1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án lớp 1 - Hoàng Thị Hồng – Trường tiểu học Cao Nhân

19 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 173,82 KB

Nội dung

Bµi 18 : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: Gióp H biÕt -Quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương - H có ý thức gắn bó yêu mến quê hương II, §å dïng [r]

(1)Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Thñ c«ng Bµi 11: GÊp c¸i qu¹t I.Môc tiªu: Gióp H biÕt - C¸ch gÊp c¸i qu¹t - GÊp ®­îc c¸i qu¹t b»ng giÊy II.§å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Qu¹t giÊy mÉu -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt - sîi chØ hoÆc len mµu - Bút chì , thước kẻ , hồ dán ChuÈn bÞ cña H - -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt - sîi chØ hoÆc len mµu - Bút chì , thước kẻ , hồ dán III.Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 G hướng dẫn H quan sát và nhận xét - G giới thiệu quạt mẫu , Định hướng H quan sát các nếp gấp cách Từ đó H hiểu việc ứng dụng nếp gấp cách để gấp quạt.(h1) - Gi÷a qu¹t mÉu cã hå d¸n G hướng dẫn mẫu:  Bước : - G đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp cách (H3)  Bước 2: - Gấp đôi H3 để lấy dáu , sau đó dùng hay len buộc chặt phần và phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng.(H4)  Bước 3: - Gấp đôi H4 dùng tay ép chặt để hai phần đã phết hồ dính sát vào H5 Khi kh« më ®­îc chiÕc qu¹t nh­ h×nh - G cho H thực hành gấp các nếp cách trên giấy h có kẻ ô để tiết gấp trên giÊy mµu Cñng cè – dÆn dß : Giê sau gÊp d¸n vë Lop1.net (2) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Thñ c«ng Bµi 11: GÊp c¸i qu¹t I.Môc tiªu: Gióp H biÕt - C¸ch gÊp c¸i qu¹t - GÊp ®­îc c¸i qu¹t b»ng giÊy II.§å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Qu¹t giÊy mÉu -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt - sîi chØ hoÆc len mµu - Bút chì , thước kẻ , hồ dán ChuÈn bÞ cña H - -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt - sîi chØ hoÆc len mµu - Bút chì , thước kẻ , hồ dán III.Các hoạt động dạy học: TiÕt 3.H thùc hµnh : - G nhắc lại quy trình gấp quạt theo bước trên vẽ theo quy trình mẫu - H thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy trình - G nhắc nhở H nếp gấp phải miết kỹ và bôi hồ phải mỏng, - Trong H thực hành G quan sát , giúp đỡ em còn lúng túng - Tổ chức trình bày và sử dụng sản phẩm , chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương - G nh¾c nhë H d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng Cñng cè – dÆn dß : - G nhËn xÐt giê häc Lop1.net (3) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Thñ c«ng Bµi 12: GÊp c¸i vÝ I.Môc tiªu: Gióp H biÕt - C¸ch gÊp c¸i vÝ - GÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy II.§å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - VÝ giÊy mÉu -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt ChuÈn bÞ cña H - -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt III.Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 G hướng dẫn H quan sát và nhận xét - G giới thiệu ví mẫu , Định hướng H quan sát cho H thấy ví có hai ngăn đựng Từ đó H hiểu việc ứng dụng ví G hướng dẫn mẫu:  Bước : - LÊy ®­êng dÊu gi÷a - G đặt giấy màu lên mặt bàn và để dọc giấy Mặt màu dưới,gấp đôi tờ giấy lấy ®­êng dÊu gi÷a (H1) Sau lÊy dÊu xong më tê giÊy nh­ ban ®Çu ( H2)  Bước 2: - GÊp mÐp hai ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng mét « nh­ H3 sÏ ®­îc H4 - Bước 3: Gấp ví - GÊp tiÕp hai phÇn ngoµi (h5) vµo ( h6 ) cho hai miÖng vÝ s¸t vµo ®­êng dấu để H7 - LËt H7 mÆt sau theo bÒ ngang giÊy nh­ H8 GÊp hai phÇn ngoµi vµo cho cân đối bề dài và bề ngang ví H9 sẻ H10 - Gấp đôi H10 theo hình dấu H11 cái ví đẫ hoàn chỉnh.H12 - G cho H thực hành gấp trên giấy h có kẻ ô để tiết gấp trên giấy màu Cñng cè – dÆn dß : Giê sau gÊp d¸n vë Lop1.net (4) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Thñ c«ng Bµi 12: GÊp c¸i vÝ I.Môc tiªu: Gióp H biÕt - C¸ch gÊp c¸i vÝ - GÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy II.§å dïng d¹y häc: ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - VÝ giÊy mÉu -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt ChuÈn bÞ cña H - -1 tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt III.Các hoạt động dạy học: TiÕt 3.H thùc hµnh : - G nhắc lại quy trình gấp ví theo các bước trên vẽ theo quy trình mẫu - H thực hành gấp ví theo các bước đúng quy trình - G nh¾c nhë H mçi nÕp gÊp ph¶i miÕt kü - Trong H thực hành G quan sát , giúp đỡ em còn lúng túng - Gấp hoàn chỉnh xong cái ví G gợi ý cho H trang trí bên ngoài cho đẹp - Tổ chức trình bày và sử dụng sản phẩm , chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương - G nh¾c nhë H d¸n s¶n phÈm vµo vë thñ c«ng Cñng cè – dÆn dß : - G nhËn xÐt giê häc Lop1.net (5) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân ThÓ dôc bµi 15:ThÓ dôc rlttcb - trß ch¬i I Môc tiªu: - Tiếp tục ôn số kĩ cụ thể RLTTCB đã học Yêu cầu thực mức độ tương đối chính xác Lop1.net (6) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân - TiÕp tôc lµm quen víi trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc” Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i II Địa điểm,phương tiện: - S©n b·i, l¸ cê, kÎ s©n cho trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc” III Nội dung và phương pháp: 1.PhÇn më ®Çu (5-7’) - G nhËn líp, phæ biÕn néi dung-Yªu cÇu bµi häc *Khởi động: - §øng vç tay, h¸t - Chạy nhẹ nhàng 40m-50m, thường và hít thở sâu - Trß ch¬i “diÖt c¸c vËt cã h¹i” *Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra động tác tư bản, đứng đưa tay sang ngang, tay chèng h«ng 2.PhÇn c¬ b¶n (22-25’): Néi dung (Gv) - ¤n phèi hîp Định lượng 1-2 lÇn x nhÞp Phương pháp (Hs) - G ®iÒu khiÓn,H tËp + NhÞp 1: §øng ®­a ch©n tr¸i sau, tay giơ cao thẳng hướng + NhÞp 2: VÒ TTCB + NhÞp 3: §øng ®­a ch©n ph¶i sau,2 tay chÕch ch÷ V + NhÞp 4: VÒ TTCB - ¤n phèi hîp: 1-2 lÇn - G ®iÒu khiÓn, H tËp theo líp (Tæ) x nhÞp + NhÞp 1: §øng ®­a ch©n tr¸i sang (5-7’) ngang, tay chèng h«ng + Nhịp 2: Về tư đứng, tay chống hông + NhÞp 3: §­a ch©n ph¶i sang ngang, tay … +NhÞp 4: VÒ TTCB - Trß ch¬i “Ch¹y tiÕp søc” (6-8’) - G nh¾c l¹i tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i - H ch¬i thö lÇn - Ch¬i chÝnh thøc ph©n th¾ng thua 3.PhÇn kÕt thóc: Lop1.net (7) Gi¸o ¸n – - Đi thường theo nhịp và hát Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân - G cïng H hÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc Đạo đức Bài 18:Trật tự trường học (TiÕt 2) Lop1.net (8) Gi¸o ¸n – I.Môc tiªu: Gióp H n¾m ®­îc Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân - Khi vµo líp cÇn xÕp hµng trËt tù, ®i theo hµng, kh«ng chen lÊn, x« ®Èy đùa nghịch -Trong học cần chú ý lắng nghe cô giáo giảng, không đùa nghịch, không làm viÖc riªng Gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu - Gi÷ trËt tù vµo líp vµ ngåi häc gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn häc tËp cña m×nh II Tài liệu và phương tiện: - Tranh SGK/27,28 III Các hoạt động dạy học: *KiÓm tra bµi cò (3-5’) - Khi xÕp hµng vµo líp,em cÇn ph¶i lµm g×? *H§ 1:Quan s¸t bµi tËp vµ th¶o luËn:(10’) 1.Quan s¸t tranh bµi tËp vµ th¶o luËn: + C¸c b¹n tranh ngåi häc nh­ thÕ nµo? -TrËt tù nghe gi¶ng kh«ng đùa nghịch §¹i diÖn c¸c nhãm H tr×nh bµy G kết luận: H cần trật tự nghe giảng, không đùa nghịch, nói chuyện riêng, gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu *H§ 2:T« mµu vµo tranh bµi tËp (10’) 1.G cho H t« mµu vµo quÇn ¸o c¸c b¹n gi÷ trËt tù giê häc 2.Th¶o luËn: +Việc làm các bạn đó đúng hay sai? -Sai, vì học lại gây v× sao? mÊt trËt tù +MÊt trËt tù líp sÏ cã t¸c h¹i g×? -Không hiểu bài ảnh hưởng đến các bạn xung quanh ->G kÕt luËn: - Hai b¹n gi»ng quyÓn truyÖn g©y mÊt trËt tù giê häc - T¸c h¹i cña mÊt trËt tù giê häc: + Bản thân không nghe bài giảng dẫn đến không hiểu bài + Lµm mÊt thêi gian cña c« gi¸o + Làm ảnh hưởng đến các bạn xung quanh - G cho H đọc câu thơ cuối bài Lop1.net (9) Gi¸o ¸n – *Cñng cè (2-3’) Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân + Gi÷ trËt tù giê häc em cÇn lµm g×? + Giữ trật tự trường học em cần làm gì? =>G kÕt luËn chung: - Khi ra, vµo líp cÇn xÕp hµng trËt tù, ®i theo hµng, kh«ng chen lÊn, kh«ng x« ®Èy, đùa nghịch - Trong học cần chú ý lắng nghe cô giảng, không đùa nghịch không làm việc riªng Gi¬ tay xin phÐp muèn ph¸t biÓu - Gi÷ trËt tù vµo líp, ngåi häc gióp c¸c em thùc hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc tËp cña m×nh Lop1.net (10) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Lop1.net (11) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Tù nhiªn x· héi Bài 17: giữ gìn lớp học đẹp I.Môc tiªu: Gióp H biÕt - Nhận biết nào là lớp học đẹp - Tác dụng việc giữ lớp học đẹp sức khoẻ và học tập - Làm số công việc đơn giản để giữ lớp học sạch, đẹp như: l bảng,bàn,quét lớp, trang trÝ líp häc II.§å dïng d¹y häc: - đồ dùng và dụng cụ như: chổi có cán, trang, khăn lau, hót rác,kéo, bút màu III.Các hoạt động dạy học: *Giíi thiÖu bµi (2’): Trong tiÕt häc nµy, chóng ta sÏ cïng t×m hiÓu vÒ líp häc + Em cã yªu quý líp häc cña m×nh kh«ng? + Yªu quý líp häc th× em ph¶i lµm g×? ->Hôm chúng ta học bài “Giữ gìn lớp học sạch, đẹp” * H§ 1:Quan s¸t theo cÆp (15-17’) 1.Mục tiêu: Biết giữ lớp học sạch, đẹp 2.C¸ch tiÕn hµnh: a)Bước 1:G hướng dẫn H quan sát tranh -H làm việc theo hướng dẫn trang 36/SGK vµ tr¶ lêi víi b¹n c©u hái sau: cña Gv + Trong tranh thø 1, c¸c b¹n ®ang lµm g×? -QuÐt líp,lau bµn ghÕ Sö dông dông cô g×? -Dïng chæi, kh¨n lau + Trong tranh thø 2, c¸c b¹n ®ang lµm g×? -Trang trÝ líp b»ng tranh, ¶nh, Sử dụng đồ dùng gì ? báo tường b)Bước 2:G gọi số H trả lời trước lớp c) Bước 3:G và H thảo luận các câu hỏi: + Lớp học em đã sạch, đẹp chưa? + Líp em cã nh÷ng gãc trang trÝ nh­ tranh SGK/37 kh«ng? + Bµn ghÕ líp cã xÕp ng¾n kh«ng? + Cặp, mũ, nón, đã để đúng nơi quy định chưa? + Em có viết, vẽ bẩn lên bàn ghế, bảng, tường không? + Em cã vøt r¸c hay nhæ kh¹c bõa b·i líp kh«ng? Lop1.net (12) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân + Em nên làm gì để giữ cho lớp học đẹp? 3.G kết luận:Để lớp học sạch, đẹp H phải luôn có ý thức giữ gìn lớp học đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho lớp mình đẹp *H§ 2:Th¶o luËn vµ thùc hiÖn theo nhãm (15-17’) 1.Mục tiêu:Biết cách sử dụng số dụng cụ (đồ dùng)để làm vệ sinh lớp 2.C¸ch tiÕn hµnh: a) Bước 1: Chia nhóm theo tổ, phát cho tổ 1-2 dụng cụ b) Bước 2: Mỗi tổ thảo luận theo các câu hỏi: + Nh÷ng dông cô nµy dïng vµo viÖc g×? + C¸ch sö dông tõng lo¹i nh­ thÕ nµo? c) Bước 3: G gọi đại diện nhóm lên trình bày và thực hành 3.Kết luận:Phải biết sử dụng đồ dùng hợp lý, có đảm bảo an toàn và giữ vÖ sinh tèt =>Tổng kết bài học: Lớp học sạch, đẹp giúp các em khỏe mạnh và học tập tốt Vì vậy, các em phải luôn có ý thức giữ cho lớp sạch, đẹp Lop1.net (13) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Lop1.net (14) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân ThÓ dôc Bµi 16: KiÓm tra thÓ dôc - rl t­ thÕ c¬ b¶n I Môc tiªu: - Kiểm tra các động tác thể dục RLTTCB Yêu cầu thực động tác mức đúng II Địa điểm phương tiện: - Vẽ dấu chấm thành hàng ngang cách vị trí đứng lớp từ 2-3m Dấu cách dÊu tõ 1-1,5m ChuÈn bÞ cê vµ kÎ s©n cho trß ch¬i III Nội dung và phương pháp: 1.PhÇn më ®Çu (5-7’) - G phổ biến nội dung, yêu cầu bài học:nội dung và phương pháp kiểm tra *Khởi động: - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” *¤n 1-2 lÇn: + Nhịp 1: Đứng đưa tay trước + NhÞp 2: §­a tay dang ngang + NhÞp : §­a tay lªn cao chÕch ch÷ V + NhÞp : VÒ TTCB *¤n 1-2 lÇn: +Nhịp : Đứng tay chống hông,đưa chân trái trước +Nhịp : Thu chân về,đứng tay chống hông +Nhịp : Đưa chân phải trước,2 tay chống hông +NhÞp : VÒ TT§CB 2.PhÇn c¬ b¶n (22-25’) - Nội dung kiểm tra: Mỗi H thực 10 động tác thể dục RLTTC B - Tổ chức và phương pháp kiểm tra:Kiểm tra theo nhóm 3-5 H G gọi tên H đến lượt kiểm tra đứng vào các dấu chấm (đã chuẩn bị) mặt quay phía c¸c b¹n - G nêu tên động tác trước hô nhịp cho H thực đồng loạt *Cách đánh giá: + Những H thực động tác mức đúng là đạt yêu cầu + Những H thực không thực động tác nào Lop1.net (15) Gi¸o ¸n – th× G cho kiÓm tra l¹i Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * PhÇn kÕt thóc (4-5’): - Đi thường theo nhịp hàng dọc - §øng vç tay h¸t - G cïng H hÖ thèng bµi - G nhËn xÐt phÇn kiÓm tra vµ c«ng bè kÕt qña Lop1.net @ (16) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Đạo đức thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× I I.Môc tiªu: - Cñng cè l¹i kiÕn thøc c¸c bµi:Em lµ häc sinh líp Mét; Gän gµng, s¹ch sÏ; gi÷ g×n sách vở, đồ dùng học tập; Gia đình em; Lễ phép với chị, nhường nhịn em nhỏ ; Nghiêm trang chào cờ; Đi học và đúng giờ; Trật tự trường học - H cã ý thøc tèt II.Tài liệu và phương tiện: - C¸c c©u hái vµ c©y hoa d©n chñ III.Các hoạt động dạy học: * Ôn tập hình thức tổ chức trò chơi “Hái hoa dân chủ” - G ®­a hÖ thèng c©u hái Mçi c©u hái ®­îc gµi vµo b«ng hoa Tõng häc sinh lªn h¸i hoa vµ tr¶ lêi c©u hái - Cả lớp nhận xét bạn trả lời đúng, sai? -> G kÕt luËn cho tõng c©u tr¶ lêi cña H * C¸c c©u hái: 1.Em có thấy vui đã là học sinh lớp Một không? Em làm gì để xứng đáng là häc sinh líp Mét? 2.H·y h¸t cho c¸c b¹n nghe bµi h¸t mµ em ®­îc häc ë líp Mét 3.Em cã muèn m×nh gän gµng s¹ch sÏ kh«ng ? H·y h¸t bµi “Röa mÆt nh­ mÌo” 4.Em giữ gìn sách đồ dùng nào? Hãy kể cho các bạn nghe 5.Gia đình em có ai? Em không có mái nhà? 6.Là anh chị cần phải đối xử với em nào? 7.Là em cần đối xử với anh chị ? 8.H·y tËp t­ thÕ chµo cê cho c¸c b¹n xem 9.Cần phải làm gì để học và đúng ? 10.Để đảm bảo trật tự trường học, em cần làm gì? Lop1.net (17) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Tù nhiªn x· héi Bµi 18 : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: Gióp H biÕt -Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương - H có ý thức gắn bó yêu mến quê hương II, §å dïng d¹y häc; - Quang c¶nh thùc tÕ III Các hoạt động dạy học * Giới thiệu bài : tiết học này chúng ta cùng tham gia quang cảnh hoạt động sinh hoạt nhân dân khu vực xung quanh trường * HĐ1: Tham quan hoạt động sinh sống nhân dân xung quanh trường Môc tiªu : h tËp quan s¸t thùc tÕ ®­êng x¸ , nhµ ë , cöa hµng c¸c c¬ quan, chî , c¸c sở xung quanh trường C¸ch tiÕn hµnh: a) Bước 1: G giao nhiệm vụ quan sát: + nhận xét quang cảnh trên đường ( người lại đông hay vắng, họ phương tiện gì?) + NhËn xÐt vÒ quang c¶nh hai bªn ®­êng: - G phæ biÕn néi quy ®i tham quan: b) Bước : Đưa H tham quan c) Bước : Đưa H lớp - HĐ2 : Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân - Môc tiªu : H nãi ®­îc nh÷ng nÐt næi bËt vÒ c¸c c«ng viÖc s¶n xuÊt, bu«n b¸n cña nhân dân địa phương - C¸ch tiÕn hµnh - Bước : thảo luận nhóm - Bước 2: thảo luận lớp => Liên hệ : Bố mẹ em làm công việc gì để sinh sống? Lop1.net (18) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân ThÓ dôc S¬ kÕt häc k× i I Môc tiªu: - Hệ thống kiến thức kĩ đã học kì I Những ưu , khuyết điểm và hướng khắc phục - «n trß ch¬i : “ch¹y tiÕp søc” II Địa điểm phương tiện - Sân trường kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi III Nội dung và phương pháp: PhÇn më ®Çu.(5-7’) - G phæ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc.S¬ kÕt häc k× I - §øng t¹i chç vç tay h¸t - Giậm chân chỗ , đếm theo nhịp - Ch¹y nhÑ nhµng theo nhÞp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - trß ch¬i “ diÖt c¸c vËt cã h¹i ” phÇn c¬ b¶n: a ¤n tËp häc k× I - G nhắc lại kiến thức , kĩ đã học : Đội hình đội ngũ, TDRLTTCB Trò chơi vận động - Cho H tËp l¹i lÇn nh÷ng néi dung trªn: - TËp bµi thÓ dôc RLTTCB - Gäi sç H tËp mÉu – G nhËn xÐt - G nhận xét kết học tập cá nhân Nhắc nhở số tồn và hướng khắc phôc b «n trß ch¬i ch¹y tiÕp søc.( 8-10’) - G cho H ch¬i thö - G cho H chơi chính thức, theo hai đội có phân theo thắng – thua PhÇn kÕt thóc: ( – 7’ ) - Đứng vỗ tay hát Đi thường theo nhịp – hàng dọc - Ch¬i trß ch¬i : DiÕt c¸c vËt cã h¹i - G cïng H hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc Lop1.net (19) Gi¸o ¸n – Hoàng Thị Hồng – Trường Tiểu Học Cao Nhân Lop1.net (20)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:10

w