát lỗi -HS yếu nhìn sách viết lỗi - Chấm, chữa bài Hoạt động 3: Bài 2b: Điền dấu hỏi hay dấu - HS đọc đề bài HD làm bài tập ngã? - Cho HS viết từ cần điền vào - Lớp làm bảng bảng -Gọi em lên bảng làm bài - em lên bảng - Nhận xét,chốt lời giải đúng IV Củng cố: (?) Thi tìm từ chứa tiếng có vần có hỏi/ ngã ? -HS thảo luận nhóm, thi viết tiếp sức theo dãy V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học -Dặn dò: Làm lại các bài tập Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (9) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết : Tuần 21 Luyện tập Toán § 21: Ôn tập Cho HS ôn các nội dung sau: Đọc các số sau: 10 000; 4509 ; 9009; 1010 2.Viết các số sau: - Bốn nghìn, không trăm, năm đơn vị - Một nghìn, năm chục - Chín nghìn, hai đơn vị 3.Đặt tính tính: 4560+7235; 9364-2654; 2556+4870; 10 000-7000 4.Buổi sáng cửa hàng bán 308 ki-lô-gam cam, buổi chiều bán gấp ba lần buổi sáng Hỏi hai buổi cửa hàng bán bao nhiêu ki-lô-gam cam? *Bài 1: HD hs trả lời miệng * Bài 2, 3: HD HS làm bảng * Bài 4: HD HS làm vào *Ôn lại bảng cửu chương, luyện tập cho HS yếu: Hanh, Thái, Lương Tiết Tập viết § 21: Ôn chữ hoa O, Ô, Ơ I.Mục tiêu: Giúp HS -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô( dòng), L, Q ( dòng) -Viết đúng tên riêng :Lãn Ông ( dòng) và câu ứng dụng( lần bẵng cỡ chữ nhỏ): Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người -HS có ý thức rèn chữ, giữ **GDBVMT: Giáo dục tình yêu quê hương qua câu ca dao: Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người II Chuẩn bị: -Viết bài viết lên bảng III Các hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra bài cũ: -Đọc cho HS viết: Ng, Người … + em viết bảng lớp, lớp viết bảng -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang (10) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Nội dung Giáo viên Hoạt động1: - Yêu cầu HS quan sát bài viết trên Luyện viết chữ bảng, hỏi: hoa (?) Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ viết hoa nào? - Yêu cầu HS viết lại các chữ hoa: O, Ô, Ơ và các chữ Q, T, H, Đ - Nhận xét, sửa sai Hoạt động2: - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng Luyện viết từ - Giới thiệu: Lãn Ông chính là Hải ứng dụng Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác … (?) Trong từ ứng dụng, các chữ có chiều cao nào? (?) Khoảng cách giữ các chữ chừng nào? Hoạt động3: HD viết câu ứng dụng Hoạt động4: HS viết bài - Cho HS viết bảng - Theo dõi, sửa sai - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu ca giao ca ngợi sản vật quý … **GDBVMT: Giáo dục tình yêu quê hương qua câu ca dao HS có ý thức BVMT việc vừa sức - Cho HS viết bảng - Nhận xét, sửa sai - Nêu yêu cầu bài viết - Yêu cầu HS viết bài vào - Chấm bài, nhận xét Tuần 21 Học sinh - Lớp quan sát và nhận xét +3-4 HS trả lời: Có các chữ hoa L, Ô, Q, B, H, T, Đ - HS viết trên bảng lớp, lớp viết bảng - HS đọc: Lãn Ông - Lắng nghe + 3-4 HS trả lời :L, Ô, G cao 2,5 li các chữ còn lại cao li +2-3 HS trả lời: Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng, lớp viết bảng -2HS đọc câu ứng dụng lớp ĐT: Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng đào tơ lụa làm say lòng người - Lắng nghe - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Nghe yêu cầu - Viết bài vào -Lắng nghe IV Củng cố: (?)Cho HS viết lại chữ hoa :Ô, L, D - Lớp viết bảng con, em viết bảng lớp V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học, chữ viết HS - Daën dò HS:ø hoàn thành bài viết nhà và học thuộc từ và câu ứng dụng Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 10 (11) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết : Tuần 21 Thứ tư ngày 23 tháng năm 2013 Tập đọc §42: Bàn tay cô giáo I.Mục tiêu: Giúp Hs - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó dễ phát âm sai:dập dềnh, sóng lượn… HS biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ -Hiểu nghĩa các từ mới: dập dềnh, sóng lượn, nắng tỏa…Hiểu nội dung bài thơ: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo -HS thêm yêu mến và kính trọng thầy cô giáo II Chuẩn bị: -Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng III Các hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi HS lên đọc bài và TLCH bài: Ông tổ nghề thêu -Nhận xét – ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Dẫn dắt –ghi tên bài -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động1: Luyện đọc Giáo viên Học sính - Đọc mẫu toàn bài - Theo dõi GV đọc mẫu * HD luyện đọc: -Gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ - Mỗi HS đọc dòng thơ nối tiếp -Theo dõi, sửa sai -HS yếu đánh vần tiếng +Luyện đọc từ khó: dập dềnh, sóng -HS luyện đọc đồng thanh, cá lượn… nhân - Gọi HS đọc khổ thơ nối tiếp - Đọc khổ thơ nối tiếp (2 lượt) -Theo dõi, sửa sai, giải nghĩa từ -Lắng nghe -Yêu cầu đọc khổ thơ - Đọc khổ thơ nhóm nhóm -Gọi các nhóm thi đọc - Các nhóm thi đọc -Theo dõi, nhắc nhở -Lớp đọc ĐT toàn bài -Nhận xét, khen ngợi Hoạt động 2: -GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS thảo -HS đọc thầm toàn bài, thảo HD tìm hiểu bài luận cặp đôi, trả lời: luận cặp đôi, trả lời: (?)Mỗi tờ giấycô giáo đã làm + Cô giáo gấp thành gì? truyền cong xinh xắn, … Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 11 (12) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Hoạt động 3: Luyện đọc lại Tuần 21 (?)Hãy tả tranh cắt dán giấy + Một thuyền xinh trên cô giáo? mặt nước dập dềnh, tia nắng… (?)Em hiểu dòng thơ cuối bài +Bàn tay kì diệu cô đã nào? tạo điều lạ… -Rút nội dung, ghi bảng -2 HS đọc lại, lớp ĐT -Yêu cầu HS đọc lại bài thơ -2 em đọc - HD HS đọc thuộc lòng -Học thuộc lòng – khổ thơ đầu - Tổ chức thi đọc thuộc lòng bài thơ - 4-5 HS thi đọc khổ thơ, bài thơ -Nhận xét ,tuyên dương - Cho HS đọc nối tiếp lại khổ -HS yếu đánh vần, đọc trơn thơ theo dãy dòng thơ IV Củng cố: (?)Yêu cầu HS nêu nội dung bài học -2 em nêu lại nội dung bài V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Daën doøhs học thuộc lòng bài thơ Tiết Toán §103: Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS: 1.Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm các số có đến bốn chữ số 2.Giải bài toán phép tính 3.Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm: 1.Kiểm tra bài cũ: (?) Đặt tính tính: 3567 - 1238 ; 5098 -2909; 6712 - 170 +3 em làm bảng lớp Lớp làm bài vào bảng theo dãy -Nhận xét và ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Bài 1: Tính nhẩm -1 HS nêu yêu cầu -Nhằm đạt MT số1 -HD làm bài mẫu -Nghe HD -HĐLC:Truyền điện -Yêu cầu HS làm miệng -Lớp làm miệng hình -HTTC:Đố bạn theo cặp -Theo dõi, nhận xét thức đố bạn Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 12 (13) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Hoạt động2: -Nhằm đạt MTsố1 -HĐLC:Chơi tiếp sức -HTLC:Thi theo dãy Hoạt động3: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Thực hành -HTLC:Cá nhân, lớp Hoạt động 4: -Nhằm đạt MT số2 -HĐLC:Thực hành -HTTC:Cả lớp, cá nhân Bài 2: Tính nhẩm -GV viết sẵn đề bài,cho HS thi viết tiếp sức -Theo dõi, nhận xét -Chốt kết đúng Bài 3:Đặt tính tính -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và tính -Cho HS làm bảng -Gọi em lên bảng làm bài -Nhận xét, chữa bài Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -HD phân tích đề, tìm cách giải -Gọi em lên bảng giải, lớp làm bài vào -Chấm, chữa bài IV.Hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: (?)9000 - 4000 = ; 5000 - 5000 =; -HS trả lời miệng 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS làm lại BT3, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: -Viết đề bài tập vào bảng phụ Tiết Tuần 21 -Nêu yêu cầu -Thi tiếp sức theo dãy -2 HS nêu yêu cầu -HS nêu cách đặt tính và tính -Lớp làm bảng -3 HS lên bảng -Hs yếu làm vở: 6473 – 2312 = -1 HS đọc đề bài, lớp ĐT -Phân tích đề, tìm cách giải -1 em làm bảng lớp, lớp làm vào Bài giải -Số kg muối chuyển là: 2000 + 1700 = 3700 (kg) -Số kg muối còn lại là: 4720 _ 3700= 1020 (kg) Đáp số: 1020 kg -Hs yếu thực phép tính: 2000 + 1700 = 4720 _ 3700= 10 000 - 8000 = Âm nhạc (GV dạy chuyên) Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 13 (14) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết 4: Tuần 21 Luyện từ và câu § 21: Nhân hoá- Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? I.Mục tiêu:Giúp HS : -Nắm cách nhân hóa .(BT2) -Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu? (BT3) -Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm bài Tập đọc đã học (BT4 a,b) -HS có ý thức dùng từ, đặt câu đúng II Chuẩn bị: -Bảng phụ viết nội dung BT3 III Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (?)Yêu cầu HS đặt câu theo mẫu: Ở đâu? +2 HS nêu -Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Hoạt động Thực hành Giáo viên Bài 1: Đọc bài thơ -Yêu cầu HS đọc bài thơ -Theo dõi, nhận xét Bài 2: Trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS thảo luận cặp, trả lời câu hỏi -Yêu cầu đại diện các cặp trình bày -Nhận xét, chốt kết đúng => Gọi vật gọi người, dùng từ ngữ tính cách, hành động người để nói vật; nói với vật thân mật nói với người… : đó là nhân hóa Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài vào - Gọi em lên bảng gạch chân -Theo dõi, nhận xét Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Học sinh -2 HS nêu yêu cầu -4- em đọc bài thơ, lớp ĐT -2 HS nêu yêu cầu -Thảo luận, trao đổi cặp, TLCH -Đại diện các cặp trình bày -Lắng nghe, nhắc lại -2HS nêu yêu cầu: Tìm phận câu TLCH: Ở đâu? -HS làm bài vào - em lên bảng làm bài Trang 14 (15) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Bài 4: Trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS đọc bài lại với chiến khu, trả lời câu hỏi -Yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn -Gọi đại diện các nhóm hỏi- đáp trước lớp -Theo dõi, nhận xét Tuần 21 -2 HS nêu yêu cầu -Đọc bài tập đọc, trả lời câu hỏi -Thảo luận nhóm bàn, trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm hỏi- đáp trước lớp IV Củng cố: (?)Yêu cầu HS nhắc lại các cách nhân hóa -HS nối tiếp nêu miệng V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học -Dặn dò: hoàn thành BT3, chuẩn bị bài sau Tiết 5: Thể dục (Gv dạy chuyên) Tiết 1: Thứ năm ngày 24 tháng năm 2013 Thể dục (Gv dạy chuyên) Tiết 2: Tập đọc §21: Người tri thức yêu nước (thêm) Tiết 3: Toán § 104 : Luyện tập chung I Mục tiêu:Giúp HS: 1.Biết cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 2.Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ 3.Tìm thành phần chưa biết phép tính *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm: 1.Kiểm tra bài cũ:(?) Đặt tính tính: 6569 – 1738; 2898 -1909; 7845 - 175 -3 em làm bảng lớp Lớp làm bài vào bảng theo dãy -Nhận xét và ghi điểm Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 15 (16) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Giáo viên Hoạt động 1: Bài 1( cột 1, 2): Tính nhẩm -Nhằm đạt MT số1 -HD làm bài mẫu -HĐLC:Truyền điện -Yêu cầu HS làm miệng -HTLC:Đố bạn theo cặp -Theo dõi, nhận xét Hoạt động 2: Bài 2:Đặt tính tính -Nhằm đạt MT số1 -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính -HĐLC:Thực hành và tính -HTTC:Cá nhân, lớp -Cho HS làm bảng -Gọi HS lên bảng làm bài -Nhận xét, chữa bài Hoạt động 3: Bài 3: Gọi HS đọc đề bài -Nhằm đạt MT số2 -HD phân tích đề, tìm cách giải -HĐLC:Thực hành -HTLC:Cả lớp, cá nhân -Gọi em lên bảng giải, lớp làm bài vào -Chấm, chữa bài Tuần 21 Học sinh -1 HS nêu yêu cầu -Nghe HD -Lớp làm miệng hình thức đố bạn -2 HS nêu yêu cầu -HS nêu cách đặt tính và tính -Lớp làm bảng - HS nối tiếp lên bảng (3em) -Hs yếu tính: 2417+ 2312= -1 HS đọc đề bài, lớp ĐT -Phân tích đề, tìm cách giải -1 em làm bảng lớp, lớp làm vào Bài giải -Số cây trồng thêm là: 948 : = 316 (cây) -Số cây trồng là: 948 + 316 = 1264(cây) Đáp số: 1264 cây -Hs yếu thực phép tính 948 : = ; 948 + 316= Hoạt động 4: -Nhằm đạt MT số3 -HĐLC:Học tập theo nhóm -HTTC:Nhóm bàn Bài 4: Tìm x -Yêu cầu HS nêu tên gọi và cách tìm x -Yêu cầu HS làm bài theo nhóm bàn -Các nhóm trình bày -Nhận xét, chữa bài -2 HS nêu yêu cầu -2 em nêu, lớp nghe, nhận xét -Các nhóm làm bài -Đại diện nhóm trình bày IV.Hoạt động nối tiếp: 1.Củng cố: * Ai nhanh mắt: 6565 – 2937 = ? a.9402; b.3628; c.3738 -HS chọn đáp án đúng vào bảng 2.Dặn dò- nhận xét: -Dặn HS làm lại BT2, chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học V.Chuẩn bị: -Bảng nhóm, bảng Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 16 (17) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 Luyện tập Toán §42: Ôn tập Tiết 4: Cho HS ôn tập các nội dung sau: 1.Tính nhẩm: 49 : 63 : 8x7 9x6 2.Đặt tính tính: 4465 + 3069 9228– 6307 6873 : 2206 x 3.Tìm x: 270 : x = 6346 – x = 298 x x = 8048 4.Có 60 lít dầu đựng đề u can.Hỏi can đựng bao nhiêu lít dầu? Bài 1: HD hs trả lời miệng ; Bài 2: HD HS làm bảng Bài 3, 4: HD HS làm vào *Ôn lại bảng cửu chương, luyện tập cho HS yếu: Hanh, Thái, Lương Tiết 5: §21: Đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài( tiết 1) I.Mục tiêu: Giúp HS: -Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi -HS biết cư xử lịch gặp khách nước ngoài -HS có thái độ tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài *GDKNS:Kĩ thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài II.Chuẩn bị: -Phiếu học tập cho hoạt động III.Các hoạt động dạy – học : 1.Kiểm tra bài cũ: (?)Để thể tình hữu nghị, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế, em tham gia các hoạt động nào? -2HS trả lời Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Giáo viên Học sinh HĐ1:Thảo luận - Chia nhóm, giao nhiệm vụ: Quan - Quan sát tranh,thảo nhóm sát các tranh, nhận xét cử chỉ, thái luận nhóm, nêu nhận xét -HS biết số độ, nét mặt các bạn nhỏ biểu tôn trọng tranh khách nước - Yêu cầu các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày ngoài Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 17 (18) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 HĐ 2: Phân tích truyện -HS biết các hành vi biểu tình cảm thân thiện, thiếu nhi Việt Nam khác nước ngoài - HS biết thêm số biểu lòng tôn trọng, mến khách và ý nghĩa việc làm đó HĐ3: Nhận xét hành vi -HS nhận xét hành vi nên làm tiếp xúc với người nước ngoài và hiểu quyền giữ gìn sắc văn hoá dân tộc mình - Nhận xét, kết luận hoạt động: Bức tranh vẽ các bạn nhỏ gặp gỡ, trò chuyện với khách nước ngoài… - GV đọc truyện “Cậu bé tốt bụng” - Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi: (?)Bạn nhỏ đã làm việc gì? (?)Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm gì với khách nước ngoài? (?)Theo em, người khách nước ngoài nghĩ gì cậu bé Việt Nam? - Nhận xét kết luận: - Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào, cười thân thiện … - Chia nhóm, phát phiếu học tập cho nhóm giải các tình VBT - Nhận xét kết luận: + Tình 1: Chê bai trang phục và ngôn ngữ người khác là điều không nên… + Tình 2: Trẻ em Việt Nam cần cởi mở, tự tin tiếp xúc với khách nước ngoài… Tuần 21 - Lắng nghe - nhóm, thảo luận, trả lời các câu hỏi - Đại diện các nhóm trình bày - Lắng nghe -Thảo luận theo các tình VBT ( nhóm bàn) IV Củng cố: *GDKNS:Kĩ thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Daën ø HS: Ôn lại nội dung bài Tiết 1: Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội § 42 : Thân cây (tiếp theo) (Gv dạy chuyên) Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 18 (19) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tiết 2: Tuần 21 Tập làm văn § 21: Nói tri thức Nghe kể: Nâng niu hạt giống I.Mục tiêu: Giúp HS -HS biết nói người trí thức vẽ tranh và công việc họ làm -Nghe và kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống -HS thêm mạnh dạn giao tiếp II.Chuẩn bị: -Bảng phụ viết sẵn các câu hỏi gợi ý BT2 III.Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (?) Yêu cầu HS đọc báo cáo tổ tháng vừa qua + HS đọc báo cáo tổ tháng vừa qua - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT b.Nội dung: Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động Bài 1: Thực hành - Gọi HS đọc yêu cầu, hỏi: - HS đọc đề, lớp theo dõi SGK (?) Người trí thức vẽ +2-3 HS trả lời: Tranh vẽ bác sĩ tranh làm nghề gì? (?) Ông đâu làm gì? +2-3 HS trả lời: Bác phòng chữa bệnh cho bệnh nhân (?) Nêu rõ trang phục, hành động +3-4HS trả lời: Bác mặc ông? áo blu trắng và đeo ống nghe Trên tay bác cầm nhiệt kế để kiểm tra nhiệt độ bệnh nhân (?) Người nằm trên giường là ai? +2-3 HS trả lời: Người nằm trên Lớn hay nhỏ? giường là bệnh nhân bác, là cậu bé, có lẽ cậu bị sốt - Yêu cầu HS thảo luận cặp, nói - Thảo luận cặp, trình bày cho nghe các tranh - Nhận xét, khen ngợi Bài 2: Kể chuyện - HS nêu yêu cầu - GV kể chuyện lần 1, HD HS trả - Theo dõi phần kể chuyện GV lời các câu hỏi gợi ý - Cho HS tập kể nhóm - Kể cho nghe - Gọi HS kể trước lớp - -5 em kể - Nhận xét, khen ngợi -HS yếu nhắc lại điều bạn vừa kể Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Trang 19 (20) Trường TH Đa Kao_Đam Rông_Năm học 2012_2013 Tuần 21 IV Củng cố: (?)Yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện Nâng niu hạt giống +2-3 em trả lời V.Dặn dò: -Nhaän xeùt tiết học - Daën doøhs: Hoàn thành BT2 Tiết 3: Toán § 105: Tháng – năm I Mục tiêu: Giúp HS: Biết các đơn vị đo thời gian( tháng, năm) 2.Biết năm có 12 tháng; biết tên gọi các tháng năm; biết số ngày tháng; biết xem lịch *GD học sinh tính cẩn thận, chính xác làm bài II.Hoạt động sư phạm: 1.Kiểm tra bài cũ: (?)Đặt tính tính: 6569 – 1738; 2898 -1909; 7845 - 175 +3 em làm bảng lớp Lớp làm bài vào bảng theo dãy -Nhận xét và ghi điểm Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu bài trực tiếp -3 HS nhắc lại tên bài học, lớp ĐT III.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số1 -HĐLC:Quan sát, hỏi đáp -HTTC:Cả lớp, cá nhân Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số -HĐLC:Truyền điện -HTTC:Đố bạn theo cặp Giáo viên - Giới thiệu các tháng năm * Treo tờ lịch năm 2013 và giới thiệu: đây là tờ lịch năm 2013, hỏi: (?)1 năm có bao nhiêu tháng ? * Giới thiệu số ngày tháng, hỏi: (?)Tháng có bao nhiêu ngày? (?) Ngày 10 tháng là thứ mấy? Bài 1: Trả lời câu hỏi: - Yêu cầu HS làm miệng theo cặp: hỏi – đáp - Theo dõi, nhận xét Giáo viên: Nguyễn Thị Như Thường – GVCN lớp 3A Lop3.net Học sinh - Lắng nghe - Quan sát tờ lịch SGK + Một năm có 12 tháng Gồm tháng 1, 2, 12 - Hs nhắc lại + Tháng có 31 ngày + HS trả lời -2 HS nêu yêu cầu - HS làm miệng theo cặp Trang 20 (21)