Giáo án giảng dạy khối 1 - Tuần 25 - Trường tiểu học thị trấn Cửa Việt

B/ Đồ dùng dạy học: - Bút màu để trang trí nhãn vở - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK - Bộ chữ HVTH học sinh và bộ chữ của giáo viên C/ Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 I.. Bài mới: - G[r]

Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp TuÇn 25     o0o    Ngµy d¹y: 28 / 02 /2011 THỨ TẬP ĐỌC CHÀO CỜ _ TRƯỜNG EM A- Mục đích yêu cầu: HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: thân thiết, anh em, dạy em, điều hay, yêu 2.Hiểu nội dung bài : Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh 3.Trả lời câu hỏi 1.2 sgk B-Đồ dùng dạy học: : Tranh minh họa bài Bộ chữ rời C-Hoạt động dạy học : Tiết I/ Mở đầu: Các em đã học xong phần vần Từ các em học sang phần tập đọc qua các chủ điểm: nhà trường, gia đình và quê hương đất nước II/ Bài mới: Giớí thiệu bài: GV giới thiệu và gb đề bài Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc bài bảng, HS dò chữ GV giao nhiệm vụ cho tổ: Tổ 1: tìm vần ương; Tổ 2: vần anh; Tổ 3: vần iên; Tổ 4: âm nh HS đọc tiếng đó và phân tích các tiếng - GV hướng dẫn đọc từ: (gạch chân) thân thiết, anh em, cô dạy, điều hay, yêu.HS phân tích tiếng GV giải nghĩa từ khó: ngôi nhà thứ hai (trường học giống ngôi nhà vì có người gần gũi, thân yêu); thân thiết (rất thân, gần gũi) - Luyện đọc câu: GV bảng, 3- HS đọc câu thứ Tiếp tục với các câu 2, 3, 4, và quay lại từ đầu đến hết lớp HS tiếp nối đọc em câu GV câu bất kì cho HS đọc - Luyện đọc đoạn, bài: HS tiếp nối đọc đoạn nhóm (mỗi em đoạn) HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp (2 em đọc đoạn) số HS đọc toàn bài Lớp và GV nhận xét Lớp đọc ĐT bài lần Ôn các vần ai, ay - HS đọc yêu cầu 1: Tìm tiếng bài, ngoài bài có vần ai, ay.GV: Hôm cta ôn lại vần ai, ay.GV gb-HS đọc lại và phân tích: ai(a+i), ay(a+y) - HS thi tìm nhanh tiếng có vần ai, ay và ngoài bài Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - HS đọc yêu cầu 3.HS quan sát tranh và nói câu mẫu SGK.GV nhắc HS cần nói trọn câu.GV đọc số câu.HS suy nghĩ và nói câu mình.Lớp nx Tiết Tìm hiểu bài và luyện nói a) Tìm hiểu bài: - HS đọc câu hỏi HS đọc câu văn thứ nhất, trả lời: (Trường học là ngôi nhà thứ hai em) - HS tiếp nối đọc các câu văn2, 3, Sau đó nhiều em tiếp nối nói tiếp: (Trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì + Ở trường có cô giáo hiền mẹ + Ở trường có nhiều bạn bè thân thiết anh em + Trường học dạy em thành người tốt + Trường học dạy em điều hay) - GV đọc diễn cảm lại bài văn - - HS thi đọc diễn cảm b) Luyện nói: Hỏi trường lớp - HS nêu yêu cầu bài luyện nói - HS đọc mẫu SGK: "Bạn học lớp nào? Tôi học lớp 1A." - HS thảo luận theo cặp GV gọi số cặp hỏi đáp trước lớp + Bạn học trường nào? + Lớp bạn có bao nhiêu người? + Cô giáo lớp bạn tên gì? - GV nhận xét, chốt lại ý kiến phát biểu các em trường lớp Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học và tuyên dương HS - VN luyện đọc cho thật lưu loát, trôi chảy bài Trường em Chuẩn bị bài sau Tặng cháu To¸n LUYỆN TẬP A- Mục tiêu: Giúp HS: - Biết đặt tính, làm tính và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100) - Củng cố giải toán có lời văn - Giáo dục HS yêu thích môn Toán B-Đồ dùng dạy học: : Sử dụng tranh SGK C-Hoạt động dạy học I/ Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài II/ Bài mới: GV giới thiệu bài và gb đề bài Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - HS nêu yêu cầu bài: Đặt tính tính - GV hướng dẫn HS tự nêu cách làm bài tự làm bài - Chữa bài: HS làm bảng và nêu bước Bài 2: - HS nêu yêu cầu: Tính nhẩm - HS tính nhẩm thi tiếp nối nêu nhanh kết đúng GV theo dõi, đúng thì nói đúng, HS nào tính sai thì nói sai để các em tính lại - GV tổng kết sai, đúng Bài 3: - HS nêu yêu cầu tự làm bài - Chữa bài: HS đọc bài mình Lớp nhận xét Bài 4: Bài giải - HS đọc bài toán Đổi: chục cái bát = 10 cái bát - HS tự tóm tắt giải bài toán Nhà Lan có tất cả: - Chữa bài: HS làm bảng 20 + 10 = 30 (cái bát) Lớp nhận xét Đáp số: 30 cái bát Bài 5: dành cho h/s khá giỏi - HS nêu yêu cầu bài - HS làm bài GV theo dõi - HS làm bảng lớp, Lớp theo dõi, nhận xét III/ Củng cố dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS - VN học bài và xem bài sau *********************** THỨ Ngày dạy: 01 / 03 /2011 TẬP VIẾT TÔ CHỮ A, Ă, Â, B A- Mục đích yêu cầu: - HS biết tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - Viết đúng các vần ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sáng, mai sau: chữ thường, cỡ vừa; đúng kiểu; nét; đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, kiên nhẫn B-Đồ dùng dạy học: : Chữ mẫu A, Ă, Â phóng to C-Hoạt động dạy học : I/ Mở đầu: GV nêu yêu cầu các tiết tập viết: tập tô các chữ hoa; viết các vần và từ ngữ ứng dụng bài TĐ - chữ thường, cỡ vừa và nhỏ HS cần có: bảng, phấn, khăn lau, vở, bút chì, bút mực, Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp II/ Bài mới: Giớí thiệu bài: GV giới thiệu và gb đề bài Hướng dẫn tô chữ hoa - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: + HS quan sát chữ A có nét? Kiểu nét ntn? GV kết luận và nêu quy trình viết (vừa nói, vừa tô chữ khung chữ) Chữ Ă, Â khác chữ A dấu phụ đặt trên đỉnh Chữ B có nét? Các nét ntn? + HS viết vào bảng GV theo dõi và sửa sai Hướng dẫn HS viết vần, từ ngữ ứng dụng - HS đọc và quan sát bảng xem các vần và từ viết nét? Mấy ly? - HS viết vào bảng GV theo dõi, sửa sai Hướng dẫn HS tập tô, tập viết - HS tập tô các chữ hoa A, Ă, Â, B; tập viết các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: mái trường, điều hay, sáng, mai sau vào tập viết GV quan sát, nhắc nhở HS tư thế, cách cầm bút, sửa lỗi Củng cố, dặn dò - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai - VN tập viết chữ hoa vào bảng _ CHÍNH TẢ TRƯỜNG EM A- Mục đích yêu cầu: - HS nhìn sách bảng chép lại chính xác đoạn“ Trường học là …anh em” 26 chữ khoảng 15 phút - Điền đúng vần ay, chữ c k vào chỗ trống - Làm bài tập 2-3 (sgk) B-Đồ dùng dạy học: : Bảng phụ, bảng nam châm VBT C-Hoạt động dạy học : Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp I/ Mở đầu: - GV nêu yêu cầu tiết chính tả, đồ dùng - HS đọc bài Trường em - GV nhắc số từ, HS viết bảng GV nhận xét II/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu và gb đề bài Hướng dẫn HS tập chép - GV viết bảng đoạn văn cần chép: "Trường học anh em" - 2, HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - HS bảng đọc tiếng mà HS dễ viết sai: ngôi, giáo, nhiều, HS viết bảng, GV nhận xét - HS nhìn bảng chép đoạn văn - GV đọc bài, HS dò và chữa lỗi lề vở, gạch chân chữ viết sai - HS đổi vở, sửa lỗi cho GV chấm số bài Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 2: - HS đọc yêu cầu: Điền vần ay - HS tìm hiểu từ, làm mẫu: gà m(ái) - HS làm bài GV theo dõi, giúp đỡ - Chữa bài: HS đọc bài, lớp nhận xét Bài 3: Điền chữ c k Tiến hành tương tự bài Củng cố, dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương HS - VN chép bài vào nhà và làm lại bài tập TOÁN ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH A- Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình, biết vẽ điểm ngoài hình - Biết cộng, trừ các số tròn chục và giải toán có phép cộng B-Đồ dùng dạy học: : C-Hoạt động dạy học : I/Kiểm tra bài cũ: : Đặt tính tính: 50 - 20 = , 70 - 40 = , 80 - 30 = , II/ Bài mới: Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình a) Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuông - GV vẽ hình vuông và các điểm A, N trên bảng.(SGK) Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - GV vào điểm A và nói: "Điểm A hình vuông" Vài HS nhắc lại - GV vào điểm N và nói: "Điểm N ngoài hình vuông" Vài HS nhắc lại b) Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tròn GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ SGK, tự nêu: "Điểm O hình tròn, điểm P ngoài hình tròn" c) Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tam giác tương tự trên Thực hành Bài 1: - HS nêu yêu cầu, tự nêu cách làm bài - HS làm bài và chữa bài ? Những điểm nào hình tam giác? (A, B, I) Những điểm nào ngoài hình tam giác? (C, E, D) Bài 2: - HS nêu yêu cầu: - HS làm bài GV theo dõi, uốn nắn - Chữa bài: theo các phần a, b Bài 3: - HS nêu yêu cầu - HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức số VD: 20 + 10 +10 = - HS làm bài GV theo dõi - Chữa bài: số HS làm bảng lớp Lớp nhận xét Bài 4: - HS đọc đề toán, tóm tắt đề toán, giải bài toán vào - HS làm bảng lớp Lớp và GV nhận xét III/ Củng cố, dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương HS - VN làm bài tập và chuẩn bị bài sau _ mÜ thuËt (gv bé m«n d¹y) ************************ THỨ Ngày dạy: 02 /03 /2011 TẬP ĐỌC TẶNG CHÁU A- Mục đích yêu cầu: HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có vần yêu; tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non Hiểu nội dung bài : Bác Hồ yêu các cháu thiếu nhi và mong muốn các cấu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk) Học thuộc lòng bài thơ B-Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài Bộ chữ rời C-Hoạt động dạy học : Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp Tiết I/ Kiểm tra bài cũ: -2 HS đọc bài và trả lời CH: Trong bài, trường học gọi là gì? Vì nói: "trường học là ngôi nhà thứ hai em?" II/ Bài mới: Giớí thiệu bài: GV giới thiệu và gb đề bài Hướng dẫn HS luyện đọc a) GV đọc bài: -GV đọc bài bảng, HS dò chữ ? Bài thơ này có câu? Bài thơ chia làm ý? b) Luyện đọc tiếng, từ: - GV giao nhiệm vụ cho HS: Tìm tiếng có vần ăng, yêu, au và ươc HS nhắc lại nhiệm vụ mình - Luyện đọc tiếng: tặng, nước, yêu, cháu HS phân tích tiếng - GV hướng dẫn đọc từ: (gạch chân) tặng cháu, yêu cháu, gọi là, nước non GV giải nghĩa từ khó: nước non - Luyện đọc câu: GV bảng, HS đọc thầm câu đầu HS đọc trơn câu đó Tiếp tục với dòng thơ sau HS tiếp nối đọc em câu (Nghỉ phút) GV câu bất kì cho HS đọc c)Luyện đọc đoạn, bài: - Từng nhóm HS tiếp nối thi đọc.Lớp và GV nx - số HS đọc toàn bài Các nhóm thi đọc ĐT Lớp và GV nhận xét - Lớp đọc ĐT bài lần Ôn các vần ao, au - HS đọc yêu cầu 1: Tìm tiếng bài, ngoài bài có vần ao, au.GV: Hôm cta ôn lại vần ao, au.GV gb-HS đọc lại HS thi tìm nhanh tiếng có vần ao, au và ngoài bài.(phân tích tiếng tìm được) - HS đọc yêu cầu 3.HS quan sát tranh và nói câu mẫu SGK.GV nhắc HS cần nói trọn câu.GV đọc số câu.HS suy nghĩ và thi nói câu mình.Lớp và GV nhận xét Tiết Tìm hiểu bài và luyện nói a) Tìm hiểu bài: - Luyện đọc: đọc câu, câu và bài - 2, HS đọc câu thơ đầu, TLCH: "Bác Hồ tặng cho ai?" (Bác Hồ tặng cho bạn HS.) - 2, HS đọc dòng thơ còn lại, TLCH: + Bác mong bạn nhỏ làm điều gì? (Bác mong bạn nhỏ gắng học tập để lớn lên làm nhiều việc tốt cho Tổ quốc, ) Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp GV: Bài thơ nói lên tình cảmquan tâm, yêu mến Bác Hồ với bạn HS; mong muốn Bác với bạn tất các bạn nhỏ: hãy chăm học tập để trở thành người có ích, mai sau xây dựng nước nhà - GV đọc diễn cảm lại bài văn - - HS đọc lại bài thơ GV hướng dẫn HS cách nghỉ đúng b)Học thuộc lòng bài thơ - HS đọc, GV xóa dần chữ, để lại tiếng đầu dòng - HS thi đọc thuộc bài thơ c) Hát các bài hát Bác Hồ: cá nhân và tập thể Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học và tuyên dương HS - VN tiếp tục học thuộc bài thơ Chuẩn bị bài sau Cái nhãn Tnxh CON CÁ A- Mục tiêu: Giúp HS biết: - Kể tên số loại cá và nơi sống chúng (cá biển, cá sông, suối, ao, hồ) - Quan sát, các phận bên ngoài cá trên hình vẽ ay vật thật - HS cẩn thận ăn cá để không bị hóc xương B-Đồ dùng dạy học: Các hình ảnh bài GV và HS đem đến lớp lọ (bình) đựng cá.Phiếu ht C-Hoạt động dạy học : GV giới thiệu và gb đề bài 1.Hoạt động 1: Quan sát cá mang đến lớp a.Mục tiêu: -HS nhận các phận cá và mô tả cá bơi và thở ntn b.Tiến hành: B1: - GV hướng dẫn các nhóm làm việc: quan sát và TLCH: + Chỉ và nói tên các phận bên ngoài cá? + Cá sử dụng phận nào thể để bơi? + Cá thở nào? B2: Các nhóm làm việc GV kiểm tra, giúp đỡ B3: Đại diện số nhóm trình bày trước lớp GV kết luận c.Kết luận: (SGV) 2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK a.Mục tiêu: -HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa vào các hình SGK -Biết số cách bắt cá Biết ăn cá có lợi cho sức khoẻ b.Tiến hành: Bước 1:- GV chia nhóm em.HS qsát tranh và TLCH SGK - GV theo dõi, giúp đỡ và kiểm tra HĐ HS Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp Bước 2: GV gọi 1số HS trả lời các câu hỏi sau, các em khác bổ sung: + Nói số cách bắt cá.+ Kể tên các loại cá mà em biết.+ Em thích ăn loại cá nào.+ Tại chúng ta ăn cá c.Kết luận: (SGV) Cá có nhiều chất đạm, tốt cho sức khoẻ Ăn cá giúp xương phát triển, chóng lớn, 3.Hoạt động 3: Làm việc cá nhân với phiếu bài tập (VBT) a.Mục tiêu: Giúp HS khắc sâu biểu tượng cá b.Tiến hành: - GV phát phiếu ht cho HS - HS đọc yêu cầu và tìm xem cần phải làm gì - HS nêu rõ nhiệm vụ mình làm việc vào phiếu GV theo dõi, hdẫn - HS trình bày bài vẽ mình 4.Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS.VN học bài và xem bài sau _ ThÓ dôc gvbé m«n d¹y ********************** THỨ Ngày dạy: 03 / 03 / 2011 TẬP ĐỌC CÁI NHÃN VỞ A/ Yêu cầu: - Đọc trơn bài, đọc đúng các từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen - Biết tác dụng nhãn - Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK ) - HS giỏi tự làm và trang trí nhãn B/ Đồ dùng dạy học: - Bút màu để trang trí nhãn - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bộ chữ HVTH (học sinh) và chữ giáo viên C/ Các hoạt động dạy học: TIẾT I Kiểm tra bài cũ: Trường em - 3, học sinh đọc thuộc lòng bài thơ: “Tặng cháu và trả lời câu hỏi 1,2 SGK + Bác Hồ tặng cho ? + Bác mong các cháu làm điều gì ? II Bài mới: - Giới thiệu bài - Giáo viên đọc mẫu - Đánh dấu số câu Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - Giao việc: Tìm tiếng có âm T1: an T2: ăn T3: ay T4: v - Gạch chân tiếng: nhãn, nắn, ngắn, ngay, - Gạch từ: nhãn vở, nắn nót, ngắn + gạch từ: nhãn vở: cho xem nhãn +nắn nót: viết cẩn thận cho đẹp +ngay ngắn: viết thẳng hàng, đẹp mắt - Luyện đọc lại câu - Luyện đọc đoạn: đoạn (9 câu đầu: đoạn 1, câu còn lại: đoạn 2) * Ôn vần ang – ac - Gạch chân gang, trang TIẾT III Luyện tập a Luyện đọc: - Giới thiệu tranh SGK - Luyện học sinh đọc nối dãy b Tìm hiểu bài: - Cho học sinh đọc đoạn ? Bạn Giang viết gì lên nhãn ?( Viết tên trường, tên lớp, vở, họ tên mình, năm học vào nhãn vở) - Đọc đoạn 2: ? Bố bạn khen bạn nào ?( Khen bạn đã biết tự viết lên nhãn vở) ? Hỏi thêm tác dụng nhãn vở?( Giúp ta biết đó là Toán, Tiếng Việt hay Đạo đức Không nhầm lẫn) IV Củng cố, dặn dò: - Cho xem nhãn SGK _ Nhận xét Cho các nhóm thi làm nhãn có trang trí - Các nhóm đính lên bảng để lớp xem xét - Dặn dò: tiếp tục làm nhãn Bài sau: Bàn tay mẹ _ To¸n LuyÖn tËp I MỤC TIÊU - Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng , trừ số tròn chục ; biết giải bài toán có phép cộng - Làm BT 1, 2, phần a bỏ cột 3,bµi SGK II ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Que tÝnh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC KiÓm tra bµi cò : - GV gọi HS lên bảng vẽ các điểm và ngoài hình - GV nhận xét cho điểm Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp Bµi míi : a Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghi bảng b Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - GV gọi em nêu yêu cầu bài tập ? Số 10 gồm chục và đơn vị? (Số 10 gồm chục và đơn vị) - GV gọi HS lên bảng viết GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 2: - Muốn viết đúng theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé ta dựa vào đâu?( Ta dựa vào thứ tự dãy số , so sánh.) - GV gọi HS lên bảng viết GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 3: - Khi đặt tính em cần chú ý gì?( Cần đặt các số thẳng cột với nhau) - GV gọi HS lên bảng viết GV bao quát giúp đỡ HS yếu - GV cùng HS nhận xét sữa chữa Bài 4: - GV cho HS đọc đề và hỏi: + Bài cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Để biết lớp làm bao nhiêu ta làm tính gì? Cñng cè - DÆn dß : - Nhận xét học _ THỦ CÔNG CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT(T2) I Môc tiªu: -Biết cách kẻ,cắt, dán, hình chữ nhật -Kẻ,cắt dán hình chữ nhật.Có thể kẻ,cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng,Hình dán tương đối phẳng, *HS khéo tay: Kẻ, cắt dán hình chữ nhật theo cách Đường cắt thẳng, hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt thêm hình chữ nhật có kích thước khác II ChuÈn bÞ - GV: HCN mẫu cỡ to Giấy kẻ ô có kích thước lớn - HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, keo Vở thủ công III Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp - Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước - Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: * Giới thiệu bài * Thực hành - Giáo viên nhắc lại cách kẻ hình chữ nhật theo cách - Gọi học sinh nhắc lại lần - Hướng dẫn học sinh thực hành cắt và dán vào thủ công A B D C -Dặn học sinh ướm thử cho vừa số ô thủ công, tránh tình trạng hình chữ nhật quá lớn không dán vào thủ công Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng - Học sinh thực hành kẻ, cắt và dán vào thủ công - Giáo viên theo dõi, uốn nắn giúp đỡ các em yếu, giúp các em hoàn thành sản phẩm lớp 4.Cuûng coá: - Thu vở, chấm số em 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng - Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ oâ li, hoà daùn… *************************** Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp THỨ CHÍNH TẢ Ngày dạy: 04/ 03 / 2011 TẶNG CHÁU A- Mục đích yêu cầu: - HS nhìn sách bảng chép lại chính xác bốn câu thơ bài thơ Tặng cháu khoảng 15-17 phút - Điền đúng chữ l n, dấu hỏi hay dấu ngã vào chỗ trống B-Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bảng nam châm VBT C-Hoạt động dạy học : I/ Kiểm tra bài cũ : -GV kiểm tra bài tập chép nhà HS -1 HS đọc các từ bài tập 2, cho HS viết bảng lớp Lớp nhận xét II/ Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu và gb đề bài Hướng dẫn HS tập chép - GV viết bảng bài thơ Tặng cháu - 2, HS nhìn bảng đọc lại bài thơ - HS tìm tiếng các em dễ viết sai, nhẩm đánh vần viết bảng con: này, chút lòng, yêu cháu, công, giúp GV kiểm tra HS viết, HS nào viết sai tự nhẩm đánh vần và viết lại - HS nhìn bảng chép đoạn văn GV hướng dẫn HS cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài thơ Chữ sau dấu chấm phải viết hoa - GV đọc bài, HS dò và chữa lỗi lề vở, gạch chân chữ viết sai - HS đổi vở, sửa lỗi cho GV chấm số bài Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: - HS đọc yêu cầu: Điền chữ l hay n? - HS tìm hiểu từ, làm mẫu: nụ hoa - HS làm bài GV theo dõi, giúp đỡ - Chữa bài: HS đọc bài, lớp nhận xét Bài 2: Điền dấu hỏi hay ngã? Tiến hành tương tự bài Củng cố, dặn dò: - GV chấm bài, nhận xét, tuyên dương HS - VN chép bài vào nhà và làm lại bài tập _ KỂ CHUYỆN RÙA VÀ THỎ Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp A- Mục đích yêu cầu: - HS nghe, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Chớ chủ quan, kiêu ngạo Chậm Rùa kiên trì và nhẫn nại thành công B-Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa truyện C-Hoạt động dạy học : 1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và gb đề bài GV kể chuyện: GV kể 2, lần với giọng diễn cảm - Lần GV kể toàn truyện - Lần 2, kể kết hợp với tranh minh họa Hướng dẫn HS kể đoạn: - Tranh 1: HS quan sát tranh, đọc câu hỏi và TLCH: + Tranh vẽ cảnh gì? (Rùa tập chạy Thỏ vẻ mỉa mai, coi thường nhìn theo Rùa) + Câu hỏi tranh là gì? (Rùa trả lời sao?) Thỏ nói gì với Rùa? GV yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn Lớp theo dõi, nhận xét: (nd, các chi tiết, diễn cảm không?) - Tiếp tục cho HS kể theo các tranh 2, 3, 4.(cách làm tương tự) Hướng dẫn HS phân vai kể toàn truyện - GV phân nhóm em đóng các vai: Rùa, Thỏ, người dẫn chuyện thi kể lại toàn câu chuyện - Lần 1: GV đóng vai người dẫn chuyện Những lần sau HS đóng Ý nghĩa câu chuyện: - Vì thỏ thua Rùa? (Thỏ thua Rùa vì chủ quan, kiêu ngạo, coi thường bạn) - Câu chuyện này khuyên các em điều gì? Câu chuyện khuyên các em chủ quan, kiêu ngạo Thỏ thất bại Hãy học tập Rùa Rùa chậm chạp mà nhờ kiên trì và nhẫn nại đã thành công Củng cố, dặn dò - GV nhận xét, tổng kết tiết học - VN tập kể lại câu chuyện Chuẩn bị cho tiết sau: Cô bé trùm khăn đỏ _ TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA KÌ II A- Mục tiêu: - HS biết vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt bài kiểm tra - HS tự giác làm bài tập B- Hoạt động dạy học: I/ Đề bài Bài 1: Đặt tính tính Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp 40 + 20 50 - 30 60 + 30 30 + 30 80 - 50 40 + 40 Bài 2: Tính nhẩm 10 + 20 = 60cm + 20cm = 40 + 40 - 20 = 70cm - 40cm = 50 + 40 - 10 = 19 - - = Bài 3: Ông Tám trồng 10 cây chuối và 30 cây cam Hỏi ông Tám trồng tất bao nhiêu cây? Bài 4: - Vẽ điểm hình vuông - Vẽ điểm ngoài hình vuông II/ Biểu điểm Bài 1: điểm (3 phép tính đúng điểm) Bài 2: điểm (mỗi phép tính đúng 0,5 điểm) Bài 3: điểm Bài 4: điểm HS làm bài GV theo dõi - HS nộp bài chấm - GV nhận xét tiết kiểm tra và dặn dò _ ÂM NHẠC ( GV môn dạy ) *********************** Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net Trường Tiểu học Thị trấn Cửa Việt Giáo án lớp Giáo viên : Trần Thị Oanh Năm học: 2010 - 2011 Lop1.net