1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần học thứ 15 năm học 2010 - 2011

17 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

HS đọc nối tiếp - Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: chất-, công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm HS neâu chaàm - Yêu cầu 1 số HS đọc lại từ khó * Đọc đoạn trước lớp: HS đọc - Đọc từng đoạn trư[r]

(1)TuÇn 15 Thứ hai ngày7 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC Hai anh em I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt, đúng chỗ ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật baøi - Hiểu ND : Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn hai anh em (Trả lời các câu hỏi SGK) Gi¸o dơc BVMT: GD tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ HS đọc và TLCH - HS đọc và TLCH: : “Nhắn tin” - HS nxeùt - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Luyện đọc * GV đọc mẫu toàn bài HS theo doõi * Đọc câu: - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thaàm theo câu hết bài HS đọc nối tiếp - Tìm từ ngữ khó đọc bài: chất-, công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm HS neâu chaàm - Yêu cầu số HS đọc lại từ khó * Đọc đoạn trước lớp: HS đọc - Đọc đoạn trước lớp và kết hợ-p giải nghĩa từ - Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhaán gioïng + Nghĩ vậy,/người em đồng lấy luùa cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa anh.// + Thế rồi/ anh đồng lấy lúa củ-a mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa em.// - Yeõu caàu HS giaỷi nghúa caực tửứ mụựi: Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net HS đọc đoạn nối tiếp HS đọc HS nêu từ và đọc chú giải (2) coâng baèng, kyø laï HS đọc nhóm * Đọc đoạn nhóm: Yêu cầu HS đọc đoạn HS thi đọc các nhóm nhoùm HS nhaän xeùt * Thi đọc: Cả lớp đọc Tổ chức thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt, tuyeân döông * Cho lớp đọc đồng đoạn II: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc, lớp đọc thầm Gọi HS đọc + Lúc đầu hai anh em chia lúa + Chia thành phần HS đọc, lớp đọc thầm naøo? + Anh mình… khoâng coâng baèng Vaø em + Người em nghĩ gì và làm gì? laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn anh + Em ta soáng… khoâng coâng baèng Vaø + Người anh nghĩ gì và làm gì? anh laáy luùa cuûa mình boû vaøo phaàn em + Mỗi người cho nào là công bằng? HS neâu + Haõy noùi moät caâu veà tình caûm cuû-a anh em? HS neâu GV lieân heä, giaùo duïc Luyện đọc lại GV mời đại diện lên bốc thăm HS thi đọc Nhận xét và tuyên dương nhóm -đọc Nhaän xeùt baïn hay nhaát 3.Cuûng coá – Daën doø: - GV lieân heä,GDBVMT - Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo - HS nghe caùc yeâu caàu keå SGK Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt tieát hoïc ****************************************** TOÁN TiÕt 71: 100 trõ ®i mét sè I MUÏC TIEÂU: - Biết c¸ch thực phép trừ có nhớ dạng :100 trừ số có hai chữ soá - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (3) II CHUAÅN BÒ: SGK , que tính ,baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh KiÓm tra bµi còõ: Luyeän taäp - Yêu cầu HS sửa bài 3 HS lên bảng thực x + = 21 + x = 42 x – 15 = 1Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài Hướng dẫn HS tự tìm cách thực phép trừ 100 - 36 HS nêu vấn đề cần giải và nêu - GV ghi phép trừ: 100 – 36 = ? caùch tính Khuyến khích HS tự nêu cách tính - Nếu HS không nêu thì GV gợi ý 100 – 36 = 64 hướng dẫn Ghi phép trừ 100- 5= ? HS tự nêu vấn đề Cách thực tương tự 100 – 36 - HS nêu cách thực 100 - HS nhaéc laïi - 100 – = 95 095 Luyeän taäp Baøi 1: HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm baûng HS laøm baûng GV nxét, sửa Baøi 2: HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tính nhaåm vaø neâu mieäng - GV neâu baøi maãu 100 – 70 = 30 Maãu: 100 – 20 =? 100 – 40 = 60 Nhaåm: 10 chuïc – chuïc = chuïc 100 – 10 = 90 Vaäy: 100 – 20 = 80 - Nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - Chuẩn bị: Tìm số trừ - Nxeùt tieát hoïc - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (4) Thứ ba ngày8 tháng 12 năm 2010 KEÅ CHUYEÄN Hai anh em I MUÏC TIEÂU: * Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý (BT1) ; nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng (BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) * GDBVMT : GD tình cảm đẹp đẽ gia đình II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, tranh, SGK Đọc kỹ câu chuyện, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - HS keå Bài cũ: “Câu chuyện bó đũa” Bài mới: “Hai anh em” Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại đoạn câu chuyện Hai anh em theo gợi ý sau: HS đọc yêu cầu bài GV yêu cầu HS đọc yêu cầu SGK HS đọc gợi ý - GV treo bảng phụ có ghi yêu cầu và gợi ý- GV tổ chức cho HS kể nhóm theo - HS kể nhóm bạn nội dung gợi ý (mỗi nội dung gợi ý ứng nhóm kể đoạn ứng với nội dung gợi ý với đoạn chuyện) HS đọc yêu cầu * Noùi yù nghóa cuûa anh em gaëp trên cánh đồng - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Gäi HS kÓ hay - Khen ngợi HS có tưởng tượng hay * Kể lại toàn câu chuyện (HS khá, gioûi) GV nhận xét, khen ngợi Cuûng coá, daën doø - Vaäy qua caâu chuyeän naøy caùc em hoïc taäp điều gì hai anh em? - - Nhaän xeùt, tuyeân döông, GDBVMT - Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: “Con choù nhaø haøng xoùm” - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyeän - Phải biết thương yêu giúp đỡ lẫn Hs phaùt bieåu Nhaän xeùt tieát hoïc (5) ChÝnh t¶ TËp chÐp : Hai anh em Ph©n biÖt : ai/ay, s/x - I MUÏC TIEÂU: * Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép * Làm BT2 ; BT(3) a / b, BT GV soạn *Giaùo duïc tính caån thaän, oùc thaåm mó II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi nội dung đoạn viết bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Baøi cuõ: “Tieáng voõng keâu” HS viết bảng, lớp viết bảng GV đọc cho HS viết từ bài 2 Bài mới: “Hai anh em ” - HS đọc lại GV đọc đoạn chép trên bảng phụ HS vieát baûng Luyện viết từ khó + Suy nghĩ người em ghi Dấu ngoặc kép daáu caâu gì? - Yêu cầu HS nêu từ khó viết: nghĩ, phần Hs nêu và viết bảng luùa, nuoâi, coâng baèng - GV phaân bieät luaät chính taû: ng/ ngh Vieát baøi HS viết - Hướng dẫn HS chép đoạn viết - Sửa lỗi - GV chaám baøi Luyeän taäp HS đọc yêu cầu * Bài 2: Tìm từ có tiếng chứa vần ai, chai, mái, hái, trái, dẻo dai, đất đai… từ có tiếng vần ay hay, gay, chaïy, maùy bay, rau ñay… - GV mxét, sửa bài HS đọc yêu cầu * Bài (3): Tìm các từ HS laøm mieäng - Yeâu caàu HS laøm mieäng baøi 3a a baùc só, saùo, seû, saùo saäu, sôn ca,  GV sửa, nhận xét seáu, xaáu Cuûng coá, daën doø Chuaån bò: “Beù Hoa ” - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Nxeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (6) TOÁN TiÕt 72: T×m sè bÞ trõ - - - - I MUÏC TIEÂU * Biết tìm x các BT dạng : a – x = b (với a,b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) * Nhận biết số trừ, số bị trừ và hiệu * Biết giải toàn dạng tìm số trừ chưa biết *BT caàn laøm : Baøi (coät 1,3) ; Baøi (coät 1,2,3) ; Baøi II CHUAÅN BÒ: Moâ hình, SGK Baûng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1.Bài cũ: “100 trừ số” 2.Bài mới: “Tìm số trừ ” Tìm số bị trừ - GV nêu: Số ô vuông đã lấy chưa biết ta gọi đó là x Có 10 ô vuông (ghi 10) lấy x ô vuông tức trừ x (ghi – x) còn - HS theo dõi lại ô vuông tức (ghi = 6): - 10 – x = HS nhaéc laïi Yêu cầu HS nêu tên gọi thành phầ-n HS đọc lại cuûa pheùp tính Lấy số bị trừ trừ hiệu Vậy muốn tìm số trừ ta làm nào?  Luyeän taäp HS đọc yêu cầu * Baøi 1: HS laøm baûng 15 – x = 10 HS sửa bài x goïi laø soá gì? Muốn tìm số trừ ta làm nào? GV nhận xét, sửa bài HS đọc yêu cầu * Baøi 2(coät 1,2,3): Yêu cầu HS viết số thích hợp vào ô trống GV nhận xét, sửa * Baøi 3: Hs giải bài toán GV hướng dẫn hs làm bài - Nhaän xeùt baøi baïn GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø - Nxeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài: Đường thẳng - Nxeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (7) Thứ tư ngày tháng 12 năm 201O LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ đặc điểm Câu kiểu : Ai nào? I MUÏC TIEÂU: * Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật (thực số mục BT1, toàn BT2) * Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào ? (thực số mục BT3) II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1, giaáy vieát noäi dung baøi 2, III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên Baøi cuõ: Ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì? Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: * Baøi 1: GV treo tranh yêu cầu HS quan sát - Mỗi tranh GV gọi HS trả lời theo từ ngoặc - GV nxét, sửa * Bài 2: Tìm nhứng từ đặc điểm người và vật GV nhận xét, sửa sai * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài GV phaùt cho moãi HS moät phieáu luyeän taäp Ai (caùi gì, gì)? Theá naøo - Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Maùi toùc oâng em theá naøo? - Caùi gì baïc traéng? o Có thể tìm nhiều từ khác để đặt câ-u theo maãu Ai theá naøo GV gọi HS đọc bài làm GV nhận xét, chỉnh sửa Cuûng coá, daën doø: - Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo? - Chuaån bò baøi gi Hoạt động Học sinh HS HS nxeùt HS đọc HS chọn từ ngoặc để trả lời câu hoûi HS laøm baøi theo nhoùm vaøo phieáu BT Đại diện nhóm trình bày kết - Maùi toùc oâng em baïc traéng Baïc traéng Maùi toùc oâng em - Mái tóc ông em đã hoa râm, đã muối tiêu HS tự làm vào phiếu - HS nxét, sửa HS neâu Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (8) TOÁN TiÕt 73: §­êng th¼ng - - - - - I MUÏC TIEÂU: * Nhận dạng và gọi đúng tên đoạnn thẳng, đường thẳng * Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút * Biết ghi tên đường thẳng * Baøi taäp caàn laøm: Baøi II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, thước dài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: “Đường thẳng” Hoạt động 1: Hình thành kiến thức GV chaám ñieåm A, B Yeâu caàu HS noái ñieåm A, B laïi HS thực Dùng thước thẳng và bút nối điểm A, B ta đoạn thẳng Ta gọi đó là đoạn thẳng AB HS nhaéc laïi GV ghi bảng: Đoạn thẳng AB - Yêu cầu HS dùng thước và bút kéo dài đoạn thẳng AB phía  Ta đườn-g thaúng AB GV ghi bảng: Đường thẳng AB HS nhaän xeùt - GV yêu cầu HS nhận xét đoạn thẳng AB và đường thẳng AB GV chaám ñieåm A, B, C naèm treân đường thẳng HS đọc - GV neâu nhËn xÐt HS quan saùt, laéng nghe - Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu GV hướng dẫn HS làm phần: HS đọc Vẽ đoạn thẳng gồm các bước: + Chấm điểm ghi tên điểm đó + Đặt thước + Kéo dài đoạn thẳng phía Yeâu caàu HS laøm caùc phaàn coøn laïi Cuûng coá – Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (9) ĐẠO ĐỨC Bài 7:Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: * HS biết thực giữ gìn trường lớp đẹp * Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp * GDBVMT : GD HS tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp, góp phần BVMT *Lấy chứng 4.3 từ em số đến 27 II CHUAÅN BÒ: Noäi dung caùc tình huoáng VBT/ 52 Troø chôi tìm ñoâi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Baøi cuõ: 2.Bài mới: HS trả lời câu hỏi GV nêu Hoạt động 1: Sắm vai sử lý tình * HS biết ứng xử các tình cụ - HS nxét theå nhóm sắm vai xử lý tình GV giao cho nhóm xử lý tình Đại diện trình bày Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? HS neâu  Keát luaän: Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp hoïc * HS biết các việc làm cụ thể - HS nxét, bổ sung sống ngày để giữ gìn trường lớp đẹp - GV cho HS quan sát xung quanh lớp học và nhận xét xem lớp mình đẹp chưa? Cho HS nêu cảm tưởng đã dọn xong Thực xếp dọn lớp học cho * Hoạt động : Trò chơi “Tìm đôi” - GV phổ biến luật chơi: 10 HS tham gia đẹp Caùc em boác thaêm ngaãu nhieân phieáu Moãi phiếu là câu hỏi câu trả lới chủ đề (dựa vào câu hỏi SGK/ 53)  GV nhận xét, đánh giá Cuûng coá - Daën doø: - GV liên hệ GDBVMT (như Mục tiêu) - HS nghe Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (10) TỰ NHIÊN vµ Xà HỘi Bài 15: Trường học - o o - I MUÏC TIEÂU: * Nói tên, địa và kể số phòng học, phòng làm việc, sân chơi, vườn trường trường em *Nói ý nghĩa tên trường em : Tên trường là tên xã *Giáo dục HS tự hào và yêu quý Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường lớp *Lấy chứng 4.3 từ em số đến em số 27 II CHUAÅN BÒ: Caùc hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh OÅn ñònh: - Baøi cuõ: Bài mới: “Trường học” Hoạt động 1: Quan sát trường học HS quan saùt neâu nhaän xeùt GV giới thiệu tranh 1, - GV tổ chức thảo luận, yêu cầu các nhóm quan sát tranh 3, 4, 5, nói các hoạt động diễn lớp học, thư viện, phòng HS thảo luận nhóm HS, bạn nêu các hoạt động tranh truyeàn thoáng, phoøng y teá caùc hình veõ phòng y tế Choát: Hoạt động 2: Trò chơi hướng dẫn Viên du Đại diện nhóm trình bày - HS nxeùt, boå sung lòch - GV chọn số HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch để hướng dẫn các bạn tham quan trường học mình - Sau tham quan GV hoûi: Chúng ta vừa tìm hiểu gì nhà trường - HS chôi troø chôi Nêu vị trí lớp mình? Nêu đặc điểm sân trường, vườn - HS cùng tham quan tìm hiểu khối lớp khác, phòng làm việc qua bạn trường hướng dẫn viên du lịch Bạn thích phòng nào trường? Tại sao? HS neâu4 Cuûng coá, daën doø HS nghe Thực giữ trường lớp Chuaån bò baøi: “Caùc thaønh vieân nhaø Nxeùt tieát hoïc trường” Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (11) Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2010 TẬP ĐỌC BÐ Hoa I MUÏC TIEÂU: * Biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu ; đọc rõ thư bé Hoa bài * Hiểu ND : Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ (Trả lời các CH SGK) *Yêu thương em bé và biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - HS đọc và TLCH Bài cũ: Gọi HS đọc “Hai anh em ” - HS xneùt 2.Bài mới: “Bé Hoa” Lớp theo dõi Luyện đọc-GV đọc mẫu * Giong: cách đọc nhẹ nhàng, tình cảm * Đọc câu trước lớp: HS đọc nối tiếp Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài: HS đọc Nụ, lớn lên, đen láy, nắn nót, đỏ hồng, * Đọc đoạn trước lớp - HS chia đoạn GV chia đoạn ®o¹n HS đọc đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn nối tiếp HS đọc nhóm * Đọc đoạn nhóm Đại diện nhóm thi đọc * Thi đọc Cả lớp đọc đoạn *Đọc đồng Tìm hieåu noäi dung + Gia đình Hoa có người: Bố, mẹ, Hoa + Em bieát gì veà gia ñình Hoa? và em Nụ Em Nụ sinh + Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn + Em Nụ đáng yêu nào? vaø ñen laùy Ñen laùy nghóa laø gì? - HS neâu chuù giaûi + Hoa ru em nguû, troâng em giuùp meï + Hoa đã làm gì giúp mẹ? + Trong thư gởi bố, Hoa kể chuyện gì và + Hoa kể em Nụ, chuyện …… mong muoán gì? Thi đua dãy đọc nhẹ nhàng, hồn nhiên Hoạt động 3: luyện đọc lại Tổ chức HS thi đua đọc - Nxeùt tieát hoïc Cuûng coá, daën doø Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Bán chó ” Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (12) TAÄP VIEÁT Ch÷ hoa :N I MUÏC TIEÂU: * Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần) *Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II CHUẨN BỊ:Mẫu chữ N hoa.Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết chữ M HS lên bảng viết, lớp viết bảng - HS 2Bài mới: Giới thiệu chữ N - GV treo mẫu chữ N - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, Chữ N viết theo kiểu chữ hoa, độ cao, nét cấu tạo cỡ vừa, cao li, gồm nét: móc Hướng dẫn viết ngược trái, thẳng xiên, móc xuôi phải - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa lần Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ sau (giải nghĩa: trước nói - HS theo dõi trên bảng phaûi suy nghó cho kyõ) Yêu cầu HS nêu độ cao chữ - Viết mẫu chữ Nghĩ Chú ý chữ N, g cần giữ khoảng cách vừa phải vì chữ này không nối nét - Hướng dẫn HS viết chữ Nghĩ vào bảng HS viết vào bảng con cỡ vừa và nhỏ Thực hành - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát cầm bút, để - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận - HS viết theo hướng dẫn GV - HS nghe xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Viết tiếp phần nhà - Chuẩn bị: Chữ hoa: M - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (13) TOÁN TiÕt 74: LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: * Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm * Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 * Biết tìm số bị trừ, tìm số trừ * BT caàn laøm : B1 ; B2 (coät 1,2,5) ; B3 II CHUAÅN BÒ: SGK.buùt chì maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh - Haùt Bài cũ: Đường thẳng Yêu cầu HS lên - HS lên thực theo yêu cầu bảng vẽ đường thẳng và đặt tên GV - Nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Bài mới: Luyện tập Hs nhaéc laïi * Baøi 1: Tính nhaåm - GV yêu cầu HS làm bài sau đó nêu - HS đọc đề - HS thực mieäng keát quaû  Nhaän xeùt, tuyeân döông HS đọc đề * Baøi : - HS neâu - Nêu cách thực tính? - HS laøm baûng - Yeâu caàu HS laøm baûng  Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: Tìm x - Y/ c HS neâu quy taéc tìm SBT, ST 32-x=18 x-17=25 - Y/ c HS làm x=32-18 x=25+17 - GV chấm, chữa bài x= 14 x=42 … Cuûng coá - Daën doø: Hs oân laïi baûng coäng - Y/ c HS oân laïi baûng coäng - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Laøm VBT Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (14) THUÛ COÂNG Bài :Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiÒu(tiÕt 1) I MUÏC TIEÂU: * HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều * Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối Có thể làm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV hướng dẫn *lấy chứng 4.1 từ em số đến 14 II CHUẨN BỊ: Biển báo cấm xe ngược chiều Qui trình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh 1Kieåm tra baøi cuõ: 2/Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan - HS để dụng cụ lên bàn saùt, nhaän xeùt HS quan saùt - Cho HS xem maãu - Coù hình troøn - Hình daùng bieån baùo nhö theá naøo? - Vừa phải - Kích thước sao? - Màu đỏ, màu trắng và mầu sậm - Maøu saéc nhö theá naøo?  Moãi bieån baùo coù phaàn: maët vaø chaân bieån baùo *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp, cắt * Bước 2: Dán - Dán chân biển báo vào tờ giấy trắng - Dán hình tròn màu đỏ chồm lên - HS laéng nghe chân biển báo khoảng ½ ô - Dán hình chữ nhật màu trắng vào HS thự c hành - HS nghe hình tròn *Hoạt động 3: Thực hành 4.Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: “Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thông cấm xe ngước chiều” ( - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 2) - Veà nhaø: Taäp laøm laïi cho thaønh thaïo - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (15) Thứ sáu ngày 11tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN Chia vui , kÓ vÒ anh chÞ em I MUÏC TIEÂU: * Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) *Viết đoạn văn ngắn kể anh, chị, em (BT3) *Có ý thức nói lời tốt đẹp, lịch sự, văn minh II CHUAÅN BÒ:SGK, caùc tình huoáng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Baøi cuõ: 2.Bài mới: Chia vui, kể anh chị em * Baøi 1: (mieäng) - Quan saùt, nhaän xeùt - Yeâu caàu HS quan saùt tranh - Yêu cầu HS nối tiếp nói lại lời cuûa Nam - GV nxeùt * Baøi 2: Mieäng - GV neâu yeâu caàu, giaûi thích: Em caàn noùi - HS phaùt bieåu yù kieán lời em chúc mừng chị Liên (không - Em xin chúc mừng chị - Chúc mừng chị đạt giải nhắc lại lời Nam) - Chúc mừng chị sang năm đạt Cần nói lời chúc mừng phù hợp với tình giải cao huoáng cuï theå * Bài 3:Viết đoạn văn ngắn từ – câu - HS làm bài kể anh chị em ruột anh chị em họ - Chị em tên là Lan Chị Lan da traéng hoàng Maùi toùc ñen oùng aû Ñoâi cuûa em - Em giới thiệu tên người ấy, mắt sáng và nụ cười tươi Mỗi đặc điểm hính dáng, tính tình chị cuời lộ lúng đồng tiền người ấy, tình cảm em đốái với người dễ thương Chị em học lớp 4a trường An Hội Năm vừa qua, chị aáy đạt danh hiệu học sinh xuất sắc Em tự hào chị GV chaám, nxeùt - HS nxeùt Gọi số HS bài viết tốt đọc trước lớp Cuûng coá - Daën doø: - Yêu cầu HS nói lời chia vui bạn em - HS noùi đạt giải thi chữ đẹp Viết đoạn văn hoàn chỉnh kể anh, chị HS nghe Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (16) chÝnh t¶ Nghe viÕt : BÐ Hoa Ph©n biÖt :ai/ay; s/x I MUÏC TIEÂU: * HS nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi *Làm BT(3) a / b, hoắc BTCT phương ngữ GV soạn * Yeâu thích moân tieáng Vieät II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết nội dung BT 3a.bảng con, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Baøi cuõ: 2.Bài mới: Bé Hoa - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết - Tìm hiểu nội dung đoạn viết: - Em Nụ môi đỏ hồng, mắt mở to, + Em Nụ đáng yêu nào? troøn vaø ñen laùy Luyện viết từ khó Những chữ cái đầu câu + Những chữ nào bài viết hoa? - HS nêu từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó viết - GV viết lên bảng: bây giờ, đen láy, - HS viết bảng yeâu, thích - GV đọc lần Viết bài, sửa lỗi - HS neâu tö theá ngoài vieát - GV yêu cầu HS đọc tư ngồi viết - HS vieát baøi - GV đọc chậm rãi để HS viết - Sửa lỗi chéo - GV đọc cho HS soát lại - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm HD laøm baøi taäp - HS nêu đề bài - Gọi HS lên đọc yêu cầu bài tập HS leân baûng laøm Yeâu caàu HS leân baûng laøm a  Nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu bài a: Điền vào HS lên bảng làm, lớp làm vào a) s hay x : saép xeáp, xeáp haøng, choã troáng saùng suûa, xoân xao - Hướng dẫn sửa bài tập  Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - Sửa lỗi sai - Chuaån bò: Con choù nhaø haøng xoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (17) TOÁN TiÕt 74: LuyÖn tËp I MUÏC TIEÂU: * Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm *Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 *BiÕt t×m sè bÞ trõ , sè trõ II CHUẨN BỊ: SGK, bảng phụ, thước kẻ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Baøi cuõ: Bài mới: Luyện tập chung * Baøi 1: Tính nhaåm - HS thực tính nhẩm - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơiđố baïn Gv theo doõi nhaän xeùt * Baøi (coät 1,3): Ñaët tính roàiø tính - Neâu caùch ñaët tính? - Neâu laïi caùch tính? - HS laøm baûng  Nhaän xeùt * Baøi 3: tính - Trong daõy tính coù pheùp tính ta thực nào? - HS laøm nhoùm  Nhận xét sửa sai * Baøi 5: Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn đặt lời giải ta dựa vào đâu? - Ñôn vò cuûa baøi laø gì?  Chấm chữa bài Cuûng coá - Daën doø: - Veà laøm VBT - Chuaån bò: Ngaøy, giô Neâu yeâu caàu baøi Hs chơi theo hướng dẫn 16-7=9 12-6=6 11-7=4 13-6=7 … - HS neâu yeâu caàu - HS neâu a) 32 44 b) 53 30 -25 - -29 -6 36… 24 24… - HS đọc yêu cầu - Ta tính từ trái sang phải -1 HS laøm baøi Hs laøm nhoùm Băng giấy đỏ dài 65cm - Băng giấy xanh ngắn đỏ 17cm - Hoûi baêng giaáy xanh daøi … cm? - Caâu hoûi - cm HS lên bảng giải, lớp làm vào - HS nxét,sửa bài Nguyễn Thị Hảo – Trường Tiểu học Dạ Trạch Lop2.net (18)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w