1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Toán - Bài: Phép cộng trong phạm vi 10

2 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 114,12 KB

Nội dung

-cho học sinh nhận xét 2 phép tính để củng cố tính giao hoán trong phép cộng -Cho học sinh đọc lại 2 phép tính -Tiến hành như trên với các phép tính còn lại -Gọi học sinh đọc lại các côn[r]

(1)MÔN TOÁN BÀI : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 Tiết : 58 TGDK : 35’ A - MỤC TIÊU : - Làm phép tính cộng phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - BT: Bài 1; Bài 2; Bài B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi 10 C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Bài cũ: ( phút ) +Gọi hs đọc lại bảng cộng trừ phạm vi +Gọi hs lên bảng sửa bài / 61 BTT 6+  +  5+3 9–2  9–0  8+1 + Nhận xét, sửa sai cho học sinh Bài mới: ( 25 phút ) Hoạt động : Giới thiệu phép cộng phạm vi 10 -Cho học sinh nhận xét tranh nêu bài toán -9 thêm ? -9 coäng baèng maáy ? -Giáo viên ghi lên bảng – gọi hs đọc lại -Giaùo vieân ghi : + = maáy ? -cho học sinh nhận xét phép tính để củng cố tính giao hoán phép cộng -Cho học sinh đọc lại phép tính -Tiến hành trên với các phép tính còn lại -Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng sau giáo viên đã hình thành xong Hoạt động : Học thuộc công thức -Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thuộc theo phương pháp xoá dần -Gọi đọc cá nhân ghi điểm -Giaùo vieân hoûi mieäng để củng cố bảng cộng Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK - Hướng dẫn làm bài tập o Baøi :Tính roài vieát keát quaû vaøo choã chaám Phần a) Giáo viên hướng dẫn học sinh viết kết phép tính sau : + = 10 , ta viết số lùi trước chữ số thẳng cột với số 1, -Phần b) Cho Hs tự làm bài vào Bài tập toán , sau đĩ tổ chức cho nhĩm thi đua ghi kết tính a)  10  10   10  10 5  10 10 Lop1.net (2) b) + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 9-1 =8 8-2=6 6-3=3 o Baøi : Tính roài vieát keát quaû vaøo hình vuoâng, troøn, tam giaùc -Cho học sinh tự làm bài và chữa bài o Baøi : -Cho học sinh xem tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp -Giáo viên cho học sinh nêu nhiều bài toán khác phép tính phải phù hợp với bài toán Củng cố , dặn dò: ( phút ) - Gọi học sinh đọc lại công thức cộng phạm vi 10 - Nhận xét tiết học,tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh nhà ôn lại bài,học thuộc công thức, làm bài tập Bài tập toán D – PHẦN BỔ SUNG : …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w