1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Proposing the combination of spatial components to build residential buildings at levels of details in 3D space

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nắm được ý nghĩa của bài: Thái độ dịu dàng đầy thương yêu của thầy giáo đã động viên an ủi bạn HS đang đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học tập tốt để không phụ lòng tin cuûa t[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai Moân Đạo đức Chaêm laøm vieäc nhaø Tập đọc2 Người mẹ hiền Toán 36 + 15 Theå duïc Baøi 15 Toán Thứ ba Thứ tư Thứ năm Luyeän taäp Keå chuyeän Người mẹ hiền Chính taû Người mẹ hiền Thuû coâng Gấp thuyền phẳng đáy không mui T2 Tập đọc Baøn tay dòu daøng Luyện từ và câu Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩy Toán Baûng coäng Mó thuaät Xem tranh: Tiếng đàn bầu Haùt nhaïc OÂn baøi haùt Tập đọc Đổi giày Chính taû Baøn tay dòu daøng Toán Luyeän taäp Taäp vieát Chữ hoa G Toán Thứ sáu Đề bài giảng Taäp laøm vaên Pheùp coäng coù toång = 100 Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Tự nhiên xã hội Ăn, uống Theå duïc Hoạt động NG Baøi 16 Tìm hiểu an toàn giao thông bài Lop2.net (2) Thứ hai ngày 29 tháng10 năm 2007  Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài : Người mẹ hiền I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Cảm nhận ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu HS, vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô mẹ hiền các em II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 4’ Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài “Cô giáo lớp em” -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài a-Gtb -Nhaän xeùt ghi teân baøi b-Giaûng baøi HÑ 1: Luyeän đọc 15’ Hoïc sinh -2HS đọc và trả lời câu hỏi –2 SGK -Nhaän xeùt -Quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? -Haùt baøi meï vaø coâ -Theo doõi -Đọc mẫu – HD cách đọc -HD luyện đọc -Phát ghi từ HS đọc sai leân baûng -Nối tiếp đọctừng câu -Treo bảng phụ: HD cách ngắt nghỉ -Phát âm lại từ khó caâu vaên daøi -Cá nhân luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Em hieåu theá naøo laø thì thaàm? -Nêu nghĩa các từ SGK -Vuøng vaãy laø laøm gì? -Noùi nhoû vaøo tai -2 HS thực nói thì thầm -Cựa quậy mạnh, cô thoát -Ñaët caâu:Con caù vuøng vaãy lưới -Chia nhoùm neâu yeâu caàu -2Bạn đangthì thầm với -Luyện đọc nhóm -Các nhóm đọc đồng Lop2.net (3) -Đại diện thi đọc -Bình xét nhóm đọc hay, cá nhân đọc tốt -Đọc -Yêu cầu HS nghiên cức câu hỏi -Đọc thầm HĐ 2: Tìm hiểu SGK Và tự đặt câu hỏi để hỏi bạn -Thực theo yêu cầu +Giờ chơi Nam rủ Minh đâu? baøi nội dung bài tập đọc – 10’ +Ñi baèng caùch naøo? -Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giaùo laøm gì? -Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc? -Vì Nam baät khoùc(vì ñau vaø saâu hoå) -Người mẹ hiền bài là ai? (laø coâ giaùo) -Yêu cầu HS thảo luận lớp -Vieäc laøm cuûa coâ giaùo theå hieän thaùi -Neâu: Coâ dòu daøng thöông yeâu hoïc độ nào? troø/ Coâ bình tónh hoïc troø vi phaïm khuyeát ñieåm -Vì cô giáo bài gọi -Thảo luận theo bàn -Neâu yù kieán laø meï hieàn? -Cô vừa thương yêu HS vừa dạy baûo HS nghieâm khaéc gioáng nhö người mẹ hiền các -Tự luyện đọc -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu -2-3 nhóm thi đọc theo vai -Nhaän xeùt HÑ 3:Luyeän -Neâu đọc theo vai -Quan baøi hoïc em coù suy nghó gì? 8’ -Em coù neân troán hoïc khoâng vì sao? -Vaøi Hs cho yù kieán 3.Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø: 2’ -Daën HS -Veà taäp keå laïi chuyeän  Môn: TOÁN Baøi: 36 + 15 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng 36 +15 (Có nhớ có dạng tính viết) - Cuûng coá pheùp coäng daïng 6+ 5, 36+5 - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết, giải bài toán đơn Lop2.net (4) II: Chuaån bò - bó que tính, bó rời, bài tập toán III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra.3’ 2.Bài a-Gtb b-Gaûng baøi HĐ 1:Giới thiệu pheùp coäng 36 + 15 10’ Giaùo vieân -Chấm số HS Hoïc sinh -Chữa bài tập bài tập -Đọc bảng cộng với số -Nhaän xeùt -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi -Neâu: coù 36 que tính theâm 15 que ta làm nào? -Thực trên que tính -Yeâu caàu HS ñaët tính vaøo baûng HĐ 2: Thực hành -Chia lớp và nêu yêu cầu 20’ Baøi 1: Baøi 2:Cuûng coá -Yeâu caàu caùch ñaët tính Baøi 3: -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ và đọc đề Baøi 4: 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø Lop2.net 36 + 15 = 51 Nêu 6+5 = 11 viết nhớ sang haøng chuïc 3+ = nhớ = viết5 -Vaøi HS neâu caùch coäng -Laøm baûng -Laøm baøi 1-HS leân baûng laøm -Tự sửa bài -Bao gaïo naëng 46kg -Bao ngoâ naëng 27 kg -Caû hai bao: …kg? -Giải vào -2HS đọc -Tự ghi phép tính 40+5 -laø 45 18 + 27 36 + -4HS đọc bảng cộng với 9,8, 7,6 -Veà laøm laïi caùc baøi treân baûng (5) Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Chaêm laøm vieäc nhaø T2 I.MUÏC TIEÂU: - Nhìn nhận tự đánh giá tham gia làm việc nhà thân - Cần làm việc nhà tình để thể trách nhiệm mình công việc gia ñình II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra.3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Chăm làm việc nhà là làm -2-3HS nêu -Đọc ghi nhớ vieäc gì? -Em đã làm gì để giúp đỡ gia đình em? -Nhận xét – đánh giá 2.Bài Gtb HĐ 1:Tự liên heä 10’ -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Ở nhà em đã tham gia việc gì? -Những công việc đó bố mẹ em phân công hay em tự giác? -Sắp tới em làm công việc gì? KL: Hãy làm việc nhà phù hợp với khả mình HĐ 2: Đóng -Chia lớp thành các nhóm giao vai: nhieäm vuï MT:Bieát caùch TH 1:Hoà quét nhà thì bạn ứng xử đúng đến rủ chơi Hoà nói … các tình TH2: Anh chị Hoà nhờ Hoà cụ thể – 10’ gánh nước Hòa nói … -Khen các nhóm thực tốt -Chia nhoùm neâu nhieäm vuï -Nêu luật chơi Gợi ý HS tự cử trọng HÑ 3: Troø chôi: taøi Neáu – thì 10’ -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm a-Neáu meï ñi laøm veà tay xaùch tuùi naëng thì … b-Nếu em bé muốn uống nước thì … c-Nếu nhà cửa bừa bộn sau liên hoan thì … 3.Cuûng coá – -yeâu caàu daën doø 2’ -Nhaéc HS Lop2.net -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Trình baøy -Cuøng GV nhaän xeùt – boå xung -Làm vào BT bài số -Nhoùm theo baøn thaûo luaän -Đại diện các nhóm lên đóng vai: Sau moãi tình huoáng caùc nhoùm caâu hoûi +theo baïn coù nhaän xeùt gì? +Neáu laø baïn baïn seõ laøm gì? -Nhaän xeùt boå xung -2Nhoùm: nhoùm chaêm, nhoùm ngoan -Nhoùm chaêm neâu thì nhoùm ngoan trả lời và ngược lại -Nhận xét đánh giá -3-4 HS neâu -Về thựchiện theo bài học (6) Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2007  Moân: Theå duïc Bài :Động tác nhảy – điều hoà Troø chôi: Bòt maét baét deâ I.Muïc tieâu - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đẹp - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác tương đối đúng với nhịp độ chậm và thaû loûng - Tiếp tục học trò chơi: Bịt mắt bắt dê Tham gia chơi tích cực II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2, bốn khăn để bịt mắt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chaïy nheï nhaøng treân ñòa hình tö nhieân -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ B.Phaàn cô baûn 1)Động tác điều hoà -Nêu tên động tác ý nghĩa động tác -Vừa giải thích vừa làm mẫu -HS laøm theo giaùo vieân -Cán lớp điều khiển – HS tập 2)OÂn laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung -GV ñieàu khieån – HS taäp -Cán lớp điều khiển HS tập 3)Troø chôi :bòt maét baét deâ… -4 Tổ cùng chơi Tổ nào nhiều người lên làm dê tổ đó thắng C.Phaàn keát thuùc -Đi hát theo hàng dọc -Cúi người, nhảy thả lỏng -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi 2’ 50 – 60m 1’ 1’           2laàn 2laàn 1laàn 1laàn 2-3’ 2’ 1’ Lop2.net Cách tổ chức         (7)  Moân: CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Bài Người mẹ hiền I.Muïc ñích – yeâu caàu Reøn kó naêng vieát chính taû -Chép lại chính xác đoạn bài: Người mẹ hiền trình bày bài đúng quy định, viết chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vị trí - Làm đúng các bài tập phânbiệt ao, au; r/d/gi; uôn/uông II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Đọc: Hoïc sinh -Vieát baûng con:nguy hieåm, ngaén nguûi, quyù baùu, luõ tre -Nhận xét – sửa – chấm 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1: HD HS taäp cheùp 20’ HÑ 2: HD HS laøm baøi taäp 10’ -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Gọi HS đọc bài chép -vì Nam khoùc? -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi caùc baïn nhö theá naøo? -Trong bài chính tả có dấu caâu naøo? -2Hsđọc – lớp đọc thầm -Vì ñau vaø xaáu hoå -Từ các em có trốn học chơi không? -Daáu phaåy daáu chaám, daáu : daáu ngạch đầu dòng, dấu hỏi chấm -HD HS viết từ khó -Đọc số từ: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn học, xin loãi -Nhaän xeùt -Theo doõi uoán naén HS vieát baøi -Đọc lại bài -Chaám – 10 baøi vaø nhaän xeùt Baøi 2: Yeâu caàu -Phân tích từ khó -Vieát baûng -Giaûng nghóa 2caâu treân nhaéc nhoû HS khoâng treøo caây Baøi -2HS đọc đề bài -Ñieàn d/r/gi vaøo choã troáng -Làm bài vào bài tập Lop2.net -Nhìn baûng cheùp baøi -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề bài -Neâu mieäng +Một ngựa đau tàu bỏ cỏ +Treøo cao ngaõ ñau (8) 3.Cuûng coá – daën 2’ -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Tự chữa vào -Chữa bài cùng HS -nhaän xeùt tieát hoïc -Daën Hs -Laøm laïi caùc baøi taäp  Môn: TOÁN Baøi:Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Củng cố lại các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 10 đã học dạng: 9+5, 8+5, 7+5, 6+5) -Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 -Củng cố các kiến thức giải toán, nhận dạng hình II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Laøm baûng con: 26 +16, 38+36 -Chấm bài tập HS -Nhận xét đánh giá 2Bài a-Gtb b-Luyeän taäp 30’ Baøi 1.Cuûng coá cộng với số -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HD laøm baøi taäp -Yeâu caàu HS neâu mieäng -Caùc caëp thaûo luaän -Vài cặp lên hỏi và ngược theo caëp laïi 6+5 = 11 + = 12 + = 14 6+ 10 = 16 + = 11 + = 15 -Yêu cầu HS làm bài vào -làm bài vào Bài 2: Cách thực -1HS leân baûng laøm hieän -Đổi chữa bài coù nghóa nhö +6 -4 +6 = 10 Baøi 3: Ñieàn soá 10 theá naøo? -Làm vào +6 +6 Lop2.net 10 16 11 17 12 18 13 19 14 20 (9) -Yeâu caàu HS nhìn toùm taét Bài 4: Củng cố và đọc đề giải bài toán -Bài thuộc dạng toán gì? nhieàu hôn -2hs: đội trồng : 36 cây Đội trồng đội cây Đội2: … cây? -Bài toán nhiều -Tự giải vào -HD HS cách đếm hình Baøi 5: Nhaän daïng hình -Hình tam giaùc 1,3 (1,2,3) (3) -Hình tứ giác: Hình 2, Hình 1 -Thu chấm HS 3.Cuûng coá daën -Daën HS doø 2’ -Làm lại các bài vào bài tập  Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa G I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa G (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “Góp sức chung tay” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ G, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra: 2’ 2.Bài Gtb HÑ 1: Quan saùt Hd viết chữ hoa G 10’ Giaùo vieân -Yêu cầu HS viết chữ E, Ê -Chấm nhà HS -nhaän xeùt chung Hoïc sinh -Vieát baûng -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc, -Đưa mẫu chữ G -Quan saùt vaø phaân tích -Chữa G khác các chữ khác chỗ -Các chữ khác cao li, chữ G cao naøo? li -Chữ G gồm nét? 2nét: Nét là kết hợp nét cong …, nét là nét khuyết Lop2.net (10) HÑ 2: HD vieát cụm từ ứng duïng 10’ HĐ 3: Viết 10’ 3.Cuûng coá daën doø: 2’ -HD cách viết chữ G -nhaän xeùt chung -Giới thiệu cụm từ:Góp sức chung tay Em hiểu nghĩa cụm từ nào? -Yêu cầu HS quan sát và nêu độ cao các chữ? -HD viết chữ : Góp -Nhắc nhở HS cách viết – theo dõi uoán naén -Chaám vaø nhaän xeùt -Daën HS ngược -Theo doõi quan saùt -Vieát baûng – laàn -2 – 3Hs đọc lại -Lớp đọc -Cùng đoàn kết để làm vieäc -Vaøi HS neâu -Vieát baûng – laàn -Viết -Viết bài nhà Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2007  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Baøn tay dòu daøng I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:Lòng nặng trĩu, nỗi buồn, lặng lẽ, buồn bã, trìu mến - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc bài với giọng kể chậm buồn, nhẹ nhàng Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Nắm ý nghĩa bài: Thái độ dịu dàng đầy thương yêu thầy giáo đã động viên an ủi bạn HS đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học tập tốt để không phụ lòng tin cuûa thaày II Chuaån bò - Bảng phụ viết bảng tự thuật - Phiếu tự thuật có ghi sẵn thông tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 3’ Giaùo vieân -Yêucầu Hs đọc bài: Người mẹ hiền -baøi hoïc khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt –ghi ñieåm 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1: Luyeän -Daãn daét ghi teân baøi -Đọc mẫu và Hd cách đọc giọng kể -Nhắc lại tên bài học -Theo doõi traàm, buoàn baõ -Theo dõi và ghi các từ ngữ HS đọc Lop2.net Hoïc sính 4-HS nối tiếp đọc và trả l ời câu hoûi 4, SGK -Khoâng neân troán hoïc (11) đọc 15’ sai -Chia bài làm đoạn và yêu cầu -Đoạn từ đầu … vuốt ve -Đọan 2: nhớ bà … bài tập -Đoạn 3: Còn lại -Em hieåu theá naøo laø maát? (maát laø toû yù kính troïng thöông tieác ) -Đám tang có nghĩa nào? -Chia nhóm và yêucầu luyện đọc -yêu cầu HS đọc thầm -Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà mất? HÑ 2: HD tìm -Vì An buoàn nhö vaäy? hieåu baøi 10’ -Khi biết An chưa làm bài tập thái độ cuûa thaày nhö theá naøo? -Vì thaày khoâng traùch An bieát em chöa laøm baøi taäp? -Vì An lại nói với thầy sáng mai em seõ laøm baøi taäp -Phaùt phieáu cho nhoùm thaûo luaän -Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy giáo An? -Em coù nhaän xeùt gì veà tình caûm cuûa An? -Yêu cầu HS đọc theo vai HÑ 3:Luyeän -Em coù theå theå ñaët teân baøi đọc lại – 10’ -Daën HS Lop2.net -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ sai -Theo doõi –ghi vaøo SGK -Nối tiếp đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ: âu yếm, thì thaøo, trìu meán -Maát yù noùi cheát -Tìm từ gần nghĩa với mất: chết, từ trần, hi sinh, qua đời… -Lễ tiễn đưa người đã chết -Nối tiếp đọc đoạn -Các nhóm đại diện thi đọc caùc nhoùm -Nhaän xeùt -Thực -Đọc đoạn 1,2 -Lòng nặng trĩu nỗi buồn, nhớ bà An ngoài laëng leõ -Vì An yêu bà, tiếc nhớ bà, bà maát, … aâu yeám, vuoát ve -Thaày khoâng traùch chæ nheï nhaøng xoa đầu An -Neâu +Thầy thông cảm với nỗi buồn cuûa An… -Neâu -An cảm động trước lòng thầy em -Đọc đoạn -Thaûo luaän nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Nhẹ nhàng xoa đầu, dịu dàng trìu meán, thöông yeâu, khen -Thaày thöông yeâu hoïc troø, hieåu vaø thông cảm với lòng An bà -Nhaän xeùt boå xung -Tự hình thành nhóm HS -Luyện đọc theo vai -2- nhóm HS luyện đọc -Chọn bạn đọc hay đọc đúng -Noãi buoàn cuûa An / Tình thöông (12) cuûa thaày … -Luyện đọc bài nhà 3.Cuûng coá daën doø: 2’  Môn: TOÁN Baøi: Baûng coäng I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ phạm vi 20 9+5, 8+5, 7+5, 6+5 Để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số (có nhớ) giải bài toán có lời văn -Nhận dạng vềhình tam giác, tứ giác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2,Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1: Laäp baûng coäng vaø hoïc thuoäc 10 – 15’ Giaùo vieân -nhaän xeùt – cho ñieåm Hoïc sinh -2HS laøm baøi taäp -Nhaän xeùt -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Neâu yeâu caàu Hoạt động nhóm nhớ và ghi lại 9, 8, 7, cộng với số -Đọc nhóm -Vài HS đọc -Neâu nhanh keát quaû -Vài HS đọc lại bài + = 11 3+ = 11 3+ = 12 + 7=11 + = 12 4+ = 13 Baøi 1b Baøi 2: Cuûng coá caùch ñaët tính 8’ Baøi 2: Laøm baûng Baøi -2HS -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài và yêu cầu bạn trả lời + bài toán thuộc dạng toán gì? +Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? -Tự giải vào – HS lên làm bảng -Đổi và sửa Lop2.net (13) HÑ 4: Nhaän daïng hình 6’ -Chaám moät soá baøi Baøi Veõ hình leân baûng -2HS đọc yêu cầu đề bài -Tự nhậndạng hình -Coù hình tam giaùc (1,2,3) -Có hình tứ giác: (1, 2,3), (1,2), (2,3) -Heä thoáng laïi baøi hoïc 4HS đọc bảng cộng -Về hoàn thành bài tập nhà 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø:  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩu I Muïc ñích yeâu caàu - Nhận biết các từ hoạt động trạng thái loài vật và vật câu Biết chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng giao - Biết dùng dấu phẩy phân cách các từ cùng làm nhiệm vụ câu II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 6’ 2.bài HĐ 1: Từ hoạt động trạng thái loài vật, vaät – 8’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS làm bài tập điền từ -Cô Hiền … hay -Thầy Tuấn …môn toán hoạt động vào chỗ trống -Hôm nay, tổ trực nhật … lớp -Mẹ em … cỏ vườn -Tìm từ hoạt động học tập (Từ hát, dạy, quét, xạc (làm)) -Đọc, học, viết, làm bài hs? -Tìm từ hoạt động bà noâng daân -Cuoác, xoái, caøy, caáy, gaët(haùi), -Nhận xét đánh giá beû(baép) … -Daãn daét ghi teân baøi Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu gì? -2HS đọc đề bài tập Tìm từ hoạt động trạng thái loài vật, vật -Từ vật là từ gì? -Trong câu có từ nào loài -Người, đồ vật, loài vật, cây cối, … -Con trâu, đàn bò (loài vật) vật? Sự vật? -Tìm từ hoạt động trâu bò? +Sự vật, mặt trời -Nêu từ trạng thái mặt trời? Ghi baûng con-AÊn, uoáng -Tìm thêm số từ hoạt -Toả động loài vật, vật? Lop2.net (14) -Baøi taäp yeâu caàu gì? Baøi 2: 7’ Baøi 3: Daáu phaåy 10’ -Neâu:Gaëm, caén, ñi, chaïy, nhaûy, boø, … -2HS đọc yêu cầu đề bài -Điền từ: (giơ, đuổi, chạy, nhe, luoàn.) vaøo choã troáng HD caùch ñieàn daáu phaåy -Vài HS đọc miệng dòng +Lớp em làm gì? -Làm bài vào BT +Từ hoạt động lớp là từ -2HS đọc yêu cầu đề gì? -Các từ cùng giữ chức vụ Học tốt, lao động tốt thì chúng phải có dấu -học tập, lao động (,) -Vaäy em ñieàn daáu phaåy vaøo ñaâu? KL:Giữa các phận giống ta dùng dấu phẩy để ngăn cách -Bài học hôm có nội dung gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Học tập tốt, lao động tốt -Thaûo luaän theo baøn baøi b, c -Neâu mieäng keát quaû, nhaän xeùt boå xung -Tìm từ hoạt động, trạng thái Daáu phaåy 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ -Hoàn thành bài tập nhà  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi: AÊn uoáng saïch seõ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Hiểu phải làm gì để thực ăn uống - Ăn uống đề phòng nhiều bệnh là bệnh đường ruột II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra – 4’ Giaùo vieân -Hằng ngày em ăn uống bữa? -Ăn uống thức ăn gì? -Tại cần ăn đủ no uống đủ nước? Lop2.net Hoïc sinh -Neâu -Neâu -Neâu (15) -Nhận xét đánh giá 2.Bài a-Gtb 2’ b-Giaûng baøi HÑ 1: Laøm gì để ăn uoáng saïch.8 – 10’ HÑ 2: Uoáng saïch caàn laøm gì? – 10’ HĐ 3:Ích lợi cuûa vieäc aên uoáng saïch seõ 7’ 3.Cuûng coá – daën doø 2’ -Trong baøi haùt coø aên uoáng nhö theá -Hát đồng bài: Thật đáng naøo? cheâ AÊn uoáng saïch caàn laøm gì? -Neâu yeâu caàu -Neâu -Neâu -Thaûo luaän theo caëp -Neâu +Rửa tay nước … +Rửa tay vòi nước +Gọt vỏ trước ăn -Để ăn phải làm gì? +thức ăn đậy kín -Nêu yêu cầu thảo luận: Làm nào +Rửa bát đũa để uống sạch? -2-3 Neâu -Treo tranh minh hoạ -Thaûo luaän theo caëp -Cho yù kieán -Quan saùt vaø neâu yù kieán H6: chưa hợp vệ sinh H7:Chưa hợp vệ sinh Theá naøo laø uoáng saïch? H8:Hợp vệ sinh -Giaûi thích vì sao? -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Lấy từ nguồn nước sạch, đun sôi, +Đưa số lợi ích việc ăn đồ chứa -Thaûo luaän.nhoùm HS uoáng saïch seõ? -Đại diện các nhóm báo cáo +Ăn uống đem lại lợi ích: có sức khoẻ tốt, không bị bệnh +giuùp hoïc taäp toát KL:Phải thực ăn uống +Không mắc bệnh đường ruột -Qua bài em điều gì? -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå xung -Ở nhà em đã làm gì để ăn uống saïch? -Daën HS -Phaûi aên uoáng saïch seõ -Neâu -Thực theo lời bài học Lop2.net (16) Thứ năm ngày 01 tháng 11 năm 2007 THEÅ DUÏC Bài: Ôn tập bài phát triển chung – Đi I.Muïc tieâu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hs biết và thực tương đối chính xác động tác - Ôn II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Khaên bòt maét III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng vỗ tay hát “Múa vui” -Chạy trên địahình tự nhiên -Đi vòng tròn hít thở sâu B.Phaàn cô baûn 1)Nêu tên động tác –HS tập theo mẫu GV -Cán lớp điều khiển GV theo dõi chung -Chia toå cho HS luyeän taäp -Đại diện tổ lên thể 2)Troø chôi: Bòt maét baét deâ – Choïn 4HS laøm người bắt dê và cho HS chơi 3)Đi đều: GV điều khiển cho HS -Theo doõinhaän xeùt chung C.Phaàn keát thuùc -Cúi người nhảy thả lỏng -Heä thoáng baøi hoïc, -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà oân laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung 1-2’ 1-2’ 60-80m 4-5laàn 2x8nhòp 2x nhòp 6-8’ 2-3laàn 2-3laàn 5-6laàn 1’ 1’ Lop2.net Cách tổ chức                      (17)  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Baøn tay dòu daøng I Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: - Ngheviết đúng đoạn bài bài tay dịu dàng, biếtviết hoa chữ cái tên đầu bài đầu câu, tên riêng người Trình bày đúng lời An (ngạch đầu câu, lùi vào 1ô) 2.Luyện viết đúng các tiếng có ao/au, r/d/gi II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ -Đọc:con dao, rao vặt, dè dặt, dào dạt, giữ gìn 2’ -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Daãn daét – ghi teânbaøi a-Gtb -Đọc đoạn viết b-Giaûng baøi HĐ 1: HD chính tả +An buồn bã nói với thầy giáo ñieàu gì? 20’ +Khi bieát An chöa laøm baøi taäp thái độ thầy nào? -Trong bài có nhữngchữ nào viết hoa? -Khi xuống dòng chữ đầu câu vieát nhö theá naøo? -Yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát bảng từ khó -Đọc chính tả -Đọc lại -Chaám – 10 baøi -Baøi 2: HÑ 2: HD laøm baøi -Baøi taäp yeâu caàu gì? taäp 10’ Baøi 3a: Lop2.net Hoïc sinh -Vieát baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe và HS đọc lại -Thöa thaày hoâm em khoâng laøm baøi taäp -Không trách, nhẹ nhàng xoa đầu em … -Chữ cái đầu câu, tên riêng -Vieát luøi vaøo 1oâ -Vào lớp, làm bài, buồn bã, trừu meán -Nghe viết bài vào -Đổi soát lỗi -2HS đọc yêu cầu đề bài -Tìm từ có mang tiếng ao/au vài HS nêu miệng viết vào BT -2HS đọc -1HS đọc câu mẫu -Lần lượt HS nối tiếp đặt caâu coù : ra, da, gia -Làm bài vào bài tập +đồng ruộng quê em luôn xanh tốt +Nước từ trên nguồn đổ xuống, (18) Baøi 3b: Yeâu caàu HS neâu mieäng chaûy cuoàn cuoän, -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Về viết lại các từ còn sai 3.Cuûng coá – daën doø: 2’  Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Cộng nhẩm phạm vi 20, bảng cộng có nhớ - Kĩ tính nhẩm và viết, giải toán có lời văn - So sánh số có chữ số II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2’ Giaùo vieân -Đánh giá ghi điểm 2.bài -Daãn daét ghi teân baøi HÑ 1: Cuûng coá HD laøm baøi taäp caùch tính nhaåm Baøi baûng 12’ Baøi 2: Laøm baûng HÑ 2: Cuûng coá cách thực Bài 3: Làm bảng pheùp tính 8’ Hoïc sinh 4-HS nối tiếp đọc bảng cộng 9, 8, 7, 6, -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thực cặp đôi -Vài cặp đọc trước lớp 8+ + =13 + + =13 8+ =13 + = 13 -Laøm baûng 36 35 69 27 + + + + 47 57 18 36 82 77 66 45 72 + HÑ 3: Giaûi baøi toán 7’ Baøi 4: -Tự nêu câu hỏi cho bạn trả lời để tìm hieåu baøi -Giải vào Mẹ và chị hái số là 38 + 16 = 54 (quả bưởi) HÑ 4: So saùnh soá Đáp số: 54 bưởi Bài 5: Bài toán yêu cầu so sánh số -2HS đọc đề bài có chữ số có chữ số? 3’ -2Chữ số, đã biết trước số -Muoán tìm soá caàn ñieàn ta laøm theá -Neâu 3.Cuûng coá daën naøo? -59> 58 89 >88 (7,6 …1) -Gọi HS đọcbảng cộng -4HS đọc doø: 2’ -Daën HS -Làm bài vào Lop2.net (19)  Moân: Mó thuaät Bài : Thưởng thức mĩ thuật Xem tranh tiếng đàn bầu I Muïc tieâu:Giuùp HS -Làm quen, tiếp xúc với tranh hoạ sĩ -Hoïc taäp caùch saép xeáp hình vaø caùch veõ maøu tranh -Yêu mến anh đội II, Chuaån bò - Vài tranh các hoạ sĩ, tranh thiếu nhi trong(BĐDDH) - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy sưu tầm tranh thiếu nhi III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL HĐ1:Giới thiệu 35’ HÑ2: xem tranh 28-30’ Giaùo vieân -Đưa số tranh các hoạ sĩ yeâu caàu HS quan saùt vaø cho bieát -Teân tranh laø gì? -Caùc hình aûnh maøu saéc tranh nhö theá naøo? Caùc hình aûnh chính, hình aûnh phuï coù roõ khoâng? -Treo tranh đồ dùng dạy học -Nêu tên tranh và tên hoạ sĩ vẽ tranh -tranh vẽ người? -Anh đội và em bé làm gì? -Trong tranh sử dụng các màu sắc gì? -Em coù thích tranh naøy khoâng? HÑ3: Nhaän xeùt 2-3’ 3.Cuûng coá, daën doø 1’ -Nhận xét, khen ngợi HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS: Lop2.net Hoïc sinh -Quan sát tranh và trả lời câu hoûi cuûa GV -Neâu: -Quan saùt -tranh tiếng đàn bầu hoạ só toát -3 người -Anh đội ngồi gẩy đàn,1 em beù naèm,1 em beù ngoài -Màu sắc sáng, đậm nhaït -HS neâu -Tröng baøy tranh söu taàm vaø giới thiệu tranh mình -Söu taàm tranh,quan saùt caùc loại mũ nón (20) Thứ sáu ngày 02 tháng 11 năm 2007  Moân: THUÛ COÂNG Bài : Gấp thuyền phẳng đáy không mui ( T2 ) I Muïc tieâu - Củng cố lại quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui biết cách trang trí trình bày sản phẩm, rèn luyện khéo léo, sáng tạo trang trí, trình bày - Biết quý trọng sản phẩm đã làm, trật tự, vệ sinh an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình thuyeàn phaúng ñaéy khoâng mui, vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 4’ Giaùo vieân -Có bước gấp thuyền? -Nhận xét đánh giá 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1:Cuûngcoá laïi caùch gaáp – 10’ HĐ 2: Thực hành 20’ HĐ 3: Đánh giá 5’ 3.Cuûng coá – daën doø: 1’ Hoïc sinh -3Bước: Gấp tạo các nếp -Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn -Tạo thuyền phẳng đáy không mui -2HS thực hành gấp thuyền Cuøng Gv nhaän xeùt -Daãn daét – ghi teân baøi -Quan saùt -Treo quy trình gaáp thuyeàn -Bước 1: Hình 1, 2, 3, 4, phẳng đáy không mui -Yêu cầu HS nhắc lại các bước Bước 2: Hình 6, 7, 8, 9, 10 -Bước 3: Hình 11, 12 theo quy trình -Thực -Gọi 1HS lên thực hành gấp -Thực hành gấp cá nhân -Theo doõi uoán naén HS -Giúp đỡ HS yếu -Caùc nhoùm trang trí vaø trình baøy saûn -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy phaåm saûn phaåm -Bình chọn sản phẩm đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Doïn veä sinh -Daën HS -Chuaån bò baøi sau  Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài:Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị – kể ngắn theo câu hỏi I.Muïc ñích - yeâu caàu 1.Rèn kĩ nghe và nói: biết nói lời nhờ, mời, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình giao tieáp Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:58

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w