Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Nghe kể câu chuyện “Người bán quạt may maén” - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - GV kể chuyện 2 lần, hướng dẫn HS quan sát t[r]
(1)Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2010 Tập đọc - kể chuyện ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I.Muïc tieâu Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu nội dung , ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ ( trả lời các câu hỏi SGK) Keå chuyeän - Biết xếp các tranh ( SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoïa II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học * Tập đọc -2 HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: “Chöông trình xieác ñaëc saéc” Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc toàn bài, hướng dẫn HS quan sát tranh - Đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từ khó - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - HS G đọc bài - Gọi HS đọc bài Hoạt động Tìm hiểu bài: - Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? -Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì ? -Cậu đã làm gì để thực mong muốn đó ? - Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? - Vua vế đối nào ? - Cao Bá Quát đối nào ? -Noäi dung baøi naøy noùi leân ñieàu gì? Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV đọc đoạn và HD HS luyện đọc đoạn -Gọi vài HS đọc trước lớp * Keå chuyeän - GV neâu nhieäm vuï - HS neâu - HSTL - HSTL - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS TL - HS TL -HSK,G -HS luyện đọc nhóm đôi - 2-3 HS đọc Lop3.net (2) - Yêu cầu HS quan sát tranh và xếp theo thứ tự - Hướng dẫn HS kể - HS đọc yêu cầu BT - HS quan saùt tranh vaø saép xeáp laïi tranh -Yeâu caàu HS taäp keå theo nhoùm ñoâi.( HSK,G keå caû -HS taäp keå theo nhoùm caâu chuyeän.) -Gọi HS kể trước lớp - Gọi 1HS kể lại toàn câu chuyện - 4HS keå noái tieáp caâu chuyeän -GV nhaän xeùt - HSK,G Cuûng coá, daën doø - Gọi HS đọc lại bài và TLCH - Chuẩn bị “ Tiếng đàn” * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: -Có kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( trường hợp có chữ số thương) -Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT4 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm - học sinh làm bảng lớp 2157 : ; 2526 : Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt đông 1: Ôn tập phép chia thương có chữ số * Baøi : Goïi HS ñcoï yeâu caàu -HS laøm baøi caù nhaân - GV nhắc lại cách thực - Goïi HS leân baûng laøm - Cho HS làm vào nháp, sửa bảng * Baøi a, b: - Gọi HS nêu cách tìm thừa số chưa biết - HSK,G leân baûng laøm - Cho HS laøm nhaùp( HSK,G laøm caû baøi) -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Ôn giải toán và tính nhẩm: * Bài : Gọi 1HS đọc bài toán Lop3.net (3) - GV hướng dẫn giải theo bước - Cho HS giải vào vở, GV thu chấm điểm -HS laøm baøi caù nhaân * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu - HS nêu trước lớp - Goïi HS neâu mieäng Cuûng coá, daën doø - Goïi hoïc sinh laøm: 2035 : - Chuaån bò baøi : “ Luyeän taäp chung“ -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Mó thuaät VẼ TRANH: ĐỀ TAØI TỰ DO I Muïc tieâu - Hiểu thêm đề tài tự -Biết cách vẽ đề tài tự -Vẽ tranh theo ý thích II Đồ dùng dạy học - GV: Söu taàm moät soá tranh, tranh daân gian, aûnh phong caûnh leã hoäi - HS: vở, bút chì màu vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Kiểm tra bài cũ: kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài ( GDMT) - Thông qua tranh ảnh, gợi ý số đề tài cho học -HS theo dõi sinh lựa chọn + Cảnh đẹp đất nước + Thieáu nhi vui chôi + Leã hoäi + Sinh hoạt gia đình + Các di tích lịch sử… - Yêu cầu học sinh chọn đề tài mà mình thích - Nhaän xeùt , choát yù ( GDMT) Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Học sinh chọn đề tài - Cho HS xem tranh mẫu, gợi ý HS cách vẽ: + Tìm hình ảnh chính, phụ tranh? + Tìm hình dáng phù hợp với hoạt động? + Tìm thêm các chi tiết cho tranh sinh động Lop3.net (4) + Vẽ màu theo ý thích, có màu đậm, nhạt Hoạt động : Thực hành - Cho hoïc sinh xem laïi tranh maãu vaø löu yù caùch veõ - HS thực hành vẽ cá nhân - Theo dõi, gợi ý cách vẽ tranh Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - GV nêu tiêu chí đánh giá - Chọn số bài vẽ màu khác nhau, gợi ý HS nhận - HS tìm bài vẽ theo ý thích và xếp loại xeùt veà: - Caùch saép xeáp - Hình veõ - Maøu saéc - Nhận xét đánh giá bài làm HS Cuûng coá, daën doø: - Xem lại các bài tập trang trí đường diềm, hình vuông đã thực hành - Chuaån bò duïng cuï hoïc tieát sau * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu -Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có chữ số -Vận dụng giải bài toán có hai hpep1 tính II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : 3405 : ; 4868 : 2 Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Ôn kĩ thực phép tính * Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu -1 HS - Cho HS làm vào nháp, sửa bảng - HS leân baûng laøm -Nhaän xeùt * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu Lop3.net (5) - Cho HS làm nháp Sửa bảng - HS làm bảng lớp -Nhaän xeùt Hoạt động : Giải bài toán hai phép tính * Baøi 4: - HS giải bảng lớp - Gọi HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn giải theo bước -HS laøm baøi caù nhaân - Cho HS giải vào , GV thu chấm điểm -Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - Veà nhaø laøm baøi - Chuẩn bị: “ Làm quen với chữ số La Mã “ -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Chính taû ( nghe - vieát) ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I.Muïc tieâu -Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập 2a II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: vở, nháp III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng tìm từ - HS viết bảng lớp chứa tiếng bắt đầu l/n Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - học sinh đọc lại - Giáo viên đọc mẫu lần 1, nêu nội dung + Hai vế đối đoạn chính tả viết - HSTL naøo ? - HS viết nháp và phân tích từ - Yêu cầu HS đọc và viết nháp từ khó - GV đọc lần 2, dặn dò cách viết.( HSK,G viết đúng ô ly, khoảng cách, đúng đẹp, sạch.) -HS viết vào - GV đọc chính tả -HS dò bài, soát lỗi - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Lop3.net (6) * Baøi 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV đọc câu - HS vieát keát quaû vaøo baûng -GV nhaän xeùt * Baøi b : Veà nhaø Cuûng coá, daën doø - Gọi HS viết lại từ sai cho đúng - Chuẩn bị: “ Tiếng đàn” -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Tự nhiên xã hội HOA I/ Muïc tieâu: -Nêu chức hoa đời sông thực vật và ích lợi hoa đời sống người -Keå teân caùc boä phaän cuûa hoa II/ Đồ dùng dạy học * GV: Hình SGK trang 90, 91 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận theo cặp - Gv chia lớp nhóm yêu cầu Hs quan sát hình - Hs thaûo luaän theo nhoùm caùc caâu trang 90, 91 SGK vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Trong bông hoa đó, bông nào có hương hỏi trên thôm, boâng naøo khoâng coù höông thôm? + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa ? - Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv gọi số nhóm lên trình bày trước lớp -Kể tên số loài hoa có màu sắc hương thơm -HSK,G khaùc nhau? - Gv nhaän xeùt choát yù Hoạt động 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu lớp trả lời theo câu hỏi: - HS K, G neâu, HSTB,Y nhaéc laïi + Hoa có chức gì? - HSTL + Hoa thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan sát các hình 91, hoa nào - HSTL Lop3.net (7) dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn? - Gv nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá, daën doø: - GV choát baøi, LHGD - Chuaån bò baøi sau: Quaû - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Theå duïc NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN – TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I- Muïc tieâu: -Biết cách nhảy dây theo kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng -Biết cách chơi và tham gia chơi II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Duïng cuï, daây, boùng cao su III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Đứng chỗ, xoay các khớp - Chaïy chaäm voøng quanh saân - Troø chôi: “ Keát baïn” Phaàn cô baûn: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - GV nhắc lại cách thực - Chia toå taäp luyeän - GV quan sát, nhắc nhở - Cho HS thi xem nhảy nhiều lần * Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích” - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu động tác - Chia lớp thành đội - Cho đội thi đua với x x x x x x Lop3.net (8) x x x x x x Phaàn keát thuùc: - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Thứ tư , ngày 24 tháng năm 2010 Tập đọc TIẾNG ĐAØN I Muïc tieâu -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh.( trả lời các câu hoûi SGK) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh kể lại - Học sinh đoạn câu chuyện ‘Đối đáp với vua “ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu, hướng dẫn HS quan sát tranh - Đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từ khó - Đọc nốp tiếp đoạn trước lớp - Đọc chú giải - Đọc nối tiếp đoạn nhóm -HSK,G -Gọi HS đọc bài - HS laøm vieäc caù nhaân Hoạt động Tìm hiểu bài -Thủy đã làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? - HSK,G - Những từ ngữ nào tả âm cây đàn? -Cử nét mặt Thủy kéo đàn thể - HSTL ñieàu gì ? Tìm từ ngữ miêu tả khung cảnh - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi bình ngoài phòng thi ? Lop3.net (9) - Hoạt động : Luyện đọc lại - GV đọc lại bài văn, hướng dẫn đọc đoạn miêu -HS luyện đọc theo cặp tả âm tiếng đàn - HS thi đọc đoạn - HSK,G thi đọc bài -GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Chuaån bò: “Hoäi vaät” - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ nghệ thuật ( BT1) -Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn ( BT2) II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng phuï BT2 - HS: BT, SGK III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi Hs tìm pheùp nhaân hoùa BT1 - Hoïc sinh neâu -GV nhaän xeùt Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động1: Từ ngữ về: Nghệ thuật * Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS - Yeâu caàu HS laøm theo nhoùm - HS laøm baøi Trình baøy - Gọi HS đọc kết -GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Ôn dấu phẩy -1 HS * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -HS laøm baøi nhoùm ñoâi - Cho HS làm vào BT Sửa bảng - HS leân baûng ñieàn daáu phaåy -Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø -1 HS - Tìm từ hoạt động nghệ thuật - Chuẩn bị : Nhân hóa Ôn cách đặt và trả lời câu hoûi vì sao? * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Lop3.net (10) Đạo đức TÔN TRỌNG ĐÁM TANG I Muïc tieâu -Biết việc cần làm gặp đám tang -Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát người thân người khác II Đồ dùng dạy học - GV : phieáu hoïc taäp, truyeän keå - HS : Vở BT III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ : - HSTL - Em cần phải làm gì gặp đám tang? 2.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - GV nêu ý kiến VBT (BT3) Yêu cầu HS bày tỏ - HS bày tỏ thái độ tán thành hay khoâng taùn thaønh baèng caùch giô tay thái độ - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động : Xử lí tình - HS thảo luận nhóm đại diện - Chia lớp nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận nhoùm trình baøy cách ứng xử các tình SGK - Nhaän xeùt , choát yù Hoạt động : Trò chơi nên và không nên - Chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm moät baûng nhoùm vaø phoå bieán luaät chôi - Luật chơi : Trong thời gian định các nhóm - Caùc nhoùm chôi troø chôi thảo luận lịêt kê việc nên và không nên làm gặp đám tang, nhóm nào ghi nhiều việc nhóm đó thắng - Gọi đại diện đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát yù Cuûng coá , daën doø - Thế nào là tôn trọng đám tang ? - HS neâu - Em đã làm gì thể tôn trọng đám tang ? - HS neâu - Chuẩn bị: Ôn tập và thực hành kĩ HKII * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Toán 10 Lop3.net (11) LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I Muïc tieâu -Bước đầu làm quen với chữ số La Mã -Nhận biết các số từ I đến XII ( để xem đồng hồ );số XX,XXI(đọc và viết “ kỉ XX XXI.) II Đồ dùng dạy học - GV : Mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã - HS : SGK III Các hoạt động dạy – học Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp chung -2 HS Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa HĐ1 : Giới thiệu số chữ số La Mã thường gặp - Cho HS quan sát đồng hồ có ghi chữ số La - HS quan saùt Maõ vaø hoûi : - HS trả lời + Đồng hồ ? - Giới thiệu cho HS biết các số ghi trên đồng hồ là các số ghi chữ số La Mã - Gv viết bảng và giới thiệu cách viết, cách đọc các - HS đọc soá I, V, X - HS vieát baûng - Giới thiệu cách viết số IV, IX, số VI, XI, XII Hoạt động : Thực hành -1 HS * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc cá nhân -GV gọi vài HS đọc -Nhaän xeùt -1 HS * Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -HS laøm vieäc nhoùm ñoâi -Yeâu caàu HS xem nhoùm ñoâi -Goïi HS neâu * Baøi 3a : -Cả lớp viết nháp - Cho HS vieát vaøo nhaùp ( HSK,G laøm a, b) - HSK,G leân baûng - Goïi hoïc sinh leân baûng * Bài : Cho HS viết vở, GV thu chấm điểm -HS laøm baøi caù nhaân -Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Gọi HS thi đua viết chữ số La Mã 1, - Chuaån bò baøi: “ Luyeän taäp ‘ * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 11 Lop3.net (12) Tự nhiên xã hội QUAÛ I/ Muïc tieâu: -Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người -Kể tên các phận thường có II/ Đồ dùng dạy học * GV: Hình SGK trang 92, 93 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Kieåm tra baøi cuõ: Hoa Bài mới: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - Gv chia lớp nhóm, yêu cầu các nhóm quan sát các hình SGK trang 92, 93 và trả lời câu - Hs các nhóm thảo luận và trả lời hoûi: + Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ các câu hỏi lớn loại quả? + Trong số các đó, bạn đã ăn loại nào? Nói mùi vị đó? + Chỉ vào các hình bài và nói tên bộphận Người ta thường ăn phận - Đại diện các nhóm trình bày nào đó? - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy -Kể tên số loại có hình dáng, kích thước, -HSK,G muøi vò khaùc ? - Caùc nhoùm thaûo luaän Hoạt động 2: Thảo luận nhóm + Quả thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan saùt caùc hình trang 92, 93 SGK, haõy cho biết nào dùng để ăn tươi, nào - Đại diện các nhóm lên trình bày dùng để chế biến thức ăn? keát quaû cuûa mình + Hạt có chức gì? -HSK,G - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày - Kể loại ăn và không ăn được? Cuûng coá, daën doø: - GV choát noäi dung baøi - Chuẩn bị bài: Động vật * Ruùt kinh nghieäm: 12 Lop3.net (13) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu -Biết đọc ,và nhận biết giá trị các số La Mã đã học II Đồ dùng dạy học - GV : Đồng hồ có ghi chữ số La Mã - HS : vở, SGK III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS viết các chữ số La Mã từ đến 12 - HS leân baûng vieát Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Ôn đọc, viết các chữ số La Mã * Bài : Đồng hồ ? - HS đọc - Yêu cầu học sinh nhìn đồng hồ và đọc -Nhaän xeùt * Bài : Đọc các số : -HS đọc theo cặp đôi - Gọi HS đọc xuôi, ngược các số La Mã -Gọi vài cặp đọc trước lớp * Baøi : Cho HS nhaän daïng vaø ñieàn keát quaû vaøo -HS laøm baøi caù nhaân SGK -Gọi HS điền bảng lớp Nhận xét Hoạt động : Xếp hình * Bài 4a,b : Tổ chức cho HS thi đua xếp số ( -HS laøm caù nhaân HSK,G laøm a,b,c) - Gọi HS đại diện tổ thi đua * Baøi : Veà nhaø Cuûng coá, daën doø -2 HS - Gọi HS đọc các số : III, IV, XI - Chuẩn bị bài: “Thực hành xem đồng hồ” -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 13 Lop3.net (14) Chính taû (Nghe -vieát) TIẾNG ĐAØN I.Muïc tieâu -Nghe - viết đúng bài CT; trình bài đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT(2) a II Đồ dùng dạy học - GV: SGK, baûng nhoùm baøi taäp 2a - HS: vở, nháp III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên viết từ leo - HS viết từ lẻo, nghĩ ngợi Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết chính tả - học sinh đọc lại - Giáo viên đọc mẫu lần 1, nêu nội dung - Yêu cầu học sinh đọc thầm và viết nháp từ -HS phân tích, viết nháp khoù - Học sinh viết vào dò bài, soát lỗi - Giáo viên tổng hợp, ghi bảng - Giáo viên đọc lần 2, dặn dò cách viết - Giáo viên đọc chính tả - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu * Bài ( lựa chọn ) 2a - Caùc nhoùm thaûo luaän ghi keát quaû vaøo - Gọi HS đọc yêu cầu baûng - Chia lớp nhóm, phát bảng nhóm - Đại diện nhóm đọc - Gọi đại diện dán và đọc kết Cuûng coá, daën doø - Gọi 2HS viết lại từ sai cho đúng - Chuaån bò: “Hoäi vaät” -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 14 Lop3.net (15) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA R I Muïc tieâu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1 dòng), Ph, H ( dòng); viết đúng tên riêng Phan Rang ( dòng) và câu ứng dụng : Rủ cấy ………… có ngày phong lưu (1 lần) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học - GV: Chữ mẫu, tên riêng - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên bảng viết từ: - học sinh lên viết bảng Quang Trung, Queâ Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện viết bảng * Luyện viết chữ viết hoa + Trong bài có chữ hoa nào? - Cho học sinh quan sát chữ mẫu, hướng dẫn cách viết - HS nêu - Hoïc sinh luyeän vieát baûng * Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc - Phan Rang - Giới thiệu Phan Rang - Hướng dẫn viết - Hoïc sinh luyeän vieát baûng * Luyện viết câu ứng dụng - học sinh đọc - Gọi 1HS đọc - Giới thiệu nội dung câu ứng dụng : Khuyên người ta chăm cày cấy làm lụng để có ngày sung sướng - Hoïc sinh luyeän vieát baûng - Hướng dẫn viết bảng Hoạt động Hướng dẫn viết vào - Học sinh viết vào - Nêu yêu cầu ( HSK,G viết đẹp, gần giống mẫu) - Thu chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - HS vieát - Gọi học sinh lên viết lại chữ R - Chuẩn bị: “ Ôân chữ hoa S” -Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 15 Lop3.net (16) Theå duïc NHAÛY DAÂY– TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I- Muïc tieâu: -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây , chao dây,quay dây động tác nhảy dây nhẹ nhàng -Biết cách chơi và tham gia chơi II- Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường, bảo đảm an toàn - Phöông tieän: Duïng cuï, daây, boùng cao su III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học x x x x x x x x x x x x x x x x x x - Đứng chỗ, xoay các khớp - Chaïy chaäm voøng quanh saân - Troø chôi: “ Laøm theo hieäu leänh” Phaàn cô baûn: * Nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - GV nhắc lại cách thực - Chia toå taäp luyeän - GV quan sát, nhắc nhở - Cho các tổ cử 2-3 bạn thi với các tổ khác xem nhảy nhiều lần * Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích” - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và làm mẫu động tác - Chia lớp thành đội - Cho đội thi đua với x x x x x x x x x x x x Phaàn keát thuùc: - Ñi chaäm theo voøng troøn, voã tay vaø haùt - GV choát noäi dung baøi hoïc vaø nhaän xeùt - GV giao baøi taäp veà nhaø * Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 16 Lop3.net (17) AÂm nhaïc - OÂN TAÄP BAØI HAÙT: EM YÊU TRƯỜNG EM VAØ CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG - TAÄP NHAÄN BIEÁT TEÂN MOÄT SOÁ NOÁT NHAÏC TREÂN KHUOÂNG I- Muïc tieâu - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài hát -Taäp bieåu dieãn baøi haùt II- Đồ dùng dạy học - GV: ñóa nhaïc, maùy, nhaïc cuï, khuoâng nhaïc, caùc noát nhaïc baèng bìa - HS: thuộc bài và biết vận động phụ hoạ III- Các hoạt động dạy học - HS đọc KTBC: Gọi HS đọc tên các hình nốt nhạc đã hoïc Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em - Laéng nghe - Mở đĩa bài hát - Lớp hát 2-3 lần - Cho HS haùt caû baøi - Cả lớp thực đồng loạt, theo tổ - Cho HS đứng hát, kết hợp vận động phụ hoạ ( HSK,G hát đúng giai điệu , thuộc lời hát) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát traêng - Lớp đồng - Cho HS hát lại bài hát, và gõ đệm theo nhịp - Cho HS hát, kết hợp vận động Hoạt động 3: Tập nhận biết số nốt nhạc trên - HS quan saùt khuoâng - GV giới thiệu tên nốt nhạc: Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son – La – Si - Cho HS taäp nhaän bieát caùc noát nhaïc treân khuoâng - HS đọc đồng thanh, cá nhân nhaïc - Giúp HS luyện tập ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc trên khuông cùng với hình nốt ( HSK,G biết gọi tên nốt , kết hợp hình nốt trên khuông nhạc) -HS luyện tập ghi nhớ theo nhóm 17 Lop3.net (18) Noát Son traéng Noát La ñen Noát Son moùc ñôn Cuûng coá daën doø: - Cho HS oân laïi baøi haùt, caùc hình noát - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2010 Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc tieâu -Nhận biết thời gian(chủ yếu là thời điểm).Biết xem đồng hồ, chính xác đến phút II Đồ dùng dạy học - GV : đồng hồ thật, mô hình mặt đồng hồ - HS : SGK, III Các hoạt động dạy - học Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng viết các số s1,3,4,8, chữ số La - học sinh làm bảng Maõ Bài : Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn xem đồng hồ - Giới thiệu cấu tạo mặt đồng hồ, yêu cầu HS đọc số trên đồng hồ - Hướng dẫn HS cách xem trên đồng hồ Lưu ý học - HS đọc số sinh có thể xem đồng hồ theo cách Hoạt động : Thực hành * Bài 1: Yêu cầu HS đọc theo cặp đôi - HS neâu caù nhaân -Yêu cầu HS đọc số trên đồng hồ -Nhaän xeùt * Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đặt thêm kim phút vào đồng hồ SGK - HS làm bút chì - HS laøm caù nhaân -Goïi HS leân baûng Nhaän xeùt * Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu 18 Lop3.net (19) - Cho HS nối đồng hồ ứng với thời gian -HS laøm baøi caù nhaân -Goïi vaøi HS neâu - Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø - Gọi học sinh đọc trên đồng hồ - Chuẩn bị bài “Thực hành xem đồng hồ (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… _ Taäp laøm vaên NGHE - KỂ: NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I Muïc tieâu -Nghe – kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn II Đồ dùng dạy học - GV: tranh minh họa, bảng lớp viết gợi ý - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy - học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài viết kể lại buổi biễu diễn nghệ thuật mà em xem Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Nghe kể câu chuyện “Người bán quạt may maén” - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - GV kể chuyện lần, hướng dẫn HS quan sát tranh - Nêu câu hỏi và gọi học sinh trả lời * Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn veà chuyeän gì ? * Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì? * Vì người đua đến mua quạt ? Hoạt động : Hướng dẫn học sinh thực hành kể chuyeän - GV keå laàn - Yeâu caàu HS keå laïi chuyeän theo nhoùm - Goïi HS keå * Qua caâu chuyeän naøy, em bieát gì veà Vöông Hi Chi ? - học sinh đọc - HS đọc - HSK,TB - HSG - HSG trả lời, HSTB,Y nhắc lại - HS keå theo nhoùm ñoâi - 4-5 HS thi keå - HSK-G - HSTL 19 Lop3.net (20) * Em bieát theâm ngheä thuaät gì qua caâu chuyeän naøy ? Cuûng coá, daën doø - Goïi HS keå laïi chuyeän - GV choát noäi dung, LHGD - Chuaån bò baøi: “ Keå veà leã hoäi” -Nhaän xeùt tieát hoïc -2 HS * Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Tieát 1: 4/2/10 Thuû coâng Tieát 2: 25/2/10 ÑAN NONG ÑOÂI (2 tieát) I Muïc tieâu: -Bieát caùch ñan nong ñoâi -Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh ñan II Đồ dùng dạy học - GV: Maãu ñan nong ñoâi, tranh quy trình, caùc nan ñan - HS: Giấy màu, thước, kéo, hồ III Các hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫ quan sát, nhận xét - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Giới thiệu đan nong đôi, hướng dẫn HS quan saùt, nhaän xeùt - GV gợi ý để HS quan sát và so sánh đan nong moát vaø taám ñan nong ñoâi + Nêu tác dụng cách đan nong đôi thực tế? - HS nêu Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu - GV treo quy trình, hướng dẫn các bước *Bước 1: Kẻ, cắt các nan - Quan saùt - GV hướng dẫn cách cắt nan giống đan nong mốt - 2-3 HS neâu + Caét maáy nan ngang, maáy nan daùn neïp? Caùc nan có kích thước nào? * Bước : Đan nong đôi giấy, bìa - Cách đan nong đôi là nhấc hai nan, đè hai nan và 20 Lop3.net (21)