Đang tải... (xem toàn văn)
Trong giờ kể chuyện tuần này chúng ta sẽ nhìn tranh kể lại từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Người mẹ hiền.. Phát triển các hoạt động 27’ Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại từng đoạn[r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tiết: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: - Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Người meï hieàn” Kyõ naêng: - Kể tự nhiên, biết sử dụng lời mình kể, biết phối hợp điệu bộ, giọng điệu cho phù hợp và hấp dẫn Thái độ: - Nghe lời bạn kể và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn lời, gợi ý nội dung tranh - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Người thầy cũ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Hỏi: Trong tiết tập đọc trước, chúng ta học baøi gì? - Trong câu chuyện có ai? - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Haùt - HS thi ñua keå - Bài: Người mẹ hiền - Coù Coâ giaùo, Nam, Minh vaø Baùc baûo veä - Coâ giaùo raát yeâu thöông HS nhöng nghiêm khắc để dạy bảo các em thành người Trong kể chuyện tuần này chúng ta nhìn tranh kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Người mẹ hiền Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể lại đoạn Mục tiêu: HS nắm nội dung câu truyện kể Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm ÑDDH: Tranh Bước 1: Kể nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh - Mỗi nhóm HS em kể lại đoạn truyện theo hoạ kể lại đoạn câu chuyện - Lop2.net (2) tranh Khi em keå, caùc em khaùc lắng nghe, gợi ý cho bạn bạn caàn vaø nhaän xeùt sau baïn keå xong Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước - Đại diện các nhóm trình bày, nối lớp tiếp kể đoạn heát truyeän - Goïi HS nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu kể chuyện tuần - Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi neáu thaáy caùc em coøn luùng tuùng Tranh 1: (đoạn 1) - Minh thì thầm với Nam điều gì? - Minh rủ Nam ngoài phố xem xieác - Nghe Minh ruû Nam caûm thaáy theá naøo? - Nam raát toø moø muoán ñi xem - bạn định ngoài cách nào? Vì sao? - Vì cổng trừơng đóng nên bạn định chui qua tường thuûng Tranh 2: (đoạn 2) - Khi bạn chui qua lỗ tường thủng thì xuất - Bác bảo vệ xuất hieän? - Bác đã làm gì? Nói gì? - Baùc tuùm chaët chaân Nam vaø noùi: “Caäu naøo ñaây? Ñònh troán hoïc haû?” - Bò Baùc baûo veä baét laïi, Nam laøm gì? - Nam sợ quá khóc toán lên Tranh 3: (đoạn 3) - Cô giáo làm gì Bác bảo vệ bắt tang - Cô xin Bác nhẹ tay kẻo Nam đau baïn troán hoïc Cô nhẹ nhàng kéo Nam lại đỡ cậu dậy, phủi hết đất cát trên người Nam và đưa cậu lớp Tranh 4: (đoạn 4) - Cô giáo nói gì với Minh và Nam? - Cô hỏi: Từ các em có trốn học chơi không? - bạn hứa gì với cô? - bạn hứa không trốn học vaø xin coâ tha loãi Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Vaät duïng saém vai - Yeâu caàu keå phaân vai - Thực hành kể theo vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, HS nhận các vai coøn laïi - Lần 2: Thi kể các nhóm HS - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Kể toàn chuyện Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyeän naøy Lop2.net (3) Lop2.net (4)