Đang tải... (xem toàn văn)
+ Giới thiệu cách đọc: Đọc chữ số hàng trăm trước – một trăm, tiếp theo đọc - Đọc: một trăm mười mười – Đọc là một trăm mười.. + Nêu cách đọc số.[r]
(1)ÑÔN VÒ: CAM RANH Trường Tiểu học Cam Nghĩa Giáo viên dự thi: Nguyễn Thị Nguyệt Môn dạy: Toán Ngaøy daïy : 02 / 04/ 2009 Khối lớp: Hai Tên bài dạy: Các số tròn chục từ 110 đến 200 Địa điểm: Trường Tiểu học Cam Nghĩa I MUÏC TIEÂU 1) Kiến thức: - Biết cấu tạo các số tròn chục từ 110 - 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị - Nắm thứ tự các số từ 110 – 200 2) Kó naêng: - Đọc, viết các số tròn chục từ 110 - 200 - So sánh các số tròn chục từ 110 - 200 3) Thái độ: - Yêu thích học Toán - Reøn tính caån thaän, chính xaùc - Đối với học sinh *: + Nắm thứ tự các số từ 110 – 200 + Đọc, viết các số tròn chục từ 110 - 200 + So sánh các số tròn chục từ 110 - 200 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : + Các bìa hình vuông (kích thước 25cm x 25cm), có vạch chia thành 100 ô vuông nhỏ, các bìa hình chữ nhật có vạch chia 10 ô vuông nhỏ + Saùch giaùo khoa - HS: + Sách giáo khoa, bảng con, bài tập + Các bìa hình vuông (kích thước 25cm x 25cm), có vạch chia thành 100 ô vuông nhỏ, các bìa hình chữ nhật có vạch chia 10 ô vuông nhỏ, các hình tam giác để làm bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1) Khởi động : Ổn định tổ chức, hát bài 2) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) Lop1.net (2) - HS viết (bảng lớp) các số tròn chục có hai chữ số: 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90; 100) - Đọc: mười, hai mươi, - HS làm bảng lớp: 600 500 400 400 900 000 - Đọc các số tròn trăm đã học ( 100; 200; 300; 400; 500; 600; 700; 800; 900; 1000) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3) Bài : a/ Giới thiệu bài: (1’) - GV dựa vào bài cũ HS đã làm giới thiệu bài mới: Các số tròn chục từ 110 đến 200 – Ghi đề b/ Các hoạt động dạy học : (34’) - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập HS, xác định số ô vuông mô hình Thời Hoạt động giáo viên gian 14’ *Hoạt động 1: Giới thiệu các số tròn chục từ 110 đến 200 Mục tiêu: Giúp hs biết viết và đọc các số tròn chục từ 110 đến 200 Caùch tieán haønh: - HDHS lấy bìa 100 ô vuông để baøn, GV ñính taám bìa 100 oâ vuoâng leân baûng; HDHS laáy theâm theû bìa 10 oâ vuông để bên phải bìa, GV lấy thêm thẻ bìa 10 ô vuông để bên phải taám bìa + Hỏi: Có trăm ô vuông? (Ghi haøng traêm); Có chục ô vuông? (Ghi hàng chuïc); Có ô vuông rời nào không? (Ghi haøng ñôn vò) + HDHS neâu caùch vieát: Hoạt động học sinh - Lấy bìa 100 ô vuông để bàn - Laáy theâm theû bìa 10 oâ vuoâng để bên phải bìa - Coù 1traêm oâ vuoâng - chuïc oâ vuoâng - Không có ô vuông rời - Chữ số hàng trăm viết Lop1.net (3) Vieát 110 trước, chữ số hàng chục viết bên phải chữ số hàng trăm, cuối cùng là chữ số hàng đơn vị + Giới thiệu cách đọc: Đọc chữ số hàng trăm trước – trăm, đọc - Đọc: trăm mười mười – Đọc là trăm mười + Số 110 có chữ số? Đó là - Có chữ số, chữ số hàng chữ số nào? trăm, chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị - Tương tự, GV HDHS lập số 120 - Laøm theo HD cuûa GV, thaûo + HD HS thaûo luaän nhoùm neâu caùch vieát luaän nhoùm ñoâi, vieát soá 120 vaøo số, đọc số – Viết 120 baûng + Nêu cách đọc số - Đọc: trăm hai mươi + Số 120 có chữ số? Đó là - Có chữ số, chữ số hàng chữ số nào? trăm, chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị - Tương tự, GV HDHS lập số 130 + HD HS tự viết số vào bảng con, đọc - Làm theo HD GV, tự viết soá – Vieát 130 soá 130 vaøo baûng + Nêu cách đọc số - Đọc: trăm ba mươi + Số 130 có chữ số? Đó là - Có chữ số, chữ số hàng chữ số nào? trăm, chữ số hàng chục, chữ số hàng đơn vị - Các số: 140; 150; 160; 170;180; 190; - Trao đổi theo cặp, viết kết 200 cho HS trao đổi theo cặp viết vào vào phiếu học tập phieáu - Laø caùc soá troøn chuïc - Nhận xét các số vừa lập - Löu yù soá 200: cuõng laø soá troøn traêm - Cho HS đọc số tròn chục từ 110 - 200 - Đọc cá nhân, đọc đồng * Ứng dụng: - Baøi 1: Vieát (theo maãu) - Laø caùc soá troøn chuïc + Nhận xét: các số bài 1: + HDHS làm mẫu: nhìn số đã viết (130), chúng ta viết cách đọc (một trăm - trăm ba mươi mười) + Các sốâ còn lại, HS làm vào BT - Làm vào bài tập Lop1.net (4) + Chaám baøi, nhaän xeùt 8’ Vuõ, Nhi vieát hai doøng - Vieát baûng - Đọc cho HS viết vào bảng số đã lập (nếu còn thời gian) * Hoạt động 2: So sánh các số tròn chục từ 110 - 200: Muïc tieâu: Giuùp hs bieát so saùnh caùc soá tròn chục từ 110 đến 200 Caùch tieán haønh: - Ñính taám bìa 100 oâ vuoâng vaø theû bìa chuïc oâ vuoâng, hoûi: Coù bao nhieâu oâ vuoâng? - Ñính taám bìa 100 oâ vuoâng vaø theû bìa chuïc oâ vuoâng, hoûi: Coù bao nhieâu oâ vuoâng? - 120 ô vuông so với 130 ô vuông thì beân naøo coù ít soá oâ vuoâng hôn? - Vậy số 120 so với 130 thì nào? Ghi dấu < 120 và 130 - HD cách so sánh dựa các chữ số hàng chuïc cuûa soá + Nhận xét chữ số hàng trăm số 120 vaø soá 130 + Nhận xét chữ số hàng chục - GV: số nào có chữ số hàng chục bé thì bé Ngược lại, số nào có chữ số hàng chục lớn thì lớn - Dựa vào chữ số hàng chục so sánh các caëp soá: 120 … 130 ; 130 … 120 * Ứng dụng: - Baøi 2: + Giới thiệu các mô hình, rút các cặp số: 110 … 120 150 … 130 + Ghi baûng: 110 … 120 150 … 130 120 … 110 130 … 150 - Laáy taám bìa 100 oâ vuoâng vaø theû bìa chuïc oâ vuoâng - Coù 120 oâ vuoâng - Laáy taám bìa 100 oâ vuoâng vaø theû bìa chuïc oâ vuoâng - Coù 130 oâ vuoâng - 120 oâ vuoâng ít hôn 130 oâ vuoâng - 120 beù hôn 130 - Đọc: 120 bé 130 - Có chữ số hàng trăm laø - chuïc beù hôn chuïc - Làm vào bảng - Đọc 120 < 130 ; 130 > 120 - Quan saùt moâ hình , so saùnh 110 < 120, 150 > 130 - Dựa vào chữ số hàng chục so saùnh caùc caëp soá, laøm baûng moãi daõy coät: 110 … 120 150 … 130 Lop1.net (5) 120 … 110 9’ 130 … 150 * Hoạt động 3: Thực hành: - Mục tiêu: vận dụng kiến thức đã học - Đọc đề - Tự làm vào bảng để làm các bài tập 3,4; tập xếp hình - Baøi 3: < 100 … 110 140 … 140 > 190 …150 150 … 170 = Nếu không còn thời gian cặp số còn laïi, buoåi chieàu laøm - Baøi 4: Soá ? + Baøi taäp yeâu caàu gì? + Các số viết nào? + HD HS laøm mieäng + Các số viết theo thứ tự nào? + Chuyeån thaønh tia soá - Baøi 5: Xeáp hình tam giaùc thaønh hình tứ giác (xem hình vẽ) + Goïi HS leân baûng gheùp - Ñieàn soá - Laø soá troøn chuïc lieàn keà - Moãi HS neâu soá - Từ bé đến lớn - Đọc - Đọc đề - 2HS làm bảng lớp, lớp làm caù nhaân + Nhaän xeùt, tuyeân döông + Minh hoạ lại 4./ Cuûng coá : (3’) - Cho HS đọc nối tiếp các số tròn chục từ : 110 – 200 - Dặn dò: + Buổi chiều làm các BT còn lại SGK và BT + Xem trước và chuẩn bị bài “Các số từ 101 đến 110” : các bìa 100 ô vuông, các thẻ chục ô vuông và các ô vuông rời - Nhaän xeùt tieát hoïc IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop1.net (6) Lop1.net (7)