Giáo án Tập đọc tiết 19: Mục lục sách

Cuûng coá – Daën doø 2’ - Khi có cuốn sách mới trong tay, em hãy mở ra xem ngay phần mục lục ghi ở cuối hoặc đầu sách để biết sách viết về những gì, có những mục nào trong sách muốn đọc [r]

TUAÀN 05 Thứ Tieát 19: ngaøy thaùng TẬP ĐỌC naêm MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu Kiến thức: - Hieåu noäi dung baøi - Các từ ngữ - Bước đầu biết xem mục lục sách để tra cứu Kyõ naêng: - Đọc đúng các âm, vần khó - Biết đọc văn có tính liệt kê, biết nghe và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên truyeän muïc luïc Thái độ: - Hiểu mục lục sách để làm gì, để dễ tra tên bài II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Chiếc bút mực - HS đọc bài + TLCH - Khi cô giáo cho viết bút mực thái độ bạn Lan ntn? - Vì Lan khoùc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Phần cuối sách có mục lục Mục lục cho chúng ta biết đó có bài gì? Ơû trang naøo, baøi aáy laø cuûa ai? - Trong bài hôm nay, cô hướng dẫn các em cách đọc mục lục sách Phát triển các hoạt động (28’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó Biết nghe và chuyển gioïng, teân taùc giaû, teân truyeän muïc luïc  Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp * ÑDDH: Baûng phuï - Tên truyện, số thứ tự trang - Nêu từ khó phát âm? - Nêu từ khó hiểu? - Muïc luïc Lop2.net - Haùt - HS neâu - HS trả lời - Hoạt động lớp - HS đọc – lớp đọc thầm - Coû noäi, truyeän Phuøng Quaùn vaéng - HS neâu  Phaàn ghi teân caùc baøi, caùc truyeän TUAÀN 05 - Tuyeån taäp - Hương đồng cỏ nội Vöông quoác Taùc giaû - Nhaø xuaát baûn - Coå tích Luyện đọc mục - Thầy ghi bảng mục hướng dẫn HS theo cách đọc - VD: Moät, Quang Duõng Muøa quaû coï, trang sách, để dễ tìm  Quyển sách gồm nhiều bài truyện dịch  Những vật gắn với làng quê  Nước có vua đứng đầu  Người viết sách, vẽ tranh, vẽ tượng  Nơi cho đời sách  Truyeän keå veà ngaøy xöa - HS đọc, em mục, tiếp nối đến hết bài - HS đọc – Lớp nhận xét - Luyện đọc toàn bài - Thaày nhaän xeùt  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài  Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi  Phương pháp: Trực quan, thảo luận * ÑDDH: Phieáu thaûo luaän - Thầy giao phiếu có nội dung thảo luận cho - HS thảo luận trình bày nhoùm - Tuyển tập này có truyện nào? - truyeän: Muøa quaû coï, Höông đồng cỏ nội Bây bạn đâu Người học trò cũ Như cò vàng coå tích - Các dòng chữ in nghiêng cho em biết điều gì? - Tên người viết truyện đó, còn gọi laø taùc giaû hay nhaø vaên - Truyện người học trò cũ trang nào? - Trang 52 - Truyeän muøa quaû coï cuûa nhaø vaên naøo? - Quang Duõng - Mục lục sách dùng để làm gì? - Cho bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì, có phần nào, trang bắt đầu phần là trang nào Từ đó ta nhanh chóng tìm mục cần đọc - Taäp tra soá muïc luïc saùch khaùc - Hoạt động nhóm (đôi) - Thầy cho HS tra mục lục sách Tiếng Việt lớp tập - HS tra và trình bày 1, tra tuần từ cột trở Cuûng coá – Daën doø (2’) - Khi có sách tay, em hãy mở xem phần mục lục ghi cuối đầu sách để biết sách viết gì, có mục nào sách muốn đọc truyện hay mục sách thì tìm chúng trang nào - Taäp xem muïc luïc - Chuẩn bị: Cái trống trường em Lop2.net