HÑ 2 : DIEÃN BIEÁN TRAÄN QUANG TRUNG ĐÁNH PHÁ QUÂN THANH -Hoạt động theo nhóm : -Đọc SGK , xem lược đồ trang 61 để kể lại điễn biến Quang Trung đại phá quân Thanh theo các gợi ý sau: 1/ [r]
(1)GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm TUAÀN 26 BAØI 22 CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐAØNG TRONG I/ MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Từ thể kỉ XVI, các chúa Nguyễn đã đẩy mạnh khẩn hoang từ sông gianh trở vaøo Nam Boä ngaøy -Cuộc khẩn hoang từ kỉ XVI đã mở rộng diện tích sản xuất các vùng hoang hoá -Nhân dân các vùng khẩn hoang sống hoà hợp với -Toân troïng saéc thaùi cuûa caùc daân toäc II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bản đồ Việt Nam kỉ XVI – XVII -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: + Neâu keát quaû chieán tranh cuûa Trònh – Nguyeãn? +Nguyên nhân nào dẫn đến ch/tranh Trịnh – Nguyễn? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giơiù thiệu bài ghi bảng HOẠT ĐỘNG : LAØM VIỆC CẢ LỚP - GV giới thiệu đồ Việt Nam kỉ XVI-XVII và yêu cầu HS đọc SGK , xác định trên đồ địa phận từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến Nam Boä ngaøy HOẠT ĐỘNG : THẢO LUẬN NHÓM + Trình bày khái quát tình hình nước ta từ sông Gianh đến Quảng Nam đến đồng sông Cửu Long GV keát luaän: - Trước kỉ XVI, từ sông Gianh vào phía Nam, đất hoang còn nhiều, xóm làng và dân cư thưa thớt Những người nông dân nghèo khổ phía Bắc đã di cư vaøo phía Nam cuøng nhaân daân ñòa phöông khai phaù , làm ăn Từ cuối kỉ XVI các chúa Nguyễn đã chiêu moä daân ngheøo vaø baét tuø binh tieán vaøo phía Nam khaån hoang laäp laøng HOẠT ĐỘNG : LAØM VIỆC CẢ LỚP - GV treo baûng phuï coù keû saün baûng so saùnh tình hình đất đai Đàng Trong trước và sau Khẩn hoang - GV yêu cầu HS lớp đọc SGK và phát biểu ý kiến -2 HS lên bảng trả lời -HS nhaéc laïi -HS đọc SGK và thực hieän -1 HS leân xaùc ñònh treân đồ -Lớp theo dõi và bổ sung - Các nhóm dựa vào SGK để thảo luận -Đại diện các nhóm lên tríng baøy keát quaû cuûa nhoùm mình thaûo luaän đựơc -Nhoùm baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe - HS noái tieáp phaùt Lop4.com (2) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ để hoàn thành bảng so sánh - GV yêu cầu HS dựa vào nêu lại kết khẩn hoang Đàng Trong + Cuộc sống chung các dân tộc phía Nam đã đem lại kết gì? (Nền văn hoá các dân tộc hoà vào , bổ sung cho tạo nên văn hoá chung dân tộc Việt nam , văn hoá thống và có nhieàu baûn saéc.) 4/ Cuûng coá: - GV tổ chức cho HS báo cáo kết tìm hiểu công khai hoang địa phương mình 5/ Daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc ngaøy thaùng naêm bieåu yù kieán - Cuộc khẩn hoang đã làm cho bờ cõi đất nước phát triển , diện tích đất noâng nghieäp phaùt trieån , đời sống nhân dân ấm no - HS trao đổi đưa đến thoáng nhaát - HS trình baøy -Hoïc sinh laéng nghe -Veà hoïc thuoäc baøi TUAÀN 27 BAØI 23 THAØNH THỊ Ở THẾ KỈ XVI – XVII I/ MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Ở kỉ XVI – XVII , nước ta lên ba thành thị lớn : Thăng Long, Phố Hiến, Hoäi An -Sự phát triển thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế , đặc biệt là thöông maïi II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bản đồ Việt Nam Tranh vẽ cảnh Thăng Long và Phố Hiến kỉ XVI- XVII -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: + Cuộc sống chung các dân tộc phía Nam đã ñem laïi keát quaû gì? 3/ Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng HÑ : THAÊNG LONG, PHOÁ HIEÁN, HOÄI AN, BA THAØNH THỊ LỚN THẾ KỈ XVI- XVII - GV tổ chức HS làm việc với phiếu học tập: - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - Yêu cầu HS đọc SGK và hoàn thành phiếu - Yêu cầu số đại diện HS báo cáo làm việc - GV toång keát vaø nhaän xeùt cuûa HS -HS trả lời -Hoïc sinh nhaéc laïi -Laøm phieáu HT + Đọc SGK và hoàn thành phieáu Lop4.com (3) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ - GV tổ chức cho HS thi mô tả các thành thị lớn theá kæ XVI – XVII - GV vaø HS bình choïn baïn moâ taû hay nhaát HĐ : TÌNH HÌNH KINH TẾ NƯỚC TA THẾ KỈ XVI- XVII - Tổ chức HS thảo luận trả lời câu hỏi - Theo em, cảnh buôn bán sôi động các đô thị nói lên điều gì tình hình kinh tế nước ta thời đó? - GV giới thiệu: Vào kỉ XVI_ XVII sản xuất nông nghiệp đặc biệt là Đàng Trong phát triển , tạo nhiều nông sản, bên cạnh đó ngành thủ công phát triển … làm cho kinh tế nước ta phát triển , thành thị lớn hình thành 4/ Cuûng coá , daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà hoïc thuoäc baøi xem baøi 24 ngaøy thaùng naêm - HS tham gia cuoäc thi, moãi HS choïn moâ taû veà moät thaønh thò -HS trao đổi phát biểu ý kieán Đáp án: Thành thị nước ta thời đó đông người , buôn bán sầm uất , chứng tỏ ngaønh noâng nghieäp , tieåu thuû coâng nghieäp phaùt trieån maïnh , taïo nhieàu saûn phẩm để trao đổi, buôn bán -HS laéng nghe TUAÀN 28 NGHÓA QUAÂN TAÂY SÔN TIEÁN RA THAÊNG LONG (Naêm 1786) I/ MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Trình bày sơ lược diễn biến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quaân taây Sôn -Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước,chấm dứt thời kì Trịnh – Nguyễn phân tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: BAØI 24 GV HS 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi HS lên bảng , y/cầu HS trả lời câu hỏi c/bài 23 -GV nhận xét việc học bài nhà HS 3/ Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng -HS lên bảng tìm và trên bảng đồ vùng đất Tây Sơn -GV g/thiệu vùng đất Tây Sơn : T/Sơn là vùng đất thuoäc huyeän Phuø Ly , phuû Quy Nhôn , dinh Quaûng Nam ( laø huyeän Taây Sôn tænh Bình Ñònh ) Taây Sôn voán coù haiø vùng : vùng rừng núi là Thượng đạo ( thuộc Bình Định ) ; Tây Sơn thượng đạo là vùng rừng núi rậm rạp nên chọn làm cho khời nghĩa HÑ1 :NG.HUEÄ T/QUAÂN RA BAÉC T/DIEÄT CHUÙA TRÒNH -2 HS leân baûng moãi em traû lời câu hỏi -2HS leân baûng t/hieän yeâu caàu -Laéng nghe -HS thực yêu cầu Lop4.com (4) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ - GV tổ chức cho HS việc với phiếu học tập + GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS + GV theo dõi và giúp đỡ cho HS gặp khó khăn +GV goïi HS baùo caùo keát quaû laøm vieäc +GV kết luận bài làm đúng -GV yêu cầu HS dựa vào nội dung phiếu để trình bày lại cuoäc tiieán quaân Baéc cuûa nghóa quaân Taây Sôn -GV tuyên dương HS trình bày tốt HOẠT ĐỘNG : Thi kể chuyện Nguyễn Huệ -GV tổ chức cho HS kể mẫu chuyện , tài liệu đã sưu tầm anh hùng dân tộc Nguyễn Hụê -GV và HS lớp t/dõi để bình chọn bạn kể hay -GV tổng kết thi , tuyên dương HS kể tốt -Nguyễn Huệ đươc nhân dân ta gọi là “người anh hùng áo vaûi” em bieát vì nhaân daân ta laïi goïi oâng nhö theá khoâng ? 4/ Cuûng coá ,daën doø : -GV tổng kết học , dặn dò HS nhà học thuộc bài , làm bài các bài tập tự đánh giá kết học và chuẩn bị baøi sau ngaøy thaùng naêm -Laøm vieäc caù nhaân +HSnhận phiếu, đọc thầm SGK va tự làm bài +Moät soá HS baùo caùo, caùc HS khác theo dõi để n/xét -3HS trình bày trước lớp, HS lớp theo dõi và nhaän xeùt, boå sung yù kieán -Mỗi tổ HS cử đại diện tham gia cuoäc thi ( löu yù ,nếu không sưu tầm maãu chuyeän khaùc , em coù theå tạo lại giao chiến nghóa quan Taây Sôn vaø beø luõ Trònh ) -Một số HS trả lời trước lớp -Laéng nghe TUAÀN 29 BAØI 25 QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH ( NAÊM 1789) I/ MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy , HS bieát: -Thuật lại diễn biến trận Quang Trung đại phá quân Thanh theo lược đồ -Quân Thanh Quang Trung tâm và tài trí việc đánh bại quân xâm lược nhà Thanh -Cảm phục tinh thần chiến thắng xâm lược nghĩa quân Tây Sơn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Lược đồ Quang Trung đại phá quân -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu trả lời câu hỏi cuối bài 24 -GV nhận xét bài học nhà HS 3/ Bài mới: - Giới thiệu bài ghi bảng HĐ : QUÂN THANH XÂM LƯỢC NƯỢC TA -Đọc SGK trả lời câu hỏi -Vì quân Thanh sang xâm lược nước ta? -3 HS lên bảng thực -Laéng nghe -Phong kiến phương Bắc từ lâu đã muốn thôn tính nước Lop4.com (5) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ -Đứng trước tình hình đó Nguyễn Huệ đã làm gì? Chuùng ta tìm hieåu tieáp baøi HÑ : DIEÃN BIEÁN TRAÄN QUANG TRUNG ĐÁNH PHÁ QUÂN THANH -Hoạt động theo nhóm : -Đọc SGK , xem lược đồ trang 61 để kể lại điễn biến Quang Trung đại phá quân Thanh theo các gợi ý sau: 1/ Khi nghe tin quân Thanh sang xâm lược nước ta , Nguyễn Huệ đã làm gì? Vì nói việc Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế là việc làm cần thiết? 2/ Vua Quang Trung tiến quân đến Tam Điệp nào? Ở đây ông đã làm gì? Việc làm đó có tác dụng nào? (Vua Quang Trung tiến đến Tam Điệp, (Ninh Bình) vaøo ngaøy 20 thaùng chaïp naêm Kyû Daäu ( 1789 ) Tại đây ông đã cho lính ăn tết trước chia thành đạo quân để tiến đánh Thăng Long, ) 3/ Dựa vào lược đồ , nêu đường tiến đạo quân ? (- Đạo quân thứ Quang Trung trực tiếp huy thẳng hướng Thăng Long.Đạo thứ và thứ ba đô đốc Long và Đô đốc Bảo huy đánh vào Tây Nam Thăng Long ; Đạo thứ tư đô đốc Tuyết huy tiến Hải Dương ; Đạo thứ đô đốc Lộc huy tiến lên Lạng Giang chặn đường rút lui ñòch.) -Trận đánh mở màn diễn đâu? Khi nào? Kết sao? -Haõy thuaät laïi traän Ngoïc Hoài -Hãy thuật lại trận Đống Đa -HS thi kể lại diễn biến trận Quang Trung đại phaù quaân Thanh HĐ : LÒNG QUYẾT TÂM ĐÁNH GIẶC VAØ SỰ MÖU TRÍ CUÛA VUA QUANGTRUNG - Nhà vua phải hành quân từ đâu để tiến Thăng Long đánh giặc? -Thời điểm nhà vua chọn để đ/giặc là thời điểm nào? Tại trận Ngọc Hồi , nhà vua đã cho quân tiến vào đồn giặc cách nào? làm có lợi gì cho quaân ta? (Vua cho quaân gheùp caùc maûnh vaùn thành lá chắn , lấy rơm đắp nước quấn ngoài , 20 ngưòi tiến lên ) -Vì quaân ta thaéng 29 vaïn quaân Thanh? 4/ Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc ngaøy thaùng naêm ta , mượn cớ giúp nhà Leâ khoâi phuïc ngai vaøng neân quaân Thanh keùo sang xaâm lược nước ta -Khi ng/tin q/Thanh sang xâm lược nước ta , Ng/Huệ liền lên ngôi hoàng đế lấy hiệu là Quang trung và lực tức tiến Bắc đánh quân Thanh vieäc Nguyeãn hueä lên ngôi Hoàng đế là cần thiết vì trước hoàn cảnh đất nước lâm nguy có Nguyễn Huệ đảm đương nhiệm vụ - Laø traän Haï Hoài , caùch Thaêng long 20 km , dieãn vaøo ñeâm moàng teát Kæ Daäu Quân Thanh hoảng sợ xin haøng - HS thuaät laïi - HS thuaät laïi - Caùc nhoùm tham gia thi keå - Hành quân từ Nam Bắc để đánh giặc - Chọn đúng tết Kỷ Dậu để đánh giặc Trước vào Thaêng Long nhaø vua cho quân ăn tết trước Tam Điệp để quân sĩ thêm tâm đánh giặc Vì đoàn kết lòng đánh giaëc , laïi coù nhaø vua saùng suoát chæ huy - HS laéng nghe Lop4.com (6) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi 26 Lop4.com (7) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm TUAÀN 30 BAØI 26 NHỮNG CHÍNH SÁCH VỀ KINH TẾ VAØ VĂN HÓA CUÛA VUA QUANG TRUNG I/ MUÏC TIEÂU HS BIEÁT: -Kể số chính sách kinh tế và văn hóa Quang Trung -Tác dụng các chính sách đó II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Thư quang trung gửi cho Nguyễn Thiếp -Caùc baûn chieáu cuûa vua Quang Trung III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Vua Q/Trung tiến quân đến tam điệp nào? Ở đây ông đã làm gì? Việc làm đó có t/dụng ntn? -Nhà vua phải hành động từ đâu để tiến Thăng Long đánh giặc? 3/ Bài mới: Giơi thiệu bài ghi bảng HĐ : QUANG TRUNG XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC -Thảo luận nhóm: Vua Q/Trung đã có chính sách gì veà kinh teá ? noäi dung vaø taùc duïng caùc chính saùch đó -T/keát yù kieán HS vaø goïi HS t/taét laïi c/chính saùch vua Q/Trung để ổn dịnh và xây dựng đất nước HÑ : Q/TRUNG – OÂNG VUA LUOÂN CHUÙ TROÏNG BAÛO TOÀN VOÁN VAÊN HOÙA DAÂN TOÄC Theo em Quang Trung lại đề cao chữ Nôm ? (Vì chữ nôm là chữ viết dân sáng tạo từ lâu , đã đời Lý , Trần sử dụng , chũ Nôm dựa vào cách viết chữ Hán đọc theo âm tiếng Việt Đề cao chữ Nôm là đề cao vốn quý dân tộc , thể ý thức tự cường dân tộc.) Theo em hiểu câu “ Xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu “ Của vua Quang Trung nào? 4/ Cuûng coá ; daën doø: GV giới thiệu: Công việc tiến hành thuận lợi thì vua Quang Trung ( 1792) người đờ sau điều th/tiếc ông vua tài đ/độ sớm -T/kết giời học Về học thuộc bài Chuẩn bị bài 27 -2-3 HS trả lời.HS khác bổ sung -Phải trở quê cũ cày cấy khai phá ruộng hoang; đúc tiền , yêu cầu các nhà Thanh mở cửa biên giới cho dân hai nước tự trao đổi hàng hóa , -Đại diện nhóm lên trình bày yù kieán,Moãi nhoùm chæ trình baøy veà moät yù ,caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieán -2-3 HS trả lời -Vì hoïc taäp giuùp cho người mở mang kiến thức laøm vieäc toát hôn soáng toát hôn Công xây dựng đất nước cần người tài ,chỉ học thành tài giúp đất nước - HS laéng nghe Lop4.com (8) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm TUAÀN 31 BAØI 27 NHAØ NGUYEÃN THAØNH LAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Hoïc xong baøi naøy , HS bieát: -Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua đời thời nguyễn -Nhà Nguyễn thiết lập số chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vệ quyền lợi dòng họ mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Moät soá ñieàu luaät Gia Long III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ Oån ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: Vua Quang Trung đã có chính sách gì kinh tế ? Theo em hiểu câu “ Xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu “ Của vua Quang Trung nào? GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng HOẠT ĐỘNG : HOAØN CẢNH RA ĐỜI CỦA NHAØ NGUYEÃN 1/ Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào? Sau lên ngôi hoàng đế , Nguyễn Ánh lấy niên hiệu là gì? Đặt kinh đô đâu ? Từ năm 1802 đến năm 1858,triều Nguyễn đà trài qua các đời vua nào ? HỌAT ĐỘNG : SỰ THỐNG TRỊ CỦA NHAØ NGUYỄN -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm với định hướng sau : HỌAT ĐỘNG : ĐỜI SỐNG NHÂN DÂN DƯỚI THỜI NGUYỄN - GV nên vấn đề : theo em với cách thống trị hà khắc các vua thời Nguyễn sống nhân daân ta seõ nhö theá naøo ? - GV giới thiệu : thời Nguyễn , vua quan bóc lột dân tệ , người giàu có công sát hại người nghèo pháp luật dung túng cho người giàu Chính vì nhân dân ta có câu : Con nhớ lấy caâu naøy Cướp đêm là giặc cướp ngày là quan 4/ CUÛNG COÁ DAËN DOØ : - GV : em coù nhaän xeùt gì veà trieàu Nguyeãn vaø Boä -2 HS trả lời -Naêm 1802 , Nhuyeãn AÙnh leân ngoâi vua choïn Phuù Xuaân ( Huế ) làm nới đóng đô va’ ñaët nieân hieäu laø Gia Long Từ năm 1802 đến năm 1858 , Nhà Nguyễn đã trải qua các đời vua Gia Long , Minh Mạng , Thiệu Trị , Tự Đức - HS chia thaønh caùc nhoùm nhỏ , nhóm có từ – HS vaø yeâu ncaàu HS laøm vieäc theo nhoùm : -Cuoäc soáng cuûa nhaân daân voâ cùng cực khổ -HS nghe giaûng vaø phaùt bieåu suy nghæ cuûa mình veà caâu ca dao - Moät soá HS baøy toû yù kieán trước lớp Lop4.com (9) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ ngaøy thaùng naêm luaät Gia Long ? - GV : Ngay từ nắm quyền cai trị đất nước , các vua triều Nguyễn đà chú trọng vào vịec - HS laéng nghe củng cố quyền lợi dòng họ , giữ gìn ngai vàng mình mà không quan tâm đến đời sông nhân dân , ngược lại với quyền lợi cùa nhân dân , vì nhaân daân voâ cuøng caêm phaåm Trieàu Nguyeãn laø triều đại phong kiến cuối cùng lịch sử Việt Nam GV tổng kết học , dặn dò HS nhà học thuộc bài , làm các bài tập tự đánh giá kết học ( coù ) vaø tìm hieåu veà kinh thaønh Hueá TUAÀN 32 BAØI 28 KINH THAØNH HUEÁ I/ MUÏC TIEÂU : HS bieát : -Sơ lược quá trình xấy dựng ; đồ sộ , vẻ đẹp k/thành và lănh tẩm Huế -Tự hào vì Huế công nhận là Di sản Văn hóa giới II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình SGK phoùng to ( neáu coù ñieàu kieän ) -Một số hình ảnh kinh thành và lăng tẩm Huế -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC CHỦ YẾU : GV HS Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : - GV goïi HS leân baûng 1/ Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào? 2/ Theo em với cách thống trị hà khắc các vua thời Nguyễn sống nh/dân ta n/thế nào ? 3/ Giới thiệu bài mới: -Giới thiệu bài ghi bảng HĐ : QUÁ TRÌNH X/DỰNG KINH THAØNH HUẾ - Gọi HS đọc SGK từ nhà Nguyễn huy động đẹp nước ta thời đó - Yêu cầu HS mô tả lại quá trình xây dựng kinh thaønh Hueá GV toång keát yù kieán cuûa HS HĐ : VẺ ĐẸP CỦA KINH THAØNH HUẾ GV tổ chức cho HS các tổ trưng bày tranh ảnh , tư - HS lên bảng trả lời -1 HS đọc trước lớp , lớp theo doõi SGK -2 HS trình bày trước lớp -HS chuaån bò tröng baøy 10 Lop4.com (10) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ liệu tổ mình đã sưu tầm kinh thành Huế GV yêu cầu các tổ đại diện đóng vai là hướng dẫn viên du lịch để giới thiệu kinh thành Huế GV và HS các nhóm tham gia góc trưng bày và nghe đại diện các tổ giới thiệu , sau đó bình chọn tổ giới thiệu hay , có góc sưu tầm đẹp GV tổ chức nội dung hoạt động và kết luận : Kinh thành Huế là công trình kiến trúc đẹp đầy sáng taïo cuûa nhaân daân ta Ngyø 11 – 12 – 1993 UNESCO coâng nhaän kinh thaønh Hueá laø di saûn Vaên hoùa theá giới 4/ Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø tìm hieåu theâm veà kinh thaønh Hueá Chuaån bò baøi oân taäp ngaøy thaùng naêm -Mỗi tổ cử đại diện giới thieäu veà kinh thaønh Hueá theo các tư liệu tổ đã sưu tầm và SGK -HS laéng nghe - HS laéng nghe TUAÀN 33 BAØI 29 TOÅNG KEÁT I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Hệ thống hóa quá trình phát triển nước ta từ đầu dựng nước đế kỉ thứ XIX -Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc ta -Nhớ các kiện , tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nước và giữ nước dân tộc ta từ thởi Hùng Vương đế buổi đầu thời Nguyễn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng thống kê các giai đọan lịch sử đã học - Phiếu học tập -GV và HS sưu tầm nh/mẫu chuyện các nhân vật lịch sử tiêu biểu đã học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Y/caàu caùc toå k/tra phaàn ch/bò baøi cuûa c/baïn toå 3/ GV giới thiệu bài mới: bài học hôm chúng ta cùng tổng kết các nội dung lịch sử đã học chương trình lớp HOẠT ĐỘNG : THỐNG KÊ LỊCH SỬ GV treo sẵn nội dung thống kê lịch sử đã học + Giai đọan đầu tiên chúng ta học lich sử nước nhà là giai đoạn nào? +Gi/đoạn này kéo dài đế nào? +Giai đoạn này triều đại nào trị vì đất nước ta? +Nội dung giai đoạn lịch sử này là gì? -GV cho HS tiếp nối phát biểu ý kiến , đến đúng và đủ ý thì mở bảng thống kê đã chuẩn bị cho HS -Tổ trưởng kiểm tra và báo các trước lớp -HS đọc bảng thông kê -Buổi đầu dựng nước và giữ nước -Bắt đầu khoảng 700 năm TCN đến năm 179 TCN -Các vua hùng , sau đó là An Döông Vöông -H/thành đất nước với phong 11 Lop4.com (11) GIÁO ÁN : Lịch sử Thứ đọc lại nội dung chính giai đọan lịch sử trên HOẠT ĐỘNG : THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ -Y/cầu HS tiếp nối nêu tên các nhân vật lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu dựng nước đế kỉ XIX (-Nền v/minh s/Hồng đổ -HS tieáp noái phaùt bieåu yù kieán , moãi HS chæ neâu moät nhaân vaät : Huøng Vöông , An Döông Vöông, Hai Baø Trưng , Ngô Quyền , Đinh Bộ LĨnh, Lê Hoàn , Lý Thái Tổ , Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, lê Thánh Tông, Nguyeãn Traõi, Nguyeãn Hueä, ) -GV tổ chức cho HS thi kể các nhân vật trên -T/kết thi,t/dương HS kể tốt , kể hay 4/ Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi kieåm tra TUAÀN 34 TUAÀN 35 : ngaøy thaùng naêm tuïc taäp quaùn rieâng -HS xung lên kể trước lớp , sau đó HS lớp bình chọn bạn kể hay nhaát -HS laéng nghe -Laéng nghe HƯỚNG DẪN HS HỆ THỐNG CÁC KIẾN THỨC ĐÃ HỌC KIEÅM TRA CUOÁI NAÊM Lop4.com (12)