- Caùc nhoùm thaûo luaän theo noäi HÑ3: HS thaûo luaän nhoùm theo chuû dung 13’ - Cử thư ký ghi lại ước mơ của đề:Ước mơ của em - Tổ chức cho HS thảo luận theo các từng thành viên trong [r]
(1)TUAÀN TIEÁT 14 14 TEÂN BAØI HOÏC Ngày Soạn BAØI 11: MUÏC ÑÍCH HOÏC TAÄP CUÛA HOÏC SINH I) MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1) Kiến thức: Giúp HS xác định mục đích học tập, hiểu ý nghĩa việc xác định mục đích học tập Sự cần thiết phải xây dựng kế hoạch và thực kế hoạch học tập 2) Thái độ : Tỏ ý chí, nghị lực tự giác quá trình thực mục đích, hoàn thành kế hoạch học tập Khiêm tốn học hỏi bạn bè, người khác và sẵn sàng hợp tác với bạn bè học tập 3) Kỹ : Biết xây dựng kế hoạch học tập và các hoạt động khác cách hợp lý, biết hợp tác học tập II ) CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : 1) GV: - SGK vaø SGV GDCD Boä tranh GDCD - Giaáy khoå to, baûng phuï, buùt loâng, phieáu hoïc taäp 2) HS : Sách GDCD 6, ghi chép, Vở bài tập… III ) TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY: 1) Ổn định tổ chức: Kieåm dieän HS, cho HS ngoài xuoáng (1’) 2) Kieåm tra baøi cuõ: (5’) + Em hãy nêu biểu tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? + Vì phải tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội 3) Giảng bài mới: a) Giới thiệu bài học: (2’) GV: ? Các em đến trường là để làm gì? (Học tập) ? Ở trường các em học gì? (Học các môn học theo qui định, tham gia các hoạt đọng tập thể, HĐ xã hội, rèn luyện các phẩm chất đạo đức.) ? Vậy chúng ta học để làm gì? Đó là nội dung bài học hôm GV: Ghi đề bài lên bảng b) Giáng bài TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG 10’ HĐ1: HDHS tìm hiểu truyện: Tấm - Đọc truyện gương học sinh nghèo vượt - Trao đổi Vì: Bạn đã say mê, kiên trì, khoù - Gọi HS đọc diễn cảm truyện vượt khó học tập: - HDHS trao đổi theo nội dung sau: + Bạn tự học, bài toán tìm Vì bạn Tú đoạt giải nhì thi nhiều cách giải khác toán quốc tế? + Say meâ hoïc tieáng Anh, söu Em học tập bạn Tú gì? tầm bài toán tiếng Anh để - Ghi nhanh yù kieán cuûa HS leân baûng giaûi - Chốt ý kiến đúng Em học tập bạn Tú: 13’ HĐ2: HDHS thảo luận theo chủ đề + Sự say mê, kiên trì học mục đích học tập đúng là gì? taäp - Treo baûng phuï leân baûng: + Tìm tòi độc lập suy nghĩ Noäi dung thaûo luaän nhö sau: hoïc taäp Điền dấu x vào ô trống tương ứng với + Xác định Mục đích học động học tập mà em cho là tập Lop6.net (2) hợp lý: - Nhaän xeùt, boå sung Hoïc taäp vì boá meï - Trình baøy baøi laøm Hoïc taäp vì töông lai cuûa baûn thaân - Nhaän xeùt, boå sung Học tập để khỏi thua kém bạn bè Những động học tập hợp lý Học tập để có khả tự lập là: 4, 5, 7, - Mục đích học tập đúng soáng sau naøy Học tập để có khả xây dựng là: quê hương đất nước + Trước mắt: Học giỏi, cố gắng Học tập để làm vui lòng thầy cô học tập để trở thành người lao động toàn diện (Đạo đức, trí giaùo Học tập để trở thành người có văn tuệ, sức khoẻ…), trở thành hóa, hòa nhập vào sống đại ngoan, troø gioûi Học tập để trở thành người sáng + Tương lai: Trở thành người tạo, lao đọng có kỹ thuật công dân tốt, người lao động tốt, người hữu ích cho gia đình - Lựa chọn ý kiến HS trả lời đúng - Tieáp tuïc neâu caâu hoûi cho HS thaûo vaø xaõ hoäi luận : Từ bài tập trên, em hãy cho biết mục đích học tập đúng là gì? + Định hướng cho HS trao đổi + Chốt lại ý đúng - Caùc nhoùm thaûo luaän theo noäi HÑ3: HS thaûo luaän nhoùm theo chuû dung 13’ - Cử thư ký ghi lại ước mơ đề:Ước mơ em - Tổ chức cho HS thảo luận theo các thành viên nhóm nhóm đã phân công - Đại diện các nhóm nộp kết Nội dung: Nêu ước mơ thân em thảo luận cho GV + Yêu cầu số HS nói rõ muốn ước mơ đó trở thành thực em phải làm gì cho hieän taïi, töông lai? + Boå sung theâm yù kieán + Kết luận: Muốn đạt ước mơ mình, các em phải cố gắng, nổ lực phấn đấu, say mê, kiên trì học tập, tích luỹ thêm kiến thức, trau dồi đạo đức Có vậy, các em trở thành các nhà nghiên cứu khoa học, nhà văn, bác sĩ, kỹ sư… em mơ ước 4) DAËN DOØ : 1’ - Đọc trước Nội dung bài học , làm bài tập a,b SGK - Sưu tầm gương học tập chăm dẫn tới thành công IV) RUÙT KINH NGHIEÄM – BOÅ SUNG Lop6.net (3)