1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 6 môn học Hình học - Tuần 8 - Tiết 8 - Bài 7 : Độ dài đoạn thẳng

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 67,91 KB

Nội dung

GHI BAÛNG _Đoạn thẳng MN là hình gồm điểm M, điểm N và tất cả các điểm nằm giữa 2 điểm M vaø N.. Đoạn thẳng AB dài 3 cm..[r]

(1)Trường THCS Nhơn Mỹ Ngày soạn :1/9/07 Tuaàn : 08  Khoái: GV : Hoà Thò Caùm Tieát : 08 Moân : HH Bài : ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I/ Muïc Tieâu : _Biết độ dài đoạn thẳng là gì ? Biết sử dụng thước đo độ dài để đo đoạn thẳng, biết so sánh đoạn thẳng Biết rèn tính cẩn thận đo đoạn thẳng II/ Chuaån Bò : GV : Bảng phụ , thước thẳng có chia khoảng , thước cuộn , thước gấp , thước xích HS : Thước thẳng có chia khoảng III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1/ OÂÑL , KTBC : HS : _Đoạn thẳng MN là: ………………… ñieåm M, N laø:………………………… HS ñieàn vaøo choã troáng vaø veõ hình đoạn thẳng MN _Vẽ đoạn thẳng AB cắt tia Cx I, đoạn thẳng CD cắt đoạn thẳng EG K 2/ Bài Mới : HÑ : _GV gọi HS vẽ đoạn thẳng AB Quan sát cách đo đoạn thẳng AB SGK, sau đó lên bảng đo đoạn thẳng AB và trả lời AB dài bao nhiêu?  Nhaän xeùt? _Đoạn thẳng AB dài cm hay còn nói khoảng cách điểm A,B là cm GHI BAÛNG _Đoạn thẳng MN là hình gồm điểm M, điểm N và tất các điểm nằm điểm M vaø N Hai ñieåm M vaø N laø muùt cuûa đoạn thẳng MN _ E A C I x C K B D G 1) Đo đoạn thẳng: _HS vẽ đoạn thẳng AB, nêu cách đo độ dài đoạn thaúng : + Đặt cạnh thước thẳng ñi qua hai ñieåm A vaø B cho ñieåm A truøng với vạch số + Giả sử điểm B trùng với vạch số 17 mm, ta nói đoạn thẳng AB 17 mm, kí hieäu : AB = _Khi A  B , khoảng cách 17 mm điểm A, B là bao _Khoảng cách ñieåm A, B laø nhieâu? HS vẽ đoạn thẳng HÑ : yeâu caàu _GV goïi HS veõ AB= cm, CD=3 cm, EG= cm So sánh đoạn thẳng AB và CD ; Hs : Muốn so sánh hai đoạn thẳng, ta so sánh EG vaø CD ; AB vaø EG ? Lop6.net A B Đoạn thẳng AB dài cm Kí hieäu AB = cm hay BA = cm  Nhaän xeùt: SGK _Đoạn thẳng AB dài cm hay còn nói khoảng cách điểm A,B là cm _Khi A  B, khoảng cách điểm A, B baèng 2) So sánh đoạn thẳng: A B C D E G (2) Trường THCS Nhơn Mỹ BaÛng phuï ? _GV gọi HS đo các đoạn thẳng, các đoạn thẳng và đánh dấu giống BaÛng phuï ? _GV giới thiệu số dụng cụ đo độ dài _HS đo để kiểm tra inch= ? cm  GV : Hoà Thò Caùm độ dài chúng _ Hai đoạn thẳng AB và CD nhau, kí Hs : Thực việc so hiệu: AB=CD saùnh _ Đoạn thẳng EG dài đoạn CD, kí hiệu EG>CD _ Đoạn thẳng AB ngắn đoạn EG, kí hieäu AB<EG ?1 _HS đo đoạn thẳng a) EF=GH; AB=IK các đoạn thẳng b) EF<CD (vì 1,8 < ) baèng ?2 a) thước dây ;b) thước xích; c) thước gấp _HS nhaän daïng caùc duïng cuï ?3 Hs thực inch  2,5 cm 3/ Cuûng Coá : BT 44/119/SGK Baûng phuï _GV gọi HS đo độ dài các _HS xếp các đoạn thẳng đoạn thẳng Sau đó xếp lại theo thứ tự giảm dần theo thứ tự giảm dần Hs : Tổng độ dài các Chu vi cuûa hình ABCD ? đoạn thẳng Tương tự BT 44 BT 44/119/SGK a) Ta coù AD = 3,1 cm; AB = 1,3 cm ; BC = 1,6 cm; DC = 2,5 cm Neân: DA>DC>BC>AB b) Chu vi cuûa hình ABCD : AB+BC+CD+DA = 1,3+1,6+2,5+3,1 = 8,5 cm BT 43/119/SGK a) AC<AB<BC b) Chu vi ABC= AB+BC+AC Hs thực 4/ Hướng Dẫn Ở Nhà : _ Học thuộc nhân xét độ dài đoạn thẳng Nắm vững cách so sánh đoạn thẳng _ Rèn luyện them cách đo đoạn thẳng cách đo các đồ dùng nhà ( Tủ , bàn , ghế , chiều rộng , chieàu daøi cuûa saân … ) _ BTVN : 40  42 / 119 ( SGK ) Lop6.net (3)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:33