Giáo án môn Hóa học lớp 8 - Tiết 38: Tính chất của oxi (tiếp)

20 2 0
Giáo án môn Hóa học lớp 8 - Tiết 38: Tính chất của oxi (tiếp)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động dạy học GV: Kiểm tra; giới thiệu bài; nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học; hd hoạt động 1 HS: Phân biệt hành vi đúng, sai, làm vào phiếu bài tập, đọc bài.. HS: Liên hệ và tự liê[r]

(1)TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép TUẦN 10 Thứ hai, ngày 31 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết NTĐ3 Môn Toán Tên Bài THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (47) I Mục tiêu - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với hs đo độ dài cái bút, chiều dài cái bàn, chiều cao bàn học… - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác); bài tập 1, 2, II Đồ dùng Phiếu bài tập và III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học HD làm BT1 HS: Làm BT1 vào HS lên bảng GV: Chữa bài Chốt kết đúng HS: Thực hành BT2 GV: HD làm BT2, đo độ dài số vật HS: Đo bút chì, chiều dài cái bàn…nêu kết GV: Nhận xét, chốt kết đúng 114 Lop3.net NTĐ4 Đạo đức TiÕt kiÖm thêi giê (t2) - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết lợi ích tiết kiệm thời - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện ,nước sống ngày HS: em đọc ghi nhớ bài trước GV: Nhận xét cho điểm giới thiệu bài HS: Thảo luận nhóm ( Bài tập – T13 SGK) GV: nhận xét – Kết luận - C¸c viÖc lµm a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê - C¸c viÖc lµm b, d, e lµ nh÷ng viÖc lµm kh«ng ph¶i lµ tiÕt kiÖm thêi giê HS: H® líp - Líp lµm bµi tËp - Hs thèng nhÊt kÕt qu¶ b»ng thÎ häc tËp GV: nhận xét – Kết luận (2) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Giao BT3 HS: Làm BT3 vào phiếu bài tập theo cặp; ước lượng số vật GV: Yêu cầu các nhóm trả lời miệng Lớp 3+4 ghép HS: Hđ nhóm đôi - HS th¶o luËn nhãm - HS trình bày trước lớp - HS nhËn xÐt GV: nhận xét – Kết luận HS: H® c¸ nh©n - HS tr×nh bµy c¸c t­ liÖu s­u tÇm ®­îc vÒ tiÕt kiÖm thêi giê HS: Nêu kết GV: nhận xét – Kết luận GV: Chốt kết Nhận xét HS: Nhắc lại kết luận GV: nhận xét tổng kết bài -Tiết 3: Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Mĩ thuật TTMT:XEM TRANH TĨNH VẬT QUÊ HƯƠNG - Hiểu biết thêm cách xếp hình, cách vẽ màu tranh tĩnh vật - Có cảm nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật NTĐ4 Toán (T46) LuyÖn tËp - HS nhËn biÕt gãc tï, gãc bÑt, gãc vu«ng, ®­êng cao h×nh tam gi¸c - VÏ ®­îc h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt II Đồ dùng Đất nặn III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Giới thiệu tranh HS: Quan sát, nhận xét, trả lời câu hỏi đặc điểm, màu sắc GV: HD cách Quan sát, nhận xét HS: Quan sát, nhận xét, trả lời câu hỏi đặc điểm, màu sắc GV: Nhận xét, đánh giá 115 Lop3.net HS: lµm bµi vµo vë - HS nªu ®­îc c¸c gãc nhän, tï, bÑt cã mçi h×nh GV; nhËn xÐt HS; thảo luận cặp đôi trả lời c©uhái HS b¸o c¸o kÕt qu¶, HS nhËn xÐt GV; nhËn xÐt HS : vÏ h×nh trªn b¶ng líp, HS nhËn xÐt GV; nhËn xÐt (3) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép HS: tr×nh bµy bµi trªn b¶ng phô.HS nhËn xÐt GV; nhËn xÐt -Tiết 4: Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Tập đọc GIỌNG QUÊ HƯƠNG - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện NTĐ4 Lịch sử cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n tèng X©m lược lÇn thø nhÊt (n¨m 981) - N¾m ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng Tèng lÇn thø nhÊt (n¨m981) Lª Hoµn chØ huy - Nắm đôi nét Lê Hoàn - ý nghÜa th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Tèng II Đồ dùng Bảng phụ, tranh minh họa III Các hoạt động dạy học HS: Đọc và TLCH bài: Tiếng ru GV: cho HS đọc bài học bài GV: Nhận xét, cho điểm, tóm tắt trước HS: đọc toàn bài - Hđ1: Hđ nhóm ND Đọc mẫu bài tập đọc đôi ? Lª Hoµn lªn ng«i hoµn HS: Đọc nối tiếp câu Phát âm từ c¶nh nµo? ? Lª Hoµn lªn ng«i cã ®­îc nh©n khó d©n ñng hé kh«ng? GV: Chỉnh sửa phát âm GV: nhận xét –kết luận HS: HĐ nhãm: H® nhãm ? Quân Tống sang sâm lược nước ta vµo thêi gian nµo vµ tiÕn vµo nước ta theo đường nào? HS: Đọc nối tiếp đoạn Giải nghĩa ? Hai trận đánh lớn diễn đâu, nh­ thÕ nµo? từ GV: nhận xét –kết luận GV: Chỉnh sửa nhận xét HS: trình bầy diễn biến trận đánh trên lược đồ 116 Lop3.net (4) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy HS: Đọc đoạn N Đọc đồng đoạn Lớp 3+4 ghép GV: nhận xét –kết luận HS: Hđ nhóm đôi - Th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn chống quân tống đã đem lại kết qu¶ g× cho nh©n d©n? GV: nhận xét –kết luận Giữ vững độc lập nhân dân tin vào tiền đồ sức mạnh * Cñng cè dÆn dß -Tiết 5: Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Tập đọc – Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm thiết tha gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân thuộc ( trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh họa NTĐ4 Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I ( T1) - §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y bµi tËp đọc đã học theo tốc độ qui định gi÷a häc k× I(Kho¶ng75 tiÕng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬ phï hîp víi néi dung đoạn đọc -HiÓu néi dung chÝnh cña tõng ®o¹n ,néi dung cña c¶ bµi; nhËn biÕt ®­îc mét sè h×nh ¶nh, chi tiÕt có ý nghĩa bài , bước đầu biêt nhËn xÐt vÒ nh©n vËt v¨n b¶n tù sù II Đồ dùng Tranh minh họa ND câu chuyện III Các hoạt động dạy học GV: Nêu hệ thống câu hỏi HS: Lên bảng gắp thăm, chuẩn bị đọc và trả lời câu hỏi HS: TLCH Đọc thầm ND GV: Nhận xét, cho điểm; Hd ôn đoạn và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, luyện GV: Túm tắt ND bài HD luyện HS: đọc yêu cầu bài.- Cho HS làm bµi trªn phiÕu đọc lại toàn bài HS: Luyện đọc theo nhóm đoạn GV: Hd học sinh thảo luận 117 Lop3.net (5) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép HS: đọc yêu cầu bài HS tìm nhanh hai bài tập đọc trên đoạn văn tương ứng với các gịong đọc, phát biểu HS: Thi đọc trước lớp - GV nhËn xÐt, kÕt luËn GV: HD kể chuyện HS: Kể chuyện theo nhúm - HS thi đọc diễn cảm các đoạn văn trªn.GV: nhận xét chung tiết học, đoạn dặn dò GV: Quan sát, giúp đỡ HS: Kể chuyện trước lớp GV: Bình chọn nhóm kể chuyện hay GV: Giúp đỡ HS còn yếu Thứ ba ngày tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Tập đọc THƯ GỬI BÀ NTĐ4 Khoa học ôn tập:con người và sức kháE.(TiÕp) - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu câu – Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà người cháu.(Trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học - GV: Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc và TLCH bài: Giọng quê hương - HS: Đọc và TLCH, lớp đọc thầm theo - GV: Nhận xét, cho điểm, tóm tắt ND bài cũ, giới thiệu bài mới, đọc mẫu - HS: Đọc nối tiếp câu, phát âm từ 118 Lop3.net - Cñng cè vµ hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thức các chất dinh dưỡng có thøc ¨n vµ vai trß cña chóng - C¸ch phßng tr¸nh mét sè bÖnh thừa, thiếu chất dinh dưỡng GV: Nhận xét cho điểm GTB – chia nhóm HS: HĐ theo cặp thảo luận ghi lại kết vào phiếu bài tập GV NhËn xÐt KL: HS: HĐ theo cặp - - Dùa vµo b¶ng tiêu chuẩn chế độ ăn uống mình để tự đánh giá: (6) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép GV: NhËn xÐt KL HS: đọc mục bóng đèn tỏa sáng khó - GV: Chỉnh sửa phát âm HD đọc GV: NhËn xÐt tæng kÕt bµi câu văn dài - HS: Đọc nối tiếp đoạn trước lớp, giải nghĩa từ - GV: Chỉnh sửa phát âm - HS: Đọc đoạn nhóm - GV: HD tìm hiểu bài, nêu hệ thống câu hỏi - HS: Trả lời câu hỏi - GV: HD luyện đọc lại, đọc nhóm - HS: Đọc bài theo nhóm, thi đọc trước lớp -GV: Nhận xét, bình chọn Củng cố - Dặn dò -Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Toán (T47) THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI ( Tiếp – tr 48) NTĐ4 Luyện từ và câu ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (TiÕt 2) - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài; biết so sánh các độ dài - Nghe - viết đúng chính tả (tốc độ viÕt kho¶ng 75 ch÷/15 phót), không mắc quá lçi bµi ; trình bày đúng bài văn có lời đối tho¹i N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp bµi CT - N¾m ®­îc qui t¾c viÕt hoa tªn riêng ( Việt Nam, nước ngoài) ; bước đầu biết sửa lỗi chính tả bµi viÕt II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Nờu yờu cầu - HS đọc bài viết HS viết từ khó GV: đọc cho HS viết bài vào bài học HS: Đọc yêu cầu BT1; nêu chiều 119 Lop3.net (7) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép cao bạn Minh, Nam GV: Muốn biết bạn nào cao ta phải làm nào? HS: So sánh số đo chiều cao hai bạn GV: Có thể so sánh nào? HS :so¸t lçi GV chÊm bµi, nhËn xÐt HS: đọc yêu cầu làm bài vào phiÕu- D¸n phiÕu - NhËn xÐt GV: Chữa bài, chốt kết đúng Nhận xét, củng cố bài HS: Đổi các số đo cùng đơn vị so sánh GV: Chữa bài, chốt kết đúng Giao BT2 HS: Làm BT2 theo N4, báo cáo kết GV: Chữa bài, chốt kết đúng Nhận xét, củng cố bài -Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Kĩ thuật ÔN TẬP GẤP CẮT DÁN HÌNH (Tiết 2) - Ôn tập kĩ phối hợp gấp, cắt, dán hình để làm đồ chơi; làm ít đồ chơi đã học II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài, nêu đề kiểm tra; mục đích, y/c bài kiểm tra; cho hs quan sát lại các mẫu HS: Quan sát, nắm vững y/c; làm bài kiểm tra qua thực hành gấp, cắt, dán… GV: Quan sát, giúp đỡ hs còn lúng túng 120 Lop3.net NTĐ4 Toán (T47) LuyÖn tËp chung - Gióp HS cñng cè vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè cã s¸u ch÷ sè - NhËn biÕt ®­îc hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc - Gi¶i ®­îc bµi to¸n t×m hai sè biết tổng và hiệu cuả hai số đó liên quan đến hình chữ nhật GV: Giao bài tập HS: đọc yêu cầu, HS làm bài vài b¶ng GV: nhËn xÐt.Giao bài tập HS: lµm bµi tËp vµo vë, HS tr×nh bÇy trªn b¶ng phô GV: nhËn xÐt Giao bài tập HS: tr×nh bÇy bµi trªn b¶ng (8) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép HS: Đánh giá sản phẩm bạn GV: nhËn xÐt.Giao bài tập GV: Đánh giá theo mức; nhận HS: đọc đề,HS thảo luận cặp đôi xét, dặn dò c¸ch lµm råi lµm bµi GV: nhËn xÐt Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Đạo đức CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN ( T2) - Biết bạn bè cần chia sẻ với có chuyện vui buồn - Kể vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn NTĐ4 Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (t ) - §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y bµi tËp đọc đã học theo tốc độ qui định gi÷a häc k× I(Kho¶ng75 tiÕng/ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬ phï hîp víi néi dung đoạn đọc - N¾m ®­îc néi dung chÝnh, nh©n vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyÖn kÓ thuéc lµ chñ ®iÓm M¨ng non II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học GV: Kiểm tra; giới thiệu bài; nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học; hd hoạt động HS: Phân biệt hành vi đúng, sai, làm vào phiếu bài tập, đọc bài GV: Kl các việc a, b, c, d, đ, g là đúng HS: Liên hệ và tự liên hệ, thảo luận N4 đại diện trình bày GV: Nhận xét, bổ sung Kết luận … HS: Chơi trò chơi “Phóng viên” 121 Lop3.net - HS: bốc bài đọc kết hợp với trả lêi c©u hái GV: cho HS H® nhãm giao bài tập HS: lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp GV: HS thi đọc diễn cảm đoạn v¨n HS: đọc cá nhân GV: NhËn xÐt (9) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép GV: Nêu tên trò chơi, chơi thử, sau đó chơi chính thức HS: Đóng vai phóng viên vấn các bạn lớp GV: Nhận xét tuyên dương em làm tốt Chiều thứ Tiết Môn Tên Bài NTĐ3 Luyện toán NTĐ4 Kĩ thuật Kh©u viÒn ®­êng gÊP mÐp vải mũi khâu đột th­a.(tiÕt 1) BiÕt c¸ch gÊp mÐp v¶i vµ kh©u viÒn ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi khâu đột thưa BiÕt c¸ch gÊp mÐp v¶i vµ kh©u GÊp ®­îc mÐp v¶i vµ kh©u viÒn ®­îc ®­êng gÊp mÐp v¶i b»ng mòi khâu đột thưa đúng quy trình,đúng kĩ thuật.Các mũi khâu tương đối Đường khâu có thể bị dóm I Mục tiêu II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học HS: Quan s¸t,nhËn xÐt mÉu GV giíi thiÖu mÉu HS: NhËn xÐt ®­êng gÊp mÐp v¶i vµ ®­êng kh©u viÒn trªn mÉu? GV tóm tắt lại: Hướng dẫn thao tác kÜ thuËt - Cho hs quan s¸t H1;2a;2b-SGK: HS;Nªu c¸ch gÊp mÐp v¶i? GV: Gọi hs thao tác lại động t¸c trªn 122 Lop3.net (10) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép HS: thao tác lại động tác trên GV; nhËn xÐt thao t¸c cña hs Yªu cÇu hs quan s¸t H3;H4: HS: Nªu c¸ch kh©u viÒn ®­êng gÊp mép vải mũi khâu đột? GV: Cho 1-2 hs lªn b¶ng thao t¸c Tiết Môn Tên Bài NTĐ3 Luyện Toán NTĐ4 Luyện toán I Mục tiêu II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học -Tiết Môn Tên Bài NTĐ3 Luyện đọc I Mục tiêu II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học 123 Lop3.net NTĐ4 Luyện viết (11) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép Thứ tư, ngày 2tháng 11 năm 2011 Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Toán (48) LUYỆN TẬP CHUNG NTĐ4 Mĩ thuật vẽ theo mẫu: vẽ đồ vật cã d¹ng h×nh trô Biết nhõn chia phạm vi bảng - HS nhận biết các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm,hình dáng tính đã học Biết đổi số đo độ dàicó hai tên đơn chóng vị đo thành số đo độ dàicú tờn - HS biết cách vẽ và vẽ đồ vật d¹ng h×nh trô gÇn gièng mÉu đơn vị đo HS cảm nhận vẻ đẹp đồ vËt - Một số đồ vật dạng hình trụ Bót ch×, II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học HD làm BT1 HS: Làm BT1 vào HS lên bảng GV: Chữa bài Chốt kết đúng HS: Làm BT2 vào phiếu bài tập GV: HD làm BT2 HS: Làm bài chữa bài GV: Nhận xét, chốt kết đúng Giao BT4 HS: Làm BT4 vào phiếu bài tập 124 Lop3.net HS: Kiểm tra đồ dùng theo nhóm báo cáo kết GV: Nhận xét cho điểm – GTB HS: Quan sát số tranh ảnh, mẫu vật, nêu câu hỏi để HS nhận biế hoa lá đơn giản GV: HD cách trang trí HS: Thực hành trang trí GV: quan sát hướng dẫn thêm HS: trưng bày sản phẩm GV: Nhận xét ,dặn dò (12) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép theo cặp GV: Yêu cầu các nhóm trả lời miệng kết HS: Nêu kết GV: Chốt kết Nhận xét Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Luyện từ câu SO SÁNH – DẤU CHẤM NTĐ4 Kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (T 4) - Nắm kiểu so sánh mới: So sánh kém (BT1) - Nêu các từ so sánh các kiến thức BT2 - Biết thêm từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh (BT3, BT4) - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ ( gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ mét sè tõ H¸n ViÖt th«ng dông) thuéc c¸c chủ điểm đã học( Thương người thể thương thân,Măng mọc thẳng,Trên đôi cánh ước mơ) - N¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm vµ dÊu ngoÆc kÐp II Đồ dùng -Bảng phụ viết câu thơ, câu văn bài III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài, nêu mục tiêu tiết học HD làm BT1 HS: Nêu yêu cầu em lên bảng Lớp làm bài tập GV: Chữa bài, chốt kết đúng HD bài tập HS: Làm BT2 vào bài tập HS lên bảng GV: Chữa bài Yêu cầu đọc kết trước lớp HD BT3 HS: Làm BT3 vào bài tập HS lên bảng GV: Chữa bài Chốt kết đúng: dừa, đàn lợn, tàu dừa, lược HS: Làm BT4 vào phiếu bài tập GV: Chữa bài: là, tựa là 125 Lop3.net - HS: bốc bài đọc kết hợp với trả lêi c©u hái GV: cho HS H® nhãm giao bài tập HS: lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp GV: HS thi đọc diễn cảm đoạn v¨n HS: đọc cá nhân GV: NhËn xÐt (13) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép Nhận xét, tuyên dương Tiết 3: Môn Tên Bài NTĐ3 Tự nhiên xã hội CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH I Mục tiêu - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình II Đồ dùng Tranh minh họa sách giáo khoa, phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Nêu mục tiêu bài học HD hoạt động HS: Nối tiếp nêu người gia đình em GV: Kết luận…; chia N, giao nhiệm vụ HS: Thảo luận nhóm, đại diện N trình bày GV: Giúp đỡ các nhóm thảo luận và trình bày kết thảo luận HS: Đại diện nhóm trả lời GV: Nhận xét, kết luận …; giao hđ HS: Quan sát tranh, thảo luận theo cặp; nêu người gia đình bạn Minh: gia đình Minh có người ông … GV: Chốt kiến thức có gia đình hệ, hệ… HS: Lần lượt giới thiệu gia đình mình GV: Nhận xét, củng cố, dặn dò 126 Lop3.net NTĐ4 Toán (T49) Nh©n víi sè cã mét ch÷ sè - HS biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Thùc hµnh tÝnh nh©n HS: đọc phép nhân GV: Nhận xét, HS: NhËn xÐt c¸c thµnh phÇn cña phÐp nh©n? GV: HD thực HS: nªu c¸ch thùc hiÖn - HS lªn b¶ng thùc hiÖn - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng GV: Nhận xét, HS: đọc phép nhân, Nêu cách thực hiÖn phÐp nh©n GV: Nhận xét, HS: thùc hiÖn nh©n trªn b¶ng líp C¶ líp lµm bµi vµo vë + Nªu c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè? GV: Nhận xét, giao BT1 HS : đọc yêu cầu bài Lớp thực hiÖn bµi vµo b¶ng - HS tr×nh bÇy bµi trªn b¶ng líp GV: nhËn xÐt giao BT2 HS: thùc hiÖn bµi vµo vë (PhÇn b HS kh¸ , giái (14) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép - HS tr×nh bÇy bµi vµo b¶ng phô GV: nhËn xÐt Tiết 4: Thể dục BÀI 19 I – Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi” Biết cách chơi và tham chơi trò chơi - GD học sinh tính kỉ luật, yêu thích môm học II – Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, còi, kẻ sân cho trò chơi III – Các hoạt động dạy học: - GV: Nhận lớp, phổ biến yêu cầu, ND bài học - HS: Chạy chậm theo hàng dọc, - GV: HD ôn tập động tác vươn thở, tay, bài thể dục phát triển chung Học : Động tác chân - GV làm mẫu - HS tập - GV sửa sai - HS: Tập luyện theo tổ Cán huy - GV: Theo dõi, giúp đỡ, - HD học “Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” ” Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS: Chơi thử, chơi chính thức - GV: Giám sát chơi, nhắc nhở HS - HS: Đứng vỗ tay, hát - GV: Hệ thống bài và nhận xét Giao bài tập nhà Tiết NTĐ3 NTĐ4 Môn Tập viết Tập làm văn Tên Bài ÔN CHỮ HOA G (Tiếp) ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I ( tiÕt ) I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng), v, - §äc rµnh m¹ch, tr«i ch¶y bµi tËp a (1 dũng).Viết đỳng tờn riờng và đọc đã học theo tốc độ qui định gi÷a häc k× I(Kho¶ng75 tiÕng/ câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ phút) ; bước đầu biết đọc diễn cảm ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬ phï hîp víi néi 127 Lop3.net (15) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép dung đoạn đọc - NhËn biÕt ®­îc c¸c thÓ lo¹i v¨n xuôi, kịch ,thơ; bước đầu nắm nh©n vËt vµ tÝnh c¸ch bµi tËp đọc là truyện kể đã học II Đồ dùng - Mẫu chữ viết III Các hoạt động dạy học HS: Viết bảng con: Chim khôn GV: Nhận xét, cho điểm Giới thiệu bài HD chữ viết hoa HS: Nhắc lại quy trình viết chữ G GV: Nêu lại quy trình viết HD viết bảng HS: Viết bảng con, đọc bảng GV: Giới thiệu từ ứng dụng HS đọc từ ứng dụng HS: Đọc từ ứng dụng, nêu chiều cao, khoảng cách các chữ Viết bảng GV: Giới thiệu câu ứng dụng, giải thích ý nghĩa HS: Đọc câu ứng dụng GV: HD viết tập viết HS: Viết bài vào GV: Chấm, chữa bài Nhận xét - HS: bốc bài đọc kết hợp với trả lêi c©u hái GV: cho HS H® nhãm giao bài tập HS: lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp GV: HS thi đọc diễn cảm đoạn v¨n HS: đọc cá nhân GV: NhËn xÐt Thứ năm ngày tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Âm nhạc HỌC HÁT LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT I – Mục tiêu : - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản II – Đồ dùng: - Thanh phách III- Các hoạt động dạy học - GV: Giới thiệu bài hát, tên tác giả – Hát mẫu - HS: Đọc lời ca CN + ĐT - GV: Giúp HS hiểu ND bài hát, dạy hát 128 Lop3.net (16) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép - HS: Hát câu Hát thuộc câu chuyển sang câu - GV: HD vài động tác phụ họa đơn giản - HS: Hát kết hợp vận động và vỗ tay theo phách - GV: Nhận xét- Chỉnh sửa -Dặn dò -Tiết NTĐ3 NTĐ4 Môn Chính tả Chính tả Tên Bài Kiểm tra kì Kiểm tra kì Tiết Môn Tên Bài NTĐ3 Toán ( 49) Kiểm tra kì NTĐ4 Luyện từ và câu Kiểm tra kì Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Tự nhiên xã hội HỌ NỘI HỌ NGOẠI - Nêu các mối quan hệ họ hàng nội ngoại và biết cách xưng hô đúng - Thùc hµnh tÝnh nh©n II Đồ dùng - Tranh minh họa SGK, phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Nêu mục tiêu bài học HD hoạt động HS: Nối tiếp nêu người gia đình em bên nội và bên ngoại GV: Kết luận…; chia N, giao nhiệm vụ HS: Thảo luận nhóm, đại diện N trình bày 129 Lop3.net NTĐ4 Toán Kiểm tra kì (17) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép GV: Giúp đỡ các nhóm thảo luận và trình bày kết thảo luận HS: Đại diện nhóm trả lời GV: Nhận xét, kết luận …; giao hđ HS: Quan sát tranh, thảo luận theo cặp; GV: Chốt kiến thức HS: Lần lượt giới thiệu họ nộ họ ngoại nhà mình GV: Nhận xét, củng cố, dặn dò -Chiều thứ GV dạy thay Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2011 Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Tập làm văn NTĐ4 Toán TËp viÕt th­ vµ phong b× th­ - Dựa theo mẫu bài tập đọc Thư göi bµ vµ gîi ý vÒ h×nh thøc – néi dung th­, biÕt viÕt mét bøc th­ ngắn (khoảng đến 10 dòng) để thăm hỏi, báo tin cho người thân - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư; ghi râ néi dung trªn phong b× th­ để gửi theo đường bưu điện T50)TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n - HS nhËn biÕt ®­îc tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n - Bước đầu vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài, nêu mục tiêu, yêu cầu tiết học HD làm bài tập HS: Đọc gợi ý SGK 130 Lop3.net HS: Đổi kiểm tra bài tập nhà (18) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép GV: Cho HS TÝnh vµ so s¸nh gi¸ GV: Y/c hs suy nghĩ Em sÏ göi th­ trÞ cña hai biÓu thøc cho ai? Dßng ®Çu th­ em viÕt thÕ HS: thùc hiÖn Nhận xét Ta thÊy nµo? gi¸ trÞ cña a x b vµ b x a lu«n lu«n Em x­ng h« nh­ thÕ nµo cho t×nh b»ng c¶m vµ lÞch sù? HS: 4, HS nãi m×nh sÏ viÕt th­ cho GV: Giao bài tập GV: gäi HS lµm mÉu nãi vÒ bøc HS: Làm BT1 vào HS lên th­ m×nh sÏ viÕt bảng HS: thùc hµnh viÕt bøc th­ trªn giÊy rêi GV: Chữa bài GV: Giúp đỡ em còn lúng HS: Làm BT2 vào phiếu bài tập túng GV: HD làm BT2 HS: 2-3 em đọc bài trước lớp; nx HS: Làm bài chữa bài GV: Nhận xét, cho điểm, tuyên GV: Nhận xét, dương Tiết Môn Tên Bài NTĐ3 Toán NTĐ4 Địa lí (T50) bµi to¸n gi¶i b»ng Thµnh phè §µ L¹t hai phÐp tÝnh Lµm quen víi bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp I Mục tiêu tính.- Bước đầu biết giải và trình bày bài - HS vị trí thành phố gi¶i Đà Lạt trên đồ Việt Nam.(lược đồ) - Trình bày đặc điểm tiêu biÓu cña thµnh phè §µ L¹t - Dựa vào đồ, lược đồ để Hs t×m kiÕn thøc - X¸c lËp ®­îc mèi quan hÖ gi÷a địa lý, địa hình với khí hậu, thiên nhiên với hoạt động sản xuất người II Đồ dùng III Các hoạt động dạy học 131 Lop3.net (19) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép GV: GV m« t¶ h×nh vÏ c¸i kÌn nh­ HS: HS đọc bài trước SGK Vẽ sơ đồ tóm tắt SGK GV: Nhận xột cho điểm – GTB HS: tr×nh bµy bµi gi¶i vµo nh¸p, HS: Đọc mục I – HĐ theo cặp quan sát Hình – TLCH §µ L¹t GV: Phân tích đàm thoại để biết nằm trên cao nguyên nào? vị trí cách vẽ sơ đồ tóm tắt Đà Lạt trên đồ GV: Nhận xét kết luận HS: tr×nh bµy bµi gi¶i vµo nh¸p, GV: chữa bài; nhận xét; giao bài tập1 HS: Làm vào phiếu bài tập; đổi phiếu kt kết GV: Nhận xét;củng cố kiến thức bt1; giao bài tập HS: Làm BT2vào vở, HS lên bảng GV: Chữa bài, chốt lời giải đúng §¸p sè: 42 lÝt HS:Nêu lại cách trình bày bài toán có lời văn GV: Nhận xét tiết học HS: Đọc mục II SGK GV: nhận xét HS: Đọc mục III SGK, quan sát H 1,2,3,4,5,6 thảo luận câu hỏi 2,3 GV: Nhận xét kết luận HS: Nối tiếp đọc nội dung SGK GV: Nhận xét tổng kết bài Tiết BÀI 20 I – Mục tiêu: - Biết cách thực động tác vươn thở ,tay chân, lườn bài thể dục phát triển chung - Trò chơi: “ Chạy tiếp sức” Biết cách chơi và tham chơi trò chơi - GD học sinh tính kỉ luật, yêu thích môm học II – Địa điểm, phương tiện: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, còi, kẻ sân cho trò chơi III – Các hoạt động dạy học: - GV: Nhận lớp, phổ biến yêu cầu, ND bài học - HS: Chạy chậm theo hàng dọc, - GV: HD ôn tập động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát triển chung - GV điều khiển - HS tập 132 Lop3.net (20) TRƯỜNG PTDT BÁN TRÚ TH BẢN BUA Gv: Trần Thị Thúy Lớp 3+4 ghép - GV sửa sai - HS: Tập luyện theo tổ Cán huy - GV: Theo dõi, giúp đỡ, - HD học “Trò chơi: “Chạy tiếp sức” ” Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS: Chơi thử, chơi chính thức - GV: Giám sát chơi, nhắc nhở HS - HS: Đứng vỗ tay, hát - GV: Hệ thống bài và nhận xét Giao bài tập nhà -Tiết Môn Tên Bài I Mục tiêu NTĐ3 Chính tả nghe viết: QUÊ HƯƠNG - Nghe – viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy đúng khổ đầu bài thơ “Quê hương” Biết viết đúng chữ đầu tên bµi, ®Çu dßng th¬ Làm đúng các bài tập II Đồ dùng Bảng phụ chép bài chính tả, ghi nd các bài tập III Các hoạt động dạy học GV: Giới thiệu bài Nêu mục tiêu tiết học Đọc bài chính tả HS: em đọc lại GV: Nêu câu hỏi ND bài chính tả NTĐ4 Khoa học Nước có tính chÊt g×? - HS nªu ®­îc mét sè tÝnh chÊt cña nước cách - Quan sát và làm thí nghiệm để ph¸t hiÖn mét sè tÝnh chÊt cña nước - Nªu ®­îc vÝ dô vÒ øng dông mét số tính chất nước đời sống: làm mái nhà dốc cho nước mưa cháy xuống, làm áo mưa để mÆc cho khái ­ít, HS: Đọc ghi nhớ bài trước GV: Nhận xét cho điểm GTB – chia nhóm HS: HĐ theo cặp thảo luận ghi lại kết vào phiếu bài tập t×m các tính chất nước.) GV NhËn xÐt KL: HS: Trả lời câu hỏi: HS: HĐ theo cặp TH Ph¸t hiÖn +Nêu hình ảnh gắn liền với nước hoà tan số chất 133 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:59

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan