Đang tải... (xem toàn văn)
Nếu dữ - Việc nhập công thức có chứa địa chỉ hoàn toàn liệu trong ô A1 được sửa lại thì em phải tương tự như cách nhập các công thức thông tính lại.. GV: Vì sao phải sử dụng địa chỉ các [r]
(1)Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học Tuần: Tiết: 14 I MỤC TIÊU: - Nhập và sử dụng công thức để tính toán - Thực các phép toán trên chương trình bảng tính - Nắm rỏ tính chất chương trình bảng tính II CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, máy tính, Máy chiếu - Hs: SGK III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Nêu các đặc tính chung chương trình bảng tính? 3/ Bài Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1:Sử dụng địa công thức GV: Thế nào là địa ô? lấy ví dụ minh hoạ? HS: Trả l ời Sử dụng địa công thức - Địa ô là cặp tên cột và tên hàng mà ô đó nằm trên - Trong công thức tính toán liệu thường cho thông qua địa các ô (hoặc hàng, cột hay khối) GV: Yêu cầu HS đọc ví dụ SGK HS: Đọc sách GV: Giải thích ví dụ SGK để HS hiểu rỏ cách sử dụng địa công thức Tính trung bình cộng ô A1 và B1 ta phải nhập: = (12 + 18)/2, ô C1 Nếu - Việc nhập công thức có chứa địa hoàn toàn liệu ô A1 sửa lại thì em phải tương tự cách nhập các công thức thông tính lại thường Để kết ô C1 tự động cập nhật em phải sử dụng địa ô: A1 = 12, B1 = 8; = (A1 + B1)/2 GV: Vì phải sử dụng địa các ô để tính toán? HS: Trả lời GV: Nhận xét, kết luận Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 27 Lop7.net (2) Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học 4/ Củng cố - Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước nhập công thức 5/ Hướng dẫn nhà - Học bài, làm bài tập SGK (trang 24) Chuẩn bị cho tiết thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM Kí duyệt tuần: Ngày …tháng … năm 2010 Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 28 Lop7.net (3)