-GV NX cho ñieåm HS 2/Bài mới: *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của tiết dạy Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện viết : a/HD HS viết chữ hoa *HD HS quan sát và nêu quy trình viết chữ E,Ê hoa..[r]
(1)Lịch soạn giảng tuần (Từ ngày 05- 9/10/2009) Thứ ngaøy Thứ 5/10 Thứ 6/10 Thứ 7/10 Thứ 08/10 Thứ 09/10 Tieát Moân Teân baøi daïy Tập đọc TÑ-K chuyeän Toán Baûng nhaân Đạo đức Quan taâm ,chaêm soùc oâng baø ,cha meï, anh chò em (T1) Tập đọc Baän Toán Luyeän taäp Chính taû Tập chép : Trận bóng lòng đường Thuû coâng Gaáp ,caét, daùn boâng hoa Toán Gaáp moät soá leân nhieàu laàn Theå duïc Taäp vieát MT LT&C Ôn từ hoạt động, trạng thái So sánh Toán Luyeän taäp Chính taû Nghe – vieát : Baän Aâm-nhaïc TNXH Hoạt động thần kinh Toán Baûng chia T laøm vaên Nghe kể : không lỡ nhìn Tập tổ chức họp TNXH Hoạt động thần kinh (TT) Theå duïc SHTT Trận bóng lòng đường Ôn chữ hoa :E,Ê Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (2) Tieát 1-2 : Thứ hai ,ngày 05 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Muïc tieâu a.Tập đọc : -Kiến thức :Nêu ý nghĩa từ câu chuyện: Khơng chơi bĩng lịng đường vì dễ gây tai nạn Phải tôn trọng luật giao thông, tôn trọng luật lệ, qui tắc chung cộng đồng (Trả lời các CH SGK) -Kó naêng :Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Thái độ :HS cĩ ý thức tơn trọng luật giao thơng, tơn trọng luật lệ, qui tắc chung cộng đồng b.Keå chuyeän : -Kể lại đoạn văn câu chuyện -HS khaù,gioûi kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II Đồ dùng dạy – học Tranh minh họa các đoạn truyện III Các hoạt động dạy – học chủ yếu TẬP ĐỌC Hoạt động dạy Hoạt động học Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ :Bài Nhớ lại buổi đầu học -HS đọc và trả lời các câu hỏi và SGK GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài *Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học *Giới thiệu tranh chủ điểm Hoạt động : Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt ,giới thiệu tranh minh hoïa b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HD đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ laãn - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ khó: - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp - Mời HS đọc phần chú giải - Mời HS tiếp nối đọc bài trước lớp, HS đọc đoạn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Yêu cầu HS các tổ tiếp nối đọc đồng haùt -2-3 HS đọc và trả lời các câu -HS theo doõi -HS quan saùt tranh chuû ñieåm - HS theo doõi , quan saùt tranh - Mỗi HS đọc lần, tiếp nối đọc từ - HS đọc đoạn bài - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp - 1-2 HS đọc - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - Moãi nhoùm HS - Mỗi tổ đọc đồng đoạn, tổ Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (3) bài tập đọc Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài * Cho HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi +Mời HS đọc đoạn - Các bạn nhỏ chơi bóng đâu? - Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu ? +Mời HS đọc đoạn - Chuyện gì khiến trận bóng phải dừng hẳn ? - GV giảng thêm tác hại việc đá bóng trên đường phố -Mời HS đọc đoạn -Hỏi : Tìm tình tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn mình gây ra? - Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - Mời HS nêu nội dung câu chuyện * GV choát noäi dung chính cuûa caâu chuyeän vaø giáo dục ý thức thực đúng luật giao thông Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn , HD HS đọc - Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhóm - Tổ chức cho HS đọc bài trước lớp đọc từ đầu đến hết bài - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Các bạn nhỏ chơi bóng lòng đường - HS thảo luận nhóm đôi và trả lời - HS đọc , lớp đọc thầm theo - HS thảo luận nhóm đôi và trả lời - HS đọc , lớp đọc thầm theo HS phaùt bieåu - HS phaùt bieåu yù kieán cuûa mình -HS phaùt bieåu -HS nghe - Theo dõi bài đọc mẫu - Luyện đọc theo nhóm đôi - Vài HS đọc diễn cảm trước lớp -1HS khá giỏi đọc diễn cảm trước lớp - Nhaän xeùt ,tuyeân döông KEÅ CHUYEÄN Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện - Mời HS đọc yêu cầu phần kể chuyện 1-2 HS đọc -Câu chuyện vốn kể theo lời ai? - Người dẫn chuyện - Câu chuyện có nhân vật nào? - HS nêu tên nhận vật đoạn +Keå theo nhoùm - Yêu cầu HS em chọn đoạn truyện và - HS kể theo cặp keå cho caùc baïn nhoùm cuøng nghe +Kể trước lớp - Tổ chức cho HS thi kể chuyện - đến HS kể đoạn truyện -1,2HS khá ,giỏi kể theo lời nhân vật - Tuyeân döông HS keå toát - Cả lớp bình chọn bạn kể hay 4/ Cuû n g coá , daë n doø - Hỏi : Khi đọc câu chuyện này, có bạn nói - HS phát biểu ý kiến theo suy nghĩ Quang thật là hư Em có đồng tình với ý kiến em bạn đó không ? Vì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS chuaån bò baøi sau Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (4) Tieát 3: TOÁN BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu -Kiến thức :Bước đầu thuộc bảng nhân -Kĩ :Vận dụng phép nhân giải toán Làm các bài tập 1,2,3 -Thái độ :HS yêu thích học toán II Đồ dùng dạy học - Caùc taám bìa coù chaám troøn III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 2HS lên bảng làm lại bài tiết trước Kieåm tra baøi cuõ - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài Hoạt động : Hướng dẫn thành lập bảng nhaân - Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi - Quan saùt vaø neâu : Coù maáy hình troøn ? - hình troøn - hình tròn lấy lần ? - hình tròn lấy lần - lấy lần ? - lấy lần - lấy lần nên ta lập phép nhân : - HS đọc phép nhân x = (GV ghi leân baûng) - Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi : Coù hai - Quan saùt vaø neâu bìa, có hình tròn, hình tròn - hình tròn lấy lần lấy lần - Vậy lấy lần ? - lấy lần - nhaân baèng maáy? - nhaân baèng14 - Vì em bieát nhaân baèng 14 ? - Vì x = + = 14 neân x = 14 (Haõy chuyeån pheùp nhaân x thaønh pheùp coäng tương ứng tìm kết quả) - Hướng dẫn HS lập phép nhân còn lại, tương - HS lên bảng viết kết các tự phép nhân x pheùp nhaân coøn laïi baûng nhaân - GV chæ vaøo baûng noùi : Ñaây laø baûng nhaân Các phép nhân bảng có thừa Các phép nhân bảng có thừa số là các số số là7, thừa số còn lại là các số 1, naøo? 2, 3…10 - Y/c HS đọc bảng nhân sau đó cho HS học - Cả lớp đọc đồng thanh, sau đó tự học thuoäc baûng nhaân thuoäc - Xóa dần bảng cho HS đọc thuộc - Tổ chức HS thi đọc thuộc -Vài HS thi đọc * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (5) - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Tính nhaåm - Y/c HS tự làm bài - HS neâu mieäng keát quaû - GV và lớp nhận xét ,chữa bài - HS đổi chéo để kiểm tra Baøi - Mời HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Moãi tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy ? - ngaøy - Bài toán y/c tìm gì ? - Soá ngaøy cuûa tuaàn leã - Y/c lớp làm bài - HS làm bảng, lớp làm vào - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Baøi - Bài toán y/c chúng ta làm gì ? Đếm thêm điền vào ô trống - Y/c HS tự làm bài -HS lên bảng điền số - Nhận xét và chữa bài 3/ Cuûng coá – daën doø - Y/c số HS đọc thuộc bảng nhân - 2, HS -Veà laøm laïi baøi vaø luyeän theâm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************* Tieát 4: ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM, CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ, CHA MEÏ, ANH CHÒ EM.(Tieát 1) I/ Muïc tieâu: -Kieỏn thửực : Neõu việc trẻ em cần làm để thể quan tâm, chăm sóc người thân gia đình -Kú naờng :Biết vì người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn -Thái độ :Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mĐ, anh chÞ em cuéc sèng h»ng ngµy ë gia đình II/ Đồ dùng dạy học: Tranh MH baøi hoïc Các bài thơ bài hát chủ đề gia đình III/ Các Hoạt Động Dạy Học: Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp 1, (VBT) HS laøm leân baûng laøm - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động 1: HS kể quan tâm , chăm sóc ông bà , cha mẹ dành cho mình *Mục tiêu: HS cảm nhận tình cảm và quan tâm , chăm sóc mà người gia đình đã dành cho các em , hiểu giá trị quyền sống với gia đình * Caùch tieán haønh: Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (6) - GV nêu yêu cầu:hãy nhớ và kể cho bạn nghe - HS trao đổi nhóm đôi việc mình đã ông bà ,cha mẹ yêu thöông , chaêm soùc nhö theá naøo? - Mời HS kể trước lớp - Vaøi HS keå -Hỏi : +Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc mà người gia đình đã dành cho em? + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi - HS nêu ý kiến chúng ta : phải sống thiếu tình cảm và chăm soùc cuûa cha meï ? - GV keát luaän Hoạt động 2: Kểû chuyện bó hoa đẹp Muïc tieâu: HS bieát boån phaän phaûi quan taâm , chaêm soùc oâng baø ,cha meï ,anh chò em Caùch tieán haønh: - GV kể chuyện Bó hoa đẹp - Hỏi :+Chị em Ly đã làm gì nhân dịp sinh nhật - HS thảo luận nhóm đôi meï? +Vì chị em Ly lại nói rằngbó hoa mà chị em -Đại diện HS trả lời Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp ? - Cả lớp trao đổi , bổ sung - GV keát luaän :Con chaùu coù boån phaän phaûi quan tâm , chăm sóc ông bà ,cha mẹ và người thân gia đình Sự quan tâm , chăm sóc caùc em seõ mang laïi nieàm vui haïnh phuùc cho soùc ông bà ,cha mẹ và người thân gia ñình Hoạt động 3: Đánh giá hành vi Mục tiêu: HS đồng tình với hành vi, việc làm thể quan tâm, chăm sóc oâng baø, cha meï, anh chò em * Caùch tieán haønh: - Hỏi: Giả sử em bị ốm và người - Tiến hành thảo luận theo nhóm đôi gia đình quan tâm, chăm sóc, em cảm thấy - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, kèm lời giải thích nhö theá naøo? - Nhận xét các câu trả lời HS - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - đến HS trả lời Kết luận: Bất gia đình người quan tâm, chăm sóc cảm thấy hạnh phuùc.Vieäc Quan taâm, chaêm soùc oâng baø,cha meï, anh chị em làm cho gia đình đầm ấm hơn, hạnh - đến HS nhắc lại phuùc hôn 3/ Cuûng coá – daën doø -Con cháu phải có bộn phận nào - Vài HS nêu oâng baø , cha meï ? Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (7) -Anh chò em gia ñình phaûi coù traùch nhieäm với nào ? -Yêu cầu HS nhà sưu tầm câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm người thân gia đình với *************** Tieát : HÑTT ******************* Thứ ba ,ngày 06 tháng 10 năm 2009 Tieát 1: TẬP ĐỌC BAÄN I Muï c tieâ u -Kiến thức :Nêu ND: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm cơng việc có ích, đem niềm vui nhỏ góp vào đời (Trả lời CH 1, 2, 3; thuộc số câu thơ bài) -Kĩ :Đọc đúng các từ khó , bước đầu biết đọc bài thơ với giọng vui, sơi -Thái độ :Lao động mang lại nhiều ích lợi và niềm vui HS yêu lao động II/ Đồ dùng dạy học: Tranh MH baøi hoïc SGK III Các hoạt động dạy chủ yếu Hoạ t độ n g y Hoạ t độ n g họ c Kieå m tra baø i cuõ : - HS đọ c và trả lờ i câ u hỏ i nộ i dung bà i -2HS đọ c và trả lờ i câ u hỏ i củ a bà i tậ p Trậ n bó n g dướ i lò n g đườ n g -GV nhaä n xeù t , cho ñieå m Dạ y - họ c bà i mớ i *Giớ i thiệ u bà i : giớ i thiệ u bà i , ghi tự a bà i *Hoạ t độ n g : Luyệ n đọ c a) Đọ c mẫ u - GV đọ c mẫ u toà n bà i mộ t lượ t ,giớ i thiệ u - Theo dõ i Gv đọ c mẫ u tranh minh hoï a -Quan sá t tranh minh hoạ b) HD luyệ n đọ c kế t hợ p giả i nghĩa từ - HD đọ c từ n g dò n g thơ và luyệ n phá t â m - Mỗ i HS đọ c dò n g, tiế p nố i từ khó , dể lẫ n đọ c từ đầ u đế n hế t bà i - Hướ n g dẫ n HS đọ c từ n g khổ thơ trứ c lớ p Mỗ i HS đọ c mộ t khổ thơ trướ c lớ p + Giớ i thiệ u sô n g Hồ n g -HS nghe + Mờ i HS đọ c chú giả i SGK -1 HS đọ c chú giả i SGK - Mờ H S tiế p nố i đọ c bà i trướ c lớ p mỗ i - HS nố i tiế p đọ c bà i , lớ p HS đọ c mộ t đoạ n theo doõ i SGK Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (8) - Tổ c thi đọ c giữ a cá c nhó m - nhó m tiế p nố i thi đọ c đồ n g - Cả l p đọ c - Yê u cầ u họ c sinh đọ c đồ n g bà i thơ *Hoạ t độ n g : Hướ n g dẫ n tìm hiể u bà i : - Yê u cầ u HS đọ c đoạ n 1-2 ,trả lờ i cá c câ u - HS đọ c thầ m , lớ p , thả o luậ n hoû i : nhoù m ñoâ i + Mọ i ngưò i mọ i vậ t xung quanh em bé đề u - HS tiế p nố i trả lờ i , mỗ i HS bậ n nhữ n g việ c gì? chæ caà n neâ u yù + Bé bậ n nhữ n g việ c gì ? -GV nhaä n xeù t ,boå sung - Mờ i HS đọ c đoạ n -1 HS đọ c trướ c lớ p , HS đọ c thầ m + Vì mọ i ngườ i ,mọ i vậ t đề u bậ n và - HS tự phá t biể u ý kiế n vui ? -GV Keá t luaä n (theo muï c tieâ u cuû a baø i ) Hỏ i : -Em có bậ n rộ n khô n g ? em thườ n g -HS trả lờ i bậ n rộ n nhữ n g cô n g việ c gì?em có thấ y bạ n maø vui khoâ n g ? Hoạ t độ n g : Họ c thuộ c lò n g bà i thơ - GV đọ c mẫ u toà n bà i thơ - HS khá giỏ i đọ c lạ i - HD HS đọ c thuộ c lò n g theo yê u cầ u - Luyệ n đọ c cá nhâ n ,nhó m đô i , lớ p -Tổ c thi đọ c thuộ c lò n g khổ thơ - Và i HS thi đọ c trướ c lớ p - Tuyeâ n döông caù c HS hoï c thuoä c loø n g toá t 3/ Cuû n g coá , daë n doø - Hỏ i : em đã là m đượ c nhữ n g gì để gó p và o - đế n họ c sinh trả lờ i nieà m vui chung cuû a cuoä c soá n g ? - Nhaä n xeù t tieá t hoï c ,Daë n HS veà HTL baø i thô vaø chuaå n bò baø i sau **************** Tieát 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu -Kiến thức : +Thuộc bảng nhân và vận dụng vào tính giá trị biểu thức , giải tốn Làm BT 1, 2, , +Nhận xét tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể -Kĩ :Rèn kĩ thực phép nhân ,tính giá trị biểu thức -Thái độ :yêu thích môn học ,vận dụng vào sống II Đồ dùng dạy học Nhaùp ,baûng III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (9) Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân -2HS đọc thuộc lòng bảng nhân - 2HS laøm: x = ; x = - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi a Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Y/c lớp tự làm vào - GV và lớp nhận xét , chữa bài b Y/c HS tieáp tuïc laøm phaàn b - Hoûi : Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, caùc thừa số, thứ tự các thừa số phép nhân x vaø x - Vaäy ta coù x = x - Tiến hành tương tự để HS rút kết luận caùc caëp tính coøn laïi - Kết luận : Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Baøi 2a - Y/c HS nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức - Y/c HS tự làm bài - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài 2b (Thực tương tự Bài 2a ) Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Hoûi: Moät loï boâng hoa ,tìm loï laøm pheùp tính gì? - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - GV nhaän xeùt cho ñieåm Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Y/c HS tự làm bài - Nhận xét, chữa bài 3/Cuûng coá -daën doø -Hỏi : Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích có thay đổi không ? -Hướng dẫn HS làm BT5 nhà - Tính nhaåm - HS neâu mieäng keát quaû - Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn - HS làm bảng, lớp làm vào bảng - Hai pheùp tính naøy cuøng baèng 14 Coù caùc thừa số giống thứ tự viết khác -HS neâu laïi - Thực từ trái sang phải - HS làm bảng, lớp làm vào nháp -HS chữa bài - 1-2 HS đọc đề bài Lớp đọc thầm -Laøm pheùp tính nhaân - HS làm bài bảng, lớp làm vào -HS nhận xét , chữa bài - Viết phép nhân thích hợp vào chỗ trống a/ x = 28 (oâ vuoâng) b/4 x = 28 (oâ vuoâng) -2-3 HS neâu laïi Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net (10) - Veà oân laïi baûng nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************** Tieát 2: CHÍNH TAÛ Tập chép : TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I/Muïc tieâu:HS -Kiến thức :Chép đúng bài CT Làm đúng BT2b.Điền đúng 11 chữ và tên chữ vào trống bảng (BT 3) -Kó naêng :Trình bày đúng bài CT, không mắc quá lỗi bài -Thái độ :Giáo dục HS tính cẩn thận , trình bày đẹp bài viết I/ Đồ dung dạy học: -Vieát saün baøi vieát leân baûng - Baûng phuï ghi baøi taäp III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc :nhà nghèo, ngọeo đầu ,cái gương HS lên bảng,nghe GV đọc viết ,vườn rau GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/ Dạy học bài Hoạt động :Giới thiệu bài -HS theo doõi - Ghi đề bài lên bảng -2 HS đọc đề bài - Mời HS đọc đề bài Hoạt động :Hướng dẫn HS viết chính tả -HS laéng nghe -GV đọc mẫu bài Trận bóng lòng đường -1HS đọc lại lớp theo dõi -Y/C HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết - Vì Quang lại ân hận sau việc mình gây -HS trả lời ? - Những dấu câu nào sử dụng đoạn -Dấu chấm ,dấu phảy ,dâu hai chấm ,xuống dòng ,gạch đầu dòng vaên treân ? -Các chữ dầu câu phải viết hoa -Lời các nhân vật viết nào ? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết +Lời các nhân vật viết sau dâu hai chấm ,xuống dòng gạch đầu dòng hoa ? Vì sao? + HD HS viết từ khó xích lô ,quá quắt ,bỗng -HS vieát vaøo baûng , HS vieát baûng -GV đọc các từ khó lớp -GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS -HS cheùp baøi -GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 10 (11) -GV đọc HS soát lỗi -HS đổi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả Baøi 2b -Gọi HS đọc Y/C bài - GV chốt yêu cầu đề bài - Y/C HS tự làm bài - HD lớp nhận xét ,chữa bài -GV keát luaän vaø cho ñieåm HS -Mời HS giải câu đố Baøi - Mời HS đọc Y/C bài -2HS đọc -2 HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo nhaùp -Cả lớp nhận xét và tự sửa lỗi -Qủa dừa -2,3HS đọc -HS làm bài vào -Vaøi HS trình baøy keát quaû -GV chữa 3/Cuûng coá -daën doø -Nêu cách trình bày đoạn văn viết câu đối -1,2HS trình bày thoại -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò : Viết lại chữ sai, Chuẩn bị tiết sau ******************* Tieát 4: THUÛ COÂNG GẤP, CẮT, DAÙN BOÂNG HOA (Tiết 1) I Mục tieâu: HS -Kiến thức :HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa -Kú naờng :Gấp, cắt, dán bông hoa Các cánh bông hoa tương đối -Thái độ :Yªu thÝch giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh Hứng thú với học gấp hình, có ý thức giữ gìn sạch, đẹp II Đồ dùng dạy học -Mẫu các bông hoa cánh, cánh, cánh có kích thước đủ lớn để HS quan sát -Tranh quy trình baèng gaáy gaáp caét boâng hoa caùnh, caùnh, caùnh -Gấy màu giấy trắng, kéo bút màu, hồ dán III Các hoạt động dạy học Hoạt ñộng dạy Hoạt ñộng học Kiểm tra baøi cuõ -HS quan saùt ,nhaän xeùt - Kiểm tra chẩn bị HS Bài *Giới thiệu bài : -HS nghe -neâu yeâu caàu cuûa tieát hoïc Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 11 (12) * Hoạt động1: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét -GV giới thiệu số bông hoa cánh, cánh ,8 đựợc gấp, cắt từ giấy màu - Hoûi:+Caùc boâng hoa coù maøu saéc nhö theá naøo ? +Caùc caùnh boâng hoa coù gioáng khoâng? +Khoảng cách các cánh hoa nào? -Mời HS nhắc lại cách gấp ,cắt bông hoa cánh -Hỏi:Có thể áp dụng cách gấp ,cắt ngôi để gấp ,cắt bông hoa cánh không ? +Làm nào để hình các cánh hoa boâng hoa maãu? + Phải gấp tờ giấy ban đầu làm phần để cắt bông hoa cánh ,8 cánh ? -GV nhaän xeùt , keát luaän - GV neâu moät hình daïng cuûa caùnh hoa , maøu saéc hoa thực tế *Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu a/ Gấp, cắt, boâng hoa caùnh -Mời HS nhắc lại cách gấp ,cắt ngôi cánh -HS quan saùt -HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời -HS nghe -Vaøi HS keå neâu -1 HS leân bảng thực caùc thao taùc gấp cắt ngoâi caùnh -GV và lớp nhận xét - HS quan saùt tranh quy trình vaø theo - GV dùng tranh quy trình ,hướng dẫn gấp doõi GV laøm maãu ,cắt bông hoa cánh (vừa làm vừa hướng dẫn ) b/ Gấp, cắt boâng hoa caùnh, caùnh -HS quan sát và thực hành theo hướng -GV duøng tranh quy trình ,hướng dẫn gấp ,cắt daãn boâng hoa 4,8 caùnh + Cắt các tờ giấy hình vuông có kích thước to nhỏ khaùc +Gấp tờ giấy hình vuông làm phần Tiếp tục gấp đôi ta phần +Vẽ đường cong và cắt theo đường cong ta boâng hoa caùnh -HS hình thành nhóm để thực hành cắt +Tiếp tục gấp đôi phần bước hai daùn boâng hoa 16 phần bằn Vẽ đường cong và cắt theo đường cong ta bông hoa cánh / Cuûng coá – daën doø -Nhaéc laïi caùch caét daùn boâng hoa 4,5 vaø caùnh - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò tieát sau ****************** Thứ tư ,ngày 07 tháng 10 năm 2009 Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 12 (13) Tieát 1: TOÁN GAÁP MOÄT SOÁ LEÂN NHIEÀU LAÀN I Muïc tieâu : HS -Kiến thức :Biết thực gấp số lên nhiều lần (bằng cách nhân số đĩ với số lần) +Làm Bài tập , ; BT3 (dịng 2) -Kĩ :Rèn kĩ quan sát và thực phép nhân -Thái độ :Yêu thích môn học ,vận dụng bài học vào thực tế II Đồ dùng dạy học - Sơ đồ SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân -2HS - HS leân baûng laøm baøi x + 12 -1HS - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài * Hoạt động : Hướng dẫn HS thực gấp soá leân nhieàu laàn - GV nêu bài toán và mời HS đọc lại -1-2 HS đọc ,lớp đọc thầm - Hướng dẫn HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - Nghe hướng dẫn và vẽ vào + Vẽ đoạn thẳng AB dài 2cm, coi đây là phần +Vậy đoạn thẳng CD là phần thế? - phaàn nhö theá - Y/c HS suy nghĩ để tìm độ dài đoạn thẳng CD - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø neâu caùch tìm - Hai cách tính trên đúng, nhiên tổng + - HS nêu: + coù theå chuyeån thaønh pheùp nhaân x Maø 2 + + = (cm) chính là độ dài đoạn thẳng AB Vậy để tìm độ dài x = (cm) đoạn thẳng CD gấp lần đoạn thẳng AB, ta lấy độ dài đoạn thẳng AB nhân với số lần là nhân với - Y/c HS viết lời giải bài toán - HS viết vào - Kết luận :Bài toán trên gọi là bài toán gaáp soá leân nhieàu laàn - Muoán gaáp 2cm leân laàn ta laøm nhö theá naøo ? - Laáy x = (cm) - Muoán gaáp1 soá leân soá laàn ta laøm theá naøo ? - Ta lấy số đó nhân với số lần -GV kết luận SGK , mời HS đọc - Vài HS đọc lại HS ghi * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài,quan sát sơ đồ SGK - Naêm em leân maáy tuoåi ? - tuoåi Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 13 (14) - Tuổi chị nào so với tuổi em ? - Tuoåi chò gaáp laàn tuoåi em - Bài toán y/c tìm gì ? - Tìm tuoåi chò - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Gaáp soá leân nhieàu laàn - Y/c HS tự làm bài - HS lên bảng, HS lớp làm vào - Chữa bài và cho điểm HS Baøi - Y/c HS đọc đề toán 1-2 HS đọc ,lớp đọc thầm - HD tương tự bài tập - HS tự vẽ sơ đồ và giải - HS làm bảng, HS lớp làm vào - Chữa bài và cho điểm HS 1-2 HS đọc ,lớp đọc thầm Baøi (doøng 2) - Bài toán y/c chúng ta làm gì ? Viết số thích hợp vào ô trống - Y/c HS đọc nội dung cột đầu tiên - Muoán tìm soá nhieàu hôn ñôn vò ta laøm nhö -HS neâu theá naøo ? - Y/c HS tự làm vào -5 HS lên bảng chữa bài - Chữa bài, cho điểm 3/ Cuûng coá, daën doø -Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn , ta laøm nhö theá -1,2HS nhaéc laïi naøo ? -Nhiều số đơn vị và gấp lên nhiều lần khác -HS trả lời nhö theá naøo? - Veà nhaø luyeän theâm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************** Tieát 2: THEÅ DUÏC ***************** Tieát 3: TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : E,Ê I/Muïc tieâu :HS -Kiến thức :Viết đúng chữ hoa E (1 dịng), Ê (1 dịng) viết đúng tên riêng Ê – đê (1 dịng) và câu ứng dụng Em thuận anh hoà có phúc (1 lần) chữ viết cỡ nhỏ -Kĩ :Rèn kĩ quan sát , viết chữ hoa -Thái độ :Trình bày bài viết đẹp ,chữ viết rõ ràng II/ Đồ dùng dạy- học: - GV :+Mẫu chữ hoa E,Êcó đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ +Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp -HS :Vở TV tập 1.Bảng III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu Hoạt động dạy học Hoạt động học Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 14 (15) 1/ Ktra baøi cuõ - HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng đã học tiết trước - HS lên bảng viết từ ứng dụng -GV NX cho ñieåm HS 2/Bài mới: *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết dạy Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện viết : a/HD HS viết chữ hoa *HD HS quan sát và nêu quy trình viết chữ E,Ê hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo? -GV gắn các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp -Viết mẫu cho HS quan sát ,vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát -Y/C HS vieát E,EÂ -GV chỉnh sửa lỗi cho HS b/ HD HS viết từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giải thích ý nghĩa từ ứng dụng Ê-Đê HS quan saùt vaø nhaâïn xeùt : -Từ ứng dụng gồm chữ ? Là chữ nào? -Trong từ ứng dụng ,các chữ cái có chiều cao theá naøo ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? -HS viết từ ứng dụng GV sửa sai cho HS ? +GV HD viết câu ứng dụng -GV gọi HS đọc câu ứng dụng -GV giải thích ý nghĩa câu tục ngữ -HS quan sát và nhận xét câu ứng dụng :các chữ coù chieàu cao nhö theá naøo ? -HS vieát baûng Em Hoạt động :HD HS viết vào -GV neâu yeâu caàu : +1 dòng chữ E cỡ nhỏ +1dòng chữ Ê cỡ nhỏ +1 dòng chữ ứng dụng Ê -đê +1 lần câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ -1 HS đọc -1 Hs vieát -HS theo doõi -HS neâu -HS quan saùt vaø neâu quy trình vieát -HS theo doõi -2 HS lên bảng viết ,lớp viết vào bảng -HS đọc -HS laéng nghe -Cụm từ có chữ Ê-đê -HS neâu -2 HS viết bảng lớp ,lớp viết bảng -3-4HS đọc -HS neâu -2 HS viết bảnglớp , lớp viết bảng -HS viết tập viết -HS khá , giỏi viết toàn bài Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 15 (16) -GV chỉnh sửa cho HS -Thu bài chấm 5-7 -HS sửa chữ viết -Nhận xét , sửa chữ viết /Cuûng coá -daën doø: -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS - HS nhà hoàn thành bài viết học thuộc câu ứng dụng -Chuaån bò tieát sau :vieát baøi Oân G Tieát 4: MÓ THUAÄT ***************** Thứ năm ,ngày 08 tháng 10 năm 2009 Tieát 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRẠNG THÁI SO SÁNH I Muïc tieâu:HS -Kiến thức :Biết thêm kiểu so sánh: so sánh vật với người (BT1) -Kó naêng :Tìm các từ ngữ hoạt động, trạng thái bài tập đọc Trận bóng lòng đường, bài tập làm văn cuối tuần em (BT2, BT 3) -Thái độ :Có ý thức sử dụng đúng từ ngữ só sánh II/ Đồ dùng dạy học: Baûng phuï vieát saün BT1, Phieáu baøi taäp cho BT2 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Kieåm tra baøi cuõ - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: baøi vaøo nhaùp + Đặt câu có từ: khai giảng, lên lớp + Thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp các caâu sau: a) Bạn Ngọc bạn Lan và tôi cùng học lớp 3D - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Dạy – học bài a/ Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên - Nghe GV giới thiệu bài baûng b/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi - HS đọc toàn đề bài trước lớp, HS - Gọi HS đọc đề bài thứ đọc lại các câu thơ bài - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp - HS lên bảng làm bài (gạch chân - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi caùc hình aûnh so saùnh) moãi HS laøm phaàn -Chữa bài và cho điểm HS -HS lớp làm bài vào nháp a) Treû em nhö buùp treân caønh Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 16 (17) b) Ngoâi nhaø nhö treû nhoû c) Cây pơ-mu im người lính canh d) Baø nhö quaû ngoït chín roài Baøi - HS đọc , lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hoạt động chơi bóng các bạn nhỏ kể - Đoạn và đoạn lại đoạn truyện nào? - Vậy muốn tìm các từ hoạt động chơi bóng - HS đọc thầm bạn nhỏ chúng ta cần đọc kĩ đoạn đoạn cuûa baøi -HS laøm baøi theo nhoùm ñoâi vaøo phieáu - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp - Vài HS đại diện trình bày - Kết luận lời giải đúng Các từ hoạt động - Một số HS nhận xét chơi bóng là: cướp bóng, bấm bóng, dẫn bóng, -HS ghi chuyeàn boùng, doác boùng, suùt boùng, chôi boùng - Tiến hành tương tự với phần b) + Các từ thái độ Quang và các bạn vô tình gây tai nạn cho cụ già là: hoảng sợ, sợ tái người Baøi - Mời HS đọc đề bài - HS đọc -HD HS phaân tích yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV yêu cầu HS tự làm bài - Laøm vieäc caù nhaân - Mời HS nêu các từ hoạt động , trạng thái - 3-4 HS nêu baøi vaên cuûa mình - GV vaø HS nhaän xeùt - HS nhaän xeùt ,boå sung Cuûng coá, daën doø -Chúng ta vừa học kiểu so sánh vật với -HS nêu ? -Em nào có thể tìm thêm hình ảnh so sánh -HS tìm vật và người ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà laøm laïi caùc baøi taäp , chuaån bò tieát Luyeän từ và câu tuần sau *************** Tieát 2: TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu -Kiến thức : Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải tốn +Làm BT1(cột 1, 2), BT2(cột 1, 2, 3), BT3,BT4 (a, b) Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 17 (18) -Kó naêng :Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số -Thái độ :HS cĩ tính thẩn thận , tính chính xác II Đồ dùng dạy học Nhaùp ,baûng III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ - Muoán tìm moät soá gaáp leân nhieàu laàn , ta laøm theá naøo? -Chữa BT3 phần còn lại -2HS leân baûng laøm - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS Bài * Giới thiệu : Nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Baøi 1(coät 1,2) - Mời HS nêu yêu cầu bài tập 1-2 HS nêu, lớp đọc thầm -HD baøi taäp maãu HS theo doõi - Cho HS thi laøm nhanh keát quaû - Thi ñua theo toå - Lớp nhận xét , bình chọn nhóm nhanh và đúng - HS nhận xét nhaát - GV keát luaän vaø tuyeân döông -HS ghi kết vào - Nhaéc laïi caùch tìm moät soá gaáp leân nhieàu laàn Bài (3 phép tính đầu ) -Mời HS nêu y/c bài - Tính - Y/c HS tự làm bài - Chữa bài và cho điểm HS - HS làm bảng, lớp làm vào bảng - GV nhận xét ,nhắc lại cách thực phép - HS đổi chéo để kiểm tra bài nhaân Baøi - Gọi HS đọc đề bài -2-4 HS đọc ,lớp đọc thầm - Hoûi : Buoåi taäp muùa coù maáy baïn nam ? -HS trra lời +Số bạn nữ gấp lần số bạn nam ? -HS trả lời +Ta tìm số bạn nữ nào ? -HS neâu caùch tìm -Mời HS lên bảng làm bài -1 HS làm bảng, lớp làm bài vào - Chữa bài và cho điểm HS Baøi (a,b) - Mời HS đọc y/c bài ( phần a) -2-4 HS đọc ,lớp đọc thầm - GV choát yeâu caàu cuûa baøi taäp Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 18 (19) - Y/c HS vẽ đoạn thẳng AB dài 6cm - HS vẽ vào - Y/c HS đọc phần b - Muốn vẽ đoạn thẳng CD chúng ta phải - Bíêt độ dài đoạn thẳng CD biết điều gì ? - Hãy tính độ dài đoạn thẳng CD - (6 x = 12 (cm)) - Y/c HS vẽ đoạn thẳng CD - HS vẽ đoạn thẳng CD 3/ Cuûng coá, daën doø -1-2 HS neâu laïi -Neâu laïi caùch gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Hướng dẫn HS nhà làm BT còn lại - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát CHÍNH TAÛ NGHE – VIEÁT : BAÄN I/Muïc tieâu:HS -Kiến thức :Nghe - viết đúng bài CT ; làm đúng TB điền tiếng cĩ vần en / oen ( BT2).Làm đúng BT3b -Kó naêng :Trình bày đúng các dòng thơ , khổ thơ chữ, không mắc quá lỗi bài -Thái độ :có ý thức giữ sách , rèn chữ viết đẹp II/Đồ dùng dạy- học: Baûng phuï hoïc nhoùm III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Ktra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng,nghe GV đọc viết :giếng -3 HS lên bảng,nghe GV đọc -viết nước khiêng , viên phấn, thiên nhiên -1,2 HS lên bảng đọc -Gọi HS đọc bảng chữ cái tiết trước +GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS 2/Dạy học bài *Giới thiệu bài: -HS theo doõi -GV ghi đề bài: -2 HS đọc đề bài *Hoát ñoông 1: Höôùng daên HS vieẫt chính tạ -HS laéng nghe -GV đọc mẫu khổ thơ và -2-3HS đọc lại lớp theo dõi -Mời HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết -Bé bận bú ,bận chơi ,bận kbóc,bận cười - Beù baän gì ? ,baän nhìn aùnh saùng -Vì việc làm làm cho đời - Vì baän nhöng cuõng vui ? chung vui hôn +HD HS trình baøy -Đoạn thơ viết theo thể thơ chữ -Đoạn thơ viết theo thể thơ nào ? - Đoạn thơ có khổ thơ ?Mỗi khổ có -Đoạn thơ có khổ ,có 14 dòng thơ ,khổ Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 19 (20) doøng thô ? -Trong bài thơ chữ nào phải viết hoa ? -Tên bài và chữ đầu dòng thơ viết nào cho đẹp? + HD HS viết từ khó Thổi nấu, ánh sáng -Y/C HS đọc và viết các từ vừa viết + HS vieát baøi -GV đọc cho HS viết -GV đọc HS soát lỗi cuoái coù doøng thô -Chữ đầu dòng phải viết hoa Tên bài lùi vào ô ,chữ đầu câu viết lùi vaøo oâ -2 HS lên bảng viết lớp viết vào bảng -HS nghe đọc viết lại khổ thơ -HS đổi cho và dùng viết chì để soát lỗi cho -GV thu 5-7 bài chấm và nhận xét , chữa lỗi *Hoạt động 3: HD HS làm bài tập chính tả Baøi 2: -1-2HS đọc, lớp đọc thầm - Mời HS đọc Y/C bài -2 HS leân baûng laøm baøi HS laøm vaøo VBT -Y/C HS tự làm bài -Lớpnhận xét -Mời HS nhận xét bài trên bảng -HS lớp theo dõi và tự sửa lỗi mình -GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi b -1-2HS đọc -Gọi HS đọc Y/C bài -HS baøi theo nhoùm -HS laøm baøi theo nhoùm - Mời đại diện nhóm lên trình bày kết bài làm - Đaị diện nhóm lên trình bày kết -Cả lớp theo dõi và tự sửa lỗi mình cuûa nhoùm -GV chữa bài sau đó HS làm vào 3/ Cuûng coá -daën doø HS theo doõi -Nhaän xeùt chung baøi vieát cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau vieát baøi ******************* Tieát 4: AÂM NHAÏC ******************* Tieát 5: TỰ NHIÊN XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG THẦN KINH I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: -Kiến thức :Nêu vài ví dụ phản xạ tự nhiên thường gặp đời sống HS khá , giỏi nêu tuỷ sống là trung ương thần kinh điều khiển hoạt động phản xạ -Kĩ :Quan sát và thực hành số phản xạ -Thái độ :yêu thích khoa học , có ý thức bảo vệ quan thần kinh II Đồ dùng dạy học Caùc hình SGK trang 28, 29.1 caùi buùa Giáo án lớp : Phạm Thị Trinh Lop3.net 20 (21)