Đang tải... (xem toàn văn)
Giaùo vieân theo doõi và chỉnh sửa lỗi cho học sinh dGiới thiệu câu ứng dụng _ Gọi học sinh đọc câu ứng dụng _ Giải thích ; Câu tục ngữ khuyên anh em trong nhà phải đoàn kết , yêu thöông[r]
(1)Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A tuÇn Thứ hai: 10/10/2011 Tiết 1: Chào cờ TiÕt 2+3: Tập đọc + kể chuyện CAÙC EM NHOÛ VAØ CUÏ GIAØ I Mục tiêu : A.Tập đọc Kiến thức: Bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật _ Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Biết quan tâm, giúp đỡ và chia nỗi buồn , niềm vui với người thì sống người tươi đẹp hôn Kĩ năng: Biết đọc lưu loát bài tập đọc Thái độ:Yêu thích môn học, tự giác đọc bài B Kể chuyện _ Kể lại câu chuyện theo lời bạn nhỏ bài _ Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên : Tranh minh hoạ bài tập đọc - Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : Yeâu caàu hoïc sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc: Bận B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Bài * Hoạt động : Luyện đọc a)Đọc mẫu: Giáo viên đọc mẫu toàn _ HS nghe giáo viên giới thiệu bài lượt với giọng thong thả baøi b)Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _ Hướng dẫn đọc câu và luyện phát _Học sinh theo dõi giáo viên âm từ khó, dễ lẫn đọc bài mẫu _ Hướng dẫn đọc đoạn và giải _ Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (2) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A nghĩa từ khó + Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó + Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc bài trước lớp, học sinh đọc đoạn _ Tổ chức thi đọc các nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài _Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài trước lớp _ Yêu cầu hs đọc lại đoạn trước lớp _ Caùc baïn nhoû laøm gì ? đọc từ đầu đến hết bài _ Đọc đoạn bài theo hướng dẫn giáo viên _ Thực yêu cầu giáo viên _ học sinh tiếp nối đọc bài , lớp theo dõi bài sách giaùo khoa _ nhóm thi đọc tiếp nối _ học sinh đọc, lớp cùng theo doõi saùch giaùo khoa _ học sinh đọc đoạn trước lớp , lớp _ Các bạn nhỏ ríu rít sau moät cuoäc daïo chôi đọc thầm theo _ Các bạn nhỏ gặp trên đường ? _Caùc baïn nhoû gaëp moät cuï giaø ñang ngồi vệ cỏ ven đường _ Vì các bạn dừng lại ? _Vì caùc baïn nhoû thaáy cuï giaø troâng _ Các bạn quan tâm đến ông cụ thật mệt mỏi,cặp mắt lộ rõ vẻ u saàu naøo ? _ Caùc baïn baên khoaên khoâng bieát có chuyện gì xảy với ông cụ và bàn tán sôi điều đó Có _ Theo em , vì không quen biết ông bạn đoán ông cụ bị ốm , có bạn cụ mà các bạn băn khoăn ,lo lắng đoán ông cụ đánh cái gì _ Vì các bạn là đứa trẻ cho oâng cuï nhieàu nhö vaäy ? _ Cuoái cuøng caùc baïn nhoû quyeát ñònh nhö ngoan /Vì caùc baïn raát yeâu thöông người xung quanh theá naøo ? _ Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn , để _ Các bạn nhỏ định hỏi thăm oâng cuï xem theá naøo biết chuyện gì đã xảy với ông cụ _ học sinh đọc đoạn ,4 trước _ OÂng cuï gaëp chuyeän gì buoàn ? lớp , lớp đọc thầm theo _OÂng cuï buoàn vì baø laõo nhaø oâng bò _ Vì trò chuyện với các bạn nhỏ, ốm nặng , đã nằm viện tháng vaø raát khoù qua khoûi oâng cuï thaáy loøng nheï hôn ? -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (3) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - _ Yêu cầu học sinh đoc đoạn _ Gọi học sinh khác đọc câu hỏi 5, sau đó yêu cầu học sinh thảo luận để trả lời câu hỏi này _ Gọi đại diện các nhóm trình bày ý kieán , chuù yù yeâu caàu hoïc sinh neâu roõ lí vì nhóm em lại chọn tên đó cho caâu chuyeän * Hoạt động : Luyện đọc lại bài _ Giáo viên học sinh đọc tốt đọc mẫu bài Chú ý nhấn giọng các từ : dừng lại, mệt mỏi, lộ rõ vẻ u sầu, bị ốm, đánh maát, coù theå giuùp gì, naëng nhoïc, aám aùp, naèm vieän, maáy thaùng, oám naëng, khoù qua khoûi, laëng ñi, thöông caûm,… _ Yêu cầu học sinh luyện đọc theo vai _ Tổ chức cho học sinh thi đọc _ Tuyên dương nhóm đọc tốt KEÅ CHUYEÄN * Hoạt động: Xác định yêu cầu _ Gọi học sinh đọc yêu cầu phần keå chuyeän , trang 63 , SGK _ Khi kể lại câu chuyện theo lời bạn nhoû , em caàn chuù yù gì veà caùch xöng hoâ ? *Giaùo vieân keå maãu: _ Giaùo vieân choïn hoïc sinh khaù cho các em tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện trước lớp _ Hoïc sinh keå chuyeän theo nhoùm _ Học sinh kể chuyện trước lớp _ Hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi vaø trả lời : Vì ông cụ chia nỗi buồn với các bạn nhỏ /Vì quan taâm cuûa caùc baïn nhoû laøm oâng cuï thấy bớt cô đơn _ học sinh đọc trước lớp _ học sinh đọc , học sinh tạo thành nhóm , thảo luận và trả lời _ Đại diện học sinh trả lời ,các nhoùm khaùc nghe vaø nhaän xeùt + Chọn: Những đứa trẻ tốt bụng vì các bạn nhỏ truyện là người bạn tốt bụng và biết yêu thương người khác _ Theo dõi đọc bài mẫu Có trhể dùng bút chì gạch chân các từ caàn nhaán gioïng _ hoïc sinh taïo thaønh nhoùm vaø luyện đọc bài theo vai _ nhóm thi đọc _ Keå laïi caâu chuyeän: Caùc em nhoû và cụ gìa theo lời bạn nhỏ _ Xöng hoâ laø toâi ( mình , em ) vaø giữ nguyên cách xưng hô đó từ đầu đến cuối câu chuyện _ Học sinh kể đoạn 1,2 ; Học sinh kể đoạn ; Học sinh kể đoạn , _ Cả lớp theo dõi và nhận xét -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (4) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A _ Tuyeân döông hoïc sinh keå toát _ Giáo viên: Em học bài học gì từ caùc baïn nhoû truyeän ? _ Trong cuoäc soáng haèng ngaøy , moïi người nên quan tâm , giúp đỡ , chia sẻ với buồn , niềm vui , vaát vaû khoù khaên vì nhö theá seõ laøm cho người gần gũi , yêu thương , sống vì mà tươi đẹp C.Cuûng coá, dặn dò: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc _ Chuaån bò baøi : Tieáng ru _ Mỗi nhóm học sinh em kể đoạn nhóm , caùc baïn nhoùm nghe vaø chænh sửa lỗi cho _ đến học sinh kể trước lớp , lớp theo dõi , nhận xét và bình choïn nhoùm keå hay nhaát _ hoïc sinh keå laïi caû caâu chuyeän trước lớp _ Học sinh tự phát biểu ý kiến theo suy nghĩ em : Biết quan tâm giúp đỡ người khác Tiết 4: Toán LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Kiến thức : Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán.Biết xác định 1/7 hình đơn giản Kĩ : Áp dụng để giải bài toán có lời văn phép tính chia Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm cột 4, bài II Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa - Học sinh : Sách giáo khoa,vở , bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi A Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra hoïc thuoäc loøng baûng chia B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Các em đã học bảng chia , hoâm caùc em laøm luyeän taäp để củng cố cho bài học Bài mới: -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (5) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A *Hoạt động : HD học sinh luyện tập Baøi 1: Hoïc sinh vaän duïng pheùp tính nhân dể thực phép tính chia _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và tự làm baøi phaàn a) _ Hỏi : Khi đã biết x = 56 có thể ghi kết 56 : không vì ? _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh lớp tính miệng _ Khi đã biết x = 56 có thể ghi 56 : = vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số _ Hoïc sinh neâu mieäng,hoïc sinh ngoài _ Yêu cầu học sinh giải thích tương tự cạnh kiểm tra với các trường hợp còn lại Học sinh đọc cặp phép tính bài _ Học sinh tự làm tiếp phần b) _ Học sinh đọc yêu cầu bài Baøi 2: _ Xác định yêu cầu bài, sau đó yêu _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc caàu hoïc sinh laøm baøi sinh lớp làm bài vào _ Yêu cầu học sinh làm bài vào Baøi 3: Cuûng coá pheùp tính chia _ Gọi học sinh đọc đề bài HS đọc Baøi giaûi Số nhóm chia lµ: _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ tự làm bài 35 :7 = ( nhoùm) Đáp số : nhóm _ Hỏi :Tại để tìm số nhóm em lại _ Vì tất 35 học sinh , chia thaønh caùc nhoùm moãi nhoùm coù hoïc thực phép chia 35 cho ? sinh Như số nhóm chia _ Giáo viên và lớp nhận xét bài tổng số học sinh chia cho số hoïc sinh cuûa moät nhoùm laøm Baøi 4: Cuûng coá caùch tìm moät phaàn maáy _ Tìm moät phaàn baûy soá naøo coù cuûa moät soá moãi hình sau _ Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? _ Hình a coù taát caû 21 meøo Hình a: Coù taát caû bao nhieâu meøo ? _ Moät phaàn baûy soá meøo -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (6) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A _ Muoán tìm moät phaàn baûy soá meøo hình a laø 21 : = ( meøo ) coù hình a,ta phaûi laøm theá naøo ? _ Hướng dẫn học sinh khoanh tròn vào meøo hình a _ Học sinh thực cách làm _ Tiến hành tương tự với phần b C.Cuûng coá , dặn dò: Giaùo vieân nx tieát hoïc Chuaån bò: Giaûm moät soá ñi moät soá laàn Tiết 6: Tự nhiên xã hội VEÄ SINH THAÀN KINH I Mục tiêu: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: Kiến thức: Nêu số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thaàn kinh Kĩ năng: Phát trạng thái tâm lí có lợi và có hại quan thaàn kinh _ Kể tên số thức ăn, đồ uống Nếu bị đưa vào thể gây hại quan thần kinh Thái độ: Yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân : Caùc hình SGK trang 32, 33 - Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa III Hoạt động dạy học: -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (7) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ :Vai troø cuûa naõo hoạt động thần kinh là gì ? B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Tiết hôm nay,các em seõ tìm hieåu veà veä sinh thaàn kinh Bài mới: * Hoạt động : Quan sát và thảo luận *Muïc tieâu : Neâu moät soá vieäc neân laøm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh *Caùch tieán haønh + Bước : Làm việc theo nhóm _ Nhóm trưởng điều kiển các bạn nhóm cùng quan sát các hình trang 32 SGK ; đặt câu hỏi và trả lời cho hình nhằm nêu rõ nhân vật moãi hình ñang laøm gì ;Vieäc laøm đó có lợi hay có hại quan thaàn kinh _ Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho caùc nhóm để thư kí ghi kết thảo luận cuûa nhoùm vaøo phieáu +Bước : Làm việc lớp _Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân trình bày trước lớp.Mỗi học sinh noùi veà moät hình Caùc hoïc sinh khaùc goùp yù, boå sung *Hoạt động 2: Học sinh đóng vai *Mục tiêu :Phát trạng thái tâm lí có lợi có hại quan thaàn kinh *Caùch tieán haønh +Bước :Tổ chức.Giáo viên chia lớp thaønh nhoùm vaø chuaån bò phieáu , moãi Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi _ Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm hoạt động _ Học sinh hoạt động phiếu học tập và trình bày trước lớp _Caùc nhoùm hoïc sinh nhaän phieáu thaûo luaän -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (8) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A phiếu ghi trạng thái tâm lí:Tức giận ,vui vẻ.lo lắng.sợ hãi +Bước :Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm thực theo yêu cầu treân cuûa giaùo vieân +Bước 3: Mỗi nhóm cử bạn lên trình diễn vẻ mặt người trạng thái tâm lí mà nhóm giao _Các nhóm khác quan sát và đoán xem bạn đó thể trạng thái tâm lí naøo? _ Keát thuùc vieäc trình dieãn vaø thaûo luaän xen keõ, giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ruùt bài học gì qua hoạt động này * Hoạt động : Làm việc với SGK *Caùch tieàn haønh +Bước 1: Học sinh làm việc theo cặp _Hai baïn quay maët vaø cuøng quan sát hình trang 33 SGK và trả lời theo gợi ý : +Bước : Làm việc lớp _ Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân trình bày trước lớp C.Cuûng coá , dặn dò: GV nhaän xeùt tieát hoïc _ Mỗi nhóm cử bạn lên trước lớp trình diễn vẻ mặt mình _ Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän _ Học sinh rút bài học qua hoạt động trên _ baïn cuøng moät baøn cuøng quan saùt vaø thaûo luaän _ Học sinh lên trình bày trước lớp TiÕt 7: Luyện tiếng việt Luyện đọc: c¸c em nhá vµ cô giµ I- Môc tiªu - Viết đúng , đẹp đoạn bài (Các em nhỏ và cụ già) II- Các hoạt động dạy- học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc ( Cho HS luyện đọc lại bài theo các bước tiết chính) 3- T×m hiÓu bµi Yªu cÇu hs lµm bµi vë bµi tËp tr¾c nghiÖm ( trang 30 ) 4- Luyện đọc lại Cho nhiều nhóm HS thi đọc -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (9) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A 5- Cñng cè dÆn dß - HS nªu néi dung cña bµi - NhËn xÐt giê häc TiÕt 8: Luyện toán ¤n luyÖn I Mục tiêu : Kiến thức : Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán.Biết xác định 1/7 hình đơn giản Kĩ : Áp dụng để giải bài toán có lời văn phép tính chia Thái độ : Ham thích học môn toán II Các hoạt động dạy học _ Yªu cÇu hs tù lµm bµi vë BT to¸n trang 45 _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu _ hs lªn b¶ng ch÷a bµi _ HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc Thứ ba: 11/10/2011 Tiết 1: Toán GIAÛM MOÄT SOÁ ÑI MOÄT SOÁ LAÀN I Mục tiêu : Kiến thức : Biết thực giảm số nhiều lần và vận dụng vào giải toán Kĩ : Áp dụng để giải các bài toán có liên quan Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá, giỏi: 80 giảm lần , 24 giảm lần , 30 giảm lần II Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa, - Học sinh : Bảng , vở, SGK III Hoạt động dạy học: -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (10) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : HS làm lại bài tập B Dạy bài mới: Giới thiệu bài:Tiết hôm nay,các em tìm hieåu veà giaûm moät soá ñi nhieàu laàn Bài * Hoạt động : Hướng dẫn học sinh thực giảm số nhiều lần _ Nêu bài toán: Hàng trên có gà Số gà hàng trên giảm lần thì số gà hàng Tính số gà hàng _ Haøng treân coù maáy gaø ? _ Số gà hàng nào so với haøng treân ? _ Giáo viên nghe giáo viên giới thieäu baøi _ Học sinh quan sát hình minh hoạ, đọc lại đề toán và phân tích đề _ Haøng treân coù gaø _ Soá gaø haøng treân giaûm ñi laàn thì số gà hàng + Soá gaø haøng treân ñang laø phaàn , giảm lần thì phần Toùm taét _ Hướng dẫn học sinh vẽ sơ đồ : + Vẽ đoạn thẳng thể số gà hàng Haøng treân l l l l trên Chia đoạn thẳng thành phần Hàng l l baèng Khi giaûm soá gaø haøng treân ñi ? laàn thì coøn laïi maáy phaàn ? _ Số gà hàng là + Vậy vẽ đoạn thẳng thể số gà 6: = ( gaø ) hàng là phần _ Yeâu caàu hoïc sinh suy nghó vaø tính soá gà hàng _ Muoán giaûm moät soá ñi nhieàu laàn ta _ Tiến hành tương tự với bài toán vẽ lấy số đó chia cho số lần độ dài đoạn thẳng AB và CD _ Vaäy muoán giaûm moät soá ñi nheàu laàn ta laøm nhö theá naøo ? * Hoạt động : Luyện tập,thực hành _ Đọc :Số đã cho ; giảm lần ; +Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc cột đầu tiêngiả cuûambaû ñin6g.laàn _ Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laøm nhö _ Muoán giaûm moät soá ñi laàn ta laáy theá naøo ? số đó chia cho _ Haõy giaûm 12 ñi laàn _ 12 giaûm laàn laø 12 : = -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 10 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (11) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ và làm tiếp _ Học sinh làm bài vào nháp,sau đó caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm trabài _1 học sinh đọc đề toán +Bài : Gọi học sinh đọc đề phần a _ Mẹ có 40 bưởi _ Mẹ có bao nhiêu bưởi? _ Số bưởi ban đầu giảm lần thì _ Số bưởi còn lại sau bán số bưởi còn lại sau bán nào so với số bưởi ban đầu ? _ Vậy ta vẽ sơ đồ nào ? _ Thể số bưởi ban đầu là + Thể số bưởi ban đầu là phaàn baèng phaàn baèng ? + Khi giảm số bưởi ban đầu lần thì _4 phần giảm lần thì còn phaàn coøn laïi maáy phaàn ? + Laø phaàn + Vậy vẽ số bưởi còn lại là phần baèng ? _ 40 : = 10 ( quaû ) _ Hãy tính số bưởi còn lại _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ để viết câu _ Số bưởi còn lại là /Còn lại số bưởi là Giaûi trả lời Số bưởi còn lại là: _ Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy baøi giaûi 40 : = 10 (quaû ) Đáp số :10 _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc b) Củng cố thực giảm số sinh lớp làm bài vào nhieàu laàn _ Yêu cầu học sinh suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và trình bày bài giải phần b) +Baøi 3: Cuûng coá caùch tìm giaûm moät soá ñi nhieàu laàn _ Đoạn thẳng AB dài cm _ Gọi học sinh đọc đề bài _ Ta phải biết độ dài đoạn _ Muốn vẽ đoạn thẳng CD và MN ta thaúng laø bao nhieâu cm phải biết điều gì trước ? _ Độ dài đoạn thẳng CD là _ Yêu cầu học sinh tính độ dài đoạn : = ( cm) thaúng CD vaø MN _ Độ dài đoạn thẳng MN là – = ( cm ) _Vẽ đoạn thẳng dài cm đặt tên là _ Yeâu caàu hoïc sinh veõ hình CD -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 11 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (12) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A _ Khi muoán giaûm moät soá ñi moät soá laàn ta laøm nhö theá naøo ? _ Khi muoán giaûm moät soá ñi moät soá ñôn vò ta laøm nhö theá naøo ? _Vẽ đọan thẳng dài cm đặt tên là MN _ học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài _ Ta lấy số đó chia cho số lần _ Ta lấy số đó trừ số đơn vị cần giaûm C.Cuûng coá , dặn dò: GV nx tieát hoïc - Luyeän taäp theâm veà giaûm moät soá ñi moät soá laàn TiÕt 2: Tập đọc TIEÁNG RU I Mục tiêu : Kiến thức: Biết đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp với giọng hợp lí _ Hiểu ý nghĩa : Con người sống cộng đồng phải đoàn kết, yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí _ Hoïc thuoäc loøng baøi thô Kĩ năng: Đọc lưu loát bài thơ Thái độ: Yêu thích môn học, tự giác đọc bài II Đồ dùng dạy học : - Giáo viên : Tranh minh hoạ bài thơ Bảng phụ cần ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - Hoïc sinh : Saùch giao khoa III Hoạt động dạy học -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 12 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (13) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : Yeâu caàu hoïc sinh đọc và trả lời câu hỏi bài: Các em nhoû vaø cuï giaø B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Chúng ta đã biết, người sống cộng đồng phải biết yêu thương, quan tâm, chia với thì sống tươi đẹp Bài:Tiếng ru trích thơ nhà thơ Tố Hữu giúp các em hiểu kĩ điều đó Bài mới: * Hoạt động : Luyện đọc a)Đọc mẫu: Giáo viên đọc mẫu toàn bài thơ lượt b)Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _ Hướng dẫn học sinh đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khóù _ Giải nghĩa các từ khó _ Yeâu caàu hoïc sinh tieáp noái đọc bài trước lớp , học sinh đọc khoå thô _Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm _ Tổ chức thi đọc các nhóm * Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu baøi _ Giáo viên gọi học sinh đọc lại bài lượt _ Con ong , caù , chim yeâu gì ? Vì ? _ HS nghe giáo viên giới thiệu bài _ Học sinh theo dõi giáo viên đọc maãu _ Mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài _ Đọc khổ thơ bài theo hướng dẫn giáo viên _ Học sinh đọc phần chú giải SGK _ học sinh tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK _ Mỗi nhóm học sinh, học sinh đọc khổ _ nhóm thi đọc tiếp nối bài thơ _ Cả lớp cùng đọc bài _ học sinh đọc trước lớp, lớp đọc thầm theo _ Con ong yeâu hoa vì hoa coù maät ngoït giuùp ong laøm maät _Con cá bơi yêu nước,vì có nước cá -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 13 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (14) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A - _ Haõy noùi laïi noäi dung hai caâu thô cuoái khổ thơ đầu lời em : _Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp hai khoå thô cuoái baøi _ Caâu thô : Moät ngoâi chaúng saùng ñeâm cho chuùng ta thaáy moät ngoâi khoâng theå laøm neân ñeâm saùng , phaûi có nhiều ngôi làm nên đêm sáng Tương tự chúng ta tìm hieåu caùc caâu thô khaùc khoå _ Em hieåu caâu thô : Moät thaân luùa chín , chaúng neân muøa vaøng nhö theá naøo ? _ Em hiểu câu thơ : Một người – đâu phaûi nhaân gian ?/ Soáng chaêng, moät đốm lửa tàn mà thôi , nào ? _ Vì núi không nên chê đất thấp , bieån khoâng cheâ soâng nhoû ? _ Caâu luïc baùt naøo khoå thô noùi neân yù chính cuûa caû baøi thô ? *Giáo viên: Đó chính là điều mà bài thơ muốn nói với chúng ta Con người sống được, bơi lội _ Con chim ca yêu trời vì có bầu trời cao rộng cho chim có chỗ bay nhaûy , hoùt ca _ Một số học sinh nói trước lớp: Con người muốn sống phải biết yêu thương đồng chí anh em mình _ học sinh đọc lại hai khổ cuối Cả lớp đọc thầm _ Hoïc sinh xung phong phaùt bieåu yù kieán + Moät thaân luùa chín khoâng laøm neân muøa vaøng + Nhiều thân lúa chín làm nên muøa vaøng + Một người không phải là loài người Người sống mình , cô đơn giống đốm lửa tàn lụi _ Nhiều người làm nên nhân loại Người sống mình giống đốm lửa tàn, không làm việc gì , không có sức mạnh _ Núi không chê đất thấp vì núi nhờ có đất bồi đắp mà cao lên Bieån khoâng cheâ soâng nhoû vì bieån nhờ có nước muôn dòngsông mà đầy Con người muốn sống , Phải yêu đồng chí,yêu người anh em -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 14 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (15) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A sống cộng đồng phải biết yêu thương , đùm bọc đồng chí , anh em , * Hoạt động :Học thuộc lòng bài thô _ Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuoäc loøng baøi thô C.Cuûng coá , dặn dò: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc sinh hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi sau _ Chuẩn bị bài : Những tiếng chuông reo _ Học sinh thi đọc thuộc lòng bài thô theo nhoùm Tiết 5: TTL toán ¤n luyÖn I Mục tiêu : Kiến thức : Thuộc bảng chia và vận dụng phép chia giải toán.Biết xác định 1/7 hình đơn giản Kĩ : Áp dụng để giải bài toán có lời văn phép tính chia Thái độ : Ham thích học môn toán II Các hoạt động dạy học Bài 1: Nối phép chia với kết phép chia đó _ HS tù nèi vë BT tr¾c nghiÖm trang 24 _ GV kiÓm tra, nhËn xÐt Bµi 2: §óng ghi §, sai ghi S _ ý a đúng ý b sai ý c sai ý d đúng Bài 3: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: KÕt qu¶ cña phÐp chia 63 : lµ : Khoanh vµo ý D Bµi 4: Khoanh vµo ý A * Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc Tiết 4+5: Anh văn ( gvbm ) Tiết 5: Tập viết ÔN CHỮ HOA G -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 15 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (16) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Viết đúng chữ hoa G, C, K ; Viết đúng tên riêng Gò Công và câu ứng dụng : “ Khôn ngoan đối đáp người ngoài , Gà cùng mẹ hoài đá nhau” Bằng cỡ chữ nhỏ Kĩ năng: Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách giữacác chữ cụm từ Thái độ: Rền tính cẩn thận viết bài II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Mẫu chữ viết hoa G, C, K Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu trên bảng lớp - Học sinh : Vở tập viết 3, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ: Thu chaám moät soá học sinh _ Goị học sinh lên bảng viết Êđê,Em HS lớp viết vào bảng _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu B.Dạy bài mới: Giới thiệu bài:Trong tiết tập viết bài này các em ôn lại cách viết chữ viết hoa G, C, K có từ và câu ứng dụng Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a)Quan sát và nêu quy trình viết chữ _ Có các chữ hoa G, C, K hoa G, C, K _ Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? _ hoïc sinh leân baûng vieát , hoïc _ Viết lại mẫu cho học sinh quan sát, sinh lớp viết vào bảng vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b)Vieát baûng:Yeâu caàu hoïc sinh vieát các chữ hoa Giáo viên chỉnh sửa * Họat động : Hướng dẫn viết từ _ học sinh đọc : Gß C«ng ứng dụng và câu ứng dụng -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 16 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (17) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A a)Giới thiệu từ ứng dụng _ Gọi học sinh đọc từ ứng dụng _ Giới thiệu : Gò Công là tên thị xã thuộc tỉnh Tiền Giang , trước đây là nơi đóng quân ông Trương Định: Một lãnh tụ nghĩa quân chống thực daân phaùp b) Quan saùt vaø nhaän xeùt _Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? _ Khoảng cách các chữ chữ naøo c)Vieát baûng _ Yêu cầu học sinh viết bảng từ ứng duïng : Goø Coâng Giaùo vieân theo doõi và chỉnh sửa lỗi cho học sinh d)Giới thiệu câu ứng dụng _ Gọi học sinh đọc câu ứng dụng _ Giải thích ; Câu tục ngữ khuyên anh em nhà phải đoàn kết , yêu thöông _ Yêu cầu học sinh viết chữ Khôn nhaø, Gaø vaøo baûng _ Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho hoïc sinh *Hoạt động3 : Hướng dẫn viết vào tập viết _ Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt bài viết mẫu Tập viết , tập moät _ Giáo viên theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho hoïc sinh _ Thu và chấm đến bài C.Cuûng coá , dặn dò: Giaùo vieân nhaän xét tiết học, chữ viết học sinh _ Chữ G, cao li rưỡi , các chữ còn laïi cao li _ Bằng chữ o _ hoïc sinh leân baûng vieát ; Hoïc sinh lớp viết vào bảng _ học sinh đọc: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá _ Chữ K, H, G cao li rưỡi , các chữ còn lại cao li _ hoïc sinh leân baûng vieát , hoïc sinh lớp viết vào bảng Hoïc sinh vieát + dòng chữ G cỡ nhỏ + dòng chữ C cỡ nhò + dòng Gß C«ng cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 17 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (18) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A _ Chuaån bò baøi :Chuaån bò oân taäp kieåm tra Tiết 6: Thủ công GAÁP, CAÉT, DAÙN BOÂNG HOA ( TiÕt ) I Mục tiêu : Kiến thức: HS biết ứng dụng cách gấp, dán ngôi năm cánh để cắt bông hoa cánh, cánh, cánh Kĩ năng: Gấp, cắt, dán bông hoa 5, 4, cánh đúng kỹ thuật, trang trí theo yù thích Thái độ: Hứng thú với học gấp, cắt, dán II Đồ dùng dạy học : - GV: Maãu caùc boâng hoa, tranh quy trình gaáp, caét, daùn boâng hoa 5, 4, caùnh - HS:Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước… III Hoạt động dạy học : -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 18 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (19) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A Hoạt động Thầy A Kiểm tra bài cũ : Gaáp, caét, daùn boâng hoa - Nhaän xeùt, tuyeân döông B Dạy bài : Giới thiệu bài : Bài mới: * HÑ : Nhaéc laïi : Goïi HS gaáp, caét boâng hoa 5, 4, caùnh - Haõy nhaéc laïi quy trình gaáp, caét boâng hoa 5, 4, caùnh - Nhaän xeùt * HĐ : Thực hành - Tổ chức cho HS thực hành + Uốn nắn - Tổ chức trưng bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá cá nhân Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt chung - Chuaån bò : Kieåm tra chöông gaáp, caét, daùn hình Hoạt động trò - HS - 3, HS - Nhaän xeùt - Cả lớp - Nhaän xeùt Tiết 7: Luyện toán «n luyÖn: gi¶m ®i mét sè lÇn I Mục tiêu : Kiến thức : Cđng cè cách thực giảm số nhiều lần Kĩ : Áp dụng để giải các bài toán có liên quan Thái độ : Ham thích học môn toán II Các hoạt động dạy học _ Yªu cÇu hs tù lµm bµi vë BT to¸n trang 45 _ GV quan sát giúp đỡ hs yếu _ hs lªn b¶ng ch÷a bµi _ HS kh¸c nhËn xÐt _ GV nhËn xÐt, ch÷a bµi * Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 19 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (20) Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc Lớp 3A Thứ tư: 12/10/2011 Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu : Kiến thức : Gấp số nhiều lần và giảm số nhiều lần Kó naêng : AÙp duïng gaáp moät soá ñi nhieàu laàn vaø giaûm moät soá ñi nhieàu laàn để giải các bài toán có liên quan _Vẽ đọan thẳng theo độ dài cho trước 3.Thái độ : Ham thích học môn toán Học sinh khá, giỏi: Làm thêm dòng 1, bài II Đồ dùng dạy học: - Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa - Học sinh : Sách giáo khoa , vở, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh _ Học sinh nghe giáo viên giới A Kieåm tra baøi cuõ : thieäu baøi B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hôm các em tiếp tục củng cố giải toán dạng gấp số leân nhieàu laàn vaø giaûm moät soá ñi nhieàu lần và tập vẽ đoạn thẳng cho trước Bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện tập (phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại) +Baøi 1: Cuûng coá gaáp moät soá leân nhieàu laàn _Vieát leân baûng baøi maãu: gaáp laàn , giaûm laàn _ gaáp laàn baèng 30 _ gaáp laàn baèng bao nhieâu ? _ Vậy viết 30 vào ô thứ hai 30 giảm lần _ 30 giảm lần ? _ Vậy điền vào ô trống thứ _ hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc _ Yêu cầu học sinh tự làm tiếp các phần sinh lớp làm vào nháp coøn laïi cuûa baøi _ học sinh ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài -Người thực hiện: Phạm Thị Tố Uyên 20 Lop2.net Năm học: 2012- 2013 (21)