Bài thơ khuyên HS nên chơi thể thao, chăm vận động trong giờ ra chơi để có sức khỏe, để vui hơn và học tốt hôn.” b Kỹ năng: Đọc thành tiếng các từ khó: đẹp lắm, nắng vàng, bóng lá, bay l[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 28 TẬP ĐỌC TIN THEÅ THAO I – Muïc tieâu: - Hiểu từ: trường quyền, Sea Games, thượng võ, truyền thống, áo vàng, ung thư - Naém noäi dung baøi - Đọc đúng: Hồng Công, trường quyền, Sea Games, thượng võ, nản chí - GV dục HS lòng yêu mến các vận động viên, và có tinh thần tập luyện để có sức khỏe tốt để có thể mang huy chương cho Đất nước II – Chuaån bò: - GV: Sgk - HS: Sgk III – Các hoạt động: 1) OÅn ñònh: (1’) haùt 2) Baøi cuõ: (4’) Cuøng vui chôi - Gọi HS đọc bài, trả lời câu hỏi: + Taùc giaû chôi caàu vui vaø kheùo nhö theá naøo? + Em có thích đá cầu không? Trong chơi em chơi trò gì? 3) Bài mới: (25’) Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy - Phöông phaùp: - HS laéng nghe + GV đọc mẫu - HS đọc câu + Cho HS đọc câu nối tiếp -> Rút từ khó đọc: Hồng Công, võ thuật, Sea Games, Am-xtô-roâng, truyeàn thoáng + Chia đoạn và cho HS đọc đoạn nối - HS đọc nối tiếp đoạn tiếp (3 đoạn, đoạn là tin) -> Hướng dẫn ngắt nhịp, nhấn giọng Nhaán gioïng: Nguyeãn Thuùy Hieàn, Huy chương vàng, biểu tượng, vô địch giới, Trâu Vàng, biểu tượng, ấm no, hạnh phúc, sức mạnh, thượng võ, Am-xtơ-rông, vô địch, lần thứ năm, ung thư, nguy kịch, khoâng naûn chí, lao vaøo luyeän taäp Lưu ý HS nhấn giọng để tin sôi động và thu hút người nghe -> Cho HS đọc từ khó phần chú giải Lop3.net (2) + Cho HS đọc bài nhóm + Cho lớp đọc đồng * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Muïc tieâu: Giuùp HS naém noäi dung baøi - Phöông phaùp: Giaûng giaûi, thaûo luaän + Gọi HS đọc lại bài + Cho các nhóm thảo luận để tóm tắt tin baèng caâu ngaén -> Nhaän xeùt - HS đọc theo nhóm - Lớp đọc đồng - HS đọc - Caùc nhoùm thaûo luaän: + Tin 1: Nguyễn Thúy Hiền vừa đạt Huy chương vàng môn trường quyền nữ + Tin 2: Ban tổ chức Sea Games 22 vừa chọn chú Trâu Vàng làm biểu tượng hoạt động thể thao lớn khu vực lần đầu tiên tổ chức nước ta + Tin 3: Am-xtơ-rông đoạt giải vô địch vòng quanh nước Pháp lần thứ naêm Taám göông cuûa Am-xtô-roâng noùi leân - Caùc nhoùm trình baøy + Neáu coù coá gaéng, kieân trì vaø yù chí ñieàu gì? kiên định vượt qua khó khăn đạt -> Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi thaønh tích cao -> Nhaän xeùt Ngoài tin thể thao, báo chí còn cho ta - HS phát biểu cá nhân biết gì? -> Choát yù: Baùo chí ñöa cho chuùng ta nhiều thông tin các lĩnh vực khác nhö theå thao, vaên ngheä,… * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy - Phöông phaùp: Luyeän taäp, thi ñua + GV đọc mẫu đoạn tin -> hướng dẫn giọng đọc, nhấn giọng các từ ngữ quan troïng - HS đọc bài + Gọi HS đọc nối tiếp mẫu tin - HS luyện đọc + Cho HS luyện đọc nhóm - HS thi đua đọc + Tổ chức cho HS thi đua -> Nhaän xeùt, tuyeân döông 4) Cuûng coá - Daën doø: (5’) - Đọc lại bài - Lưu ý HS nhớ tên các môn thể thao để chuẩn bị cho nội dung tiết TLV tới - Chuẩn bị: “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” - Nhaän xeùt tieát Lop3.net (3) Kế hoạch bài dạy tuần 28 TẬP ĐỌC CUØNG VUI CHÔI I – Muïc tieâu: a) Kiến thức: Hiểu nội dung bài: “Các bạn HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên HS nên chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt hôn.” b) Kỹ năng: Đọc thành tiếng các từ khó: đẹp lắm, nắng vàng, bóng lá, bay lên, lộn xuoáng c) Thái độ: HS hiểu ích lợi việc chơi thể thao II – Các hoạt động: 1) OÅn ñònh: (1’) 2) Kiểm tra bài cũ: (4’) Cuộc chạy đua rừng - HS tiếp nối kể lại câu chuyện “Cuộc chạy đua rừng” theo lời Ngựa Con (mỗi em kể đoạn) - GV nhaän xeùt - Cho ñieåm 3) Bài mới: (25’) a) Giới thiệu bài: - GV giới thiệu và ghi tựa bài lên bảng b) Hoạt động 1: Luyện đọc - HS chuù yù laéng nghe - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc tiếp nối (2 lượt) + Đọc dòng thơ trước lớp - HS đọc tiếp nối đọc khổ thơ + Đọc khổ thơ => GV lưu ý HS cách ngắt nhịp các doøng thô: Ngày đẹp / bạn / Naéng vaøng traûi khaép nôi / Chim ca boùng laù / Ra saân / ta cuøng chôi // - GV yêu cầu HS đọc từ khó hiểu - HS đọc phần chú giải sgk - Nhoùm ñoâi - Đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng c) Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS đọc - GV cho HS đọc thầm bài thơ - GV ñaët caâu hoûi: Lop3.net (4) + Bài thơ tả hoạt động gì HS? + HS chơi đá cầu vui và khéo léo naøo? + Em hieåu: “Chôi vui hoïc caøng vui laø nhö theá naøo?” - Chơi đá cầu chơi - HS trả lời - Chôi vui laøm cho heát meät nhoïc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn keát hoïc seõ toát hôn d) Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thô - HS đọc - Một vài HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng - HS học thuộc bài - HS đại diện nhóm trình bày khoå, caû baøi thô - Cho nhóm thi đua đọc thuộc => GV nhaän xeùt, tuyeân döông 4) Cuûng coá - Daën doø: (5’) - Gọi HS đọc lại bài không nhìn sách - GV yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc - Nhaän xeùt Lop3.net (5) Kế hoạch bài dạy tuần 28 TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I – Muïc tieâu: A Tập đọc: - Hiểu từ: nguyệt quế, móng, đối thủ, vận động viên, thảng thốt, chủ quan - Nội dung: làm gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại - Đọc đúng: sửa soạn, chải chuốt, ngúng nguẩy, khỏe khoắn, thảng thốt, tập tễnh - Giáo dục HS tính cẩn thận, chu đáo B Keå chuyeän: - Dựa vào điểm tựa là các tranh minh họa đoạn câu chuyện, HS kể lại toàn câu chuyện lời Ngựa Con, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp - Bieát nghe baïn keå II – Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö sgk - HS: SGK III – Các hoạt động dạy học: 1) OÅn ñònh: (1’) 2) Baøi cuõ: (4’) OÂn taäp 3) Bài mới: (25’) - Giới thiệu chủ điểm “thể thao” - Cho HS xem tranh để giới thiệu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Rèn đọc trôi chảy Phöông phaùp: Luyeän taäp - Đọc mẫu - Đọc câu nối tiếp - Đọc đoạn nối tiếp - Đọc các từ chú giải - HS nêu từ khó - Đọc đoạn nhóm - Đọc đồng bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi Phương pháp: Hỏi đáp, thảo luận Lop3.net - lượt - lượt - HS đọc cá nhân - Nhoùm ñoâi Saùch giaùo khoa (6) - HS đọc thầm đoạn 1, hỏi: - Ngựa Con lo chải chuốt tô điểm cho Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi nhö theá naøo? vẻ ngoài mình - HS trả lời - Ngựa Cha khuyên Ngựa Con ñieàu gì? - Trả lời - Nghe cha nói, Ngựa Con phản ứng theá naøo? - Trả lời - HS đọc nối tiếp đoạn 3; - HS đọc - Vì Ngựa Con không đạt keát quaû hoäi thi? - Trả lời - Ngựa Con rút bài học gì? - Trả lời * Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm Phöông phaùp: Thi ñua - Vài HS đọc lại - GV đọc mẫu đoạn - Nhoùm - Cho HS phân vai thi đua đọc truyện * Hoạt động 4: Kể chuyện Mục tiêu: Dựa vào tranh, nhập vai kể lại truyeän Phương pháp: Kể chuyện, trực quan - HS đọc yêu cầu - Kể lại câu chuyện lời Ngựa - Nhập vai mình là Ngựa Con, keå laïi caâu chuyeän, xöng “toâi” Con laø nhö theá naøo? xưng “mình” - HS kể lại đoạn nối tiếp - Cho HS quan sát kỹ tranh theo lời Ngựa Con - HS kể toàn câu chuyện 4) Cuûng coá: (4’) - Qua caâu chuyeän em ruùt ñieàu gì? - HS trả lời 5) Daën doø: (1’) - Keå laïi chuyeän - Chuaån bò “Cuøng vui chôi” Lop3.net (7)