Giáo án môn học Vật lý lớp 7 - Tiết 15 – Bài 14: Phản xạ âm – tiếng vang

3 18 0
Giáo án môn học Vật lý lớp 7 - Tiết 15 – Bài 14: Phản xạ âm – tiếng vang

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Yêu cầu học sinh tìm từ trong khung để điền vào chç trèng trong phÇn kÕt luËn B 2: + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn... *, Tích hợp môi trường: - GV giới thiệu [r]

(1)Ngµy so¹n: 21-11-09 Ngµy gi¶ng: 7A1: 26-11-09 7A2: TiÕt 15 – Bµi 14: Ph¶n x¹ ©m – TiÕng vang I - Môc tiªu: KiÕn thøc: - Học sinh mô tả và giải thích số tượng liên quan đến tiếng vang - Häc sinh nªu ®­îc nh÷ng vËt cøng, nh½n th× ph¶n x¹ ©m tèt VËt xèp, mÒn th× ph¶n x¹ ©m kÐm Kü n¨ng: Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài tập, giải thích số tượng liên quan đến tiếng vang Thái độ: CÈn thËn, chÝnh x¸c, tinh thÇn hîp t¸c nhãm II – §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Häc sinh: III – Phương pháp: - Vấn đáp - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân - Hoạt động lớp IV – Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài (5’) H§ cña HS H§ trî gióp cña GV *, KiÓm tra bµi cò: B1: Häc sinh tr¶ lêi + Hãy kể tên môi trường mà âm có thể truyÒn qua vµ kh«ng truyÒn qua ®­îc? ¢m truyÒn đến tai ta nhờ môi trường nào? - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm *, Giíi thiÖu bµi B2: GV giíi thiÖu: Trong c¬n d«ng, cã tia chíp thường kèm theo tiếng sấm Sau đó còn nghe thấy HS hoạt động lớp dự đoán: Do âm tiÕng × Çm kÐo dµi, gäi lµ sÊm rÒn T¹i l¹i cã ph¶n x¹ l¹i tiÕng sÊm rÒn? Hoạt động 1: Tìm hiểu âm phản xạ, tiếng vang (15’) - MT:HS nªu ®­îc thÕ nµo lµ tiÕng vang, ph¶n x¹ ©m vµ lÊy ®­îc c¸c vÝ dô - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: I - ¢m ph¶n x¹ - TiÕng vang: B1: + Yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân thông tin Học sinh đọc s¸ch gi¸o khoa tr¶ lêi: + ¢m ph¶n x¹ lµ g×? ¢m déi l¹i gÆp mét mÆt ch¾n lµ - Gi¸o viªn giíi thiÖu ©m ph¶n x¹ ©m ph¶n x¹ Lop6.net (2) C1 Tuú häc sinh Ta nghe ®­îc ©m ph¶n x¹ ©m phản xạ đến tai sau âm trực tiếp kho¶ng + Yêu cầu học sinh hoạt động theo nhóm bàn thảo luận để trả lời các câu hỏi C1, C2, C3 (5’) gi©y 15 C2 Ta nghe ®­îc ©m ph¶n x¹ vµ ©m ph¸t cïng mét lóc nªn nghe to h¬n C3 a Trong hai phòng có âm ph¶n x¹ b Khoảng cách người nói và tường để nghe rõ tiÕng vang: 340 (m/s) x x (s) = 11.3 (m) 15 + Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn - Gi¸o viªn giíi thiÖu: ¢m ph¶n x¹ cã vai trß khuyếch đại âm, nên ta nghe âm to - Trong phßng lín, tai ta ph©n biÖt ®­îc ©m ph¶n x¹ víi ©m trùc tiÕp nªn ta nghe ®­îc tiÕng vang - Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh thực C3 nÕu häc sinh thÊy khã kh¨n * KÕt luËn ….©m ph¶n x¹ … víi ©m ph¸t …… + Yêu cầu học sinh tìm từ khung để điền vào chç trèng phÇn kÕt luËn B 2: + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn Hoạt động 4: Tìm hiểu vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém (10’) - MT: HS nªu ®­îc vËt ph¶n x¹ ©m tèt, vËt ph¶n x¹ ©m kÐm, lÊy ®­îc vÝ dô - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: II - VËt ph¶n x¹ ©m tèt vµ B1: + Yêu cầu học sinh đọc thông tin sách giáo khoa và vËt ph¶n x¹ ©m kÐm: tr¶ lêi: Học sinh đọc + Nh÷ng vËt nh­ thÕ nµo th× ph¶n x¹ ©m tèt? + Nh÷ng vËt nh­ thÕ nµo th× ph¶n x¹ ©m kÐm? - Nh÷ng vËt cøng cã bÒ mÆt nh½n - Nh÷ng vËt mÒn, xèp bÒ mÆ gå ghÒ + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn + Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C4 Lop6.net (3) *, Tích hợp môi trường: - GV giới thiệu phần tich hợp môi trường Trong thiÕt kÕ c¸c r¹p h¸t, cÇn cã biện pháp để tạo độ vọng hợp lí để tăng cường âm, tiếng väng kÐo dµi sÏ lµm ©m nghe kh«ng râ, g©y c¶m gi¸c khã chÞu C4 - Nh÷ng vËt ph¶n x¹ ©m tèt: Mặt gương, mặt đá hoa, kim loại, tường gạch - Nh÷ng vËt ph¶n x¹ ©m kÐm: Miếng xốp, áo len, ghế đệm B2: mót, cao su xèp + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn Hoạt động 5: Vận dụng (8’) - MT: VËn dông kiÕn thøc tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ bµi tËp liªn quan - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: B1: III -VËn dông: + Yêu cầu học sinh hoạt động cá nhân thực C5, C5 C6 §Ó hÊp thô ©m tèt h¬n nªn gi¶m tiÕng vang ¢m nghe ®­îc râ h¬n + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn C6 Để hướng âm phản xạ từ tay đến tai, gióp ta nghe ®­îc râ h¬n C7 Âm truyền từ tàu tới đáy biển gi©y §é s©u cña biÓn lµ: 1500 x = 750 (m) + Yêu cầu học sinh đọc và thực C7 + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn + Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi C8 + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt B2: - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn *, Tổng kết học – Hướng dẫn học nhà (5’) + ThÕ nµo lµ ©m ph¶n x¹? Khi nµo th× ta nghe ®­îc tiÕng vang? + Nh÷ng vËt nh­ thÕ nµo th× ph¶n x¹ ©m tèt, nh÷ng vËt nh­ thÕ nµo th× ph¶n x¹ ©m kÐm? + Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ, phần có thể em chưa biết? + Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc bµi, lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp? + Yêu cầu học sinh xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm? C8 a, b, d Lop6.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:14

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan