Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - HS đọc nối tiếp từng đọan - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS luyện đọc trong nhóm Cho cả lớp đọc đồng thanh đ[r]
(1)TuÇn 12 Thø hai ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2010 Toán TÌM SỐ BỊ TRỪ I Mục tiêu: - Biết tìm x các bài tập dạng : x – a = b (với a, b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính (Biết cách tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ - Vẽ đoạn thẳng, xác định điểm và giao điểm hai đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó - BT caàn laøm : B1(a,b,d,e) ; B2(coät 1,2,3) ; B4 II Chuaån bò: Baûng phuï ghi BT 2,3; SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Baøi cuõ: - HS lên bảng thực - Ñaët tính roài tính: - Neâu caùch ñaët tính vaø tính 82 – 27 42 – 35 22 – 72 – 49 - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: - Hoạt động 1: Hình thành kiến thức - 10: số bị trừ - Giới thiệu phép tính: 10 – - 4: số trừ + 10 – baèng bao nhieâu? - Yeâu caàu neâu teân goïi caùc thaønh phaàn - 6: hieäu phép tính trừ - GV che soá 10 vaø noùi: Hoâm chuùng ta - HS nhaéc laïi học bài tìm số bị trừ - GV ghi baûng - 10 oâ vuoâng GV gaén 10 oâ vuoâng - Coù bao nhieâu oâ vuoâng? - oâ vuoâng GV taùch oâ vuoâng - 10 oâ vuoâng taùch oâ vuoâng coøn maáy oâ - 10 – = - HS neâu vuoâng? - Làm nào để biết còn ô vuông? Yeâu caàu HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn - HS neâu phép tính trừ GV che số 10 và nói: Nếu số bị trừ bị che thì - HS nêu lại cách tính làm nào để tìm số bị trừ? GV chốt cách tìm HS và giới thiệu cách tìm số bị trừ cách gọi x là số bị trừ: - HS neâu vaø tính keát quaû x–4=6 Lop2.net (2) x=6+4 x – 10 = 15 x = 10 x = 15 + 10 x = 25 - GV cho : - HS nhaéc laïi x – 10 = 15 Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta lấy hiệu cộng với số trừ - HS neâu yeâu caàu Hoạt động 2: Thực hành - Số bị trừ * Baøi 1: Tìm x GV cho HS xaùc ñònh teân goïi cuûa x - HS neâu - HS làm vào vở, HS làm bảng pheùp tính lớp - Neâu caùch tìm - Nhaän xeùt * Baøi 2: Soá - GV hướng dẫn tìm hiệu cột và tương - HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở, HS làm bảng tự HS tìm số bị trừ các cột còn lại phuï Số bị trừ 11 20 64 Số trừ 11 32 Hieäu 32 GV sửa bài - Tự làm bài vào phiếu cá nhân * Baøi 3: - Nhận xét, chấm số phiếu và sửa bài - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ Daën doø: - Xem lại bài, học thuộc qui tắc tìm số bị trừ - Chuẩn bị: 13 trừ số: 13 - 5” Tập đọc : Sù tÝch c©y vó s÷a I Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng câu có nhiều dấu phẩy - Hiểu ND : Tình cảm yêu thương sâu nặng mẹ dành cho (Trả lời các câu hoûi 1,2,4) - HS khá, giỏi trả lời CH5 * GD BVMT (Khai thác trự tiếp) : GD tình cảm đẹp đẽ với cha mẹ II Chuẩn bị: Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Kiểm tra bài cũ: “Cây xoài ông em” - HS đọc + TLCH - Yêu cầu HS đọc bài + TLCH - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Sự tích cây vú sữa” Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc, kết Lop2.net (3) hợp giải nghĩa từ - HS theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài - GV lưu ý giọng đọc nhẹ nhàng tha thiết, nhấn giọng các từ gợi tả - HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc - GV yêu cầu HS đọc lại thaàm theo - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: cây vú sữa, mỏi - HS đọc nối tiếp câu maét, khaûn tieáng, xuaát hieän, caêng mòn, voã veà - GV đọc mẫu - HS neâu Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ HS đọc đoạn + Trong đoạn này có từ khó nào? - HS đọc - Giải nghĩa từ: la cà, vùng vằng - La caø, vuøng vaèng + Em hiểu nào là “ mỏi mắt chờ mong” - HS đọc đoạn - Chờ đợi mong mỏi quá lâu + Hoûi: theá naøo laø “xoøa caønh”? - HS đọc - HS đọc đoạn - HS neâu Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài - HS đọc - Gọi HS đọc lại - Luyện đọc các câu: “Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn đánh,/ Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp cậu nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường veà nhaø Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - HS đọc Tổ chức thi đọc các nhóm - HS đọc nối tiếp đọan - GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS luyện đọc nhóm Cho lớp đọc đồng đoạn - HS thi đọc Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS nhaän xeùt - HS đọc đoạn - Cả lớp đọc Vì caäu beù boû nhaø ñi? - HS đọc - HS đọc đoạn - Vì bò meï maéng Vì cuối cùng cậu bé lại tìm đường nhà? - HS đọc đoạn - Vì bị đói rét, và bị trẻ lớn đánh Trở nhà không có mẹ cậu bé đã làm gì? nên cậu tìm đường nhà - Goïi meï khaûn caû gioïng, roài oâm moät cây xanh vườn mà khóc Thứ lạ xuất trên cây nào? - Cây run rẩy, hoa nở trắng xoá Lop2.net (4) caønh, hoa taøn, quaû xuaát hieän, da caêng mòn, roài chín Quaû aáy coù gì laï? - Khi môi cậu vừa chạm vào thì Không thấy mẹ cậu bé đã ôm lấy cây xanh dòng sữa trắng trào ra, thơm mà khóc, tức thì lạ xuất sữa mẹ - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc Những nét nào cây gợi lên hình ảnh mẹ? - Một mặt lá đỏ hoe mắt mẹ Cậu bé nhìn cây mà ngỡ chính mẹ khóc chờ mong Một dòng sữa trắng ñang oâm mình trào thơm sữa mẹ Cây xoà caønh oâm caäu nhö tay meï aâu yeám, voã Theo em neáu gaëp laïi meï thì caäu beù seõ noùi gì? Tình yêu sâu nặng mẹ đối cái veà mình _ HS neâu theo suy nghó cuûa mình - GV lieân heä, giaùo duïc - Đại diện tổ đọc bài Hoạt động: Luyện đọc lại - GV mời tổ đại diện lên đọc bài - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông 4.Nhaän xeùt – Daën doø: - NhËn xÐt tiÕt häc Thuû coâng ÔN TẬP CHỦ ĐỀ GẤP HÌNH (Tiếp theo) I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức, kĩ gấp hình đã học - Gấp ít hình để làm đồ chơi - Với HS khéo tay : Gấp ít hình để làm đồ chơi Gấp hình cân đối - HS hứng thú, yêu thích gấp hình II CHUẨN BỊ: Mẫu: Tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui Quy trình các bài chương I Giấy thủ công, keo, buùt maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: * OÂn taäp: - HS laéng nghe - GV neâu muïc ñích yeâu caàu baøi oân taäp + Gấp các hình đã học Hình gấp phải đúng qui định các nếp gấp phải thẳng phẳng - GV cho HS nhắc lại các bước gấp và quan sát - HS quan sát mẫu nhắc lại quy trình mẫu các hình: Tên lửa, máy bay đuôi rời máy gấp các bài đã học bay phản lực, thuyền phẳng đáy có mui, thuyền - HS laøm baøi phẳng đáy không mui - HS tröng baøy sp - Tổ chức cho HS gấp và trang trí sản phẩm Lop2.net (5) Y/ c HS tröng baøy sp gaáp - Gv đánh giá sp HS các tiết trước chưa đạt các mức: + Hoàn thành: Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực haønh Gấp hình đúng qui định Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng phẳng + Chưa hoàn thành: Gấp chưa đúng qui định Neáp gaáp khoâng thaúng, phaúng hình gaáp - HS nghe không đúng không làm sản phẩm - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs Dặn: tiếp tục tập gấp đồ chơi tự chọn - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø ba ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc MEÏ I Mục tiêu: - Biết ngắt nhịp đúng câu thơ lục bát (2/4 và 4/4 ; riêng dòng 7,8 ngắt 3/3 và 3/5) - Cảm nhận nỗi vất vả và tình thương bao la cảu mẹ dành cho (Trả lời các CH SGK ; thuoäc doøng thô cuoái) II Chuẩn bị:Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh _ HS đọc và trả lời câu hỏi GV Bài cũ: Sự tích cây vú sữa Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Mẹ Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu bài Lưu ý giọng đọc : Giọng đọc chậm rãi, tình cảm, ngắt nhịp thơ đúng, _ HS lắng nghe nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm - Đọc dòng thơ : _ HS đọc theo hàng dọc + Gọi HS đọc nối tiếp dòng thơ + GV ghi bảng và luyện HS đọc từ khó : lặng _ HS nêu từ khó đọc roài, naéng oi, giaác troøn, ngoïn gioù,keûo caø, meï quaït _ HS đọc cá nhân, đồng - Đọc dòng thơ trước lớp Lop2.net (6) - GV hướng dẫn HS ngắt đúng nhịp thơ : Laëng roài / caû tieáng ve/ Con ve cuõng meät/ vì heø naéng oi.// Những ngôi / thức ngoài kia/ Chẳng mẹ / đã thức vì chúng con.// - Đọc đoạn GV chia bài thành đoạn + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng tiếp + Đoạn : dòng còn lại - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ : nắng oi, giaác troøn, ve, voõng - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm ( đoạn, baøi ) Nhaän xeùt, tuyeân döông - Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm Đoạn 1: Gọi HS đọc - Hình ảnh nào cho thấy mùa hè oi bức? Cảnh vật oi vào đêm hè Đoạn : Gọi HS đọc - Mẹ đã làm gì để ngủ ngon giấc ? Noãi vaát vaû vaø tình thöông saâu naëng cuûa người mẹ Đoạn : Gọi HS đọc Người mẹ so sánh với hình ảnh naøo? Noãi vaát vaû vaø tình thöông bao la cuûa meï daønh cho caùc Hoạt động : Học thuộc lòng - Yêu cầu HS nhìn SGK đọc nhẩm bài thơ - GV ghi lên bảng từ đầu dòng thơ - Gọi nhiều HS nối tiếp thi đọc trước lớp Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - GV tổ chức cho các tổ thi đua đọc thuộc Lop2.net _ HS đọc theo hàng ngang _ HS đọc đoạn nối tiếp _ HS đọc phần chú giải _ HS nhóm đọc _ Nhóm cử đại diện thi đua đọc _ Lớp nhận xét _ Cả lớp đọc _ HS đọc _ Tieáng ve cuõng laëng ñi vì ve cuõng mệt đêm hè oi _ HS đọc _ Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho maùt _ HS đọc _ Với ngôi thức trên bầu trời đêm, với gió mát lành _ HS thực _ HS thi đọc _ Nhóm cử đại diện lên thi đua đọc thuoäc baøi thô _ HS tự nêu (7) đoạn thơ -Bài thơ giúp em hiểu người mẹ naøo? - Em thích nhaát hình aûnh naøo baøi ? Vì ? Nhaän xeùt , tuyeân döông - Liên hệ, giáo dục tư tưởng Daën doø: - Veà hoïc thuoäc caû baøi thô - Chuaån bò : Boâng hoa nieàm vui - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - I Mục tiêu: - Biết cách thực phép trừ dạng 13 – 5, lập bảng 13 trừ sôù - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 13 – - BT caàn laøm : B1(a) ; B2 ; B4 - Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II Chuaån bò: boù chuïc que tính vaø que leû ; boù chuïc que tính vaø que leû, BÑDT III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Bài cũ: “Tìm số bị trừ” - HS leân baûng laøm - Ghi baûng: x - = 16 x - = 17 x – 58 = 58 - Nêu qui tắc tìm số bị trừ - Vaøi HS neâu - GV nhaän xeùt Bài mới: “13 trừ số 13 - 5” Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ GV hướng dẫn HS thao tác trên que tính để - 13 que tính tìm keát quaû - HS thực - Coâ coù bao nhieâu que tính? - Yeâu caàu HS laáy boù chuïc vaø que leû- que tính - Bớt bao nhiêu que tính? - Yêu cầu HS thực trên que tính và - HS neâu neâu keát quaû - Nêu cách thực - Chốt: Lấy que lẻ tháo chục lấy HS tự nêu, thực phép tính - 13 – = tiếp que tính nữa( vì + = 5) - HS neâu caùch ñaët tính - Vaäy 13 – baèng bao nhieâu ? - GV ghi baûng Lop2.net (8) - Yêu cầu HS tự đặt tính 13 - - HS nhaéc laïi - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Giới thiệu bảng trừ và bước đầu thuộc bảng trừ - Yeâu caàu HS thao taùc treân que tính tìm - HS thực và nêu kết keát quaû caùc pheùp tính: 13 – 13 – - Đồng thanh, tổ, nhóm, cá nhân 13 – 13 – 13 – 13 – - GV ghi baûng - HS neâu - GV cho HS thuộc bảng trừ - HS làm miệng, sửa bài Hoạt động 3: LuyƯn tËp * Baøi 1:Tính nhaåm (coät b) - HS đọc yêu cầu - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS laøm baûng - Yeâu caàu HS laøm - HS làm vào vở, HS giải bảng phụ - GV sửa bài và nhận xét * Bài 2:- Gọi HS đọc yêu cầu - GV sửa bài - HS đọc * Baøi 4: GV sửa, nhận xét , ghi điểm 4.Cuûng coá, daën doø - Đọc lại bảng trừ - Dặn : Sửa lại các bài toán sai Học thuộc bảng trừ Chuẩn bị bài: 33 – Đạo đức QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ BẠN I Mục tiêu: - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt ngày - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh II Chuaån bò : Tranh vaø phieáu ghi caâu hoûi.VBT III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Bài cũ : Thực hành HKI Bài : Quan tâm, giúp đỡ bạn (Tiết 1) GV treo tranh vaø hoûi : “ Baïn tranh bò _ Quan saùt tranh vaø neâu noäi dung Lop2.net (9) ngã là ? Bạn đỡ bạn dậy là ?” ta cuøng tìm hieåu qua baøi : Quan taâm, giuùp đỡ bạn Ghi tựa Hoạt động : Kể chuyện * HS hiểu biểu cụ thể việc quan tâm giúp đỡ bạn GV kể Sau đó đặt câu hỏi : + Các bạn lớp 2A đã làm gì bạn bị ngã ? + Em có đồng tình với việc làm các bạn lớp 2A không ? Tại ? Khi baïn bò ngaõ, em caàn hoûi thaêm vaø naâng bạn dậy Đó là biểu việc quan tâm, giúp đỡ bạn Hoạt động : Việc làm nào đúng * HS biết số biểu việc quan tâm giúp đỡ bạn bè GV chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm thảo luaän tranh : + Tranh : Cho bạn mượn đồ dùng học tập + Tranh : Cho baïn cheùp baaøi kieåm tra + Tranh : Giaûng baøi cho baïn + Tranh : Nhắc bạn khọng xem truyện học + Tranh : Đánh với bạn + Tranh : Thaêm baïn oám + Tranh : Khoâng cho baïn cuøng chôi vì baïn laø nhaø ngheøo Luôn vui vẻ, chan hoà với bạn, sẵn sàng giúp đỡ bạn gặp khó khăn học tập, sống là quan tâm, giúp đỡ bạn Hoạt động : Củng cố * HS biết lí vì cần quan tâm giúp đỡ bạn Hãy đánh dấu vào ô trống trước lý quan tâm, giúp đỡ bạn mà em tán thành Em yeâu meán caùc baïn Em làm theo lời dạy thầy cô giáo Bạn cho em đồ chơi Vì bạn nhắc bài cho em kiểm tra Lop2.net _ HS laéng nghe, thaûo luaän _ Đại diện nhóm trình bày _ HS nhaéc laïi _ HS thaûo luaän theo tranh _ HS nhắc lại ghi nhớ _ HS đánh dấu vào và nêu rõ lý (10) Vì baïn che giaáu khuyeát ñieåm cho em Vì bạn có hoàn cảnh khó khăn Kết luận: Quan tâm, giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết HS Khi quan tâm đến bạn, em seõ mang laïi nieàm vui cho baïn, cho mình vaø tình baïn caøng theâm thaân thieát, gaén boù Daën doø : Về thực việc quan tâm, giúp đỡ bạn Chuẩn bị : Quan tâm, giúp đỡ bạn ( tiết ) ChÝnh t¶ SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I Mục tiêu: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 ; BT(3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn - Giáo dục tính giữ gìn đẹp II Chuẩn bị: -Bảng phụ ghi nội dung BT2, BT3 Vở, bảng III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh - Haùt Bài cũ: “Cây xoài ông em” - Yeâu caàu HS vieát: thaùc gheành, saïch seõ, vöông vaõi - HS vieát baûng - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: “Sự tích cây vú sữa” - HS đọc lại Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - Trổ bé tí nở trắng mây - GV đọc đoạn viết SGK - Từ các cành lá, đài hoa xuất - Lớn nhanh, da căng mịn xanh óng aùnh roài chín theá naøo? - caâu - Quaû treân caây xuaát hieän nhö theá naøo - Vieát hoa - Baøi chính taû coù maáy caâu? - Daáu chaám - Đầu câu viết nào? - HS vieát baûng - Cuoái caâu coù daáu gì? - Hướng dẫn HS viết từ khó: trổ ra, nở trằng, xuất hiện, căng mịn, dòng sữa, trào ra, - HS bài vào ngoït thôm - HS doø loãi - Nhaéc HS tö theá ngoài - Đổi chéo - GV đọc HS viết bài vào - Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt 10 Lop2.net (11) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi 2: Phaân bieät ngh/ ng GV đọc HS viết bảng: Người con, nghé, suy nghó, ngon mieäng - Yeâu caàu nhaéc laïi qui taéc chính taû Choát: Ngh + i, e, eâ Ng + a, o, oâ, ô, u, ö * Baøi 3b: Ñieàn vaøo choã troáng ac/at - GV tổ chức trò chơi tiếp sức Mỗi tổ chọn bạn, bạn điền chữ Đội nào xong trước và đúng thì thắng - GV hướng dẫn sửa bài - Toång keát, nhaän xeùt Củng cố, dặn dò - Về nhà viết sưả các từ sai - Chuaån bò: “Meï” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Baûng - HS - ac hay at: bãi cát, các con, lười nhaùc, nhuùt nhaùt - Nhaän xeùt baïn, laøm VBT Thø t ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2010 Toán 33 – I Mục tiêu: - BIết thực phép trừ có nhớ pơhạm vi 100 dạng 33 – - Biết tìm số hạng chưa biết tổng (đưa phép trừ dạng 33 – 5) - BT caàn laøm : B1 ; B2(a) ; B3(a,b) II Chuẩn bị :3 bó que tính và que rời III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Bài cũ: “13 trừ số 13 – ” - HS đọc - Yêu cầu HS đọc bảng trừ - GV nhaän xeùt Bài mới: “33 – 5” - 33 que tính Hoạt động 1: H×nh thµnh phÐp trõ 33 – - que tính - Coù bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que - Laáy ñi maáy que tính ? - Muốn biết còn lại bao nhiêu ta làm nào? ta làm phép tính trừ - HS thực hiện, nêu - GV ghi baûng: 33 - = ? - HS neâu - Yêu cầu HS nêu cách thực Muoán laáy ñi que tính thì laáy que tính roài thaùo rời bó chục que tính lấy tiếp que tính nữa, còn lại que tính rời bó chục gộp với que 11 Lop2.net (12) tính rời thành 28 que tính - Yeâu caàu HS neâu caùch daët tính vaø neâu caùch thực hiện: 33 28 Hoạt động 2: Luyện tập * Baøi 1: - Neâu caùch tính - GV sửa bài, nhận xét * Baøi 2a: Ñaët tính roài tính GV nhận xét, sửa sai * Baøi 3: x + = 33 + x = 43 x = 33 – x = 43 – x = 27 x = 35 - GV sửa bài và nhận xét 4.Cuûng coá, daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu - không trừ lấy 13 trừ 8, viết nhớ - trừ 2, viết Tính - HS làm vào ,5 HS làm bảng - HS neâu HS laøm theo nhoùm: Ñaët tính vaø tính hieäu cuûa : 43 vaø - Tìm x - HS làm vào - Neâu qui taéc tìm soá haïng, tìm soá bò trừ HS nhaéc laïi caùch tìm soá haïng, soá bò trừ LuyÖn tõ vµ c©u MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM- DẤU PHẨY I Mục tiêu: - Biết ghép tiếng theo mẫu để tạo các từ tình cảm gia đình, biết dùng số từ tìm để điền vào chỗ trống câu (BT1 ; BT2) ; nói đến câu hoạt động mẹ và vẽ tranh (BT3) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ hợp lí câu (BT4 – chọn số câu) II Chuẩn bị : Bảng phụ ghi bài tập Tờ giấy ghi nội dung bài tập 2,4 Băng giấy viết các câu b, c bài III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Bài cũ: “ Từ ngữ đồ dùng và công việc - HS neâu nhaø” - Nêu các từ ngữ đồ vật gia đình và tác dụng đồ vật đó? - Tìm từ ngữ việc làm em để - Ghép các tiếng sau thành giúp đỡ ông bà? từ có tiếng: yêu, thương, quí, - Nhaän xeùt meán, kính: Bài mới: Từ ngữ tình cảm, dấu phẩy + Yeâu meán, meán yeâu 12 Lop2.net (13) Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laømVBT vaø neâu mieäng Khi ghép các tiếng thành từ có tiếng ta ghép cho từ có nghĩ Baøi 2: - Yêu cầu HS dựa vào các từ ngữ đã tìm bài tập để làm bài 2ø Khi chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống cần chú ý lưạ chọn từ ngữ phù hợp với quan hệ gia đình Baøi 3: - Cho HS quan saùt tranh - GV lưu ý HS : đặt câu phải đúng nội dung tranh, có dùng từ hoạt động và đúng ngữ phaùp Baøi 4: ND ÑC (laøm caùc phaàn a;b;c) - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhaän xeùt Kết luận: Ta dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ ngữ cùng giữ chung chức vụ ngữ pháp caâu 4.Cuûng coá, daën doø - Ta dùng dấu phẩy trường hợp nào? - Kể số từ ngữ tình cảm gia đình - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng + Yeâu thöông, thöông yeâu + Kính yeâu… - Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh - HS laøm mieäng - Nhìn tranh nói 2, câu hoạt động mẹ và - HS quan saùt ñaët caâu - Baïn nhaän xeùt - Ñaët daáu phaåy vaøo choã naøo caâu - HS làm vào vở, đại diện HS laøm baûng phuï - HS neâu Tù nhiªn x· héi ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I Mục tiêu: - Kể tên số đồ dùng gia đình mình - Biết cách giữ gìn và xếp dặt số đồ dùng nhà gọn gàng, ngăn nắp - Biết phân loại số đồ dùng gia đình theo vật liệu làm chúng : gỗ, nhựa, saét II Chuaån bò : Caùc hình veõ SGK, phieáu III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Baøi cuõ: ” Gia ñình” - Yêu cầu HS kể việc làm 13 Lop2.net (14) người gia đình - Những lúc nghỉ ngơi gia đình em thường laøm gì? - GV nhaän xeùt Bài mới: “Đồ dùng gia đình” Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo cặp * Kể tên và nêu công dụng số đồ dùng thông thường nhà - Chia lớp, làm nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3/ SGK và cho biết tên các đồ dùng có hình? Chúng dùng để làm gì? - GV phaùt cho moãi nhoùm phieáu luyeän taäp Phieáu luyeän taäp STT Đồ gỗ Sứ Thuyû Doà duøng tinh sử dụng ñieän Mỗi gia đình có đồ dùng cần thiết cho sống Tuy nhiên tuỳ theo điều kiện mà đồ duøng cuûa moãi gia ñình khaùc Hoạt động 2: Bảo quản, giữ gìn đồ dùng gia ñình * Biết cách sử dụng và bảo quản số đồ duøng gia ñình - GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Neâu vieäc laøm caùc baïn hình? Taùc dụng việc làm đó? Muốn đồ dùng đẹp chúng ta cần bảo quản Đối với đồ dễ ta cần nhẹ nhàng, caån thaän Cuûng coá, daën doø - Để đồ dùng bền lâu ta cần làm gì? - Chuẩn bị bài: Giữ môi trường xung quanh - HS neâu - HS thực theo yêu cầu - Nhóm cử đại diện lên trình bày - Hình 1: baøn, gheá, keä - Hình 2: tuû laïnh, baøn aên, beáp, keä, dao, keùo, noài… - Hình 3: đồng hồ, nồi cơm điện, bình hoa, ghế, điện thoại… - Các bạn nhóm nêu đồ dùng có gia đình mình, thư kyù ghi laïi - Đại diện nhóm trình bày - HS thaûo luaän - Đại diện trình bày - Hình 4: Baïn lau baøn,giuùp nhaø saïch seõ - Hình 5: Bạn rửa ly, giúp bảo quản toát ly cheùn - Hình 6: Baïn boû quaû vaøo tuû laïnh, giuùp quaû töôi laâu Taäp vieát 14 Lop2.net (15) CHỮ HOA: K I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Kề (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Kề vai sát cánh (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II Chuẩn bị: Mẫu chữ K hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Kề vai sát cánh cỡ nhỏ Vở tập viết, baûng III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Bài cũ: Chữ hoa I _ HS lên bảng viết, lớp viết vào - Gọi HS lên bảng viết chữ I hoa, Ích baûng - Hãy nêu câu ứng dụng? - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Chữ hoa : K _ HS quan saùt Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ K _ Cao li - GV treo mẫu chữ K _ Coù neùt + Chữ K cao li ? + Coù maáy neùt ? GV vừa viết vừa nhắc lại nét để HS theo dõi + Nét và nét : viết giống nét đầu chữ I + Nét : Đặt bút trên đường kẻ viết nét móc xuôi phải, đến khoảng thân chữ thì lượn vào tạo thành vòng xoắn nhỏ viết tiếp nét móc ngược _ HS viết bảng chữ K (cỡ vừa phải Dừng bút đường kẻ vaø nhoû) - GV yeâu caàu HS vieát baûng - GV theo doõi, uoán naén Kết luận: Chữ K hoa có nét _ Keà vai saùt caùnh Hoạt động : Hướng dẫn viết từ ứng dụng _ HS neâu - Nêu cụm từ ứng dụng ? - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng : đoàn kết bên để gánh vác việc.(Tương tự nghĩa cụn từ Góp sức chung tay) - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét độ cao _ eâ, v, a, i, c, n các chữ : _ s + Những chữ nào cao li ? _ t + Những chữ nào cao 1,25 li ? _ K, h + Những chữ nào cao 1,5 li ? + Những chữ nào cao 2,5 li ? - Khoảng cách các chữ cùng cụm từ là chữ o 15 Lop2.net (16) - Chú ý cách nối nét nét cuối chữ K nối sang nét đầu chữ ê _ HS vieát baûng - GV hướng dẫn HS viết chữ Kề - Nhaän xeùt , tuyeân döông Kết luận: Lưu ý cách nối nét các chữ _ HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát Hoạt động : Thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách cầm bút,để vaø tö theá ngoài vieát - GV yêu cầu HS viết vào : ( 1doøng ) (1 doøng ) (1 doøng ) ( doøng ) (3 laàn ) - GV theo dõi uốn nắn, giúp đỡ HS nào viết yeáu Cuûng coá Nhaän xeùt, tuyeân döông _ HS tìm vaø neâu Dặn dò: - Về hoàn thành bài viết - Chuẩn bị : Chữ hoa: L - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 11 n¨m 2010 Chính taû MEÏ I Mục tiêu: - Chép chính xác bài CT, biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát - Làm đuúng BT2, BT(3) a/b, BTCT phương ngữ GV soạn - Giaùo duïc tính caån thaän II Chuẩn bị: Bảng phụ viết bài chính tả và nội dung bài tập, bảng con, III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh 16 Lop2.net (17) Bài cũ: Sự tích cây vú sữa - Đọc số chữ HS viết sai nhiều : nghé, người cha, suy nghĩ, trai, cái chai - Nhận xét viết, tổng kết điểm bài viết trước Bài mới: Mẹ Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn thơ lần - Tìm hiểu nội dung đoạn viết : + Người mẹ so sánh với hình ảnh nào? - GV lưu ý HS cách viết hoa chữ cái đầu câu - Yêu cầu HS gạch các tiếng khó viết - GV ghi bảng từ khó viết : quạt, ngoài kia, giấc tròn, suốt đời, gió GV hướng dẫn HS viết từ khó - Đọc từ khó viết - Hướng dẫn HS trình bày - GV yêu cầu chép nội dung bài vào - GV theo doõi uoán naén Hoạt động 2: Làm bài tập * Baøi 2: - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào “ Đêm đã khuya Bốn bề yên tĩnh Ve đã lặng yên vì mệt và gió thôi trò chuyện cùng cây Nhưng từ gian nhaø nhoû vaãn vaúng tieáng voõng keõo keït, tieáng meï ru - Hướng dẫn lớp sửa bài ya / yê đứng trước từ đứng sau âm đệm * Baøi 3b: GV neâu yeâu caàu GV nhận xét, sửa sai Cuûng coá Dặn dò: - Viết lại lỗi sai (1 từ viết dòng), làm bài vào - Chuaån bò : Boâng hoa nieàm vui _ HS vieát baûng _ HS đọc lại, lớp đọc thầm _ Những ngôi trên bầu trời _ HS tìm và trả lời _ HS vieát baûng _ HS đọc tư ngồi _ HS vieát baøi _ HS đọc yêu cầu _ HS laøm baøi, nhaän xeùt _ HS đọc lại bài làm HS tìm bài tiếng có hoûi, ngaõ HS đọc lại các kết làm BT2, BT3b To¸n 53 - 15 I Mục tiêu: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 53 – 15 - Biết tìm số bị trừ, dạng x – 18 = - Bieát veõ hình vuoâng theo maãu (veõ treân giaáy oâ li) 17 Lop2.net (18) - BT caàn laøm : B1(doøng 1) ; B2 ; B3 a ; B4 - Cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn làm toán II Chuaån bò : Que tính, baûng gaøi, baûng phuï, baûng III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh _ HS lên thực theo yêu cầu Bài cũ: - Gọi HS lên sửa bài và bài 3/ 58 cuûa GV - Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: 53 - 15 Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính - GV nêu đề toán: Có 53 que tính, bớt 15 que _ chục, đơn vị tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? _ 15 que tính - 53 goàm ? chuïc ? ñôn vò ? _ 53 – 15 - GV gaøi leân baûng - Cô bớt bao nhiêu que tính ? - Vaäy muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta _ 53 – 15 = 38 laøm theá naøo ? - Chúng ta đã học 13-5, 33- Vậy em nào cho bieát keát quaû cuûa baøi ? - GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính GV _ HS neâu vieát leân baûng : 53 _ 15 _ HS đọc yêu cầu 38 _ HS thực - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính Hoạt động : Thực hành _ HS đọc yêu cầu * Baøi 1(doøng 1): Tính - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính _ Cả lớp làm vào HS lên bảng sửa bài moät soá pheùp tính - GV nhận xét sửa bài 63 83 * Baøi 2: Ñaët tính roài tính hieäu _ 24 _ 39 - GV yêu cầu HS làm vào vở, HS lên bảng 39 42 laøm HS laøm baûng : * Baøi 3a: Tìm x x – 18 = x = 18 + x = 27 * Bài 4: Yêu HS đọc đề và gạch chân đề _ HS đọc đề và gạch chân đề - H.daãn HS laøm baøi - GV nhận xét, sửa sai Cuûng coá Daën doø: - Veà laøm tieáp baøi taäp - HS veõ hình theo maãu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ 18 Lop2.net (19) - Chuaån bò : Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø s¸u ngµy 19 th¸ng 11 n¨m 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: - Thuộc bảng 13 trừ số - Thực phép trừ dạng 33 – ; 53 – 15 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 53 – 15 - BT caàn laøm : B1 ; B2 ; B4 - Tính toán nhanh, chính xác các bài toán có lời văn II Chuaån bò : Baûng phuï III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Baøi cuõ: 53 – 15 - GV yêu cầu HS sửa bài 2/ 59 - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? - Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo ? - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Luyện tập Baøi 1: Tính nhaåm Tổ chức thi đua dãy đọc bảng trừ (13 trừ số ) Nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS nào làm xong thì leân laøm vaøo baûng * Baøi 3: - H.daãn HS laøm baøi Chaám baøi Nhaän xeùt Cuûng coá Daën doø: Veà laøm baøi - Chuẩn bị : 14 trừ số: 14 – - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên GOÏI ÑIEÄN 19 Lop2.net Hoạt động Hoùc sinh _ HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV _ HS neâu _ HS đọc yêu cầu _ HS neâu mieäng _ HS đọc yêu cầu _ HS thực theo yêu cầu GV 73 63 83 _ 29 _ 35 _ 27 42 28 56 _ HS đọc yêu cầu bài - HS tự làm bài vào vở: Baøi giaûi Số còn lại là: 63 – 48 = 15 (quyeån) Đáp số: 15 HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, soá haïng chöa bieát (20) I Mục tiêu: - Đọc hiểu bài Gọi điện, biết số thao tác gọi điện thoại, trả lới các câu hỏi thứ tự các việc cần làm gọi điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại (BT1) - Viết 3-4 trao đổi qua điện thoại theo nội dung nêu BT2 - HS khá, giopỉ làm nôïi dung BT2 II Chuẩn bị: máy điện thoại III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaựo vieõn Hoạt động Hoùc sinh Baøi cuõ: Chia buoàn, an uûi - GV yêu cầu HS đọc thư ngắn hỏi thăm _ HS đọc bài viết mình oâng baø Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Gọi điện _ HS thaûo luaän nhoùm ñoâi trình * Baøi 1: (mieäng) - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi Sau đó bày thứ tự các việc phải làm gọi điện thoại trình baøy - GV theo dõi, giúp đỡ - Nhaän xeùt Khi gọi điện thoại, trước hết cần tìm số máy baïn soå nhaác oáng nghe roài nhaán soá Khi nhấn xong, máy có tín hiệu tút liên tục là máy bận Nếu máy có tín hiệu tút ngắt _ HS trả lời quãng, chưa có nhấc máy thì ta chờ để trao đổi - Neáu cha meï cuûa baïn nhaän maùy, em xin pheùp nói chuyện với bạn nào? Nên liïch sự, lễ phép nói chuyện qua điện thoại * Baøi 2: _ Rủ em đến thăm bạn lớp - GV gợi ý các tình : bò oám + Baïn goïi ñieän cho em noùi veà chuyeän gì ? _ Đúng chiều nay, mình + Em đồng ý và hẹn bạn ngày cùng đi, đến nhà An cùng nhé ! em seõ noùi laïi nhö theá naøo ? _ Ñang hoïc baøi + Baïn goïi ñieän cho em luùc em ñang laøm gì ? _ Ñi chôi + Baïn ruû ñi ñaâu ? _ HS tự nêu ý kiến + Vì bận học em từ chối, em nói với bạn nhö theá naøo? _ HS tự làm bài vào - Yêu cầu HS làm bài vào chọn các tình huoáng treân laøm Lưu ý : Cần trình bày đúng lời đối thoại, ghi dấu gạch ngang đầu dòng trước lời đối thoại.Viết gọn, 20 Lop2.net (21)