Quan s¸t vµ cho biÕt c¸c môc trong 2 lá đơn được trình bày - Học sinh nêu ý * Những nội dung không thể theo thø tù nµo.. kiÕn.[r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 124 Viết đơn A.Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc - Th«ng qua viÖc thùc hµnh sè t×nh huèng cô thÓ gióp häc sinh n¾m ®îc: Khi nào cần viết đơn, cách trình bày lá đơn, sai sót cần tránh viết đơn KÜ n¨ng Thái độ B ChuÈn bị: * Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ néi dung lªn líp * Học sinh: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn C Tiến trình tổ chức các hoạt đéng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Khi lµm v¨n miªu t¶ cÇn rÌn luyÖn nh÷ng kü n¨ng nµo? Hoạt động 2: Giới thiệu bài Hoạt động 3: Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động Nội dung cần đạt cña häc sinh I Khi nào cần viết đơn ? Qua các tình trên, em - Học sinh đọc - Khi muốn trình bày vấn đề, h·y cho biÕt nµo cÇn viÕt vÝ dô SGK muốn đề đạt nguyện vọng với - Học sinh nêu ý người hay quan, tổ chức đơn? hiÓu cã quyÒn h¹n gi¶i quyÕt nguyÖn vọng đó VD: §¬n xin vµo ®oµn TNCSHCM, nghØ èm GV nªu yªu cÇu bµi tËp 2/SGK ? Trong trường hợp trên - Học sinh đọc - Các trường hợp cần viết đơn: trường hợp nào phải viết đơn? bài tập 2/131 - Học sinh trả + Mất xe đạp: Viết đơn trình báo Và viết đơn gửi ai? lêi quan công an nhờ giúp đỡ + Muèn theo häc líp nh¹c häa: Viết đơn gửi nhà trường + Muốn học trường mới: Viết đơn xin chuyển trường ? T¹i g©y mÊt trËt tù lµm thầy giáo không hài lòng lại - Học sinh trả -> Vì không đúng mục đích, yêu phải viết đơn? Trường hợp này lời cÇu ph¶i viÕt b¶n kiÓm ®iÓm Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 em ph¶i lµm g×? ? Tõ nh÷ng t×nh huèng trªn, em hiểu nào? Về đơn? nhËn lçi - Trong sống người nhiều phải viết đơn §¬n tõ lµ lo¹i v¨n b¶n hµnh chÝnh, kh«ng thÓ thiÕu cuéc sèng hµng ngµy II Các loại đơn và nội - Häc sinh quan dung kh«ng thÓ thiÕu sát mẫu đơn đơn SGK ? Trong thùc tÕ cã mÊy lo¹i * Các loại đơn - Học sinh trả - Có loại đơn: Đơn theo mẫu đơn? Là loại nào? lêi và đơn không theo mẫu ? Hai lá đơn đó có gì giống và - Häc sinh so - Gièng: H×nh thøc tr×nh bµy kh¸c nhau? - Kh¸c: §¬n theo mÉu chØ viÖc s¸nh nhËn xÐt ®iÒn vµo mÉu cho s½n §¬n kh«ng theo mÉu tïy theo néi dung, sù viÖc, nguyÖn väng ? Quan s¸t vµ cho biÕt c¸c môc lá đơn trình bày - Học sinh nêu ý * Những nội dung không thể theo thø tù nµo? kiÕn thiếu đơn - Quèc hiÖu - Tên đơn, nơi gửi - Họ tên, nơi người gửi ? PhÇn tr×nh bµy nµy b¾t buéc - Sù viÖc, lÝ ®îc tr×nh bµy phải có đơn? Quốc hiệu, đơn - Lêi cam ®oan, lêi c¶m ¬n tên đơn, nơi gửi, họ và tên - Ngày tháng làm đơn người gửi, việc, lí do, - Người viết, kí tên nguyÖn väng, lêi c¶m ¬n, ngµy th¸ng, kÝ tªn III Cách thức viết đơn ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch - Häc sinh nhËn - Tr×nh bµy ph¶i trang träng lêi trình bày và lời lẽ đơn? xÐt lÏ ng¾n gän, s¸ng sña, râ rµng + §¬n theo mÉu: §äc kü ®iÒn mÉu + Kh«ng theo mÉu: Chó ý nh÷ng néi dung kh«ng thÓ thiÕu Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 lá đơn GV: Chú ý cách viết đơn * Ghi nhí: SGK Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - N¾m v÷ng kiÕn thøc - Vận dụng viết đơn xin nghỉ học Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (4)