Đang tải... (xem toàn văn)
I.Mục tiêu : Học xong bài này , HS biết : -Giải thích được: Dân cư tập trung khá đông ở duyên hải miền Trung do có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt , sản xuất đất canh tác , nguồn nước [r]
(1)Địa lý(28) : NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG Giảm tải: 1- Y/c quan sát hình1 vàhình 2,nhận xét trang phục phụ nữ Chăm?( có thể giảm) 2-Câu hỏi 1: Vì dân cư tập trung khá đông đúc đồng duyên hải miền Trung? thay câu hỏI: Dân tộc nào là dân tộc chủ yếu duyên hảI miền Trung? I.Mục tiêu : Học xong bài này , HS biết : -Giải thích được: Dân cư tập trung khá đông duyên hải miền Trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt , sản xuất (đất canh tác , nguồn nước sông biển ) -Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp -Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp đồng duyên hải miền Trung II Đồ dùng dạy học: -Bản đồ dân cư Việt Nam III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Bài cũ: - HS trả lời 1.Em hãy kể tên các đồng duyên hải miền trung theo thứ tự từ Bắc vào Nam ? - HS trả lời ĐB duyên hải miền Trung có đặc điểm gì ? II Bài -GV giới thiệu bài –ghi đề *Hoạt động 1:- HS quan sát đồ phân bố dân - HS quan sát cư Việt Nam và so sánh So sánh lượng người sinh sống vùng ven biển - HS trả lời miền Trung so với vùng núi Trường Sơn So sánh lượng người sinh sống vùng ven biển - HS trả lời miền Trung so với vùn ĐBBB và ĐBNB * GV kết luận: Dân cư vùng ĐBBBMT khá -Các nhóm khác bổ sung đông và phần lớn họ sống làng mạc, thị xã, thành phố *Yêu cầu HS đọc SGK để biết người dân đồng duyên hải miền Trung là người dân tộc nào? * GV chốt lại: Đây là trang phục các dân tộc Tuy nhiên ngày để tiện sinh hoạt và sản xuất -HS đọc người dân thường mặc áo sơ mi và quần dài - HS quan sát từ hình đến hình và đọc sách giáo khoa *Hoạt động2 :+Cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi + Dựa vào các hình ảnh nói hoạt động sản xuất + HS thảo luận nhóm người dân ĐBDHMT, hãy cho biết người dân đây có ngành nghề gì? Lop3.net (2) + Kể tên số lại cây trồng + Kể tên số vật chăn nuôi nhiều ĐBDHMT? + Kể tên số loài thuỷ sản nuôi trồng ĐBDHMT? * GV nhận xét: Nghề làm muối là nghề đặc trưng người dân ĐBDHMT? - Yêu cầu HS nhắc lại các nghề chính ĐBDHMT + Vì người dân đây có hoạt động sản xuất này? *Hoạt động3 : Khai thác điều kiện tự nhiên để phát triển sản xuất Yêu cầu HS làm việc theo nhóm lớn Đọc bảng gợi ý SGK giải thích vì ĐBDHMT lại có hoạt động sản xuất đó? -Nhóm 1-2 hoạt động trồng lúa -Nhóm 3-4 hoạt động trồng mía -Nhóm 5-6 hoạt động làm muối -Nhóm 7-8 hoạt động nuôi cá, đánh bắt thuỷ sản *Giáo viên chốt lại -Gọi HS đọc ghi nhớ SGK Củng cố dặn dò: 1-Dân tộc nào là dân tộc chủ yếu duyên hải miền trung? Vì người dân đồng duyên hải miền trung lại trồng lúa, lạc, mía, và làm muối Nhận xét bài học Dặn dò:Về nhà học bài Xem bài: Người dân và hoạt động sản xuất ĐBDHMT(tt) Lop3.net + Đại diện các nhóm trả lời + Các nhóm khác bổ sung -HS thảo luận theo nhóm -HS đọccho các bạn nhóm nghe +Đại diện nhóm trả lời +Các nhóm khác bổ sung - 2-3 em đọc - HS trả lời (3)