Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 1.Hoạt động 1: HS quan sát tranh kết hợp liên hệ thực tế để nhớ lại cấu tạo của các loµi hoa 2.Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm.. K[r]
(1)TuÇn 24 Thø hai, ngµy 26 th¸ng n¨m 2007 Buæi Tập đọc - kể chuyện Đối đáp với vua I Mục đích, yêu cầu - Rèn kỹ đọc thành tiếng, đọc hiểu: Chó ý c¸c tõ ng÷: ngù gi¸, xa gi¸, leo lÎo, vïng vÉy Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có b¶n lÜnh tõ nhá - RÌn kÜ n¨ng nãi, kü n¨ng nghe Biết cách xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyên: dựa vào trí nhớ và tranh, kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học Tập đọc A Bµi cò: Hai HS đọc bài "Chương trình xiếc đặc sắc" B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu đoạn, GV theo dõi HS đọc, GV phát lỗi đọc sai để sửa phát âm - Đọc đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm T×m hiÓu bµi - Một HS đọc thầm đoạn 1, lớp đọc thầm lại ? Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u? - Cả lớp đọc thầm đoạn ? CËu bÐ Cao B¸ Qu¸t cã mong muèn g×? ? Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? - Cả lớp đọc thầm đoạn 3,4 ? Vì Vua bắt Cao Bá Quát đối? ? Vua vế đối nào? ? Cao Bá Quát đối lại nào? GV chốt: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã lộ tài xuất s¾c vµ tÝnh c¸ch kh¼ng kh¸i, tù tin Luyện đọc lại GVđọc lại đoạn 3, hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 132 Lop2.net (2) Một vài HS thi đọc đoạn văn Một HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nêu nhiệm vụ: xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyên, kể toµn bé c©u chuyÖn Hướng dẫn HS kể chuyện a Sắp xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyên (3 - - - 4) b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Bốn HS dựa vào thứ tự đúng tranh, nối tiếp kể chuyện - Mét, hai HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt IV Cñng cè, dÆn dß Em biết câu tục ngữ nào có hai vế đối nhau? Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe To¸n T116: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : - Rèn luyện kĩ thực phép chia, trường hợp thương có chữ số - Gi¶i to¸n cã mét, hai phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò Hai HS lªn b¶ng tÝnh vµ nªu c¸ch tÝnh, c¶ líp tÝnh vµo vë nh¸p 3224 : 2819 : GV và lớp, nhận xét, đánh giá B LuyÖn tËp Cñng cè néi dung ? Khi thùc hiÖn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè , em thùc hiÖn chia tõ hµng nµo GV kÕt luËn bæ sung Thùc hµnh: GV hướng dẫn HS làm các bài tập bài tập toán GV theo dõi, chÊm ch÷a bµi - Bài tập 1: HS nối tiếp đọc kết quả, Một số hS yếu nêu cách tính - Bµi tËp 2: Hai HS nªu: Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo? Ba HS lªn b¶ng tr×nh bµy: Bài tập 3: Một HS đọc bài giải Bµi tËp 4: Mét HS tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Số dầu đã bán là: 133 Lop2.net (3) 1215 : = 405 (chai) Sè dÇu cßn l¹i lµ: 1215 - 405 = 810 (chai) §¸p sè: 810 chai IV Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi Hoa I Mục đích, yêu cầu - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương sè loµi hoa - Kể số phận thường có bông hoa - Ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa su tÇm ®îc - Nªu ®îc chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa II ChuÈn bÞ: B«ng hoa su tÇm ®îc III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận nhóm Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát lá cây và thảo luận theo c¸c gîi ý sau: - Nãi vÒ mµu s¾c cña nh÷ng b«ng hoa c¸c h×nh 90, 91 SGK vµ nh÷ng bông hoa mang đến lớp Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, bông nào không có hương thơm? Đại diện các nhóm trình bày trước lớp GV kÕt luËn: - Các loài hoa thường khác hình dạng, màu sắc và mùi hương - Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Ph©n biÖt c¸c b«ng hoa su tÇm ®îc - GV phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các bông hoa sưu tầm theo nhóm có kích thước, hình dạng mùi hương tương tự - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại hoa mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh GV kÕt luËn, nhËn xÐt tiÕt häc Buæi LuyÖn tiÕng ViÖt LuyÖn TLV : TuÇn 22, 23 134 Lop2.net (4) I Mục đích, yêu cầu - Luyên tập kể người lao động trí óc mà em biết - KÓ l¹i ®îc mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt II Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn luyện tập: a Kể người lao động trí óc HS nối tiếp đọc bài kể người lao động trí óc đã viết tuần 22 - HS khác nhËn xÐt, ch÷a lçi GV hướng dẫn HS chữa lỗi sai vào b ViÕt mét ®o¹n v¨n kÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt - HS viết bài GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng - Một số HS đọc bài trước lớp GV chấm điểm số bài văn hay III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết bài tốt Mü thuËt VÏ tranh: §Ò tµi tù I Môc tiªu - HS làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự - VÏ ®îc mét bøc tranh theo ý thÝch - Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II Phương tiện Mét sè bøc tranh d©n gian cã néi dung kh¸c III Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích và yêu cầu tiết học Hướng dẫn quan sát, nhận xét HS quan s¸t tranh ? Trong tranh ( ảnh ) có phong cảnh gì Có hoạt động nào? ? các tranh vẽ đề tài gì Màu sắc nào? ? Em có thích các tranh đó không GV kÕt luËn Hướng dẫn thực hành - Hướng dẫn chọn nội dung đề tài - Hướng dẫn thực hành HS thực hành vẽ - GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho em yÕu §¸nh gi¸ s¶n phÈm IV Cñng cè, dÆn dß Tuyên dương HS làm bài tốt 135 Lop2.net (5) Tù häc ( To¸n ) Chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Gi¶i to¸n I Môc tiªu - HS luyÖn tËp, cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy học H§1 Cñng cè lý thuyÕt ? Muèn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè em lµm nh thÕ nµo ? Trong phÐp chia cã d, sè d so víi sè chia th× nh thÕ nµo ? Muèn t×m mét thõa sè cha biÕt em lµm nh thÕ nµo ? Số bị chia bé số chia thì thương là ? Muèn t×m sè bÞ chia cha biÕt em lµm nh thÕ nµo GV kÕt luËn H§2 Thùc hµnh HS lµm c¸c bµi tËp sau - Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh 2341 : 4538 : 8690: - Bµi T×m x X : = 1206 3055 : x = - Bài Một xưởng khí ngày đầu làm 3693 sản phẩm Ngày sau làm 1/3 ngày đầu Hỏi ngày xưởng đó sản xuất bao nhiêu sản phẩm? HS làm bài GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho em yếu H§3 ChÊm, ch÷a bµi - Bµi Gäi em lªn b¶ng tÝnh ( Lu ý em yÕu ) - Bµi Gäi em gi¶i Ngµy sau s¶n xuÊt ®îc sè s¶n phÈm lµ: 3693 : = 1231 ( s¶n phÈm ) C¶ ngµy s¶n xuÊt ®îc sè s¶n phÈm lµ: 3693 + 1231 = 4924 ( s¶n phÈm ) §¸p sè: 4924 s¶n phÈm III tæng kÕt giê häc - DÆn dß HS Thø ba, ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 Buæi ThÓ dôc Nhảy dây kiểu chụm hai chân; Trò chơi: Ném trúng đích I Môc tiªu Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng 136 Lop2.net (6) Trò chơi: " Ném trúng đích" Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động II Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: "§øng ngåi theo hiÖu lÖnh" Ch¹y chËm mét vßng xung quanh s©n tËp PhÇn c¬ b¶n a ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n: 10 - 12 phót Khi tæ chøc tËp luyÖn, GV chia líp thµnh tõng nhãm tËp t¹i nh÷ng n¬i quy định Phân công đôi tập thay nhau, người tập người đếm số lần Tæ chøc thi nh¶y gi÷a c¸c tæ Thi xem nh¶y ®îc nhiÒu lÇn nhÊt b Trò chơi " Ném trúng đích" HS chơi theo đội Tuyên dương đội thắng PhÇn kÕt thóc §øng t¹i chç h¸t Tập số động tác hồi tĩnh, GV và HS hệ thống lại bài Về nhà ôn l¹i nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TiÕng Anh GV chuyªn d¹y To¸n T117: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh nh©n, chia - RÌn luyÖn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Bµi cò: - Mét HS lªn b¶ng lµm bµi tËp (SGK, trang 120) C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Cñng cè lý thuyÕt ? Nêu cách đặt tính và tính kết phép nhân, chia các số có chữ số cho sè cã ch÷ sè ? Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia ? Muèn t×m mét thõa sè cha biÕt em lµm nh thÕ nµo Hướng dẫn HS làm bài tập 137 Lop2.net (7) GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm số bài Ch÷a bµi tËp Bài 1: Một HS đọc kết quả, lớp đối chiếu bài làm bạn Bài tập 2: Bốn HS lên bảng đặt tính tính Bài 3: Một HS đọc bài giải Bµi 4: Hai HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Bµi gi¶i Chiều rộng khu đất là: 234 : = 78 (m) Chu vi khu đất đó là: (234 +78) x = 624 (m) §¸p sè: 624 m III Cñng cè, dÆn dß ChÝnh t¶ Đối đáp với vua I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viết đúng chính tả, trình bài đúng đoạn ttruyện Đối đáp víi vua Tìm và viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu s/x có hỏi ngã theo nghĩa đã cho II Các hoạt động dạy học A Bµi cò GV đọc hai HS viết bảng lớp, lớp viết vào nháp: tiếng có âm đầu l/ n Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần bài chính tả, HS đọc lại , lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nhận xét: Hai vế đối đoạn chính tả viết nào? - HS đọc thầm bài chính tả, tự viết vào giấy nháp chữ các em dễ m¾c lçi viÕt bµi - GV đọc cho HS viết bài Lưu ys đọc to, rõ ràng, tốc độ vừa phải HS ngåi viÕt ng¾n, viÕt xong kh¶o l¹i bµi ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập HS lµm c¸c bµi tËp VBT tiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm mét sè bµi, ch÷a bµi: 138 Lop2.net (8) Bµi tËp 1: Mêi HS lªn b¶ng viÕt nhanh lêi gi¶i, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt, HS đọc lại lời giải đúng a s¸o - xiÕc b mâ - vÏ Bài tập 2: Hai tổ thi đua làm bài hình thức tiếp sức - B¾t ®Çu b»ng s san sÎ, - B¾t ®Çu b»ng xới đất, x - Cã hái - Cã hái nhæ cá, gâ, III Cñng cè, dÆn dß Biểu dương HS viết chữ đẹp, làm đúng bài tập chính tả Tập đọc Tiếng đàn I Mục đích, yêu cầu Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc đúng phiên âm nước ngoài: vi-ô-lông, ắc-sê; sẫm màu, khẽ rung động, vũng nước Rèn kỹ đọc - hiểu HiÓu nghÜa tõ míi bµi Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Tiếng đàn Thuỷ trẻo, hồn nhiªn nh tuæi th¬ cña em Nã hoµ hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Bốn HS nối tiếp kể lại câu chuyện Đối đáp với vua, trả lời câu hỏi nội dung bµi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc a GV đọc mẫu b GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u GV viết bảng : vi-ô-lông, ắc-sê; hướng dẫn lớp phát âm đúng.- Đọc đoạn trước lớp Cã thÓ chia bµi thµnh ®o¹n (Mçi ®o¹n lµ mét lÇn xuèng dßng) Giúp HS nắm đựơc nghĩa các từ chú giải SGK 139 Lop2.net (9) - §äc tõng tõng ®o¹n nhãm - Hai HS nối tiếp đọc đoạn - Một HS đọc bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn ? Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? ? Những từ ngữ nào miêu tả âm cây đàn? - HS đọc thầm đoạn văn tả cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn, ? Cử nét mặt Thuỷ kéo đàn thể điều gì? - HS đọc thầm đoạn ? T×m nh÷ng chi tiÕt t¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian phßng nh hoµ víi tếng đàn? Luyện đọc lại GV đọc lại bài văn, hướng dân HS đọc đoạn văn tả âm tiếng đàn Hai HS thi đọc đoạn Hai HS thi đọc bài IV Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc Buæi LuyÖn to¸n Nh©n, chia, gi¶i to¸n ph¹m vi 10000 I Môc tiªu - LuyÖn tËp nh©n, chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè - ¸p dông vµo gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Cñng cè lý thuÕt Thùc hµnh lµm bµi tËp - Bµi T×m x x : + 5327 = 6429 x + ( 2348 - 2339) = 7011 - Bµi §Æt tÝnh råi tÝnh kÕt qu¶ 2145 x 4569 : 2109 x 5670 : - Bài Học sinh đồng diễn thể dục xếp thành hàng, hàng có 450 HS Sau đó chuyển thành hàng Hỏi hàng lúc đó có bao nhiêu HS? GV gîi ý: + Tính số HS tham gia đồng diễn? + Số HS đó xếp thành hàng thì hàng có bao nhiêu em? Trong lúc HS làm bài GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS cón lóng tóng, chÊm mét sè bµi III Tæng kÕt, dÆn dß: 140 Lop2.net (10) LuyÖn Mü thuËt LuyÖn vÏ tranh: §Ò tµi tù I Môc tiªu - HS luyện vẽ lại tranh đề tài tự theo ý thích - Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II Phương tiện Mét sè bøc tranh d©n gian cã néi dung kh¸c III Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích và yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS thực hành vẽ a Cñng cè néi dung ? Trong tranh ( ảnh ) vẽ các đề tài có phong cảnh gì Có hoạt động nào? ? Em có thích các tranh đó không GV kÕt luËn b Hướng dẫn thực hành - Hướng dẫn chọn nội dung đề tài - Hướng dẫn thực hành HS thực hành vẽ - GV theo dõi chung, hướng dẫn thêm cho em yếu §¸nh gi¸ s¶n phÈm IV Cñng cè, dÆn dß Tuyên dương HS làm bài tốt Hoạt động ngoài lên lớp Hoạt động chào mừng ngày 8/3 I Mục đích yêu cầu: Gióp HS cã ý thøc häc tËp ch¨m ngoan, lµm nhiÒu viÖc tèt chµo mõng ngµy 8/ II Các hoạt động dạy học Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học GV phát động phong trào: + Thi ®ua giµnh nhiÒu ®iÓm 10 tÆng mÑ, tÆng c« + Thi ®ua lµm nhiÒu viÖc tèt + Thi ®ua gi÷a c¸c c¸ nh©n, gi÷a c¸c tæ + Cuèi tuÇn, cuèi th¸ng c¸c tæ b¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương tổ và cá nhân thực tốt 141 Lop2.net (11) Thø t, ngµy 28 th¸ng n¨m 2007 Buæi TiÕng Anh GV chuyªn d¹y To¸n T118: Lµm quen víi ch÷ sè La M· I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã - Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ đến 12 (là các số thường gặp trên mặt đồng hồ, ) để xem đồng hồ; số 20, số 21 để đọc và viết "thế kỉ XX", "thế kỉ XXI" II §å dïng d¹y häc: Mặt đồng hồ (loại to) có các số ghi chữ số La Mã III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Mét HS lµm l¹i bµi tËp trang (SGK, trang 120) Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu chữ số La Mã và vài số La Mã thường gặp - GV giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã Chẳng hạn: Cho HS xem h×nh vÏ SGK råi hái HS: "§ång hå chØ mÊy giê?" GV giíi thiệu cho HS biết các số ghi trên mặt đồng hồ là các số ghi chữ số La Mã - GV giới thiệu chữ số thường dùng: I, V, X Chẳng hạn: GV viết lên bảng I đây là chữ số La Mã, đọc là "một" Tương tự với chữ số V (năm) X (mười) - GV giới thiệu cách đọc, viết các số từ I đến XII, GV giới thiệu tõng sè Hướng dẫn HS làm bài tâp bài tập toán GV theo dõi, hướng dÉn thªm cho HS ChÊm mét sè bµi, ch÷a bµi Bài tập : Năm HS nối tiếp đọc số La Mã Bài tâp 2: Ba HS đọc trên đông hồ Bài tập 3: Hai HS lên bảng viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bÐ II, IV, V, VI, VII, IX, XI XI, IX, VII, VI, V, IV, II Bµi tËp 4: Mét HS lªn b¶ng viÕt IV Cñng cè, dÆn dß Khen nh÷ng HS lµm bµi tèt 142 Lop2.net (12) LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt, dÊu phÈy I Mục đích, yêu cầu Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật (người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật) ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV nªu: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Cä xoÌ « che n¾ng R©m m¸t ®êng em ®i ? T×m phÐp nh©n ho¸ cã khæ th¬? Mét HS nh¾c l¹i : Nh©n ho¸ lµ g×? Nhận xét, đánh giá B Hướng dẫn làm bài tập - Bµi tËp 1: Một HS đọc yêu cầu bài tập Từng HS làm bài cá nhân, sau đó trao đổi theo nhóm Hai nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc, nhËn xÐt, bæ sung Đọc đồng bài làm đúng -Bµi tËp 2: Một HS đọc yêu cầu bài tập HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë bµi tËp Mêi HS lªn b¶ng lµm Cả lớp nhận xét, phân tích dấu phẩy, chốt lại lời giải đúng GV hỏi nội dung đoạn văn đã hoàn chỉnh III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: R I Mục đích, yêu cầu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa R th«ng qua bµi tËp øng dông: - ViÕt tªn riªng Phan Rang b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc, cã ngµy phong lu II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ hoa: R 143 Lop2.net (13) I Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Một HS nhắc lại âu ứng dụng đã học tiết trước? Ba HS viết bảng lớp, lớp viết b¶ng con: Quang Trung; P, Phan Rang B Bµi míi a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m nh÷ng ch÷ hoa cã bµi? - GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷: P (Ph) , R - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo vë nh¸p b, LuyÖn viÕt tõ øng dông - HS đọc Phan Rang - GV giíi thiÖu: Phan Rang lµ tªn mét thÞ x· thuéc tØnh Ninh ThuËn GV viÕt mÉu tªn riªng theo cì nhá, HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p c, LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng GV giúp HS hiểu nội dung câu ca dao: khuyên người ta chăm cấy cày, làm lụng để có ngày sung sướng, đầy đủ - HS luyÖn viÕt: Rñ, B©y Hướng dẫn HS viết vào tập viết GV yªu cÇu HS viÕt ch÷ cì nhá, HS viÕt vµo vë ChÊm, ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt, tiÕt häc - Biểu dương HS viết chữ đẹp, có tiến Nhắc HS luyện viết thêm phÇn ë nhµ Tù nhiªn vµ x· héi Qu¶ I Mục đích, yêu cầu - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn cña mét sè lo¹i qu¶ - Kể tên các phận thường có - Nªu ®îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ II Các hoạt động dạy học 1.: Quan s¸t vµ th¶o luËn GV yªu cÇu HS tõng cÆp dùa vµo h×nh trang 92, 93 SGK vµ th¶o luËn theo gîi ý sau: - Chỉ, nói tên, mô tả màu sắc , hình dạng độ lớn loại quả? - Trong số các đó, Bạn đã ăn loại nào? Nói mùi vị đó? Chỉ vào các hình bài và nói tên phận Người ta thường ăn phận nào đó? + Quan sát các mang đến lớp 144 Lop2.net (14) + Quan s¸t bªn ngoµi, quan s¸t bªn Nhận xét vỏ có gì đặc biệt, bên có phận nào? Chỉ phần ăn đó? Nếm thử để nói mùi vị đó? - §¹i diÖn tr×nh bµy - GV kÕt luËn chung 2: Th¶o luËn GV nªu c©u hái - c¶ líp th¶o luËn theo c¸c gîi ý sau: Quả thường dùng để lài gì? Nêu ví dụ? Quan s¸t c¸c h×nh 92, 93 SGK, h·y cho biÕt nh÷ng qu¶ nµo thõ¬ng dïng để ăn tươi, nào dùng để chế biến hay làm thức ăn? H¹t cã chøc n¨ng g×? §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, GV cho HS thi ®ua viÕt tªn c¸c lo¹i qu¶ hoÆc h¹t ®îc dïng vµo c¸c lo¹i sau: + ăn tươi: + Làm mứt hay Si -rô đóng hộp: + Lµm rau dïng b÷a ¨n: + Ðp dÇu III Tæng kÕt, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Tuyên dương HS ý thức học tập tốt Buæi Tù häc ( TV ) LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 24 I Môc tiªu Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật (người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật) ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: ? Nêu số từ ngữ nói hoạt động nghệ thuật ? Đặt câu có từ nói hoạt động nghệ thuật Nhận xét, đánh giá B Hướng dẫn tự học - HS hoµn thµnh bµi tËp ë vë BTTV ( NÕu em nµo cha hoµn thµnh ) - Bµi tËp lµm thªm Bài Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước từ người hoạt động nghệ thuật a Ho¹ sÜ b VÏ tranh c DiÔn viªn d Nhµ ®iªu kh¾c ® ViÕt kÞch e nhµ v¨n Bài Chọn các từ ngoặc đơn để điền vào chỗ chấm thích hợp các câu sau: 145 Lop2.net (15) a H«m qua c« gi¸o nghØ d¹y tiÕt cuèi v× b Trường em nghỉ học vào ngày mai vì c B¹n TuÊn kh«ng gi¶i ®îc bµi tËp to¸n v× ( bµi khã, cã Héi khoÎ Phï §æng, bËn häp ) GV theo dâi HS lµm bµi ChÊm - ch÷a bµi III Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học và biểu dương HS làm bài tốt Hướng dẫn thực hành Luyện viết : Đối đáp với vua I Mục đích, yêu cầu - HS nghe - viết chính xác, đúng, đẹp đoạn 1, bài Đối đáp với vua - Biết cách trình đoạn văn: Tên bài văn viết ngắn cân đối trang vë, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa lïi vµo « II Các hoạt động dạy học 1, GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học 2, Hướng dẫn HS nghe - viết GV đọc đoạn bài văn, HS đọc thầm theo Hai HS đọc bài trước lớp ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? V× ph¶i viÕt hoa? ? Cậu bé Cao Bá Quát đã có mong muốn gì ? Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó? HS viÕt mét sè tiÕng khã vµo vë nh¸p GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n GV đọc bài, HS viết vào GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i HS đổi cho kiểm tra lỗi GV chấm số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương HS viết bài có nhiều tiến ThÓ dôc Ôn nhảy dây T/ C: Ném trúng đích ThÇy M¹nh d¹y 146 Lop2.net (16) Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi ChÝnh t¶ Tiếng đàn I Mục đích, yêu cầu RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Tiếng đàn Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, đó tiếng nào bắt đầu b»ng s/x hoÆc mang hái/ ng· II Các hoạt động dạy học A Bµi cò: GV kiÓm tra HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vë nh¸p mét sè tiÕng mang hái/ ng· Nhận xét, đánh giá B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu, cầu tiết học Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc lần đoạn bài Tiếng đàn - Mêi mét HS nãi l¹i néi dung ®o¹n v¨n (T¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian phòng hoà với tiếng đàn) Cho HS đọc thầm lại đoạn văn, viết nháp từ dễ viết sai - GV đọc - HS viết vào chính tả - ChÊm ch÷a bµi Hướng dẫn HS làm bài tập HS lµm bµi tËp 1, bµi tËp ë vë bµi tËp TiÕng ViÖt GV theo dâi, chÊm ch÷a bµi Bµi tËp 1, bµi tËp : GVcho HS thi nèi tiÕp lªn b¶ng viÕt, cã thi ®ua gi÷a c¸c tæ III Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c GV chuyªn d¹y To¸n T119: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: 147 Lop2.net (17) - Củng cố đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã từ I (một) đến XII (mười hai) để xem đồng hồ và các số XX (hai mươi), XXI (hai mươi mốt) đọc sách II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học A Bµi cò: Hai HS lµm l¹i bµi tËp 4, SGK trang 121 Cả lớp nhận xét, đánh giá B Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi Thùc hµnh GV hướng dẫn HS làm các bài tập BT toán chấm và chữa bài Bài tập 1: Một HS viết số, HS đọc số Bài tập 2: Đổi đối chiếu xem bạn vẽ thêm kim phút đã đúng chưa? Bµi tËp 3: Mét HS lªn b¶ng lµm Bµi tËp 4: Ch¬i theo tæ, thi ®ua gi÷a c¸c tæ III Củng cố, dặn dò: Tuyên dương HS làm bài tốt Đạo đức Tôn trọng đám tang (tiết 2) I Môc tiªu HS hiÓu: - Đám tang là lễ chôn cất nười đã chết, là kiện đau buồn người thân họ - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất HS biết cư xử đúng gặp đám tang HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với đau khổ gia đình có người vừa II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - GV đọc các ý kiến, HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự cách giơ các bìa màu đỏ, xanh hoÆc mµu tr¾ng GV kÕt luËn: Nªn t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn b, c Kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a Hoạt động 2: Xử lí tình GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm vÒ c¸ch øng xö cña bµi tËp C¸c nhãm th¶o luËn Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, lớp trao đổi nhận xét GV kÕt luËn 148 Lop2.net (18) Hoạt động 3: Trò chơi Nên và Không nên - GV chia nhãm ph¸t cho mçi nhãm mét tê giÊy to, bót d¹ vµ phæ biÕn luËt ch¬i - LuËt ch¬i: Trong mét thêi gian phót c¸c nhãm th¶o luËn, liÖt kª nh÷ng việc nên làm và không nên làm gặp đám tang theo hai cột Nên và Không nên Nhóm nào ghi nhiều việc nhóm đó thắng HS tiÕn hµnh ch¬i Cả lớp nhận xét, đánh giá NhËn xÐt, khen nhãm th¾ng cuéc GV kết luận chung: Cần phải tôn trọng đám tang, Không nên làm gì xúc phạm đế tang lễ Đó là biểu nếp sóng văn hoá Buæi LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện viết: Mặt trời mọc đằng Tây I Mục đích, yêu cầu - HS nghe - viết chính xác đoạn từ Thầy giáo bảo Pu- s kin đến hết bài Mặt trời mọc đằng Tây - Biết cách trình đoạn văn: Tên bài văn viết ngắn cân đối trang vë, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa lïi vµo « II Các hoạt động dạy học GV giới thiệu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS nghe - viết GV đọc đoạn văn, HS đọc thầm theo Hai HS đọc bài trước lớp ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? V× ph¶i viÕt hoa? HS viÕt mét sè tiÕng khã vµo vë nh¸p.: Pu - skin, ngé nghÜnh, h·nh diÖn, GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n GV đọc bài, HS viết vào GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i HS đổi cho kiểm tra lỗi GV chấm số bài, nhận xét và hướng dẫn HS cách chữa lỗi III Tæng kÕt, dÆn dß Tuyên dương HS viết bài có nhiều tiến LuyÖn thÓ dôc Ôn nhảy dây- T/c: Ném bóng trúng đích 149 Lop2.net (19) I Môc tiªu - Củng cố động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Luyện chơi trò chơi: Ném bóng trúng đích II Phương tiện Cßi, d©y nh¶y, bãng III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu GV nhËn líp vµ phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tiÕt häc - Khởi động các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, vai, hông - Ch¹y mét vßng xung quanh s©n tËp PhÇn c¬ b¶n a Nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n GV nêu tên và làm mẫu động tác, kết hợp giải thích động tác để HS n¾m ®îc: - C¸ch so d©y - C¸ch trao d©y - C¸ch quay d©y HS thực nhảy dây- GV theo dõi, hướng dẫn thêm Các tổ luyện tập nhảy dây hướng dẫn tổ trưởng Thi nh¶y gi÷a c¸c tæ b Trò chơi: Ném bóng trúng đích HS vui chơi tương tự tiết trước PhÇn kÕt thóc §øng t¹i chç h¸t Tập số động tác hồi tĩnh, GV và HS hệ thống lại bài Hướng dẫn thực hành Tù nhiªn vµ x· héi I Môc tiªu Củng cố các kiến thức đã học đa dạng, đặc diểm chung và chức Ých lîi cña hoa, qu¶ II Các hoạt động dạy học GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 1.Hoạt động 1: HS quan sát tranh kết hợp liên hệ thực tế để nhớ lại cấu tạo các loµi hoa 2.Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm ? Kể màu sắc, hình dạng, kích thước hoa? ? Nªu c¸c bé phËn cña mét hoa? ? Nªu chøc n¨ng cña hoa? Đại diện các nhóm trả lời trước lớp C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 150 Lop2.net (20) + Viết tên các loại có hình dạng và kích thước tương tự vào bảng đây: H×nh cÇu H×nh d¹ng H×nh trøng Cam Lª-ki-ma Kích thước H×nh thu«n dµi Chuèi BÐ To M¬ Da hÊu III.Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2007 Buæi TËp lµm v¨n Nghe kể: Người bán quạt may mắn I Mục đích, yêu cầu Rèn kỹ nói: Nghe kể câu chuyên Người bán quạt may mắn, Nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên II §å dïg d¹y häc Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: Hai HS đọc bài viết "Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật" GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm B Bµi míi Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS nghe - kể chuyện a ChuÈn bÞ Một HS đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý HS quan s¸t tranh minh ho¹ b GV kÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn råi hái HS: + Bµ l·o gÆp vµ phµn nµn ®iÒu g×? + Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì? + Vì người đua đến mua quạt? GV kÓ lÇn c HS thùc hµnh kÓ chuyÖn, t×m hiÓu c©u chuyÖn - C¶ líp chia nhãm tËp kÓ c©u chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt c¸ch kÓ cña mçi HS ? Qua câu chuyện này em biết gì Vương Hi Chi? 151 Lop2.net (21)