Đang tải... (xem toàn văn)
Phương pháp tiếp cận đa ngành của MLA thu thập các thông tin về vấn đề sử dụng đất tại thôn bản và ở các khu đất, rừng lân cận, nghiên cứu nhận thức của người dân địa phương về cảnh qu[r]
(1)VIETNAM
Các định vấn đề sử dụng đất Việt Nam thường dựa đánh giá về kinh tế sinh vật lý, mà quan tâm đến quan điểm nhận thức người dân địa phương Điều dẫn đến mâu thuẫn trình quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên, việc sử dụng đất khơng mang tính bền vững định không công người dân địa phương Bản Khe Trăn, làng miền Trung Việt Nam, nơi cư trú nhóm dân cư thuộc nhóm dân tộc thiểu số Pahy Động lực sự thay đổi vùng sách sử dụng đất khác nhau, kết phương pháp tiếp cận ‘từ xuống’ phủ, thay đổi hệ thực trạng rừng địa phương.
Sinh kế địa phương chuyển từ hình thức du canh du cư lệ thuộc lớn vào rừng tự nhiên sang hình thức định canh định cư Bản Khe Trăn thuộc vùng đệm khu bảo tồn thiên nhiên vừa quy hoạch, phủ khuyến khích người dân trồng loại kinh tế đồi trống quanh Sự phụ thuộc người dân vào nguồn tài nguyên rừng giảm đáng kể, hầu hết kiến thức địa phương rừng tự nhiên sớm bị mai Vùng đất bao phủ quanh rừng trồng Keo Cao su, đất trống, đất trồng nông nghiệp.
Kiến thức quan điểm địa phương quan nhà nước quan tâm quá trình triển khai dự án giao khốn đất, q trình định cơng tác quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên, việc sử dụng đất cấp độ cảnh quan Cần có hội để thơng tin tốt đến tổ chức phát triển liên kết bên tham gia cấp địa phương để đạt tính bền vững việc thực sách Quyển sách ghi lại vấn đề mà người dân Khe Trăn cho quan trọng xét phương diện môi trường nguồn tài nguyên địa bàn sống họ Phương pháp tiếp cận liên kết hoạt động đa ngành - thông qua ngành khoa học tự nhiên, nhân văn - lý giải tầm quan trọng tương đối thành phần cảnh quan, sản phẩm loài đối với người dân địa phương Quyển sách nhằm mục đích nối kết tốt ưu tiên của người dân địa phương tương lai, nối kết kỳ vọng, giá trị như mối quan hệ người dân với vùng bảo tồn.
Đa đạng sinh học nhận thức người dân
sống vùng đệm khu bảo tồn đa dạng sinh học: Trường hợp nghiên cứu Khe Trăn,
Việt Nam Đ a đ ạn g s in h h ọc và n hậ n t hứ c c ủa n gư ời dâ n s ốn g ở v ùn g đ ệm k hu b ảo tồ n v ề đ a d ạn g s in h h ọc : Tr ườ ng h ợp n gh iê n c ứu ở b ản K he Tr ăn , V iệ t N am
Manuel Boissière • Imam Basuki • Piia Koponen Meilinda Wan • Douglas Sheil
(2)Đa đạng sinh học nhận thức người dân
sống vùng đệm khu bảo tồn đa dạng sinh học: Trường hợp nghiên cứu Khe Trăn, Việt Nam
Manuel Boissière Imam Basuki Piia Koponen Meilinda Wan Douglas Sheil
(3)Thư viện quốc gia Indonesia Cataloging-in-Publication Data Boissière, Manuel
Đa đạng sinh học nhận thức người dân sống vùng đệm khu bảo tồn đa dạng sinh học: Trường hợp nghiên cứu Khe Trăn, Việt Nam/sách tác giả Manuel Boissière, Imam Basuki, Piia Koponen, Meilinda Wan, Douglas Sheil Xuất Bogor, Indonesia: Trung tâm nghiên cứu rừng quốc tế (CIFOR), 2006
ISBN 979-24-4663-X 119p
CABI từ khoá: bảo tồn thiên nhiên bảo tồn thiên nhiên
3 cảnh quan đa dạng sinh học đánh giá tham gia cộng đồng Việt Nam I Mục đề
© 2006 by CIFOR
All rights reserved Published in 2006 Printed by Inti Prima Karya, Jakarta
Bản quyền CIFOR Xuất năm 2006 In nhà in Inti Prima Karya, Jakarta
Thiết kế Catur Wahyu Gideon Suharyanto Ảnh Manuel Boissière Imam Basuki
Ảnh trang bìa, từ trái sang phải:
- Một người dân địa phương làm đất gieo đậu lạc mảnh đất trước ruộng lúa nước, Khe Trăn
- Một cô gái trẻ gánh keo lên đồi để trồng
- Người dân địa phương thảo luận tương lai khu bảo tồn Phong Điền
- Các loại đất Khe Trăn: đồi trọc, đất thổ cư vườn nhà, ruộng lúa nước, khu rừng bảo tồn
Sách Center for International Forestry Research (Trung tâm nghiên cứu rừng quốc tế) xuất
Jl CIFOR, Situ Gede, Sindang Barang Bogor Barat 16680, Indonesia
Tel.: +62 (251) 622622; Fax: +62 (251) 622100 E-mail: cifor@cgiar.org
(4)iii
Mục lục
Từ viết tắt thuật ngữ vii
Lời cám ơn ix
1 Bối cảnh mục tiêu nghiên cứu
2 Phương pháp nghiên cứu
Các hoạt động
Các hoạt động thực địa
3 Kết nghiên cứu
4 Bối cảnh chung công tác bảo tồn Khe Trăn 10 4.1 Các hoạt động liên quan đến công tác bảo tồn trước 10 4.2 Các chương trình phủ có ảnh hưởng đến Khe Trăn 12
Tóm tắt 14
5 Thông tin chung địa bàn nghiên cứu 15
5.1 Địa bàn nghiên cứu 15
5.2 Người dân Khe Trăn 17
5.3 Vấn đề sử dụng đất nguồn tài nguyên thiên nhiên 23
Tóm tắt 28
6 Nhận thức người dân loại đất nguồn tài nguyên 29
6.1 Vấn đề sử dụng đất 29
6.2 Tầm quan trọng loại đất 31
6.3 Tầm quan trọng rừng 32
6.4 Tầm quan trọng rừng khứ, tại, tương lai 34 6.5 Tầm quan trọng vào nguồn sản phẩm 36 6.6 Các loại lâm sản quan trọng 37 6.7 Những mối nguy hại rừng đa dạng sinh học 41 6.8 Kỳ vọng người dân tương lai rừng sống họ 43
(5)iv | Mục lục
7 Tính chất loại đất 46 7.1 Phương pháp lập ô điều tra loại đất 46 7.2 Phương pháp thu thập nhận diện mẫu thực vật 48 7.3 Sự đa dạng loài thực vật 51
7.4 Cấu trúc lâm phần 53
7.5 Các loài bị đe doạ 55
Tóm tắt 58
8 Kiến thức dân tộc thực vật học 59 8.1 Vấn đề sử dụng loài thực vật 59
8.2 Các loài đa dụng 61
8.3 Vấn đề sử dụng loài gỗ 62 8.4 Vấn đề sử dụng loài phi gỗ 62 8.5 Rừng nguồn cung cấp loài thực vật hữu ích 64 8.6 Các lồi có cơng dụng khơng thể thay 65 8.7 Lưu ý tiềm sử dụng số lồi 66
Tóm tắt 66
9 Nhận thức người dân công tác bảo tồn 67
Tóm tắt 70
10 Kết luận khuyến nghị 71
10.1 Kết luận 71
10.2 Khuyến nghị 75
Tài liệu tham khảo 77
Phụ lục 79
1 LUVI (giá trị trung bình) lồi thực vật quan trọng dựa hạng mục sử dụng khác (kết dựa vào hoạt động đánh giá phương pháp cho điểm bốn nhóm) 79 LUVI (giá trị trung bình) lồi động vật quan trọng dựa
hạng mục sử dụng khác nhau, kết dựa vào hoạt động đánh giá phương pháp cho điểm bốn nhóm 83 Tên thực vật, họ, tên địa phương mẫu thu thập
(6)Đa dạng sinh học nhận thức người dân địa phương | v
Bảng biểu, hình ảnh biểu đồ
Bảng biểu
1 Danh sách thành viên nhóm nghiên cứu MLA Khe Trăn Các kiện quan trọng ảnh hưởng đến sinh kế địa phương 21 Độ biến động thu nhập dựa vào loại sản phẩm khu vực định cư 22 Nhận diện loại đất Khe Trăn 24 Phân nhóm loại đất Khe Trăn 25 Những rừng quan trọng giá trị sử dụng địa phương 30 Các hạng mục sử dụng nguồn động thực vật 30 Tầm quan trọng loại đất địa phương dựa hạng mục sử
dụng (tất nhóm) 33
9 Tầm quan trọng rừng dựa hạng mục sử dụng (tất nhóm) 33 10 Tầm quan trọng rừng theo thời gian dựa hạng mục sử dụng
khác (tất nhóm) 35
11 Tầm quan trọng (%) nguồn sản phẩm phân theo giới 37 12 Các loại động vật rừng quan trọng Khe Trăn (tất nhóm) 39 13 Những lồi rừng quan trọng nhất, xếp hạng theo hạng mục sử dụng
(tất nhóm) 40
14 Những lồi động vật rừng quan trọng nhất, xếp hạng theo hạng mục sử
dụng (tất nhóm) 40
15 Tầm quan trọng loài rừng, xếp hạng dựa hạng mục sử
dụng, danh mục loài bị đe doạ IUCN 41 16 Nhận thức người dân mối nguy hại đến rừng đa dạng sinh
học (19 người hỏi) 42
17 Nhận thức người dân việc diện tích rừng (19 người hỏi) 43 18 Nhận thức người dân mối nguy hại đến đời sống người
(19 người hỏi) 43
19 Tóm lược kết thu thập xác định mẫu từ 11 ô điều tra 50 20 Sự phong phú hệ thực vật Khe Trăn 53 21 Các loài gỗ, tiết diện ngang, công dụng mật độ chúng
Khe Trăn 54
22 Độ phong phú (tổng số lồi thu điều tra)
loài phi gỗ loại đất Khe Trăn 55 23 Các loài bị đe doạ Khe Trăn dựa kết điều tra thực vật
hoạt động cho điểm 57
24 Tóm tắt mẫu thực vật thu thập việc nhận diện lồi từ 11 điều tra 59 25 Trung bình lồi lồi hữu ích thu thập từ
loại đất 60
26 Phân bố lồi thực vật hữu ích ô điều tra hạng
mục sử dụng 61
27 Các lồi có cơng dụng 62 28 Phân bố lồi gỗ hữu ích điều tra hạng
(7)vi | Mục lục
29 Phân bố theo ô hạng mục sử dụng lồi phi gỗ hữu ích 64 30 Nhận thức người dân bảo tồn khu bảo tồn Phong Điền 69
Các biểu đồ hình ảnh
1 Hoạt động đánh giá phương pháp cho điểm (PDM) nhóm nam
bản Khe Trăn
2 Hoạt động Khảo sát điều tra Vị trí Khe Trăn vùng đệm khu bảo tồn Phong Điền 16
4 Địa Khe Trăn 18
5 Chăn ni trồng Keo đóng vai trò quan trọng Khe Trăn 20 Một phụ nữ phần thấp thu hoạch mủ cao su đồn điền
của 22
7 Diện tích đáng kể đất trống Khe Trăn sử dụng để trồng
rừng Keo 25
8 Đa dạng sinh học đồ phân bố tài nguyên Khe Trăn 27 Phân loại đất theo mức độ quan trọng (tất nhóm) 31 10 Tầm quan trọng loại rừng (tất nhóm) 32 11 Tầm quan trọng rừng theo thời gian (tất nhóm) 35 12 Nguồn loại sản phẩm quan trọng (tất nhóm) 37 13 Tầm quan trọng nguồn lợi từ rừng, phân loại dựa hạng mục
sử dụng (kết chung tất nhóm) 38 14 Cơn lũ gần làm ngập cầu nối Phong Mỹ với Khe Trăn 44 15 Tỷ lệ ô điều tra loại đất Khe Trăn (tổng số ô điều tra 11 ô) 47 16 Phân bố ô điều tra vùng nghiên cứu 49 17 Số lượng tích luỹ loài phi gỗ với gia tăng số lượng các
điều tra ngẫu nhiên (diện tích ô 20 m2) cho loại đất khác
Khe Trăn 50
18 Độ vượt trội tương đối dựa tiết diện ngang ô điều tra thuộc rừng nguyên sinh rừng thứ sinh Khe Trăn 52 19 Đặc điểm cấu trúc lâm phần Khe Trăn Phần bên trái: tiết diện ngang
mật độ; phần bên phải: chiều cao cây, đường kính thân số phân
nhánh 56
20 Hạng mục sử dụng lồi thực vật hữu ích người dân
Khe Trăn 63
21 Tổng số loài hữu ích cho hạng mục sử dụng rừng nguyên sinh,
(8)vii
Từ viết tắt thuật ngữ
asl above sea level (Độ cao so với mực nước biển)
CBEE Community-Based Environmental Education (Giáo dục môi trường dựa vào cộng đồng)
CIFOR Center for International Forestry Research (Trung tâm nghiên cứu rừng quốc tế)
CIRAD Centre de coopération Internationale en Recherche Agronomique pour le Développement (Trung tâm hợp tác quốc tế nghiên cứu phát triển nông nghiệp)
dbh diameter at breast height (Tiết diện ngang ngực) DPC District Peoples Committee (Hội đồng nhân dân huyện)
ETHZ Eidgenössische Technische Hochschule Zürich (Liên đoàn viện kỹ thuật Zürich)
ETSP Extension and Training Support Project (Dự án phổ cập đào tạo lâm nghiệp)
FIPI Forestry Inventory and Planning Institute (Viện điều tra qui hoạch rừng)
FPD Forest Protection Department (Chi cục kiểm lâm) GoV Government of Vietnam (Chính phủ Việt Nam)
HUAF Hue University of Agriculture and Forestry (Trường Đại học Nông Lâm Huế)
(9)viii | Từ viết tắt thuật ngữ
Loại đất Tập hợp loại đất che phủ rừng tự nhiên người sử dụng cho hoạt động khác
Sử dụng đất Tập hợp loại đất người sử dụng cho mục đích khác
Cảnh quan Là khái niệm mang tính phổ quát không đơn tổng hợp hợp phần ví dụ địa hình, đất, việc sử dụng đất Khu vực Khu vực thôn thuộc phần Ô Lâu
LUVI Local User Value Index (Chỉ số sử dụng địa phương)
MLA Multidisciplinary Landscape Assessment (Đánh giá cảnh quan đa ngành)
NTFP Non-Timber Forest Product (Sản phẩm phi gỗ)
PDM Pebble Distribution Method (Đánh giá phương pháp bỏ hạt) PDNR Phong Dien Nature Reserve (Khu bảo tồn Phong Điền)
PPC Province Peoples Committee (Hội đồng nhân dân tỉnh) SDC Swiss Development Cooperation (Hiệp hội phát triển Thuỵ Sĩ) SFE State Forest Enterprises (Lâm trường nhà nước)
TBI-V Tropenbos International-Vietnam (Tropenbos quốc tế Việt Nam) Khu vực Khu vực thôn thuộc phần Ơ Lâu
USD US Dollar (Đơ La Mỹ)
Village Là nhóm hộ thuộc xã khơng nhìn nhận đơn vị quản lý có tư cách pháp nhân Việt Nam
VND Vietnamese Dong (Đồng tiền Việt Nam (1 USD ước khoảng 15.700 VND))
(10)ix
Lời cám ơn
Chúng xin chân thành cám ơn cá nhân quan giúp đỡ suốt trình thực nghiên cứu Đặc biệt, xin cám ơn quan, cá nhân đại diện phủ Việt Nam, Uỷ ban Nhân dân tỉnh Thừa Thiên Huế, Uỷ ban Nhân dân huyện Phong Điền, Uỷ ban Nhân dân xã Phong Mỹ quan tâm tạo điều kiện cho chúng tơi hồn thành hoạt động nghiên cứu
Chúng đánh giá cao trân trọng hợp tác, giúp đở ông Trần Hữu Nghị, cô Jinke van Dam, cô Tú Anh, cô Nguyễn Thị Quỳnh Thư tổ chức Tropenbos quốc tế Việt Nam việc tổ chức điều phối hoạt động điều tra
Chúng may mắn cộng tác với thành viên nhóm nghiên cứu MLA, người quan tâm làm việc tận tuỵ cho nghiên cứu: Lê Hiền (Đại học Nông Lâm Huế), Hà Thị Mừng (Đại học Tây Nguyên), Vũ Văn Cần, Nguyễn Văn Lực (FIPI), Nguyễn Quý Hạnh Trần Thị Anh Anh (Sở Ngoại vụ tỉnh Thừa Thiên Huế), Hồ Thị Bích Hạnh (Đại học Kinh Tế Huế)
Chúng tơi không quên cám ơn Patrick Rossier (ETSP-Helvetas), Eero Helenius (Chương trình phát triển nơng thơn Thừa Thiên Huế), Chris Dickinson (Dự án hành lang xanh-WWF) cho chúng tơi nhiều góp ý hữu ích
Chúng tơi mong muốn cám ơn Ueli Mauderli (SDC), Jean Pierre Sorg (ETHZ) cho đánh giá góp ý thiết thực thời gian điều tra Khe Trăn, cám ơn Jean-Laurent Pfund Allison Ford (CIFOR) đưa góp ý sửa đổi trình hình thành báo cáo nghiên cứu, cám ơn giúp đỡ quí giá Henning Pape-Santos, phụ trách in ấn hiệu đính, Wil de Jong, điều phối viên dự án
(11)(12)
Bối cảnh mục tiêu nghiên cứu
Việt Nam trình đổi công tác quản lý rừng đồng thuận hộ gia đình tổ chức địa phương (Barney 2005) Chính phủ ngày trao cho người dân địa phương nhiều quyền công tác quản lý rừng Tuy nhiên môi trường biến động nay, việc nhận thức quyền người dân địa phương hạn chế, quan nhà nước cịn quan tâm đến kiến thức quan điểm địa phương trình cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất việc phân cấp quản lý Thách thức đặt làm để bên tham gia hiểu rõ quan điểm cộng đồng dân cư sống trông gần khu bảo tồn Bên cạnh đó, việc xác định rõ lực địa phương công tác quản lý rừng nhằm đảm bảo việc định đạt hiệu cao cần thiết
Các bên tham gia đa dạng sinh học cấp địa phương là kết hợp tác kéo dài năm Trung tâm Nghiên cứu rừng Quốc tế (CIFOR) Tổ chức Hợp tác Phát triển Thụy Sỹ (SDC) Tropenbos Quốc tế Việt Nam (TBI-V) giữ vai trò cộng tác đắc lực việc điều phối việc thực thi hoạt động dự án Mục tiêu dự án nhằm góp phần nâng cao sinh kế cộng đồng dân cư sống phụ thuộc vào rừng, đồng thời đẩy mạnh công tác quản lý rừng bền vững Việc nâng cao lực địa phương việc lập kế hoạch triển khai công tác quản lý rừng xem chiến lược để đạt mục tiêu Dự án tập trung nghiên cứu cộng đồng, nơi người dân quyền địa phương giao nhiều quyền trách nhiệm việc quản lý rừng, đồng thời cổ xuý cho chế quản lý rừng dựa vào cộng đồng, chế mà nhu cầu ý kiến người dân, đặc biệt người nghèo, nhà lập sách cấp địa phương cân nhắc kỹ trình định
(13)| Bối cảnh mục tiêu nghiên cứu
vật dân tộc học kinh tế xã hội), khoa học tự nhiên (thực vật học, sinh thái học, địa lý học thổ nhưỡng học), thử nghiệm, áp dụng nhiều quốc gia khác (Bolivia, Cameroon, Gabon, Indonesia, Mozambique Philippines) Phương pháp dịch sang thứ tiếng: Anh, Pháp, Indonesia, Tây Ban Nha, đăng tải chi tiết địa http://www.cifor.cgiar.org/mla/ (Sheil et al 2003)
MLA hỗ trợ dự án thông qua việc cung cấp thơng tin cách thức người dân địa phương tích luỹ tư liệu hố kiến thức vấn đề sử dụng đất tài nguyên thiên nhiên Kiến thức người dân, vậy, xem thông tin định công tác quản lý rừng
(14)
Phương pháp nghiên cứu
Phương pháp tiếp cận đa ngành MLA thu thập thông tin vấn đề sử dụng đất thôn khu đất, rừng lân cận, nghiên cứu nhận thức người dân địa phương cảnh quan nguồn tài nguyên rừng ưu tiên địa phương công tác quản lý rừng, đồng thời xếp hạng tầm quan trọng loại đất, nguồn tài nguyên, hoạt động sản xuất quan điểm người dân địa phương Nhóm nghiên cứu MLA gồm nhà nghiên cứu khoa học đến từ nhiều ngành khác nhau, chia làm hai nhóm: nhóm điều tra nhóm điều tra thực địa (Bảng 1)
Bảng Danh sách thành viên nhóm nghiên cứu MLA Khe Trăn
Tên thành viên Trách nhiệm/Lĩnh vực nghiên cứu Địa liên hệ
Manuel Boissière Điều phối viên nhóm/thực vật dân tộc học m.boissiere@cgiar.org
Hà Thị Mừng Kinh tế xã hội mungbmt@yahoo.com
Imam Basuki Kinh tế xã hội i.basuki@cgiar.org
Lê Hiền Kinh tế xã hội Hienle2001@yahoo.com
Meilinda Wan Kinh tế xã hội m.wan@cgiar.org
Douglas Sheil Sinh thái học d.sheil@cgiar.org
Piia Koponen Sinh thái học p.koponen@cgiar.org
Nguyễn Văn Lực Thực vật học vanluc_qh@yahoo.com.vn
Vũ Văn Cần Thực vật học Tel 04-861-6946
Hồ Thị Bích Hạnh Phiên dịch viên hanhdhkt@gmail.com
Nguyễn Quý Hạnh Phiên dịch viên Quyhanh2000@yahoo.com
Trần Thị Anh Anh Phiên dịch viên hianhanh@yahoo.com
Các hoạt động bản
(15)| Phương pháp nghiên cứu
sử dụng bảng câu hỏi bảng ghi liệu để phục vụ cho trình vấn hầu hết hộ gia đình, cá nhân am hiểu vấn đề, để ghi chép kết buổi họp thơn, thảo luận nhóm Thơng tin thu thập từ hộ gia đình tập trung vào vấn đề kinh tế xã hội (nhân học, nguồn thu nhập sinh kế), vấn đề văn hóa (lịch sử bản, tổ chức xã hội, câu chuyện kể chuyện thần thoại, tôn giáo) Bảng câu hỏi bảng ghi liệu thể thông tin quan điểm người dân địa phương vấn đề giới, mối đe dọa đa dạng sinh học rừng, công tác bảo tồn quản lý nguồn tài nguyên thiên nhiên quyền sở hữu đất đai
Hoạt động lập sơ đồ thôn có tham gia tiến hành ngày nghiên cứu, dựa hai đồ hỗ trợ hai nghiên cứu viên việc giải thích mục tiêu yêu cầu cần đạt hoạt động Các tham dự viên chia làm hai nhóm nam nữ để tiến hành lập hai sơ đồ thôn riêng biệt Các nghiên cứu viên thúc đẩy hoạt động lập sơ đồ thông qua việc thảo luận với người dân loại đất tài nguyên cần bổ sung vào sơ đồ Hai sơ đồ sau người dân so sánh với để lập nên sơ đồ chứa đựng đầy đủ thông tin mà hai nhóm đưa ra, xem nhận thức chung toàn cộng đồng Trong tất hoạt động diễn thực địa, sơ đồ ln mang theo để người dân thêm thơng tin hay chỉnh sửa số điểm Riêng Khe Trăn, tiến hành làm việc lần thứ với nhóm cá nhân am hiểu tình hình nhằm nâng cao tính xác sơ đồ Sau sơ đồ hai niên vẽ lại kí hiệu riêng họ
Các hoạt động gồm:
(a) tổ chức số buổi họp thơn nhằm giới thiệu nhóm nghiên cứu hoạt động nghiên cứu mà nhóm triển khai người dân thôn rõ, đồng thời bước đầu thu thập thông tin loại đất rừng vị trí loại đất (thông qua hoạt động lập sơ đồ tài ngun có tham gia) Ngồi ra, hoạt động giúp xác định hạng mục sử dụng loại cảnh quan nguồn tài nguyên;
(b) vấn cá nhân thảo luận nhóm nhỏ tiến hành nhằm hiểu rõ lịch sử làng sử dụng đất, cơng tác quản lý nguồn tài ngun, trình độ học vấn, nguồn thu nhập chính, sinh kế hệ thống sử dụng đất;
(16)Đa dạng sinh học nhận thức người dân địa phương |
Các hoạt động thực địa
Nhóm nghiên cứu thực địa gồm nhà nghiên cứu khoa học với trợ giúp ngôn ngữ phiên dịch viên hai người dân am hiểu thực vật phụ tá công tác thực địa Nhóm đảm trách cơng việc thu thập thơng tin thực vật học, thực vật dân tộc học lịch sử vùng đất nơi hoạt động thực địa tiến hành Việc thu thập thông tin tiến hành dựa vào phương pháp quan sát trực tiếp, đo đạc, vấn trực tiếp ô điều tra dựa vào bảng ghi liệu
Các hoạt động thực địa định thiết kế phù hợp với nguồn thông tin thu thập làng Nhóm nghiên cứu thực địa tiến hành thu thập thông tin từ ô điều tra (Biểu đồ/Hình 2) Nhóm chọn vị trí ô điều tra sau người dân xác định loại đất Việc lấy mẫu loại đất hạng mục loại đất vị trí mà có tồn nguồn tài nguyên quan trọng Những người am hiểu vấn đề nghiên cứu làng với nhóm nghiên cứu thực địa giới thiệu chi tiết lịch sử trình sử dụng vùng đất vị trí lập ô điều tra Họ cho biết công dụng tên loại lâm sản mà trước người dân thường khai thác Dù nỗ lực lập ô điều tra thực mang tính đại diện tất loại đất, đất rừng trọng lập nhiều điều tra chúng có diện tích bao phủ lớn nhất, so sánh với loại đất khác có số lượng lồi ô điều tra lớn Đa số loại đất thiết lập (ruộng lúa, rừng nguyên sinh) hai ô điều tra Trong tổng số 11 điều tra chính, có 110 tiểu tiến hành khảo sát Đối với ô điều tra thông tin số liệu gỗ phi gỗ, số liệu chi tiết dân tộc sinh
(17)| Phương pháp nghiên cứu
thái học thu thập Vị trí địa lý điều tra xác định hệ thống định vị tồn cầu GPS Tại điều tra với mặt cắt ngang rộng 40 m, chia nhỏ thành 10 tiểu ô liên tiếp với chiều rộng m Ở số liệu lồi thảo mộc, lồi leo vị trí khắp 1,5 m chiều rộng, loài nhỏ khác thu thập Việc khảo sát tiến hành loài gỗ có đường kính 10 cm lớn độ cao ngang ngực (dbh) Việc đo đạc bán kính loài tiến hành dựa phương pháp với số lượng tiểu ô biến động (Sheil cộng 2003)
Sự hợp tác nhóm điều tra nhóm điều tra thực địa đóng vai trị định q trình thu thập thơng tin liên quan, nhiên, hợp tác người dân địa phương nhóm nghiên cứu không phần quan trọng việc liên kết nguồn liệu thu thập phương pháp đo đạc trực tiếp với nguồn liệu có phương pháp thảo luận nhóm, vấn sâu, vấn bảng câu hỏi định sẵn Việc chuẩn bị cuối danh sách tham khảo loài thực vật với tên địa phương tương ứng nhiều thời gian, người dân địa phương có xu hướng pha trộn tiếng Việt tiếng Pahy việc gọi tên số loài thực vật Một số mẫu xác định thuộc lồi lại có nhiều tên địa phương khác (ví dụ Ageratum conyzoides) nhiều mẫu khác có tên địa phương lại thuộc nhiều lồi khác (ví dụ Fibraurea tinctoria Bowringia sp.) Lồi A.conyzoides có đến hai tên địa phương (Cá Sắc par abon) cá nhân am hiểu thực vật khác địa phương gọi
(18)Đa dạng sinh học nhận thức người dân địa phương |
tên khác vị trí thực địa khác với giá trị sử dụng khác (được đánh giá khơng tốt cho đất, Cá hỡi, vậy, có tác dụng Sắc par abon lại xem loại phân bón tốt cho khoai lang, nhiên, cá nhân khác lại cho loài thật không người dân sử dụng) Tương tự, lồi Catimbium brevigulatum, tìm thấy điều tra, lại có đến tên địa phương khác (A kai, A xây cỡ, Betre, Papan) Mặc dù cá nhân hỏi tự tin logic việc cung cấp thông tin, không thống tên lồi tồn tại, có lẽ bị tác động yếu tố như: giới, trải nghiệm sống khác cá nhân, với pha trộn ngôn ngữ (chủ yếu tiếng Pahy tiếng Việt) Sự không thống gây nhiều khó khăn cho nhà nghiên cứu Việc khảo sát thực vật dân tộc học tiến hành đồng thời thực địa với tham gia 12 người dân am hiểu vấn đề nghiên cứu, thường có hai hai người, nam lẫn nữ, thời điểm Sự góp mặt cá nhân quan trọng việc bảo đảm việc thu thập kiến thức người dân giá trị sử dụng loài thực vật vị trí thực địa mang tính xác Ví dụ, có năm người dân cho chi Bowringia, có mặt hai loại đất, (rừng thứ sinh rừng ngun sinh) tìm thấy bốn điều tra, khơng có giá trị sử dụng Trong đó, hai người khác lại cho lồi dùng làm củi, đồng thời, rễ chúng đem bán lấy tiền mặt
Ở ô điều tra, số mẫu thực vật thu thập thêm nhằm phục vụ cho công tác nhận diện phịng phân lập mẫu sau Tồn tập hợp mẫu chuyển lại cho nhà thực vật học Vũ Văn Cần Hà Nội Các mẫu bảo quản dung dịch cồn trước phơi khơ đem nhận diện Một số lồi nhận diện thực địa, số lại chuyển Hà Nội để tiếp tục nhận diện Tên khoa học chi loài nhận diện dựa vào tài liệu Iconographia Cormophytorum Sinicorum (Viện hàn lâm Khoa học Trung Quốc, Viện nghiên cứu Thực vật 1972-1976), Cây cỏ Việt Nam (Phạm Hoàng Hồ 1993), Cây rừng Việt Nam
(Viện Điều tra Quy hoạch Rừng 1996), Yunnan Kexue Chubanshe (Yunnan Shumu Tuzhi 1990), sở liệu Phụ lục Tên loài Thực vật Quốc tế (http://www ipni org/); tên họ Cẩm nang thực vật: Từ điển lồi thực vật có mạch
(theo Mabberley 1997) sở liệu Phụ lục Tên lồi Thực vật Quốc tế có họ Leguminosae sensu lato tiến hành đặt tên theo cách phân họ họ Mimosaceae, Fabaceae sensu stricto Caesalpiniaceae
(19)
Kết nghiên cứu
Trong suốt trình thực dự án, vạch mục tiêu cụ thể sau:
(a) thử nghiệm ứng dụng phương pháp MLA chế phù hợp để lồng ghép nhận thức quan điểm người dân vào trình lập kế hoạch và định Phương pháp thử nghiệm thành cơng bối cảnh vùng nơng thơn, Khe Trăn Mặc dù, nguyên thủy, MLA thiết kế nhằm phục vụ cho việc đánh giá nhận thức ưu tiên người dân cộng đồng sống phụ thuộc vào rừng nhiệt đới, phương pháp áp dụng cho cộng đồng mà khơng cịn sống lệ thuộc nhiều vào rừng trước đây;
(20)Đa dạng sinh học nhận thức người dân địa phương |
(c) mang lại tầm nhìn khái quát tầm quan trọng cảnh quan loài động, thực vật địa phương người dân Khe Trăn, đồng thời thu thập thông tin sinh kế quan điểm người dân Khu bảo tồn Thiên nhiên Phong Điền Chúng tơi tiến hành tìm hiểu cảnh quan khu vực nghiên cứu thông qua hoạt động họp thơn, lập sơ đồ thơn có tham gia, đánh giá phương pháp cho điểm Kết thu phản ánh quan điểm người dân địa phương tầm quan trọng tương đối hạng mục sử dụng Số liệu thu thập phương pháp quan sát trực tiếp thực địa, sử dụng phương pháp lấy mẫu hệ thống, góp phần hỗ trợ cho số liệu thu thập tầm quan trọng loài, loại đất khác nhau, cấu trúc không gian cảnh quan;
(d) thảo luận hội thách thức, phương diện giao đất phục hồi rừng, mà quan phụ trách công tác bảo tồn khu bảo tồn thiên nhiên phải đối mặt Hình thức đối thoại với cá nhân am hiểu vấn đề nghiên cứu tiến hành xuyên suốt khảo sát thông qua hoạt động thảo luận nhóm, vấn người am hiểu vấn đề, nói chuyện thân mật nhằm hiểu rõ ưu tiên quan điểm người dân địa phương trước viễn cảnh khu bảo tồn thiên nhiên tương lai Ở giai đoạn cuối khảo sát chúng tơi tổ chức hội thảo để tìm hiểu quan điểm người dân địa phương tác động khu bảo tồn, lựa chọn dành cho người dân địa phương khn khổ khu bảo tồn, vai trị mà họ mong muốn đảm trách, mối đe dọa đa dạng sinh học mà họ nhận biết
(e) tạo điều kiện thuận lợi để người dân địa phương bên liên quan tham gia nhiều việc định lập kế hoạch cấp địa phương Dựa kết khảo sát, hội thảo cấp tỉnh, cấp xã, cấp làng tổ chức nhằm chia sẻ thông tin kinh nghiệm với tất đối tác quan tâm, bên tham gia nhà hoạch định sách Đồng thời, buổi thảo luận tiến hành để tìm lựa chọn nhằm giúp địa phương tham gia nhiều vào công tác quản lý khu bảo tồn Trước hội thảo diễn ra, hợp phần khác dự án với tên gọi Viễn cảnh Tương lai thực hiện, xem hoạt động tiếp nối hoạt động Khe Trăn (Evans 2006) Viễn cảnh Tương lai giúp cộng đồng địa phương Khe Trăn xây dựng chiến lược phát triển tương lai dựa tảng kiến thức địa phương kết sơ phương pháp MLA Chúng giới thiệu đến cấp có thẩm quyền địa phương (các cán thôn) viễn cảnh tương lai người dân