+ Từ bảng số liệu thống kê ban đầu ta có thể lập được bảng “tần số” bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu + Bảng “tần số” giúp cho ta có thể nhận xét về sự phân phối của các giá trị củ[r]
(1)Đại số Tiết: 43 Môn: Đại số Bài soạn: I GV: Phạm Thế Anh Ngày soạn: BẢNG TẦN SỐ CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU Mục tiêu: - Hs hiểu bảng “tần số” là hình thức thu gọn có mục đích bảng số liệu thống kê ban đầu, nó giúp cho việc nhận xét giá trị dấu hiệu dễ - Biết cách lập bảng “tần số” từ bảng số liệu thống kê ban đầu và nhận xét II Chuẩn bị giáo viên và học sinh: - Nội dung bài dạy, thước thẳng và bảng phụ III Tiến trình dạy: T/g Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức - Thế nào là giá trị dấu hiệu, nào là tần số? kí hiệu? - Làm bài tập sgk - Hs trả lời và trình bày bảng Hoạt động 2: Lập bảng “tần số” - Từ bài giải trên hs, gv yêu cầu hs thực ?1 sgk - Gv giới thiệu tên gọi bảng và tên thường dùng - Số giá trị N dấu hiệu tổng tần số các giá trị dấu hiệu đó ?1: bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu Giá trị (X) 98 99 100 101 102 tần số 16 N=30 Gọi tắt là bảng “tần số” Hoạt động : Chú ý - Gv các chú ý bảng “tần số” + Có thể trình bày bảng “tần số” theo hàng “dọc” + Từ bảng “tần số” em biết gì? + Từ bảng số liệu thống kê ban đầu ta có thể lập bảng “tần số” (bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) + Bảng “tần số” giúp cho ta có thể nhận xét phân phối các giá trị dấu hiệu Hoạt động : Củng cố - Hướng dẫn nhà Bài 5: Trò chơi toán học - Gv cho hs thực trò chơi thống kê “tháng sinh” các bạn lớp Hs lên kẽ bảng và nêu các giá trị để lập bảng “tần số” sgk (1 hs đếm tần số) Lop7.net (2) Đại số GV: Phạm Thế Anh Bài 6: Gv có thể sdụng bảng phụ Ycầu hs trả lời trực tiếp các câu hỏi sgk ? Có bao nhiêu giá trị khác nhau, tần số? Qua bảng “tần số” ta có nhận xét ntn các giá trị? a) X = số gia đình X n 17 N = 30 b) Trong 30 gia đình điều tra ta có nhận xét sau: - Số từ đến - Có gia đình có số ít là 0, có gia đình có số nhiều - Đa số các gia đình có (17người con) - Hướng dẫn nhà: - Hs luyện tập thêm kỹ lập bảng “tần số” từ bảng số liệu thống kê ban đầu và cách nhận xét phân phối các giá trị - Làm các bài tập còn lại sgk IV Bài tập rèn luyện: Lop7.net (3)