+Người mắc bệnh lao phổi sức khoẻ giảm sút, tốn kém tiền của để chữa bệnh và còn dễ làm lây cho những người trong gia đình và những người xung quanh nếu không có ý thức giữ vệ sinh như: [r]
(1)Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp TUẦN 03 THỨ HAI NGAØY 19 THÁNG NĂM 2011 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN BAØI :CHIEÁC AÙO LEN I/ MUÏC ÑICH-YEÂU CAÀU: A/ Tập đọc: -Luyện đọc đúng, lạnh buốt, lất phất, bối rối, phụng phịu Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phảy, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Biết nhấn giọng từ ngữ gọi tả, gợi cảm -Rèn kỹ đọc- hiểu: + Hiểu nhgĩa các từ khó: Bối rối, thì thào + Nắm diễn biến câu chuyện + HIỂU Ý NGHĨA CÂU CHUYỆN: ANH EM PHẢI BIẾT NHƯỜNG NHỊN, THƯƠNG YÊU, QUAN TÂM ĐẾN NHAU -Giáo dục HS: Phải biết thương yêu, quan tâm đến thành viên gia ñình B/ Keå chuyeän: 1.Reøn kó naêng noùi: -dựa vào gợi ý SGK, HS biết nhập vai kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật Lan -Biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, neùt maët Reøn kyõ naêng nghe: -Coù khaû naêng chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän II/Các KNS giáo dục Kiểm soát cảm xúc II/ CHUAÅN BÒ : GV: Tranh minh hoa Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện “ Chiếc áo len “ HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/ Baøi cuõ: Coâ giaùo tí hon 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát Hoạt động 1: Luyện đọc: -HS laéng nghe -GV đọc mẫu lần 1 HS đọc toàn bài và tìm hiểu -Gọi HS đọc Lớp đọc thầm và tìm hiểu -Yêu cầu đọc thầm Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (2) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp H Caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät? -Yêu cầu đọc theo câu, đoạn *Giảng từ: Bối rối, thì thào -GV theo dõi, HD phát âm từ khó -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: -Yêu cầu đọc đoạn H Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nhö theá naøo? Ý 1: Chiếc áp len bạn Hoà đẹp và tiện lợi (Yêu cầu đọc đoạn và từ :”Mẹ ñònh mua… ñi nguû ñi”.) Ý 2: Anh Tuấn biết nhường nhịn thương yeâu em YÙ 3: Lan aân haän sau nghe caâu chuyeän H Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -GV ruùt noäi dung chính, ghi baûng Noäi dung chính : Caâu chuyeän khuyeân anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến Hoạt động 3:: Luyện đọc lại -HD cách đọc bài -Yêu cầu HS luyện đọc -Yêu cầu HD đọc theo nhóm Tieát *Chuyeån tieát : Cho HS chôi troø chôi :Luyện đọc lại ( tiếp theo) -Yêu cầu các nhóm thi đọc truyện theo vai -Tổ chức cho nhóm đọc theo vai -GV nhaän xeùt –tuyeân döông nhân vật: Mẹ, Lan, Tuấn, người daãn chuyeän -HS đọc nối tiếp câu đoạn - HS đọc phần chú giải -HS phát âm từ khó -HS đọc theo nhóm -1 HS đọc đoạn 1, lớp đọc thầm (Aùo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội, ấm là ấm” -1 HS đọc lớp đọc thầm -HS trả lời -HS thảo luận , trả lời -HS nhaéc laïi -HS theo doõi -2 HS đọc nối tiếp toàn bài -Đọc theo nhóm (tự phân vai,người daãn chuyeän , Lan, Tuaán, meï) -HS chôi troø chôi -3 nhóm thi đọc truyện theo vai -Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn nhóm đọc hay Hoạt động 4: kể chuyện: -HS laéng nghe 1/ GV neâu nhieäm vuï: 2/ HD Học sinh kể đoạn câu -HS keå chuyeän -Lớp nhận xét- bình chọn bạn kể *HS trình bày trước lớp: toát -GV nhaän xeùt- tuyeân döông 4/ Cuûng coá- daën doø: H Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (3) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp -Về nhà tập kể chuyện cho người thân nghe ĐẠO ĐỨC BAØI : GIỮ LỜI HỨA ( TIẾT ) I/ MUÏC TIEÂU: -HS hiểu: Thế nào là giữ lời hứa, vì phải giữ lời hứa? -HS biết giữ lời hứa với bạn bè và người -HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất hứa II/ CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh hoạ, truyện vòng bạc, cái bìa nhỏ khác màu HS : Vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/ OÂån ñònh : haùt Kieåm tra baøi cuõ: Kính yeâu Baùc Hoà H Bạn hãy đọc năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng H Thiếu nhi chúng ta cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? H Hãy kể việc bạn đã làm để thể lòng kính yêu Bác Hồ Gọi HS trả lời theo yêu cầu – GV nhận xét 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m HOẠT ĐỘNG HỌC Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (4) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp Hoạt động 1: Thảo luận nhóm: *Mục tiêu: HS biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa *Caùch tieán haønh: -GV kể chuyện “ Vừa kể vừa minh hoạ tranh “ -GV mời 1-2 HS kể đọc lại truyện -Yeâu caàu HS thaûoluaän -YC HS trình baøy -GV nhaän xeùt – choát yù Hoạt động 2:Xử lý tình huống: *Caùch tieán haønh: -GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm xử lý hai tình đây: Tình huoáng 1: Taân heïn chieàu chuû nhaät sang nhaø Tieán giuùp bạn học toán Nhưng tân vừa chuẩn bị thì trên ti vi lại chiếu phim hoạt hình hay… Theo em, bạn tân có thể ứng xử nào tình đó? Nếu là Tân, em chọn cách ứng xử nào? Vì sao? Tình 2: Hằng có truyện Thanh mượn bạn đem nhà xem và hứa giữ gìn cẩn thận, nhà Thanh sơ ý để em bé nghịch làm rách truyện Theo em , Thanh coù theå laøm gì? Neáu laø Thanh em coù coù theå choïn caùch naøo? Vì sao? -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän -Yeâu caàu HS trình baøy -GV nhaän xeùt mình việc đã làm rách truyện? H cần làm gì không thể thực điều mình đã hứa với người khác -GV kết luận -Yêu cầu thảo luận lớp Tình 1: Tân cần sang nhà bạn học đã hứa tìm caùch baùo cho baïn xem xong phim seõ sang hoïc cuøng Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m -2 HS đọc câu hỏi -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Đại diện nhóm trình bày -HS nhaän xeùt- boå sung -HS laéng nghe - Laéng nghe Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (5) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp bạn, để bạn khỏi chờ Tình huoáng 2: Thanh caàn daùm traû laïi truyeän cho Haèng vaø xin loãi baïn Tieán vaø Haèng seõ caûn thaáy khoâng vui, khoâng haøi loøng , không thích, có thể lòng tin bạn không giữ đúng lời hứa với mình Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác Khi vì lý gì đó , em không thực lời hứa -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi với người khác, em cần phải xin lỗi họ và giải thích rõ lí -Nhaän xeùt- boå sung Hoạt động 3: Tự liên hệ HS thaûo luaän trình baøy 4/ Cuûng coá- daën doø: -Thực giữ lời hứa với bạn bè và người -Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp, trường TOÁN TIEÁT 11 :OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I/ MUÏC TIEÂU: -Giúp HS ôn tập, củng cố đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác -Củng cố nhận dạng hình vuông, hình tứ giác hình tam giác qua bài” Đếm hình vaø “ Veõ hình” -Giaùo duïc HS tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II/ CHUAÅN BÒ: HS: Vở bài tập, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1/ Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập – HS lớp làm bài vào giấy nháp GV nhận xét và chữa bài 30 : + 138 = + 138 20 x : = 60 : = 144 =10 Toùm taét Baøi giaûi baøn : HS Số HS bàn là: baøn: ? HS x = 24 ( HS) Đáp số : 24 HS 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (6) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Củng cố tính độ dài đường gaáp khuùc, chu vi hình tam giaùc Baøi 1: a) Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK H Đường gấp khúc ABCD gồm đoạn? H Đoạn AB dài? H Đoạn BC dài ? H Đoạn CD dài ? H Bài toán yêu cầu gì? -Yêu cầu HS giải vào -GV theo doõi HS laøm baøi -GV nhận xét- sửa chữa b) GV cho HS nhận biết độ dài các cạnh hình tam giaùc MNP -Yeâu caàu HS neâu: H Caïnh NM daøi bao nhieâu? H Caïnh NP daøi bao nhieâu? H caïnh MP daøi bao nhieâu? H Bài toán yêu cầu gì? -Yêu cầu HS tính vào -GV theo doõi HS laøm baøi -GV nhaän xeùt- chaám baøi cho HS *GV liên hệ câu a, với câu b,: Hình tam giác MNP có thể là đường gấp khuùc ABCN kheùp kín ( D = A) Độ dài đường gấp khúc khép kín đó cuõng laø chu vi hình tam giaùc Bài 2:-Yêu cầu HS đọc đề -YC HS tìm hiểu đề, nêu yêu cầu -Bài toán yêu cầu gì? -YC HS ño vaø neâu keát quaû ño -GV ghi baûng -YC HS tính chu vi hình chữ nhật ABCD, laøm mieäng -GV ghi baûng -GV nhận xét, sửa chữa HOẠT ĐỘNG HỌC -HS quan saùt ( đoạn) AB = 34 cm BC = 12 cm CD = 40 cm -Tính độ dài đường gấp khúc ABCD? -1 HS lên bảng làm-cả lớp làm vào Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCD là: 34 + 12 + 40 = 86 ( cm) Đáp số : 86 cm -HS quan saùt -HS trả lời MN= 34 cm NP = 12 cm MP = 40 cm -Tính chu vi hình tam giaùc MNP -Cả lớp làm vào vở- HS lên bảng làm: Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc MNP laø: 34+ 12 + 40 = 86 ( cm) Đáp số : 86 cm - HS laéng nghe ô - HS đọc đề- lớp đọc thầm -2 HS neâu yeâu caàu -Đo độ dài cạnh tính chu vi hình chữ nhật ABCD -HS thực hành đo, đọc kết đo AB= cm, BC =2 cm, DC = cm, AD = 2m -1 HS tính mieäng Baøi giaûi Chu vi hình chữ nhật ABCD là: Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (7) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp Bài 3: Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu các nhóm tự đếm -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy + + + = 10 ( cm ) Đáp số : 10 cm - HS đọc -Nhóm theo bàn tự đếm Đại diện nhóm trình bày, lớp theo dõi, nhaän xeùt +Coù hình vuoâng ( hình vuoâng nhoû vaø hình to) +6 hình tam giaùc( hình tam giaùc nhoû, hình tam giaùc to) -Các nhóm thực Hoạt động 2: Trò chơi: -GV tổ chức cho nhóm thi vẽ thêm đoạn thẳng a) Ba hình tam giaùc b) Hai hình tứ giác -GV theo doõi HS chôi -Lớp theo dõi- nhận xét -Nhaän xeùt-tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4/ Cuûng coá- daën doø: -Về nhà làm thêm tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình tam giác -Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (8) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp Theå duïc BAØI : TẬP HỢP HAØNG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ I/ MUÏC TIEÂU: -Ôn tập:Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái , dàn hàng, yêu cầu thực thục kĩ này mức tương đối chủ động -Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Trò chơi “ Tìm người huy” Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia trò chơi -Giáo dục HS thực thục, nhanh, trật tự kỷ luật II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: SÂN TRƯỜNG SẠCH SẼ, KẺ SÂN, CÒI: III/ NOÄI DUNG, PHÖÔNG PHAÙP: Noäi dung Đ.lượng PP thực 1.Phần mở đầu: Lớp tập hợp,GV -Cán lớp tập hợp và báo cáo nhận lớp phổ biến nhận lớp phổ biến noäi dung yeâu caàu baøi hoïc noäi dung baøi daïy 1-2’ *Khởi động: Giậm chân hcỗ, đếm to theo nhịp 1’ -Chạy chậm vòng xung quanh sân ( khoảng 2-3’ 80-100 m) 2-3’ -Trò chơi: Chạy tiếp sức 2.Phaàn cô baûn: Mục tiêu: HS thực thục kĩ tập hợp đội hình hàng dọc, hàng ngang, tham gia chủ động trò Đội hình hàng dọc chôi 5-6’ a) Ôân tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm soá, quay phaûi, quay traùi, daøng haøng, doàn haøng -Cán hô cho lớp tập , GV đến các hàng uốn nắn, 10’ nhắc nhở các em thực chưa tốt Đội hình hàng b) Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số ngang -GV giới thiệu, làm mẫu trrước lần, HS tập theo động tác mẫu GV -HS tập các động tác lẻ xong , GV cho tập phốp hợp Chia toå taäp -HS tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển nhóm -GV theo dõi các tổ (-Thi đua các tổ.) 6-8’ c) Trò chơi “Tìm người huy” -GV neâu teân troø chôi vaø caùch chôi -Cả lớp tham gia trò chơi 3/ Phaàn keát thuùc: 2’ -Đi thường theo nhịp và hát 2’ Tập hợp lớp -Heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt HS nhaéc laïi noäi -Bài nhà ôn tập hợp hàng ngang dung baøi hoïc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (9) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp TAÄP VIEÁT TIẾT :ÔN CHỮ HOA B I/MUÏC TIEÂU: -Củng cố cách viết chữ hoa B, viết tên riêng , câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ -Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II/ CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu chữ viết hao B, tên riêng” Bố Hạ” và câu tục ngữ HS:: Bảng con, phấn, tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/ Kiểm trabài cũ: GV kiểm tra bài viết nhà ( bài tập ) -1 HS đọc từ và câu ứng dụng: ( Aâu Lạc, Aên nhớ kẻ trồng cây, ăn khoai nhớ kẻ cho daây maø troàng) -2 HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con: Aâu lạc, Aên 3/Bài mới: Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: HD viết trên bảng a)Luyện viết chữ hoa:-GV dán tên riêng Bố hạ -HS quan sát H.Tìm các chữ hoa có bài ? -( B,H,T) -GV viết mẫu và nhắc lại cách viết chữ -HS quan saùt -YC HS viết bảng -GV nhận xét-sửa chữa -HS tập viết chữ trên baûngcon b) HS viết từ ứng dụng ( tên riêng) *Giảng từ: Bố Hạ là xã Huyện Yên Thế, -2 HS lên bảng viết Tænh Baéc Giang, coù gioáng cam ngon noåi tieáng HS đọc từ ứng dụng : Bố Hạ -YC HS tập viết từ ứng dụng -HS taäp vieát teân rieâng treân baûng -GV nhận xét- sửa chữa con-1 HS viết trên bảng lớp c) Luyện viết câu ứng dụng: -GV dán câu ứng dụng lên bảng kết hợp giảng noäi dung H Trong câu ứng dụng, chữa nào viết hoa? -HS đọc câu ứng dụng -YC HS viết chữa Bầu, Tuy -GV nhận xét Hoạt động 2: HD viết vào -Baàu, Tuy *Viết chữ: B: dòng cỡ nhỏ -HS taäp vieát treân baûng con, caùc *Viết các chữ H,T: dòng cỡ nhỏ chữ: bầu, Tuy *Vieát teân rieâng: Boá Haï: doøng -HS laéng nghe *Viết câu tục ngữ: lần -Nhắc nhở tư ngồi, cách viết, trình bày -HS biết bài vào Hoạt động 3: Chấm, chữa bài -HS theo doõi-ruùt kinh nghieäm -GV chaám 5-7 baøi, nhaän xeùt cho HS xem soá bài viết đẹp 4/ Cuûng coá-daën doø: -Nhận xét tiết học-biểu dương HS viết đẹp [ Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (10) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI BAØI : BEÄNH LAO PHOÅI I/ MUÏC TIEÂU: -HS biết nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi -Nêu việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi -Tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só bò beänh II/ CHUAÅN BÒ: GV: caùc hình SGK trang 12,13 - HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1/ Kiểm tra bài cũ: Phòng bệnh đường hô hấp H Kể tên các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp? H Nguyên nhân chính gây bệnh đường hô hấp? H Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh viêm đường hô hấp? 2/Bài mới: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Mục tiêu :Nêu nguyên nhân ,đường lây bệnh và taùc haïi cuûa beänh lao phoåi *Caùch tieán haønh: B 1: Laøm vieäc theo nhoùm: -HS quan sát, nhóm trưởng -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1,2,3,4,5 trang phân công bạn đọc lời thoại 12 SGK bác sĩ và bệnhnhân -Yêu cầu nhóm cùng thảo luận các câu -HS laéng nghe hoûi SGK -HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Nguyeân nhaân gaây beänh lao phoåi laø gì? H beänh lao phoåi coù bieåu hieän nhö TN? H Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành đường nào? H.Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khoẻ thân người bệnh và người xung quanh? B 2: Làm việc lớp: *GV mời đại diện số nhóm lên trình bày kết -HS trình baøy thaûo luaän ( moãi nhoùm leân trình baøy caâu) -Caùc nhoùm theo doõi nhaän xeùt-GV giaûng : +Beänh lao phoåi laø beänh vi ruùt lao boå sung gây ra, người ăn uống thiết chất, làm việc quá sức thường dễ bị khuẩn lao công và nhiễm -HS laéng nghe beänh +Người bị bệnh thừơng ăn không thấy ngon, người gaày ñi vaø soát nheï vaøo buoåi chieàu Neáu beänh naëng, người bệnh có thể ho máu và có thể bị chết Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (11) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp không chữa trị kịp thời +Bệnh này có thể lây từ người bệny sang người lành qua đường hô hấp +Người mắc bệnh lao phổi sức khoẻ giảm sút, tốn kém tiền để chữa bệnh và còn dễ làm lây cho người gia đình và người xung quanh không có ý thức giữ vệ sinh như: Dùng chung đồ dùng cá nhân có thói quen khạc nhổ bừa bãi… Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: *Mục tiêu: nêu việc nên làm và không nên làm để phòng bệnh lao phổi: *Caùch tieán haønh: B 1: Thaûo luaän theo nhoùm: -YC HS quan sát các hình trang 13, kết hợp với liên hệ thực tế để trả lời theo gợi ý -GV treo câu hỏi gợi ý thảo luận H Kể việc làm và hoàn cảnh khiến ta dễ maéc beänh lao phoåi? -H Nêu việc làm và hoàn cảnh giúp chúng ta có thể phòng tránh bệnh lao phổi? H không nân khạc nhổ bừa bãi” -YC HS thaûo luaän nhoùm B 2: Làm việc lớp -Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày -GV giaûng theâm: +Những việc làm và hoàn cảnh dễ làm ta mắc bệnh lao phổi: người hút thuốc lá và người thường xuyên hút phải khói thuốc lá người khác húh *Người thường xuyên phải lao động nặng nhọc quá sức và ăn uống không đủ chất dinh dưỡng *Người sống ngôi nhà chật chội, ẩm thấp, , tối tăm không có ánh sáng ít mặt trời chiếu sáng dễ bị bệnh lao phổi +Những việc làm và hoàn cảnh giúp ta phòng tránh beänh lao phoåi: -Tiêm phòng bệnh lao cho trẻ em sinh -Làm việc và nghỉ ngơi điều độ, vừa sức khoẻ -Nhà sẽ, thoáng đãng, luôn mặt trời chieáu saùng +Không nên khạc nhổ bừa bãi vì nước bọt và đờm người bệnh chứa nhiều vi khuẩn lao và Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m -HS quan saùt -HS theo doõi -HS thaûo luaän theo nhoùm -HS laéng nghe - Đại diện các nhóm lên trình baøy Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (12) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp các mầm bệnh khác.Nếu khạc nhổ bừa bãi ,các vi khuaån lao vaø maàm beänh khaùc seõ bay vaøo khoâng khí làm ô nhiễm không khí và người khác có thể nhiễm bệnh qua đường hô hấp B 3: Lieân heä: H Em và gia đình cần làm gì để phòng tránh bệnh -HS trả lời: ( Luôn qúet dọn lao phoåi? nhà cửa sẽ, mở cửa cho ánh nắng mặt trời chiếu vào *Keát luaän: nhaø, khoâng huùt thuoác laù, -Lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi ruùt khuaån gaây thuoác laøo, laøm vieäc vaø nghæ -Ngày kbông có thuốc chữa khỏi bệnh lao ngơi điều độ…) maø coøn coù thuoác tieâm phoøng lao -HS laéng nghe -Trẻ em tiêm phòng lao có thể không bị mắc bệnh này suốt đời Hoạt động 3: Đóng vai: *Mục tiêu: Biết nói với bố mẹ thân có dâu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để khám và chữa bệnh kịp thời -Biết làm lời dẫn củabác sĩ điều trị có bệnh *Caùc h tieán haønh: Nhaän nhieäm vuï vaø chuaån bò -GV neâu tình huoáng: +Neáu bò moät caùc beänh hoâ haáp (Nhö vieâm -HS theo doõi họng, viêm phế quản…) em nói gì với bố mẹ để boá meï ñöa ñi khaùm beänh ? +Khi đưa khám bệnh em nói gì với baùcsó? -YC caùc nhoùm nhaän tình huoáng treân vaø thảo thuận xem đóng vai HS bị bệnh, đóng -Các nhóm nhận tình vai mẹ bác sĩ và bàn xem vai nói gì? huoáng,phaân vai( HS bò beänh, Tập thử nhóm mẹ bố, bác sĩ) B 2: trình dieãn: -YC các nhóm xung phong lên trình bày trước lớp *Keát luaän: Khi bò soát, meät moûi , chuùng ta caàn phaûi -Tập thử nhóm xem-nhận nói với bố mẹ để khám bệnh kịp thời, xeùt đến gặp bác sĩ chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh , có -HS lắng nghe bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn bác sĩ 4/ Cuûng coá- daën doø: -Gọi HS đọc phần cần biết trang 13 SGK -Về học thuộc phần nội dung bạn cần biết Có ý thức phòng bệnh lao phổi ô LLLLLL Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (13) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp Thuû coâng Tieát 3: GAÁP CON EÁCH (Tieát 1) I Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát gaáp eách - Gấp ếch giấy đúng qui trình kỹ thuật II Chuaån bò: GV : Maãu eách, tranh qui trình gaáp eách, giaáy maøu , keùo, buùt maøu Hoïc sinh : Giaâùy maøu, giaáy nhaùp, keùo, buùt maøu III Các hoạt động dạy – học : Kieåm trabaøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï.(Keùo, giaáy maøu, hoà daùn) 2.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động : - Giới thiệu mẫu ếch H: Đố các em trên tay cô cầm gì ? H Con ếch này có cấu tạo phần? Là phaàn naøo? H em haõy taû veà hình daùng cuûa eách? Phần đầu có 2mắt, nhọn dần phía trước Phần thân rộng phía sau Hai chân trước và chân sau phía thân (H Con ếch có ích lợi gì? - YC HS mở dần hình gấp ếch gấp mẫu Hoạt động : - GV treo tranh qui trình giới thiệu Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông - Lấy tờ giáy hình chữ nhật và thực các công việc gấp, cắt giống thực tiết học trước Bước 2: Gấp tạo hai chân trước ếch -Giáo viên làm mẫu kết hợp giảng giải + Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo(H20 hình tam giác(H3) Gấp dôi hình để lấy đường dấu giữa, sau đó mở + Gấp hai nửa cạnh đáy phía rtrước và phía sau theo đường dấu gấp cho đỉnh B và đỉnh C trùng với đỉnh A (H4) + Loøng ngoùn tay caùi vaøo loøng hình keùo sang hai bên hình + Gấp hai nửa cạnh đáy hình tam giác phía trên(H5) theo đường dấu gấp chohai nửa cạnh Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Hoạt động HS - Con eách gaáp baèng giaáy -3phần:phần đầu , phâøn chaân, phaàn thaân -HS trả lời Là thức ăn giàu châùt dinh dưỡng giúp bà noâng daân baét saâu boï - Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (14) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp đáy nằm sát vào đường dấu giữa(H6) + Gaáp hai ñænh cuûa hình vuoâng H vaøo theo đường dấu gấp cho hai đỉnh tiếp giáp đường hình, hai chân trước ếchH7) Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân ếch + Lật hình mặt sau hình 8, gấp hai cạnh bên hình tam giácvào cho hai mép đường gấp trùng với hai mép nếp gấp hai chẩntước ếch, miết nhẹ theo hai đường gấp để lấy nếp gấp Mở hai đường gấp (H9a) + Gaáp hai caïnh beân cuûa hìnhtam giaùc vaøo theo hướng dấu gấp cho mép gấp hai cạnh bên nằm đúng đường nếp gấp (H9b) ( Chú ý: hai đường mối gấp vào phải cách với ường hình.) + Lật hình 9b mặt sau dược hình 10, gấp phần cuối hình 10 lên theo đường dấu gấp, miết nhẹ theo đường gấp hình 11 Gấp đôi phần vừa gấp lên theo đường dấu gấp hình 11 hai chân sau cuûa eách hình 12 + Laät hình 12 leân Duøng buùt maøu saãm toâ hai maét cuûa ếch, ếch hoàn chỉnh H130 *Caùch laøm cho eách nhaûy -Kéo hai chân trước ếch dựng lên để đầu ếch hướng lên cao Dùng ngón tay trỏ đặt vào khoảng ½ ô nếp gấp phần cuối thân eách , mieát nheï veà phía sau roài buoâng ngay, ếch nhảy phía trước Mỗi lần miết ếch nhảy phía trước -YC HS leân baûng thao taùc laïi caùch gaáp eách -GV quan sát , uốn nắn thao tác chưa đúng choHS -Giáo viên tổ chức cho học sinh tập gấp ếch theo các bước đã hướng dẫn vào giấy nháp -Giáo viên theo dõi giúp đỡ 4/ Cuûng coá- daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m -Hoïc sinh theo doõi -Hoïc sinh quan saùt laéng nghe -Hoïc sinh laéng nghe -Hoïc sinh leân thao taùc lớp theo dõi -Hoïc sinh taäp gaáp Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (15) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp Thứ ba ngày 21 tháng năm 2010 TOÁN TIẾT 12 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ô I/ MUÏC TIEÂU: -Củng cố cách giải bài toán “ nhiều hơn, ít hơn” -Giới thiệu bổ sung bài toán “ Hơn, kém số đơn vị”( tìm phần nhiều hơn” “ ít hơn” -Giáo dục HS cách trình bày bài toán giải, chính xác II/ CHUAÅN BÒ: GV: bìa - HS: Vở bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/ Bài cũ: Tính độ dài đường gấp khúc ABCN: ( HS lên bảng làm bài – GV nhận xét và ghi ñieåm ) AB= 23 cm, BC = 18 cm, CD = 27 cm -Tính chu vi hình chữ nhật ABCD: AB= cm, BC = cm, DC = cm, AD = cm 2/Bài mới: Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu học và ghi tên đầu bài lên bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Củng cố giải bài toán “ Nhieàu hôn, ít hôn” -2 HS đọc –lớp đọc thầm theo Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề -1 HS nêu câu hỏi-1 HS trả lời -YC HS tìm hiểu đề H.Bài toán cho biết gì? H.Bài toán hỏi gì? -HS theo doõi: -HD ghi toùm taét -Cả lớp làm nháp,1 HS lên bảng làm Toùm taét: -YC HS giaûi baøi vaøo nhaùp Đội 1: 230 caây Đội 2: 90 caây -GV theo doõi HS laøm Baøi giaûi Số cây đội hai trồng là: 230 + 90 = 320 ( caây ) -GV nhận xét- sửa bài Đáp số: 320 cây -HS kiểm tra bài , sửa -2 HS đọc đề-lớp đọc thầm Bài 2:-YC HS đọc đề HS nêu câu hỏi-1 HS trả lời -Yêu cầu HS tìm hiểu đề H.Bài toán cho biết gì? H.Bài toán hỏi gì? -Cả lớp làm bài vào vở, HS lên bảng -YC HS làm bài vào laøm -GV theo doõi HS laøm -HS laøm baøi: Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (16) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp -GV nhận xét-sửa bài Hoạt động 2: Giới thiệu bài toán “ Hôn keùm moät soá ñôn vò” Baøi 3: a) GV ñính taám bìa leân baûng H Haøng treân coù maáy quaû cam? H hàng có cam? H hàng trên nhiều hàng quaû cam GV: Muốn tìm số cam hàng trên nhiều số cam hàng quả, ta lấy cam bớt còn cam -Yêu cầu HS tự viết bài giải vào -GV theo doõi HS vieát b)Yêu cầu HS đọc bài 3: -Yêu cầu HS tìm hiểu đề -YC HS làm bài vào Hoạt động 3: làm việc theo nhóm: Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề -Yeâu caàu HS giaûi baøi -GV giaûng “ nheï hôn” nhö laø: “ ít hôn” -Khoâng caàn trình baøy toùm taét Baøi giaûi: Buổi chiều cửa hàng bán số lít xăng là: 635 – 128 = 507 ( lít) Đáp số : 507 lít -HS đổi chéo kiểm tra -HS quan saùt -7 quaû cam -5 quaû cam -2 quaû cam -HS theo doõi -HS viết bài giải vào Baøi giaûi Số cam hàng trên nhiều số cam hàng là: – = ( quaû ) Đáp số : quảø -2 HS theo dõi lớp đọc thầm - HS tìm hiểu đề - HS làm bài vào Baøi giaûi: Số bạn nữ nhiều số bạn nam: 19 - 16 = ( baïn) Đáp số: bạn -HS tự sửa bài vào -2 HS đọc-lớp đọc thầm -2 HS tìm hiểu đề -HS tự giải bài theo nhóm Baøi giaûi Bao ngoâ nheï hôn bao gaïo laø: 50 - 35 = 15 ( kg) Đáp số : 15 kg -HS trình bày lớp theo dõi, nhận xét -Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi -GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá- daën doø: - Về ôn lại cách giải bài toán” Nhiều hơn, ít hơn” “ Hơn kém số đơn vò” - Nhaän xeùt tieát hoïc ô Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (17) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp TẬP ĐỌC BAØI : QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I/ MUÏC TIEÂU: -Luyện đọc đúng các từ: lặng, lim dim, chích choè, vẫy quạt, biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Học thuộc lòng bài thô -Rèn kỹ đọc, hiểu + Hiểu nghĩa và biết cách dùng từ mới, thiu thiu + Hieåu noäi dung baûi thô vaø yù nghóa baøi thô: tình caûm yeâu thöông, hieáu thaûo cuûa baïn nhỏ bài thơ bà II/ CHUAÅN BÒ: + GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK + Bảûng viết khổ thơ cần hướng dẫn đọc và HTL III/ CÁC HOẠT ĐỘC DẠY –HỌC: 1/ OÅn ñònh : haùt ; 2/ Kiểm tra bài cũ: Gọi em lên bảng đọc bài + Trả lời câu hỏi –GV nhận xét ghi ñieåm H Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nào? H Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì? H Kể lại câu chuyện “ Chiếc áo len” theo lời Lan” 3/ Bài mới: GT bài : Bà yêu quý và chăm sóc các em nào ? ( 2-3 HS phát biểu yù kieán ) - Bà là người yêu thương quý mến các cháu , luôn hết lòng chăm sóc cho các cháu và chúng ta yêu quý bà mình Bài tập đọc hôm giúp các em hiểu tình cảm bạn nhỏ bà ( Ghi đề + em nhắc lại.) HOẠT ĐỘNG DẠY *Hoạt động 1: Luyện đọc -GV đọc mẫu lần -Gọi HS đọc bài -Yêu cầu lớp đọc thầm H Baøi thô goàm maáy khoå thô? Vaø noùi veà ai? -Yêu cầu HS đọc câu, khổ thơ và cách ngắt đúng nhịp các dòng thơ -GV theo dõi, HD phát âm từ khó *Giaûng: Thiu thiu -Yêu cầu đọc nhóm, thi đọc nhóm -GV nhaän xeùt, tuyeân döông -YC lớp đọc đồng bài thơ Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m HOẠT ĐỘNG HỌC -HS laéng nghe -1 em đọc toàn bài+Chú giải -Lớp đọc thầm, tìm hiểu -HS trả lời ( Gồm khổ thơ -Noùi veà beù quaït cho baø nguû) -HS đọc nối tiếp câu từngkhổ thô -Phát âm từ khó -HS tìm hiểu nghĩa từ -Đọc theo nhóm đại diện nhóm đọc- nhận xét -Cả lớp đọc lần bài thơ Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (18) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp *Hoạt động 2:Tìm hiểu bài: -Yêu cầu đọc bài thơ H.Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì? H Cảnh vật nhà, ngoài vườn nào YÙ 1: Beù quaït cho baø nguû: -Yêu cầu đọc lần khổ thơ cuối H Baø mô thaáy gì? H Vì có thể đoán bà mơ vậy? YÙ 2: Chaùu raát hieáu thaûo, yeâu thöông chaêm soùc baø -Yeâu caàu thaûo luaän ruùt noäi dung baøi *NDC: Baøi thô cho bieát baïn nhoû baøi raát hieáu thaûo, yeâu thöông chaêm soùc baø *Hoạt động 3: Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài thô -Treo bảng phụ lên bảng, HD cách đọc bài thơ -GV đọc mẫu khổ thơ đầu -Yêu cầu HS đọc bài thơ cho thuộc -1 em HS đọc, lớp đọc thầm -HS trả lời -Baïn quaït cho baø nguû -Mọi vật im lặng ngủ thiu thiu trên đường, cốc cheùn naèm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín lặng lẽ, chæ coù moät chuù chích choeø ñang hoùt - Chaùu ñang quaït höông thôm tới -Vì baø yeâu chaùu vaø yeâu ngoâi nhaø cuûa mình -HS nhaéc laïi -Lớp đọc thầm -HS trao đổi theo bàn và trả lời -HS nhaéc laïi -Thaûo luaän theo baøn -3 HS nhaéc laïi -HS nghe -HS nghe -HS đọc theo khổ thơ,lớp đọc thaàm -Lớp đọc lần đồng thanh, đọc theo theo dãy bàn, dãy đọc laàn -GV theo dõi sửa sai, nhận xét -Yêu cầu HS xung phong đọc thuộc -GV nhaän xeùt- tuyeân döông -3 em đọc thuộc, lớp nhận xét 4/ Cuûng coá – daën doø: - Một em đọc bài, nêu nội dung chính bài - Hoûi :Em thích nhaát khoå thô naøo baøi ? vì ? - Gv nhaän xeùt, veà hoïc baøi cho thuoäc Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (19) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp CHÍNH TAÛ:( NGHE- VIEÁT) TIEÁT :CHIEÁC AÙO LEN I/ MUÏC TIEÂU: -Nghe-viết chính xác đoạn 4, ( 63 chữ) bài áo len Làm các bài tập chính tả, viết đúng các từ: lạnh buốt, lất phất, bối rối , phụng phịu -Ôân bảng chữ , điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng chữ, học thuộc lòng tên chữ II/ CHUAÅN BÒ: -Baûng phuï vieát phaàn baøi taäp 3/SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1/ Kiểm tra bài cũ: Gọi em lên bảng viết, lớp viết nháp, GV đọc : Sà xuoáng, xinh xeûo, naëng nhoïc, khaên tay (H S – GV nhaän xeùt ) 2/ Bài mới: GT bài + Ghi bảng + em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: HD nghe viết -GV đọc đoạn viết Gọi HS đọc bài -HS nghe.(1 em đọc.) H Vì Lan aân haän ? -Vì em đã làm cho mẹ phải lo buồn, làm cho anh phải nhường phần mình -Yêu cầu HS đọc thầm tìm từ khó cho em đoạn 4: - Naèm, cuoän troøn, chaên boâng, xin loãi, -GV gạch chân từ khó ởbảng phụ xaáu hoå -GV đọc cho HS viết bảng -HS quan saùt -HD viết vở, nhắc nhở cách trình bày bài, -HS nghe vieát baûng tö theá ngoài vieát… -HS laéng nghe -GV đọc bài viết - GV đọc lại bài -GV theo dõi nhắc nhở, uốn nắn -HS nghe viết bài HStheo dõi sửa lỗi -GV thu chấm, sửa bài, nhận xét *Hoạt động 2: HD làm bài tập: -HS theo dõi sửa bài +Bài tập a/22 ::, Nêu YC đề Một em nêu y/c đề bài -HD làm vào -1 em lên bảng làm, lớp làm .Ñieàm vaøo choã troáng tr hay ch -HS boå sung Cuoän troøn; chaân thaät ; chaäm treã -GV nhaän xeùt chung -2 em đọc bài tập, em nêu yêu cầu +Baøi 3/22: Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu HT baøi GVyêu cầu HS đọc và nêu YC bài tập -HS nhaän phieáu -GV phaùt phieáu YC HS laøm baøi -HS laøm baøi, em leân baûng -GV chấm, sửa bài và nhận xét -GV yêu cầu HS đọc chữ và tên chữ bài -3 em đọc, lớp đọc lần tập đúng sau: 4/ Cuûng coá daën doø -Về nhà học thuộc ( theo thứ tự ) tên các chữ đã học [ Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (20) Gi¸o ¸n tuÇn 03 – Líp Thứ tư ngày 22 tháng năm 2010 TOÁN TIẾT 13 : XEM ĐỒNG HỒ I/ MUÏC TIEÂU : -HS biết em đồng hồ kim phút vào các số từ 1-12 -Củng cố biểu tượng thời gian ( chủ yếu thời điểm ) -Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian thực tế đời sống hàng ngày II/ CHUAÅN BÒ: +GV : mặt đồng hồ bìa Đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử + HS -SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Bài cũ: em đọc bảng nhân và , em đọc bảng chia và chia 5, em giải bài tập 4/12, GV sửa bài nhận xét, ghi điểm Baøi giaûi Bao ngoâ nheï hôn bao gaïo laø: 50 - 35 = 15 ( kg) Đáp số: 15 kg Bài : Giới htiệu bài, ghi đề, em nhắc lại HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Củng cố ngày, giờ, phút - Một ngày có 24 H Một ngày có giờ: - Từ 12 đêm hôm trước H Một ngày giờ, đến giờ” đến 12 đêm hôm sau - Moät phuùt coù 60 giaây H.Moät phuùt coù bao nhieâu giaây? *Hoạt động 2: Giúp HS xem phút -HD quan sát và nhận xét mặt đồng hồ bìa -YC quay các kim tới các vị trí sau: 12 đêm , -Gọi em lên thực hành sáng, 11 trưa, chiều( 13 giờ), chiều ( 17 quay -Lớp theo dõi nhận xét giờ), tối ) 20 giờ) -GV sửa bài, nhận xét -GV treo tranh vẽ đồng hồ, HD quan sát nhận xét, -HS quan saùt nhaän xeùt kim ngaén, kim daøi - Kim ngaén chæ quaù soá ít H Kim ngắn vị trí số mấy? - Chæ vaøo vaïch coù ghi soá H Kim dài vị trí nào? - Coù vaïch nhoû H Tính từ vạch số 12 đến vạch số có -5 HS nhaéc laïi vaïch nhoû ? -HS quan saùt nhaän xeùt vaø traû GV: vaïch nhoû chæ phuùt lời -Vậy đồng hồ phút -HD tương tự trên hai tranh vẽ ( 15 phút và 30 phút ( rưỡi) Gi¸o viªn: Lª ThÞ Thanh T©m Trường tiểu học Hợp Thanh A Lop3.net (21)