1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tiếng việt Lớp 3 - Tuần 12 - Năm học 2009-2010 - Phạm Minh Trí

15 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 112,54 KB

Nội dung

-Dấu chấm, phẩy, ba chấm * Hoạt động 2: 7’ HS luyện viết từ khó ……… buoåi chieàu, yeâu tónh, khuùc quanh, -Yêu cầu HS nêu những từ khó, dễ lẫn khi viết thuyeàn chaøi,… chính taû -3HS lên[r]

(1)Giaùo aùn Tieáng Vieät TUAÀN 12 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I.MUÏC ÑÍCH ÎEÂU CAÀU Tập đọc: - Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.( HS khá, giỏi nêu lí chọn tên truyện CH 5) - Đọc đúng các từ ngư õcó âm vần : đông nghịch, sững lại, cuồn cuộn,tủm tỉm cười, xoắn xuýt hỏi,sửng sốt - Hiểu tình cảm đẹp đẽ , thân thiết và gắn bo ùgiữa thiếu nhi hai miền Nam- Bắc (Trả lời các câu hỏi SGK B.Keå chuyeän: - Kể lại đọan câu chuyện theo ý tóm tắt II.CHUAÅN BÒ: 1.GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS :SGK III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.KTBC: Giáo viên gọi học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc : Choõ baùnh khuùc cuûa dì toâi Dạy bài mới: Hoạt động GV *Giới thiệu chủ điểm và bài mới: -Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh minh hoïa chuû điểm và giới thiệu: Tranh vẽ cảnh đẹp tiếng ba miền Bắc-Trung-Nam, đó là lầu Khuê Văn Các Quốc Tử Giám, Hà Nội, là cổng chính chợ Bến Thành Thành Phố Hồ Chí Minh Trong hai tuaàn 12 vaø 13, caùc baøi hoïc Tieáng Vieät cuûa chuùng ta seõ noùi veà chuû ñieåm Baéc- Trung-Nam -Bài tập đọc đầu tiên chúng ta học chủ điểm Baéc-Trung-Nam laø baøi : Naéng phöông Nam *Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc a)Đọc mẫu: -GV đọc mẫu b)Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 103 Lop3.net Hoạt động HS -Yêu cầu học sinh mở SGK trang 75 và đọc tên chủ điểm mới:Bắc-TrungNam - HS nghe GV giới thiệu bài - HS laéng nghe GV: Phaïm Minh Trí (2) Giaùo aùn Tieáng Vieät -HD đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn -HD HS đọc đoạn trước lớp -HD HS đọc đoạn trước lớp.(Đọc lượt) -Y/C HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù *GV giảng thêm hoa đào (hoa Tết miền Baéc), hoa mai (hoa Teát cuûa mieàn Nam) Neáu coù tranh thì cho HS quan sát tranh vẽ hai loại hoa này -Y/C HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức HS thi đọc các nhóm * Hoạt động : HD HS tìm hiểu bài (Phương pháp trực quan, quan sát,đàm thoại, giảng giải ) -GV gọi HS đọc lại bài trước lớp -Y/C HS đọc lại đoạn -Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu ? Vaøo dòp naøo? - GV chyển ý sang đoạn - Gọi HS đọc đoạn -Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để làm gì? -Vân là ai? Ở đâu? -Vậy, các bạn đã định gửi gì cho Vân? -Vì các bạn lại chọn gửi cho Vân cành mai? *Hoa mai là loài hoa tiêu biểu cho miền Nam vào ngày Tết Hoa mai có màu vàng rực rỡ, tươi sáng nh ánh nắng phương Nam độ xuân Các bạn Uyên, Phương, Huê gửi cho Vân cành mai với mong ước cành mai chở nắng từ phương Nam và sưởi ấm cái lạnh miền Bắc.Cành mai chở nắng giúp Vân thêm nhớ, thêm yêu các bạn miền Nam cuûa mình vaø tình caûm cuûa caùc baïn caøng theâm thaém thieát -Y/C HS suy nghĩ, thảo luận với bạn bên cạnh để tìm teân khaùc cho caâu chuyeän caùc teân goïi: Caâu chuyeän cuoái naêm, Tình baïn, Caønh mai Teát -Mỗi HS đọc câu,tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài.Đọc vòng -Đọc đoạn theo HD GV -Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm,phẩy và thể tình cảm đọc các lời thoại - HS thực yêu cầu GV - Laéng nghe -Mỗi nhóm 3HS , HS đọc đoạn nhóm -3 nhóm HS thi đọc tiếp nối -1 HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK -1 HS đọc trước lớp -Uyên và các bạn chợ hoa vào ngaøy 28 Teát -1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm -Để chọn quà gửi cho Vân -… Phương, Uyên, Huê, … Bắc -…… gửi cho Vân cành mai -HS tự phát biểu ý kiến: Vì theo các bạn, cành mai chở nắng phương Nam Bắc, ngoài có muøa ñoâng laïnh vaø thieáu naéng aám./ Vì mai là loài hoa đặc trưng cho Tết miền Nam, giống hoa đào đặc trưng cho Tết miền Bắc - HS thảo luận cặp đôi, sau đó phát bieåu yù kieán, phaùt bieåu yù kieán phaûi giaûi thích roõ vì em laïi choïn teân goïi đó + Choïn Caâu chuyeän cuoái naêm vì caâu chuyeân xaûy vaøo cuoái naêm 104 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (3) Giaùo aùn Tieáng Vieät *Hoạt động : Luyện đọc lại bài (Phương pháp hỏi đáp, thực hành) -GV HS khá chọn đọc mẫu đoạn bài -Chia nhóm và Y/C HS luyện đọc bài theo vai + Chọn Tình bạn vì câu chuyện ca ngợi tình bạn gắn bó,thân thiết các bạn thiếu nhi mìên Nam với các bạn thiếu nhi mieàn Baéc -Mỗi nhóm HS luyện đọc bài theo vai: người dẫn chuyện , Uyên, Phương, Hueâ -2 nhóm đọc bài, lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt KEÅ CHUYEÄN 1.Xaùc ñònh yeâu caàu : -Gọi HS đọc Y/C phần kể chuyện , trang 95 SGK 2.Giaùo vieân keå maãu: -GV choïn HS khaù cho caùc em tieáp noái keå laïi đoạn câu chuyện trước lớp.Nếu các em ngập ngừng, GVgợi ý cho các em 3.Keå theo nhoùm: 4.Kể trước lớp: -Tuyeân döông HS keå toát -1 HS đọc yêu cầu, HS khác đọc gợi ý đoạn truyện -HS kể đoạn 1; HS kể đoạn 2; HS kể đoạn 3.Cả lớp theo dõi và nhận xét -Mỗi nhóm HSLần lượt HS kể đoạn nhóm,các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho -2 nhóm HS kể trước lớp,cả lớp theo doõi ,nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay các em tự chọn 4.Củng cố :Điều gì làm em xúc động câu chuyện trên? HS tự phát biểu ý kiến: Xúc động vì tình bạn thân thiết ba bạn nhỏ miền Nam với bạn nhỏ miền Bắc./ Xúc động vì các bạn nhỏ miền Nam thương miền Bắc chịu thời tiết giá lạnh, muốn gửi Bắc chút nắng ấm - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø : Veà nhaø luyeän taäp keå nhieàu laàn Chuẩn bị bài : Cảnh đẹp non sông *Caùc ghi nhaän,löu yù , boå sung: CHÍNH TAÛ (Nghe vieát) CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG 105 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (4) Giaùo aùn Tieáng Vieät I.MUÏC TIEÂU : - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc / ooc (BT2) - Làm đúng BT (3) a /b II.CHUAÅN BÒ : GV: Tranh minh hoạ truyện SGK HS: Xem trước bài III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : 1.Khởi động: Hát bài 2.KTBC: (5’) Gọi HS viết bảng lớp,cả lớp viết bảng theo lời đọc giáo viên : dòng suối, ánh sáng, xứ sở , bay lượn, vấn vương Bài mới: Hoạt động GV *Giới thiệu bài: - GV neâu muïc ñích tieát hoïc *Hoạt động 1: (5’) Hướng dẫn nghe – viết chính tả: -GV đọc lần đoạn văn viết chính tả - Gọi HS đọc đoạn văn viết a)Tìm hieåu noäi dung baøi vaên: -GV neâu caâu hoûi: 1)Tác giả tả hình ảnh, âm nào trên soâng Höông? Hoạt động HS - Laéng nghe - Laéng nghe -HS nghe đọc -… taû hình aûnh: khoùi thaû nghi nguùt caû treân mặt nước, tiếng lanh canh thuyền chaøi goõ caù -GV chốt: không gian phải thật yên tĩnh người ta có thể nghe thấy tiếng gõ lanh canh thuyeàn chaøy goõ caù b)Hướng dẫn cách trình bày: -Đoạn văn trên có câu -Đoạn văn trên có câu? Chữ Cuối, Đầu, Phía phải viết hoa vì là -Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì chữ đầu câu và Hương Huế, Cồn Hến sao? phải viết hoa vì là danh từ riêng -Những dấu câu nào sử dụng đoạn văn? -Dấu chấm, phẩy, ba chấm * Hoạt động 2: (7’) HS luyện viết từ khó ……… buoåi chieàu, yeâu tónh, khuùc quanh, -Yêu cầu HS nêu từ khó, dễ lẫn viết thuyeàn chaøi,… chính taû -3HS lên bảng viết, lớp viết bảng -Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ tìm +Hoạt động 3: (12’) HS viết vào -GV đọc cho HS viết +GV đọc mẫu lần 1: +GV đọc câu cho HS nghe +GV đọc cụm chủ vị cho HS viết -HS vieát baøi 106 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (5) Giaùo aùn Tieáng Vieät + Hoạt động 4: Chấm chữa bài (10’) -GV chọn mẫu số để chấm * GD bảo vệ môi trường: HS yêu cảnh cảnh đẹp thiên nhiên trên đất nước ta, từ đó thêm yêu môi trường xung quanh, có ý thức BVMT + Hoạt động 5: Hướng dẫn làm bài tập chính tả +Baøi 2: -Gọi HS đọc Y/C bài làm -Yêu cầu HS tự làm bài -Nhận xét chốt lời giải đúng - Laéng nghe - HS đọc đề bài -3 HS lên bảng làm, lớp làm vào nhaùp -Đọc lời giải và làm bài vào vở: sóc, quaàn sooùc, caàn caåu moùc haøng, keùo xe rômooùc -1 HS đọc đề -Ghi lời giải câu đố vào bảng -Đọc lại câu đố, lời giải và viết vào a.Traâu –traàu – traáu b haït caùt +Baøi 3: a)Gọi HS đọc Y/C -Treo tranh minh hoạ -Y/C HS tự làm bài -Nhận xét, chốt lời giải đúng b)Tương tự câu a 4.Cuûng coá : (3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát cuûa HS -Dặn học sinh học thuộc câu đố và lời giải 5.Dặn đò :GV khuyến khích HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân Chuẩn bị : Nghe-viết Cảnh đẹp non sông * Caùc ghi nhaän, löu yù sau tieát daïy: TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I.MUÏC TIEÂU : - Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ bài - Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ thêm tự hào quê hương đất nước - Học thuộc lòng bài thơ HS giỏi, khá II.CHUAÅN BÒ : GV: Tranh minh hoạ truyện SGK 2.HS: Xem trước bài III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : 107 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (6) Giaùo aùn Tieáng Vieät 1.Khởi động: Hát (2’) KTBC:(5’) Gọi HS đọc lại bài”Nắng phương Nam” -Học sinh trả lời câu hỏi1 và SGK Bài mới: Hoạt động HSø Hoạt động GV *Giới thiệu bài: -Yeâu caàu HS keå moät soá danh lam thaéng caûnh maø em bieát -GV giảng: miền trên đất nước Việt Nam ta lại có cảnh đẹp riêng, đặc sắc Bài tập đọc hôm đưa các em tới thăm số cảnh đẹp tiếng miền đất nước khắp ba miền Bắc –Trung – Nam *Hoạt động 1: (10’) Luyện đọc a)GV đọc diễn cảm * Hoạt động 2: (15’) HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ b)GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ -Y/C HS nối tiếp đọc câu ca dao bài -HS trả lời -HS nghe giới thiệu -HS theo dõi GV đọc -6 HS nối tiếp đọc bài, HS đọc câu ca dao -Những HS mắc lỗi luyện phát âm -HS đọc: -Chú ý theo dõi HS đọc bài để chỉnh lỗi phát âm sai Đồng Đăng có phố Kì Lừa,/ -Y/C HS đọc lại câu 1: HD HS ngắt giọng cho đúng Coù naøng Toâ Thò,/ coù chuøa Tam nhòp thô Thanh.// -Y/C HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ ca dao -Đọc chú giải -Lần lượt HS đọc câu ca dao -GV viết bảng: (1 HS đọc –Cả lớp đọc đồng trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng thanh) -HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -HD HS đọc đoạn trước lớp +Chú ý đọc đúng theo hướng dẫn GV chú ý ngắt nhịp cho đúng Đường vô xứ Nghệ/ quanh quanh/ Non xanh nước biếc/ tranh hoạ đồ.// Haûi Vaân/ baùt ngaùt nghìn truøng/ Hòn Hồng sừng sững/đứng vịnh Hàn.// Đồng Tháp Mười/cò bay thẳng cánh./ NướcTháp Mười/lóng lánh cá tôm.// -Đọc đoạn nhóm -4 HS làm thành nhóm, 108 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (7) Giaùo aùn Tieáng Vieät HS đọc bài nhóm, các bạn cùng nhóm theo dõi và sửa chữa cách đọc cho -2 đến nhóm đọc bài theo hình thức tieáp noái tieáp *Hoạt động 3: (10’)Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -GV gọi HS đọc lại bài trước lớp -Gv neâu caâu hoûi: Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp vùng nào? Các câu ca dao trên đã cho chúng ta thấy vẻ đẹp ba miền Bắc – Trung –Nam trên đất nước ta Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? Theo em, đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta càng ngày đẹp - HS đọc -Caâu noùi veà Laïng Sôn; caâu noùi veà Haø Noäi; caâu noùi veà Ngheä An; caâu nói Huế,Đà Nẳng;câu nói Thaønh phoá Hoà Chí Minh; caâu noùi veà Đồng Tháp Mười -HS nói cảnh đẹp câu ca dao theo yù hieåu cuûa mình -HS thảo luận để trả lời: cha ông ta ngày xưa đã có công giữ gìn , bảo vệ, tôn tạo cho non sông ta, đất nước ngày càng giàu đẹp * GD BVMT: Mỗi vùng trên đất nước ta có cảnh thiên nhiên tười đẹp; chúng ta cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Từ đó, HS thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT *Hoạt động 4: (6’)HD HS HTL -GV đọc mẫu lần -Y/C HS đọc đồng bài Y/C HS tự HTL -Tổ chức thi đua HTL -Nhận xét, tuyên dương học sinh đọc lòng bài -HS nghe đọc -HS đọc đồng -Mỗi HS chọn đọc thuộc lòng câu ca dao maø em thích baøi 4.Cuûng coá : (3’)Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn đò : HTL bài tập đọc, sưu tầm câu ca dao nói cảnh đẹp quê hương mình Chuaån bò : Luoân nghó veà mieàn Nam * Caùc ghi nhaän, löu yù , boå sung: 109 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (8) Giaùo aùn Tieáng Vieät LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI SO SAÙNH I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái khổ thơ (BT1) - Biết thêm kiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động với hoạt động ( BT2) - Chọn đựơc từ ngữ thích hợp để ghép thành câu II.CHUAÅN BÒ: GV: Bài soạn –Bảng phụ viết sẳn các đoạn thơ, đoạn văn HS: Xem trước , BTTV III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP : 1.Khởi động: Hát (2’) KTBC: (5’) Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Quê hương -HS lên bảng làm bài tập 1,4 – lớp theo dõi và nhận xét bài làm bạn 3.Bài Hoạt động GV *Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu tieát daïy * Hoạt động :Hướng dẫn làm bài tập (15’) +Baøi 1: -Y/C HS đọc đề bài -Gọi HS đọc lên bảng gạch chân các từ hoạt động có khổ thơ Y/C HS lớp làm bài vào 1)Hoạt động “chạy” chú gà miêu tả baèng caùch naøo? Vì coù theå mieâu taû nhö theá? Hoạt động củaHS -HS nghe giới thiệu -HS đọc -Laøm baøi a)Từ hoạt động: chạy, lăn tròn -Hoạt động chạy chú gà miêu tả giống hoạt động lăn tròn hòn tơ nhỏ Đó là miêu tả cách so sánh vì chú gà lông thường vàng óng tơ, thaân hình laïi troøn neân troâng caùc chuù chaïy giống hòn tơ lăn -Những chú gà chạy thật ngộ nghĩnh, đáng yêu, dễ thương -GV chốt: đây là cách so sánh hoạt động với các hoạt động 2)Em có cảm nhận gì hoạt động chú gaø con? 110 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (9) Giaùo aùn Tieáng Vieät -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Hoạt động :HS làm bài vào 15’ +Baøi taäp 2: -Y/C HS đọc đề -Gọi HS lên bảng thi làm nhanh, HS lớp làm bài vào -GV neâu caâu hoûi: 1)Theo em, vì coù theå so saùnh traâu ñen ñi nhö đập đất? -Hỏi tương tự với hình ảnh so sánh còn lại -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm +Baøi 3: -Gọi HS đọc Y/C đề bài -Tổ chức trò chơi “xì điện”: chia lớp thành hai đội, GV là ngòi, đọc ô từ ngữ cột a -Tổng kết trò chơi và yêu cầu HS làm bài vào baøi taäp -HS đọc đề -HS gạch chân câu thơ, câu văn có hoạt động so sánh với a)Chân đập đất b)Taøu cau vöôn nhö tay vaãy c)đậu quanh thuyền lớn nằm quanh buïng meï Húc húc (vào mạn thuyền me)ï đòi bú tí -HS đọc đề -Chọn từ ngữ thích hợp hai cộ A và B để gheùp thaønh caâu -Chôi troø chôi “xì ñieän” -Keát quaû: Những ruộng lúa cấy sớm – đã trổ bông Những chú voi thắng – huơ vòi chào khaùn giaû Cây cầu làm thân dừa- bắc ngang doøng keânh Con thuyền cắm cờ đỏ –lao băng treân soâng -Một vài HS nối tiếp đọc Y/C 4.Cuûng coá : (3’)Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn đò : ôn lại bài Chuẩn bị :Mở rộng vốn từ: từ địa phương Dấu chấm hỏi, chấm than * Caùc ghi nhaän, löu yù , boå sung: 111 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (10) Giaùo aùn Tieáng Vieät TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA: H I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Viết đúng chữ H ( dòng), N,V( dòng) ; viết đúng tên riêng Hàm Nghi ( dòng) và câu ứng dụng : Haûi Vaân baùt ngaùt ngìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh hàn II.CHUAÅN BÒ: 1.GV: Mẫu chữ viết hoa H, N, V Tên riêng và cụm từ ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp 2.HS: SGK III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.KTBC:Gọi HS lên bảng viết từ ngữ: Ghềnh Ráng,Loa Thành, Thục Vương 3.Dạy bài mới: Hoạt động GV *Giới thiệu bài : Tiết tập viết này các em ôn lại cách viết chữ viết hoa H, * Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chữ hoa a)Quan sát và nêu quy trình viết chữ H, N, V -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ vieát hoa naøo? -Viết lại mẫu chữ cho HS quan sát,vừa viết vừa nhaéc laïi quy trình vieát b)Vieát baûng -Y/C HS viết các chữ hoa GV chỉnh sửa lỗi cho từngHS * Hoạt động : HD HS viết từ ứng dụng (Phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại, thực haønh) a)Giới thiệu từ ứng dụng:Gọi HS đọc từ ứng duïng Hoạt động HS -HS nghe GV giới thiệu bài H N V -Có các chữ viết hoa H,N, V -4 HS lên bảng viết, cảlớp viết vào bảng -2 HS đọc: Hàm Nghi 112 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (11) Giaùo aùn Tieáng Vieät * Giáo viên giới thiệu :Đây là tên vị vua nước ta, ông làm vua 12 tuổi, ông có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp và bị đưa đày An-giê-ri đó b)Quan saùt vaø nhaän xeùt -Các chữ từ ứng dụng có chiều cao naøo? -Khoảng cách các chữ chừng nào? c)Viết bảng: Y/C viết từ ứng dụng: Hàm Nghi chỉnh sửa lỗi cho HS *Hoạt động : Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng *GV giới thiệu: Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên hùng vĩ đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà b)Vieát baûng -Y/C HS vieát: Haûi Vaân, Hoøn Hoàng, Haøn Giaùo viên chỉnh sữa lỗi cho HS *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào Tập viết -GV hướng dẫn HS viết bài vào -GV thu và chấm đến baøi - Laéng nghe -Các chữ H V b, g, h cao li rưỡi, chữ còn laïi cao li -Bằng chữ o -3 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng -2 HSđọc: Haûi Vaân baùt ngaùt nghìn truøng Hòn Hồng sừng sững đứng vịnh Hàn -HS viết các từ vào bảng - HS lớp viết vào + dòng chữ H, cỡ nhỏ + dòng chữ V, N, cỡ nhỏ + dòng Hàm Nghi, cỡ nhỏ + dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ 4.Củng cố :GV nhận xét tiết học, chữ viết HS 5.Dặn dò : HS luyện viết, học thuộc câu ứng dụng Chuẩn bị bài : Ôn chữ hoa I * Caùc ghi nhaän , löu yù , boå sung : CHÍNH TAÛ CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 113 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (12) Giaùo aùn Tieáng Vieät - Nghe- viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Làm đúng BT (2 )a /b II.CHUAÅN BÒ: 1.GV: Viết sẵn nội dung bài 2a 2b trên bảng 2.HS: Vở, bảng con, phấn.SGK III HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Bài cũ :Gọi HS lên bảng tìm từ có tiếng bắt đầu tr/ch có vần at/ac 3.Dạy bài : Hoạt động GV Hoạt động GV *Giới thiệu bài :Tiết hôm nay, các em viết -Lắng nghe câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông và tìm các tiếng có chứa vần at / ac *Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính tả(Phương pháp trực quan,quan sát, đàm thoại.) a)Trao đổi nội dung câu ca dao -Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại -GV đọc câu ca dao lượt -…… ca ngợi cảnh đẹp non sông -Hoûi: Caùc caâu ca dao ñieàu noùi leân ñieàu gì? đất nước ta b)Hướng dẫn cách trình bày -Caùc teân rieâng:Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, -Bài chính tả có tên riêng nào? Hàn, Nhà Bè, Gia Định, Đồng Nai, Tháp -3 câu ca dao đầu viết theo thể thơ nào? Trình bày Mười -…… thơ lục bát Dòng chữ viết lùi vào nào cho đẹp ô, dòng chữ viết lùi vào ô li -Caâu ca dao cuoái trình baøy nhö theá naøo? -Câu ca dao cuối, dòng có chữ, viết lùi vào ô, dòng thẳng với dòng trên -Trong bài chính tả chữ nào viết hoa? -Các chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa -Giữa câu ca dao ta viết nào? -Giữa câu ca dao để cách dòng c)Hướng dẫn viết từ khó -Y/C HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính tả -HS tìm các từ dễ sai viết chính tả: -HS phân tích các từ trên nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh, nước biếc, họa đồ, bát ngát, nước chảy, thẳng -HS vieát baûng caùnh - HS viết từ khó -Nhắc nhở HS trước viết chính tả:Ngồi , - Lắng nghe trình baøy baøi vieát,… - HS vieát chính taû d) GV đọc cho HS viết chính tả - HS soát lỗi e) GV hướng dẫn HS soát lỗi 114 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (13) Giaùo aùn Tieáng Vieät g) GV chaám baøi ( Baøi ) *Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính tả + Baøi 2: -Gọi HS đọc Y/C -Phát giấy có viết đề bài và bút cho các nhóm -HS tự làm bài -Gọi nhóm lên dán lời giải Các nhóm khác bổ sung neáu coù yù kieán khaùc -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng b)Tiến hành tương tự phần a) -Cả lớp làm bài vào -1 HS đọc Y/C SGK -Nhận đồ dùng học tập -HS tự làm nhóm Đọc lời giải và bổ sung a Cây chuối - chữa bệnh – trông b.Vaùc - khaùt - thaùc 4.Cuûng coá :GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò :HS nhà tìm từ chứa tiếng có vần at/ac, HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải vieát laïi baøi Chuaån bò baøi chính taû nghe- vieát : Ñeâm traêng treân Hoà Taây * Caùc ghi nhaän , löu yù,boå sung : TAÄP LAØM VAÊN NÓI VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nói điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa vào tranh (hoặc ảnh theo gợi ý (BT1) - Viết điều nói BT1 thành đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) II.CHUAÅN BÒ: 1.GV:Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước các cảnh đẹp địa phương, gần gũi với HS Bảng phụ viết các câu hỏi 2.HS:SGK, vở, sưu tầm tranh cảnh đẹp III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP: Khởi động: Hát bài hát 2.KTBC: Gọi HS lên bảng, HSkể lại truyện vui :Tôi có đọc đâu, HS nói quê hương nơi em 3.Dạy bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 115 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (14) Giaùo aùn Tieáng Vieät *Giới thiệu bài:Tiết Tập làm văn này,các em kể cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh và viết điều em kể thành đoạn văn ngaén *Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (phương pháp thực hành luyện tập, vấn đáp) +Baøi taäp : -Kiểm tra các tranh, ảnh HS - Gọi HS đọc Y/C đề bài - Laéng nghe - HS Trình baøy leân baøn - HS đọc Y/C đề bài - HS trình bày tranh ảnh đã chuẩn bị -Y/C lớp quan sát ảnh chụp bãi bieån Phan Thieát *AÛnh chuïp baõi bieån Phan Thieát -HS coù theå noùi: Ñaây laø baõi bieån Phan Thiết, cảnh đẹp tiếng nước -Goïi HS khaù noùi maãu veà baõi bieån Phan Thieát theo ta.Đến Phan Thiết, bạn gặp các câu hỏi gợi ý không gian xanh rộng lớn, mênh mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng xanh là bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật là cảnh đẹp thấy -Làm theo theo cặp, sau đó số HS -Y/C HS quan sát tranh ảnh mình và giới thiệu lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp đó ảnh mình và giới thiệu với lớp cảnh đẹp đó, lớp theo dõi và bổ sung vẽ đẹp mà mình cảm nhận qua tranh, aûnh cuûa baïn +GV nhận xét, sửa lỗi chưa thành câu, cách dùng từ và gợi ý cho HS phát hịên thêm vẻ đẹp mà tranh, ảnh thể - Laéng nghe -Tuyên dương HS nói tốt * GD BVMT: Giaùo duïc cho hS tình caûm yeâu meán -HS viết điều nói trên thành cảnh đẹp thiên nhiên và môi trường trên đất đoạn văn đến câu nước ta -HS vieát baøi phaûi thaønh caâu -2, HS đọc, lớp theo dõi và nhận + Bài tập :Hướng dẫn HS viết đoạn văn xeùt baøi vieát cuûa baïn -Gọi học sinh đọc yêu cầu SGK - Laéng nghe -Yêu cầu HS tự làm bài, chú ý nhắc HS viết phải thaønh caâu -Gọi số HS đọc bài làm mình trước lớp -Nghe 116 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (15) Giaùo aùn Tieáng Vieät -Nhận xét, sửa lỗi cho từngHS 4.Cuûng coá: GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò : HS viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh Chuaån bò baøi: Vieát thö * Caùc ghi nhaän , löu yù ,boå sung 117 Lop3.net GV: Phaïm Minh Trí (16)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w