Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: - HS biết thế nào là lỗi dùng từ không đúng nghĩa - HS hiểu cách chữa lỗi dùng từ không đúng nghĩa 1.2.. Kyõ naêng: - Nhận biết từ dùng không đúng nghĩa - Dùng từ chính xác, t[r]
(1)Baøi Tieát : 27 Tuaàn daïy: Ngaøy daïy : CHỮA LỖI DÙNG TỪ (tt) Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.1 Kiến thức: - HS biết nào là lỗi dùng từ không đúng nghĩa - HS hiểu cách chữa lỗi dùng từ không đúng nghĩa 1.2 Kyõ naêng: - Nhận biết từ dùng không đúng nghĩa - Dùng từ chính xác, tránh lỗi nghĩa từ 1.3 Thái độ: Giáo dục ý thức dùng từ cho HS Trọng tâm: Dùng từ không đúng nghĩa Chuaån bò: 3.1 Giaùo vieân : Baûng phuï ghi ví duï sgk, baøi taäp kieåm tra mieäng, baøi taäp phaàn cuûng coá 3.2.Học sinh : Soạn bài trước nhà Tieán trình: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện HS: Lớp 6A5: …………………………………………………… 4.2 Kieåm tra mieäng: Câu 1: Thế nào là lỗi lặp từ? Nêu cách chữa? (8đ) Đáp án: - Lỗi lặp từ là trường hợp dùng từ ngữ nào đó nhiều lần khiến nội dung diễn đạt rườm raø, khoù hieåu - Có hai cách chữa: + Cách 1: Bỏ bớt từ bị trùng lặp + Cách 2: Thay nó đại từ từ đồng nghĩa Câu 2: GV treo bảng phụ: Tìm từ thay phù hợp cho từ lặp đoạn văn sau: ( đ ) Vừa mừng vừa sợ, Lí Thông không biết làm nào Cuối cùng, Lí Thông truyền cho dân mở hội hát xướng mười ngày để nghe ngóng Đáp án : Thay từ Lí Thông đại từ 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS Hoạt động 1: Vào bài: Ở tiết trước chúng ta đã phân biệt hai lỗi cách dùng từ, tiết học hôm chúng ta tìm hiểu thêm lỗi Đó là lỗi dùng từ không đúng nghĩa – Đây là lỗi thường gặp Lop6.net NOÄI DUNG BAØI HOÏC (2) Hoạt động 2: Dùng từ không đúng nghĩa GV treo bảng phụ, ghi VD SGK/75 - Gọi HS đọc lại ví dụ ? Ở câu a điều người viết muốn thông báo là việc gì? -Lớp 6B đã có tiến vượt bậc so với năm cũ nhöng vaãn coøn moät soá khuyeát ñieåm/ ñieåm yeáu ? Để thiếu sót/ khuyết điểm người viết đã dùng từ “yếu điểm” Vậy yếu điểm là gì? - Yeáu ñieåm: ñieåm quan troïng nhaát ? Cách dùng từ là đúng hay sai? - sai (dùng sai nghĩa từ) ? Dùng từ nào chính xác? - Nhược điểm (điểm yếu): điểm, nơi yếu kém ? Trong câu b, đề bạt nghĩa là gì? - Đề bạt: Cấp có thẩm quyền cử người nào đó giữù chức vụ khác cao ? Đặt ngữ cảnh b, thì từ đề bạt dùng đúng chưa? Nếu chưa hãy chữa lại cho đúng? - Đề cử : Tập thể đơn vị chọn người để giao chức vụ cách bỏ phiếu tín nhiệm biểu ? Từ chứng thực nghĩa là gì? -Chứng thực: xác nhận là đúng thật ? Đặt ngữ cảnh c đúng chưa? - Không đúng GV giới thiệu thêm: Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu – nhà thơ tiêu biểu văn thơ Trung đại, lúc này đã bị mù Đây là câu nhận định bài thơ “Chạy Taây” cuûa oâng ? Từ nào tận mắt thấy việc đó xảy ra? - chứng kiến Trên đây là lỗi việc dùng từ không đúng nghóa ? Vậy muốn dùng từ đúng nghĩa ta phải làm gì? - Muốn dùng từ đúng nghĩa thì ta phải hiểu đầy đủ, đúng nghĩa từ Khi chưa hiểu chưa rõ nghĩa từ thì ta không nên dùng ? Nêu tác hại việc dùng từ không đúng nghĩa? I Dùng từ không đúng nghĩa: a Yeáu ñieåm -> ñieåm yeáu, khuyeát ñieåm… b Đề bạt ->đề cử, bầu c chứng thực -> chứng kiến * Tác hại: Dùng từ không đúng nghĩa làm cho lời văn diễn đạt không chuẩn Lop6.net (3) ? Cách nào để dùng từ đúng nghĩa nhất? - Tra từ điển là cách tốt để hiểu nghĩa từ Ngoài ta còn có thể đọc sách, báo, học tập lẫn nhau… để không ngừng nâng cao vốn từ vựng mình Hoạt động 3: Luyện tập - Gọi HS đọc BT1,2,3 - GV hướng dẫn HS cách làm - GV cho HS thaûo luaän nhoùm - Nhoùm : Baøi taäp - Nhoùm : Baøi taäp - Nhoùm 3: Baøi taäp 3: caâu a, c - Nhoùm : Baøi taäp 3: caâu b - Thaûo luaän phuùt - Đại diện nhóm trình bày - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - GV choát yù cô baûn: + bản: tờ giấy, tập giấy có chữ hình vẽ mang nội dung nhaát ñònh + bảng: vật có mặt phẳng, thường làm gỗ dán gì cần nêu cho người xem + xán lạn: rực rỡ, huy hoàng + boân ba: ñi heát nôi naøy sang nôi khaùc, chòu nhieàu vaát vả để lo công việc + thủy mặc: lối vẽ dùng mực tàu - - Tuøy tieän: khoâng laøm theo nguyeân taéc Tự tiện: làm theo ý thích mình Bạo biện: làm việc lẻ người khác làm dẫn đến kết không tốt Ngụy biện: cố ý dùng lời lẽ bề ngoài có vẻ là đúng thật là sai để xuyên tác thật bảo vệ ý kiến sai trái mình Tinh tuù: Tinh tuùy : phaàn tinh khieát Lop6.net xác, không đúng với ý định diễn đạt người nói, viết, gây khó hiểu II luyeän taäp: 1.Baøi taäp 1: - baûn (tuyeân ngoân) (töông lai) xaùn laïn Bôn ba (hải ngoại) (bức tranh) thủy mặc 2.Baøi taäp 2: a khinh khænh b khaån tröông c baên khoaên Baøi taäp 3: a/ toáng -> tung b/ baïo bieän -> nguïy bieän thành thực -> thành khẩn c/ tinh tuù -> tinh tuùy (4) 4.4 Caâu hoûi, baøi taäp cuûng coá: GV treo baûng phuï: Bài tập: Cho biết các câu sai mắc lỗi gì? Chữa lại cho đúng? a Mùa xuân về, tất cảnh vật bừng tỉnh sau ngủ đông dài dằng dẵng b Việc diễn thuyết số từ ngữ, điển tích học tác phẩm văn học trung đại là vô cùng cần thiết việc học môn ngữ văn học sinh Đáp án: - Các câu trên mắc lỗi dùng từ không đúng nghĩa - Chữa lại: A daèng daüng -> ñaèng ñaüng B dieãn thuyeát - > dieãn giaûng 4.5 Hướng dẫn HS tự học: * Đối với bài học tiết này: - Học bài, nắm các lỗi sai dùng từ thường gặp để tránh - Hoàn thành các bài tập vào BTNV * Đối với bài học tiết học tiếp theo: chuẩn bị kiểm tra Văn ( giấy kiểm tra, viết ): Nội dung học để kiểm tra: - Ñònh nghóa: truyeàn thuyeát, truyeän coå tích - Tóm tắt các truyện đã học - Noäi dung, ngheä thuaät, yù nghóa caùc vaên baûn: + Thaùnh Gioùng + Sôn Tinh-Thuûy Tinh + Sự tích Hồ Gươm + Thaïch Sanh + Em beù thoâng minh Ruùt kinh nghieäm: - Noäi dung: - Phöông phaùp: -Sử dụng đồ dùng và thiết bị dạy học: Lop6.net (5) Lop6.net (6)