1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần lễ 20

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nêu được một số ví dụ về biến đổi hoá học xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng cña ¸nh s¸ng - Thực hiện một số trò chơi có liên quan đến vai t[r]

(1)TUÇN 20 Thø hai ngµy 11th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung cờ -Tập đọc: Th¸i s­ TrÇn Thñ §é I/ Môc tiªu - Học sinh đọc đúng diễn cảm bài văn , phân biệt các nhân vật đọc đúng ngữ điệu các kiÓu c©u bµi - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: th¸i s­, c©u ®­¬ng, kiÖu, qu©n hiÖu *Hiểu ý nghĩa: thái sư Trần Thủ Độ-một người gương mẫu, nghiêm minh, không vì tình riêng mà làm sai phép nước - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng a/ Luyện đọc - HD chia ®o¹n (3 ®o¹n) - em đọc toàn bài - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - Giáo viên đọc mẫu - em đọc lại toàn bài b/ T×m hiÓu bµi * GV cho học sinh đọc thầm đoạn 1, nêu câu hái * Trần Thủ Độ đồng ý yêu cầu người đó chặt ngón chân để phân biệt với các c©u ®­¬ng kh¸c * GV cho học sinh đọc thầm đoạn 2, nêu câu hái * TrÇn Thñ §é kh«ng nh÷ng kh«ng tr¸ch móc mà còn thưởng cho vàng lụa * Cho học sinh đọc thầm đoạn 3, GV nêu câu hái * TrÇn Thñ §é nhËn lçi vµ xin vua ban thưởng cho viên quan dám nói thẳng * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc * HS rót ý nghÜa (môc I) c/ §äc diÔn c¶m Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (2) - Hướng dẫn học sinh đọc phân vai (đoạn 3) - em đọc - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm 3/ Cñng cè-dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ …………………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt tÝnh chu vi h×nh trßn , tÝnh ®­êng kÝnh cña h×nh trßn biÕt chu vi cña h×nh trßn đó - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc cho HS - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ kthÞ, com-pa III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bµi 1:TÝnh.( b,c) * §äc yªu cÇu - Hướng dẫn làm bài cá nhân - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - Lưu ý cách đổi hỗn số số thập phân + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: -Hướng dẫn tìm thừa số chưa biết tích * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn làm vở.( a ) * §äc yªu cÇu bµi to¸n -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi 4: HD tÝnh nöa chu vi h×nh trßn vµ ®­êng kÝnh, t×m chu vi h×nh H.( HS kh¸ giái ) §¸p sè: Khoanh vµo D ** C¸c phÇn cßn l¹i yªu cÇu HS kh¸ lµm t¹i líp : HS kh¸c vÒ nhµ lµm c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (3) Đạo đức : Em yêu quê hương (tiết2) I/ Môc tiªu - Gióp häc sinh n¾m ®­îc: - Biết làm việc làm phù hợp với khả mình để góp phần tham gia xây dựng quê hương - Yêu mến , tự hào quê hương mình mong muốn góp phần tham gia xây dựng quê hương Đồng tình với việc làm góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương và không đồng tình với người không xây dựng và bảo vệ quê hương Giáo dục các em ý thức yêu quê hương mình II/ §å dïng d¹y-häc - T­ liÖu, phiÕu - ThÎ mµu III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu a/ Hoạt động 1: Triển lãm nhỏ (BT4) * Mục tiêu: Thể tình yêu quê hương b»ng nh÷ng hµnh vi, viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô * HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trả lời c¸c c©u hái - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV kÕt luËn -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung b/ Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (BT2) Môc tiªu: NhËn biÕt mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn sù hîp t¸c * C¸ch tiÕn hµnh - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô * Lớp chia nhóm, thảo luận để làm bài tập - Các nhóm trình bày trước lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c - GV kÕt luËn - G ghi ®iÓm c¸c nhãm thùc hiÖn tèt c/ Hoạt động 3: Xử lí tình (BT3) * Môc tiªu: §ång t×nh víi nh÷ng viÖc lµm góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương và không đồng tình với người không xây dựng Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (4) và bảo vệ quê hương * Cách tiến hành: - Nªu tõng ý kiÕn ë bµi tËp - Dùng thẻ màu bày tỏ thái độ tán thành hay kh«ng t¸n thµnh víi tõng ý kiÕn - HS kh¸c gi¶i thÝch lÝ * §äc phÇn ghi nhí (sgk) - GV kÕt luËn tõng néi dung 3/ Cñng cè-dÆn dß - Tãm t¾t, nh¾c l¹i néi dung bµi - VÒ nhµ häc bµi ………………………………………………………… LÞch sö ¤n tËp: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945-1954) I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, gióp häc sinh biÕt: Sau CMT8 nh©n d©n ta ph¶i ®­¬ng ®Çu víi thø giÆc " giặc đói " , giặc dốt , giặc ngoại xâm Những kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 đến năm 1954; lập bảng thống kê số kiện theo thời gian (gắn với các bài đã học).: + 19-8 1946 : toµn quèc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p + Chiến dịch Viết Bắc thu - đông 1947 + Chiến dịch Biên Giói thu -đông 1950 + ChiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ - Gi¸o dôc lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng chèng ngo¹i x©m cña nh©n d©n ta II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, phiÕu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn 1/ Khởi động 2/ Bµi míi *HD häc sinh suy nghÜ, nhí l¹i nh÷ng t­ liÖu lịch sử chủ yếu theo niên đại a)Hoạt động 1: (làm việc theo nhóm và lớp) - Chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô cho tõng nhãm Häc sinh - Nêu nội dung bài trước - NhËn xÐt * Líp theo dâi * Mçi nhãm th¶o luËn c©u hái sgk * Các nhóm trưởng điều khiển nhóm mình hoạt động - Lần lượt nhóm nêu câu hỏi cho nhóm tr¶ lêi - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o - GV kÕt luËn - §¸nh gi¸ ghi ®iÓm c¸c nhãm Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (5) c/ Hoạt động 2:(làm việc lớp) - GV cho HS quan s¸t h×nh ¶nh t­ liÖu vµ ch¬i trò chơi theo chủ đề "tìm địa đỏ" * HS kể kiện, gương chiến đấu tiêu biểu ứng với các địa danh đó - §äc to néi dung chÝnh (sgk) 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ………………………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 12th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Tung vµ b¾t bãng-Trß ch¬i: Bãng chuyÒn s¸u I/ Môc tiªu -Thực động tác tung và bắt bóng hai tay, tung bóng tay, bắt bóng hai tay Yêu cầu biết và thực động tác mức tương đối chính xác - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n 18-22’ a/ ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, b»ng * Lớp trưởng cho lớp ôn lại các mét tay động tác : tung và bắt bóng hai - GV làm mẫu lại các động tác sau đó cho tay vµ mét tay c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyÖn - Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ b/ Trß ch¬i: “ Bãng chuyÒn s¸u ” - Nhận xét, đánh giá các nhóm - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (6) * Th¶ láng, håi tÜnh - Nªu l¹i néi dung giê häc 3/ PhÇn kÕt thóc - HD häc sinh hÖ thèng bµi - Nhận xét, đánh giá học 4-6’ MÜ thuËt VÏ theo mÉu : MÉu vÏ cã hai hoÆc ba vËt mÉu ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) Tập đọc Nhà tài trợ đặc biệt cách mạng I/ Môc tiªu - Học sinh đọc đúng, trôi chảy toàn bài, đọc diễn cảm với cảm hứng ca ngợi, kính nhà tài trợ đặc biệt cách mạng.( nhấn giọng đọc số nói đóng góp tiền cña cña «ng §ç §×nh ThiÖn cho C¸ch m¹ng - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi: *Hiểu nội dung: Biểu dương công dân yêu nước, nhà tư sản đã giúp đỡ Cách mạng rÊt nhiÒu tiÒn b¹c, tµi s¶n thêi k× c¸ch m¹ng gÆp khã kh¨n.( Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1,2 ) - Rèn kĩ đọc diễn cảm cho học sinh - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tËp tèt II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, tranh minh ho¹ - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - em đọc bài trước 2/ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Bµi gi¶ng a/ Luyện đọc - HD chia ®o¹n (5 ®o¹n) - em đọc toàn bài - §äc tiÕp nèi theo ®o¹n - Luyện đọc theo cặp - §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp t×m hiÓu chó gi¶i - Giáo viên đọc mẫu - em đọc lại toàn bài b/ T×m hiÓu bµi * GV cho học sinh đọc thầm các đoạn lần Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (7) lượt nêu các câu hỏi cho các em suy nghĩ và trả * Những đóng góp to lớn và liên tục ông lêi ThiÖn qua c¸c thêi k×: - Trước Cách mạng: - Khi C¸ch m¹ng thµnh c«ng: - Trong kh¸ng chiÕn: - Sau hßa b×nh: * ViÖc lµm cña «ng cho thÊy «ng lµ mét công dân yêu nước, có lòng đại nghĩa, mong muèn gãp søc m×nh cho sù nghiÖp chung * Hs tr¶ lêi theo ý hiÓu * Gợi ý rút nội dung, ý nghĩa bài đọc * HS rót néi dung (môc I) c/ §äc diÔn c¶m - Hướng dẫn học sinh luyện đọc - 1-2 em đọc nối tiếp - Luyện đọc theo nhóm - §¸nh gi¸, ghi ®iÓm - Thi đọc diễn cảm 3/ Cñng cè-dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi - DÆn häc ë nhµ ………………………………………………………………… To¸n DiÖn tÝch h×nh trßn I/ Môc tiªu Gióp HS: - N¾m ®­îc quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn - Biết vận dụng quy tắc để tính diện tích hình tròn - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * H×nh thµnh quy t¾c, c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn *Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh trßn ta lÊy b¸n kÝnh nh©n víi b¸n kÝnh råi nh©n víi 3,14 * HD lµm vÝ dô (sgk) * C«ng thøc: S = r x r x 3,14 * Thùc hµnh Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân.(a,b) * §äc yªu cÇu Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (8) - Lưu ý đổi phân số số thập phân - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: ( a,b ) - Hướng dẫn làm nhóm - Lưu ý đổi phân số số thập phân - Gäi HS ch÷a b¶ng Bài 3: Hướng dẫn làm -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Lưu ý cho HS ước lượng diện tích mặt bàn * §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi theo nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña mÆt bµn h×nh trßn lµ: 45 x45 x 3,14 = 6358,5 ( cm2) §¸p sè: 6358,5 cm2 c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi BTVN : c¸c phÇn cßn l¹i - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ………………………………………………………… ChÝnh t¶ Nghe-viÕt: C¸nh cam l¹c mÑ I/ Môc tiªu 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Cánh cam lạc mẹ 2- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt các tiếng có âm đầu r/d/gi.BT2 a 3- Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ viÕt II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô, phiÕu bµi tËp - Häc sinh: s¸ch, vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài tập trước - NhËn xÐt B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 2) Hướng dẫn HS nghe - viết - Đọc bài chính tả lượt - Theo dâi s¸ch gi¸o khoa - L­u ý HS c¸ch tr×nh bµy cña bµi chÝnh t¶ - §äc thÇm l¹i bµi chÝnh t¶ - §äc cho häc sinh viÕt tõ khã +ViÕt b¶ng tõ khã:(HS tù chän) * §äc chÝnh t¶ - ViÕt bµi vµo vë -§äc cho HS so¸t lçi - Đổi vở, soát lỗi theo cặp tự đối chiếu - ChÊm ch÷a chÝnh t¶ ( 7-10 bµi) sách giáo khoa để sửa sai + Nªu nhËn xÐt chung 3) Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả * Bµi tËp - HD häc sinh lµm bµi tËp vµo vë * §äc yªu cÇu bµi tËp Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (9) + Ch÷a, nhËn xÐt - Lµm vë, ch÷a b¶ng + Cả lớp chữa theo lời giải đúng 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ……………………………………………………………………………… Thø t­ ngµy 13 th¸ng n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng diÖn tÝch h×nh trßn biÕt : + B¸n kÝnh cña h×nh trßn + Chu vi cña h×nh trßn - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy khoa häc - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, £ ke, com-pa III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bµi 1:TÝnh * §äc yªu cÇu - Hướng dẫn làm bài cá nhân - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + NhËn xÐt bæ xung Bài 2:: Hướng dẫn làm - Hướng dẫn cách tính diện tích biết chu vi * Đọc yêu cầu bài cña nã - HS lµm vë Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Ch÷a, nhËn xÐt * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng Bµi gi¶i Bài 3: Hướng dẫn làm vở.HS khá DiÖn tÝch h×nh trßn nhá (miÖng giÕng) lµ: -Gäi HS ch÷a bµi, nhËn xÐt, 0,7 x 0,7 x 3,14 = 1,5386 (m2) DiÖn tÝch h×nh trßn lín lµ: Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (10) x x 3,14 = 3,14 (m2) DiÖn tÝch thµnh giÕng (phÇn t« ®Ëm) lµ: 3,14 - 1,5386 = 1,6014 (m2) §¸p sè: 1,6014 (m2) c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi BTVN bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ………………………………………………… LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : C«ng d©n I/ Môc tiªu - Më réng, hÖ thèng hãa vèn tõ g¾n víi chñ ®iÓm C«ng d©n: hiÓu nghÜa cña tõ C«ng d©n ( BT1) ; xÕp ®­îc mét sè tõ chøa tiÕng c«ng vµo nhãm thÝch hîp BT2 ; n¾m ®­îc mét sè tõ đồng nghĩa với từ công dân và sử dụng phù hợp với văn cảnh ( BT3, BT4) - BiÕt c¸ch dïng mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm C«ng d©n - Gi¸o dôc c¸c em ý thøc häc tèt bé m«n II/ §å dïng d¹y-häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: tõ ®iÓn, phiÕu bµi tËp III/ Các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt, ghi ®iÓm -Học sinh chữa bài trước B/ Bµi míi : 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu bài học 2) Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi - Gọi em đọc yêu cầu, HD nêu miệng * §äc yªu cÇu - Gäi nhËn xÐt, söa sai - Chän ý thÝch hîp nhÊt, nªu miÖng * Bài 2.Yêu cầu em đọc đề bài, cho lớp làm viÖc theo nhãm * HS tù lµm bµi theo nhãm, nªu kÕt qu¶ - Gäi nhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn c©u tr¶ lêi - C«ng (1): c«ng d©n, c«ng céng, c«ng chóng đúng - C«ng (2): c«ng b»ng, c«ng lÝ, c«ng minh, c«ng t©m - C«ng (3): c«ng nh©n c«ng nghiÖp -Líp theo dâi, nhËn xÐt * Bµi 3: HD lµm nhãm - Yªu cÇu nhãm kh¸c nhËn , bæ sung HS khá : Trách nhiệm công dân đất nước ? *C¸c nhãm th¶o luËn, hoµn thiÖn bµi tËp - Cử đại diện nêu kết * §äc yªu cÇu - Thử thay các từ đồng nghĩa với tứ công Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (11) * Bài 4: DH bày tỏ thái độ - NhËn xÐt bæ sung thªm dân và bày tỏ thái độ - KÕt qu¶: kh«ng thay thÕ ®­îc c/ Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ………………………………………………………… ………… KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I/ Môc tiªu 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện đã nghe đã đọc nói gương sống, lµm viÖc theo ph¸p luËt, theo nÕp sèng v¨n minh - Hiểu ý nghĩa câu chuyện; biết đặt câu hỏi trả lời câu hỏi bạn câu chuyện 2- RÌn kÜ n¨ng nghe: - Theo dõi bạn kể, nhận xét đánh giá đúng lời kể bạn 3- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô - Học sinh: sách, vở, báo chí gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nÕp sèng v¨n minh III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò + 1-2 em kể chuyện trước B/ Bµi míi - NhËn xÐt 1) Giíi thiÖu bµi 2) HD häc sinh kÓ chuyÖn a) HD học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề - Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm đề - Gi¶i nghÜa tõ - Xác định rõ việc cần làm theo yêu cÇu - HD häc sinh t×m chuyÖn ngoµi sgk - §äc nèi tiÕp c¸c gîi ý sgk - KiÓm tra sù chuÈn bÞ ë nhµ cho tiÕt häc nµy + T×m hiÓu vµ thùc hiÖn theo gîi ý - Một số em nối tiếp nói trước lớp tên câu chuyện các em kể, nói rõ đó là b) HD thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa truyện nói vấn đề gì c©u chuyÖn * Thùc hµnh kÓ chuyÖn - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện - KÓ chuyÖn nhãm - Ghi tên HS tham gia thi kể và tên câu chuyÖn c¸c em kÓ - Thi kể trước lớp Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (12) - NhËn xÐt bæ sung - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - Trao đổi ý nghĩa câu chuyện * NhËn xÐt, tÝnh ®iÓm theo tiªu chuÈn: - Néi dung - C¸ch kÓ - Kh¶ n¨ng hiÓu c©u chuyÖn -C¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt; b¹n kÓ tù nhiªn, hÊp dÉn nhÊt; b¹n đặt câu hỏi hay - Về nhà kể lại cho người thân nghe 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Khoa häc Sự biến đổi hoá học (tiếp) I/ Môc tiªu Sau häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Nêu số ví dụ biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt tác dụng cña ¸nh s¸ng - Thực số trò chơi có liên quan đến vai trò ánh sáng và nhiệt biến đổi hoá học - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ dùng thí nghiệm - Häc sinh: s¸ch, vë, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 2/ Bµi míi a)Khởi động: Mở bài b) Hoạt động 1: Thí nghiệm * Mục tiêu: HS biết làm thí nghiệm để nhận biến đổi từ chất này thành chất khác * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm thí nghiệm và thảo luận các tượng xảy råi ghi l¹i + Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung c) Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: HS phân biệt biến đổi hoá học và biến đổi lí học Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (13) * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL d)Hoạt động 3: Trò chơi “ Chứng minh vai trò nhiệt biến đổi hoá học ” * Môc tiªu: HS thùc hiÖn mét sè trß ch¬i cã liên quan đến vai trò nhiệt biến đổi ho¸ häc * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL đ/ Hoạt động 4: Thực hành xử lí thông tin * Môc tiªu: HS nªu ®­îc vÝ dô vÒ vai trß cña ánh sáng biến đổi hoá học * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh trang 79 vµ th¶o luËn c¸c c©u hái + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình chơi trß ch¬i trang 80 * C¸c nhãm giíi thiÖu bøc th­ cña nhãm m×nh víi nhãm kh¸c * Nhòm trưởng điều khiển nhóm mình đọc th«ng tin, tr¶ lêi c¸c c©u hái * C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ * §äc to ghi nhí (sgk) Bước 2: Làm việc lớp - GV kÕt luËn 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ………………………………………………………………… kÜ thuËt Ch¨m sãc gµ I / Môc tiªu Nêu mục đích , tác dụng việc chăm sóc gà - Biết cách chăm sóc gà Biết liên hệ thực tế để nêu cáh chăm sóc gà gia đình địa phương - Giáo dục học sinh ý thức chăm sóc gà giúp gia đình II/ §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh , phiếu đánh giá kết học tập III/ Hoạt động dạy học * Hoạt động Tìm hiểu mục đích , tác dụng việc chăm sóc gà - GV hướng dẫn HS đọc mục I SGK - ThÕ nµo ®­îc gäi lµ ch¨m sãc gµ ? - Mục đích , tác dung chăm sóc gà ? Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (14) + GV kÕt luËn : * Hoạt độnh : Tìm hiểu cáh chăm sóc gà a/ Sưởi ấm cho gà b/ Chèng nãng , chèng rÐt , phßng Èm cho gµ c/ Phòng ngộ độc cho gà * gv kÕt kuËn : gà không chịu nóng quá , rét quá , ẩm quá và dễ bị ngộ độc thức ăn có vị mặn , bị ôi thiu …Khi nuôi gà cần chăm sóc gà nhiều cách : sưởi ấm cho gà , chống nóng , chèng rÐt , kh«ng cho gµ ¨n nhøng thøc ¨n cã vÞ mÆn , bÞ «i * Hoạt động : giá kếT họC tậP -Gv phát phiếu , hs trả lời ; Gv nêu đáp án , HS báo cáo kết - GV nhận xxét , đánh giá ** DÆn dß : chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 14 th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc Nh¶y d©y kØÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i Bãng chuyÒn s¸u I/ Môc tiªu - ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, b»ng mét tay, «n nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Yªu cÇu biết và thực động tác mức tương đối chính xác - N¾m ®­îc c¸ch ch¬i, néi quy ch¬i, høng thó ch¬i - Gi¸o dôc lßng ham thÝch thÓ dôc thÓ thao II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L Phương pháp 1/ PhÇn më ®Çu 4-6’ - Phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu giê häc * TËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o sÜ sè - Khởi động các khớp - Ch¹y t¹i chç - Chơi trò chơi khởi động 2/ PhÇn c¬ b¶n 18-22’ a/ ¤n tung vµ b¾t bãng b»ng hai tay, b»ng * Lớp trưởng cho lớp ôn lại các mét tay động tác : tung và bắt bóng hai - GV làm mẫu lại các động tác sau đó cho tay vµ mét tay c¸n sù líp chØ huy c¸c b¹n tËp luyÖn - Chia nhãm tËp luyÖn - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ b/ Trß ch¬i: “ Tù chän ” - Nhận xét, đánh giá các nhóm - Nªu tªn trß ch¬i, HD luËt ch¬i * Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (15) - Động viên nhắc nhở các đội chơi - Ch¬i thö 1-2 lÇn - Các đội chơi chính thức (có hình thức phạt các đội thua) * Th¶ láng, håi tÜnh - Nªu l¹i néi dung giê häc 3/ PhÇn kÕt thóc - HD häc sinh hÖ thèng bµi 4-6’ - Nhận xét, đánh giá học To¸n LuyÖn tËp chung I/ Môc tiªu Gióp HS: -BiÕt tÝnh chu vi, diÖn tÝch h×nh trßn - Vận dụng giải toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi Bài 1: Hướng dẫn làm nháp * §äc yªu cÇu - Lưu ý: độ dài sợi dây là tổng chu vi hai hình - Lµm nh¸p, ch÷a (nªu b»ng lêi kÕt hîp víi trßn viÕt b¶ng) + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: GV giíi thiÖu trùc quan - Hướng dẫn làm nhóm * §äc yªu cÇu cña bµi - Gäi c¸c nhãm ch÷a b¶ng - Lµm nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - Ch÷a, nhËn xÐt §¸p sè: 94,2 cm Bài 3: Hướng dẫn làm * §äc yªu cÇu bµi to¸n - Lµm vë, ch÷a b¶ng -ChÊm ch÷a bµi Bµi gi¶i: §¸p sè: 293,86 cm2 Bµi 4: HD lµm nh¸p vµ nªu miÖng kÕt qu¶ (cã gi¶i thÝch c¸ch tÝnh).HS kh¸ * §¸p sè: Khoanh vµo A c)Cñng cè - dÆn dß - Tãm t¾t néi dung bµi BTVN bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (16) LuyÖn tõ vµ c©u Nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ I/ Môc tiªu 1.N¾m ®­îc hai c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng quan hÖ tõ.( ND ghi nhí ) 2.NhËn biÕt c¸c quan hÖ tõ, cÆp quan hÖ tõ ®­îc sö dông c©u ghÐp; biÕt c¸ch dïng quan hÖ tõ nèi c¸c vÕ c©u ghÐp 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2/ PhÇn nhËn xÐt BT 1: Gọi HS đọc toàn nội dung bài tập - Lớp theo dõi sgk - Lớp đọc thầm lại đoạn văn và tìm câu ghép - GV cho HS quan s¸t b¶ng phô, chèt l¹i lêi - HS ph¸t biÓu ý kiÕn giải đúng BT2: HD xác định các vế câu - GV cho HS quan s¸t b¶ng phô, chèt l¹i lêi * §äc yªu cÇu vµ lµm viÖc c¸ nh©n giải đúng - Lớp đọc thầm lại đoạn văn, dùng bút chì gạch chéo để tìm vế câu, gạch từ vµ dÊu c©u ë gi÷a c¸c vÕ c©u BT3: Xác định các vế câu nèi víi b»ng c¸ch nµo * §äc yªu cÇu - Chốt lại lời giải đúng - Suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn * Gọi HS đọc phần Ghi nhớ * 3, em đọc sgk - 2-3 em nh¾c l¹i néi dung (kh«ng nh×n s¸ch gi¸o khoa) 3) Hướng dẫn luyện tập Bµi tËp 1.HD lµm nhãm * §äc yªu cÇu cña bµi - Trao đổi nhóm đôi, tìm các câu ghép, xác định các vế câu và tìm cặp QHT * GV chốt lại ý đúng - Trình bày trước lớp Bµi tËp * §äc yªu cÇu cña bµi - Dán bảng câu văn bị lược bớt từ - Suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - HD nªu miÖng - Lên bảng khôi phục lại từ bị lược bớt - Chốt lại lời giải đúng Bµi tËp Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (17) - HD lµm bµi vµo vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau * §äc yªu cÇu + Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi TËp lµm v¨n Tả người (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu Nắm cấu tạo phần bài văn tả người Biết viết bài văn tả người hoàn chỉnh, có bố cục rõ ràng; thể kết quan sát riêng, chân thực; dùng từ, đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc 3.Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, trực quan, đề bài - Häc sinh: s¸ch, vë viÕt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học 2) Ra đề - Dùng đề đã gợi ý SGK cho học sinh chän vµ viÕt bµi - Đọc yêu cầu, xác định đề bài - Chọn đề phù hợp với thân - Giải đáp thắc mắc học sinh - ViÕt bµi vµo vë - Thu bµi, chÊm ch÷a + KiÓm tra, so¸t lçi chÝnh t¶ bµi viÕt 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau - Đọc trước tiết TLV Lập chương trình hoạt động Khoa häc Năng lượng I/ Môc tiªu Sau học bài này, học sinh biết: Nhận biết hoạt động và biến đổi cần lượng - Nêu ví dụ làm thí nghiệm đơn giản về: các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ nhờ cung cấp lượng Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (18) - Nêu ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó II/ §å dïng d¹y häc - Giáo viên: nội dung bài, đồ dùng thí nghiệm - Häc sinh: s¸ch, vë, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch 2/ Bµi míi a)Khởi động: Mở bài b) Hoạt động 1: Thí nghiệm * Môc tiªu: Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm đơn giản về: các vật có biến đổi vị trí, hình dạng, nhiệt độ nhờ cung cấp lượng * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm thí nghiệm và thảo luận các tượng xảy råi ghi l¹i + Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL c) Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Nêu ví dụ hoạt động người, động vật, phương tiện máy móc và nguồn lượng cho các hoạt động đó * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi * Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan s¸t c¸c h×nh sgk vµ th¶o luËn c¸c c©u hái + Bước 2: Làm việc lớp + §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV chốt lại câu trả lời đúng, rút KL * §äc to ghi nhí (sgk) 3/ Hoạt động nối tiếp - Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Thø s¸u ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n Lập chương trình hoạt động Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (19) I/ Môc tiªu Dựa vào mẩu chuyện buổi sinh hoạt tập thể, bước đầu biết lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể và cách lập chương trình hoạt động nói chung Xây dựng chương trình liên hoan văn nghệ lớp chào mừng ngày 20-11 ( Theo nhãm ) Qua việc lập chương trình hoạt động, rèn luyện óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học, ý thøc tËp thÓ Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, b¶ng phô - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh A/ KiÓm tra bµi cò B/ Bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu học (SGK) 2) Hướng dẫn học sinh luyện tập Bµi tËp - Gọi HS đọc nối tiếp yêu cầu bài tập * Líp theo dâi - HS đọc thầm lại đoạn văn, suy nghĩ để - GV HD häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái (sau tr¶ tr¶ lêi c¸c c©u hái lêi xong mçi c©u hái, GV g¾n lªn b¶ng tÊm b×a - HS tr¶ lêi c©u hái vµ c¸c em kh¸c bæ đã chuẩn bị) sung Bµi tËp - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài * HS đọc yêu cầu bài - Xác định các bước cần làm - HD chia nhãm (5-6 nhãm) - HD tr×nh bµy theo mÉu sgk - Các nhóm cùng lập chương trình hoạt động với đủ phần - Dán bài lên bảng và cử đại diện trình bày bµi lµm - NhËn xÐt vÒ néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy cña tõng nhãm - NhËn xÐt 3) Cñng cè - dÆn dß -Tãm t¾t néi dung bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau ¢m nh¹c Ôn tập bài hát : Hát mừng Tập đọc nhạc : TĐn số ( GV chuyªn so¹n gi¶ng ) Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (20) To¸n Giới thiệu biểu đồ hình quạt I/ Môc tiªu Gióp HS: - Làm quen với biểu đồ hình quạt - Bước đầu biết cách "đọc", phân tích và sử lí số liệu trên biểu đồ hình quạt.( mức độ đơn gi¶n ) - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng , £ ke, com pa III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò - Chữa bài trước 2/ Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi b)Bµi míi * Giới thiệu biểu đồ hình quạt VD1: HD tập "đọc" biểu đồ - HS quan sát biểu đồ ví dụ và nhận xét các đặc điểm + Biểu đồ nói số sách thư viện + TØ sè phÇn tr¨m cña tõng lo¹i VD2: HD đọc biểu đồ * HS đọc biểu đồ và tìm số học sinh lớp, tÝnh sè häc sinh tham gia m«n b¬i * Thực hành đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ hình quạt Bài 1: Hướng dẫn làm bài cá nhân * §äc yªu cÇu - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV tổng kết thông tin qua biểu đồ + NhËn xÐt bæ xung Bµi 2: HS kh¸ giái - Hướng dẫn đọc các tỉ số phần trăm * §äc yªu cÇu cña bµi - HS đọc các tỉ số phần trăm HS giỏi, khá, trung b×nh, b¸o c¸o kÕt qu¶ c)Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt - Tãm t¾t néi dung bµi.BTVN bµi - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau Tiªñ häc CÊm S¬n GV Tèng ThÞ Xu©n - 5B Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN