+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ngô Quyền và câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ.. 2 Kĩ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa cá[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 17 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA N I – Muïc tieâu: 1) Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa N + Viết đúng, đẹp chữ hoa Đ, N, Q + Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Ngô Quyền và câu ứng dụng: Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ 2) Kĩ năng: Viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ 3) Thái độ: Yêu thích tiếng Việt II – Chuaån bò: Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng bảng phụ Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay III – Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1) OÅn ñònh: (1’) Haùt 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa M - Nhận xét HS - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng tiết trước - Gọi HS lên bảng viết: Mạc Thị Bưởi, Moät, Ba - Nhaän xeùt 3) Bài mới: (25’) Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa N, Q Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực haønh - GV hoûi: + Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - GV treo bảng mẫu chữ N, Q, Đ và gọi HS nhắc lại quy trình viết lớp - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát - GV yeâu caàu HS vieát baûng N, Q, Ñ - GV uốn nắn, sửa chữa * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu ứng HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS đọc Mạc Thị Bưởi Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - HS lên bảng viết: Mạc Thị Bưởi, Moät, Ba - Nhaän xeùt - HS nhaéc laïi ÑDDH Baûng + HS neâu N, Q, Ñ - HS theo doõi, quan saùt - HS nhắc lại, lớp theo dõi - HS theo doõi Bảng chữ maãu - HS vieát baûng con, HS vieát baûng lớp Baûng Lop3.net (2) duïng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có từ ứng dụng: Ngoâ Quyeàn + Em bieát gì veà Ngoâ Quyeàn? Ngoâ Quyeàn laø moät vò anh huøng daân tộc nước ta Năm 938, ông đã đánh bại quân xâm lược Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở đầu thời kỳ độc lập nước ta + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? + Khoảng cách các chữ chư naøo? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Ngoâ Quyeàn - GV theo doõi, uoán naén HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghĩ câu ứng dụng Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giaûng giaûi - GV treo bảng phụ có câu ứng dụng Câu ca dao ca ngợi phong cảnh vùng Nghệ An, Hà Tĩnh đẹp, đẹp tranh veõ + Trong câu ứng dụng, các chữ có chieàu cao theá naøo? - GV cho HS viết bảng chữ: Đường, Non - GV theo doõi, uoán naén HS * Hoạt động 4: Viết Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp bài Phương pháp: thực hành - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ngoài viết, để - GV neâu yeâu caàu taäp vieát + dòng chữ N cỡ nhỏ + dòng chữ Q, Đ cỡ nhỏ + dòng Ngô Quyền cỡ nhò + dòng câu ca dao cỡ nhỏ 4) Cuûng coá – Daën doø: (5’) - Dặn HS nhà viết tiếp - Chuaån bò thi HK - HS đọc từ ứng dụng - HS nghe + Chữ N, Q, Đ, y cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li + Bằng chữ o - HS vieát Baûng - HS đọc Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ + Chữ N, Đ, q, g, h, b, đ cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS vieát vaøo baûng - HS viết bảng lớp Baûng phuï - HS thực Lop3.net Baûng (3) Lop3.net (4)