Bày tỏ được ý kiến riêng của mìnhnêu những việc làm thiết thực cụ thể - Viết được mợt đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ đầy đủ ý kiến của các bạn trong nhĩm về những việc cần làm để bảo [r]
(1)GIÁO ÁN – LỚP TUAÀN 31 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2010 TIEÁT 1+2 Tập đọc –Kể chuyện BAÙC SÓ Y- EÙC - XANH I MUÏC TIEÂU A Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : nghiên cứu, vi trùng, chân trời, vỡ vụn, -Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật câu chuyện Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài : ngưỡng mộ, dịch hạch, nơi góc biển chân trời, nhiệt đới, toa hạng ba, bí ẩn, công dân và nắm nét chính veà baùc só Y- eùc- xanh -Hiểu nội dung truyện : Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc- xanh : sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại.Nói lên gắn bó Y-éc –xanh với mảnh đất Nha Trang noùi rieâng vaø Vieät Nam noùi chung B Keå chuyeän Rèn kĩ nói :Dựa vào tranh minh họa HS nhớ và kể lại nội dung câu chuyện lời nhân vật (bà khách).Lời kể tự nhiên ,sinh động biết phối hợp lời kể với điệu ,biết thay đổi giọng cho phù hợp với ND Rèn kĩ nghe :Chăm chú nghe bạn kể; học ưu điểm bạn, kể tiếp lời bạn II CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Kiểm tra : HS đọc thuộc lòng bài:Một mái nhà chung - HS trả lời câu hỏi SGK GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Giôí thieäu baøi Hoạt động 1: Luyện đọc - GV treo tranh baøi : HS xem aûnh Baùc só Y-eùc-xanh + Đây là ảnh Bác sĩ Y-éc-xanh.Ở Hà Nội ,TP HCM, Nha Trang, Đà Lạt có đường phoá mang teân oâng a.Đọc mẫu: - GV đọc diễn cảm toàn bài NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (2) GIÁO ÁN – LỚP - Toùm taét noäi dung : b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu GV phát lỗi phát âm HS để sửa cho các em - Đọc đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc - GV nhận xét cách đọc HS -Giải nghĩa các từ SGK - Luyện đọc đoạn theo nhóm HS đọc đoạn nhóm bàn 4HS thi đọc đoạn trước lớp -1 HS đọc bài văn Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài *HS đọc đoạn +Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-éc xanh ? …Vì bà ngưỡng mộ, tò mò muốn biết vì bác sĩ Y-éc-xanh chọn sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới *Cả lớp đọc thầm đoạn +Các em thử đoán xem bà khách tưởng tượng nhà bác học Y-éc-xanh là người theá naøo ? … Là người ăn mặc sang trọng, dáng điệu quý phái Trong thực tế ông mặc quần áo ka ki không là ủi trông người khách tàu ngồi toa hạng Chỉ có đôi mắt đầy bí ẩn ông làm bà chú ý *Yêu cầu HS đọc đoạn còn lại +Vì bà nghĩ là Y-éc-xanh quên nước Pháp ? …Vì bà thấy Y-éc-xanh không có ý định trở Pháp + Những câu nào nói lên lòng yêu nước bác sĩ Y-éc –xanh ? HS trao đổi nhóm đôi: Tôi là người Pháp Mãi mãi tôi là công dân Pháp Người ta không thể nào sống mà khoâng coù Toå quoác + Bác sĩ Y-éc-xanh là người yêu nước ông định lại Nha Trang vì sao? … Ông muốn giúp người dân Việt Nam chống lại bệnh tật / ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam… GV chốt ý:Ông yêu mến phong cảnh và đất nước Việt Nam Ông nghiên cứu các bệnh nhiệt đới, Nha Trang ông có thực tế để nghiên cứu Ông muốn thực lẽ sống mình : sống để yêu thương và giúp đỡ đồng loại Hoạt động 3: Luyện đọc lại -Hướng dẫn đọc nhóm bạn ( phân vai : người dẫn chuyện, Y-éc-xanhvà bà khách ) -HS luyện đọc theo nhóm tổ, cử bạn đọc phân vai -HS thi đọc.HS # nhận xét NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (3) GIÁO ÁN – LỚP * Keå chuyeän - GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào tranh minh họa,nhớ và kể lại toàn câu chuyện lời bà khách -HS nêu nội dung tranh -HS keå theo nhoùm baøn - HS thi kể toàn chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) Cuûng coá – Daën doø - Qua caâu chuyeän ta bieát ñieàu gì ? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän nhieàu laàn.Chuaån bò baøi tieáp theo Baøi haùt troàng caây -Nhận xét học TIEÁT Toán NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU :Giuùp HS: Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần không liền nhau) II CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC OÅn ñònh Baøi cuõ : “ Luyeän taäp chung” - 1HS laøm baøi taäp -1 Hs thực bảng lớp, lớp làm bảng con: 427 x - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài : Từ phép tính bài cũ, GV giới thiệu bài mới- Ghi đề Hoạt động 1:Hướng dẫn thực phép nhân 14 273 x -GV ghi :14273 x 3= ? -HS đọc phép tính, nhận xét giá trị thành phần phép tính -Yêu cầu HS nhắc lại cách thực HS tự đặt tính tính vào bảng con, HS thực bảng lớp 14273 42819 Vaäây: 14273 x 3= 42819 -Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp nhaân treân ? Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài : HS đọc đề HS neâu caùch tính NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (4) GIÁO ÁN – LỚP Lớp làm bảng –2HS làm bảng lớp HS đọc kết - GV nhận xét sửa sai Baøi : HS tự đặt tính tính , làm bảng theo dãy Lần lượt 2HS lên bảng HS, GV nhaän xeùt Baøi 3: HS đọc bài toán HS trao đổi nhóm đôi nêu các bước giải: Bước 1: Lần sau chuyển bao nhiêu ki-lô-gam? (27150x 2) Bước 2: Cả hai lần chuyển vào kho bao nhiêu kg thóc ?(27150+ 54300) -HS làm bài vào vở-1 HS giải bảng lớp * GV hướng dẫn thêm cách giải thứ hai cho HS khá, giỏi Caùch 2: Coi 27150kg thóc chuyển lần đầu là phần thì lần sau chuyển phần Toång soá phaàn baèng laø: 1+ 2= (phaàn) Cả hai lần chuyển vào kho được: 27150 x3= 81450 (kg) Đáp số :81450kg -GV chaám soá baøi Cuûng coá - Daën dò - GV gọi HS nhắc lại cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài “ Luyện tập ” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Theå duïc ÔN ĐỘNG TÁC: TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TROØ CHÔI “AI KEÙO KHOÛE” Thứ ba ngày 20 tháng năm 2010 TIEÁT THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG –TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” (GV BỘ MÔN DẠY) ……………………………………………… NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (5) GIÁO ÁN – LỚP TIEÁT THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG –TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” (GV BỘ MÔN DẠY) ……………………………………………… TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU :Giuùp HS - Biết thực phép nhân số cĩ chữ số với số cĩ chữ số và rèn luyện kĩ naêng tính nhaåm II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC OÅn ñònh Baøi cuõ : - HS laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Thực hành : Baøi : Tính HD HS neâu caùch tính vaø tính Tự đặt tính và tính vào bảng 21718 12198 18061 10670 4 86872 48792 90305 64020 GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài vừa luyện tập điều gì? nhân các số có chữ số với số có chữ số Bài 2: Cho HS đọc đề Lớp đọc thầm dung bút chì gạch chân các yếu tố bài cho và YC HS nêu cách thực +Tìm số dầu đã chuyển (10715 x3) +Tìm soá daàu coøn laïi ( 63150- 32145) HS giaûi baøi –1 HS leân baûng giaûi HS nhaän xeùt baïn, tuyeân döông Baøi :(HS nhóm c làm câu a) HS đọc đề HS laøm baøi theo nhoùm Đại diện nhóm lên bảng làm vào bảng phụ Lớp theo dõi, nhận xét NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (6) GIÁO ÁN – LỚP + Bài củng cố cho ta gì ? kĩ tính giá trị biểu thức Baøi 4: GVHD: VD: 3nghìn x2 = nghìn Vaäy: 000 x = 000 11 nghìn x2 =22 nghìn vaäy: 11 000 x2 = 22 000 HS laøm baøi theo nhoùm nhoùm laøm vaøo baûng phuï ,moãi nhoùm laøm pheùp tính: 12nghìn x = 24 nghìn Vieát :12 000 x = 24000 13 nghìn x3 = 39 nghìn Vieát :13 000 x = 39000 -Gắn bảng, lớp theo dõi, nhẫn xét + Baøi cuûng coá cho ta gì ? kó naêng tính nhaåm caùc soá phaïm vi 100 000 Cuûng coá - Daën doø: BT nâng cao: Tìm x: X : 30427 = a, x = 90281 b, x = 91281 -Veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi sau Chia số có chữ số cho số có chữ số - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Chính taû Nghe vieát:BAÙC SÓ Y-EÙC-XANH I MUÏC TIEÂU : Reøn kyõ naêng vieát chính taû : -Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, đoạn thuật lại lời bác só Y-eùc-xanh truyeän : “Y-eùc -xanh ” -Làm đúng bài tập điền các âm, dấu dễ lẫn : (r/ d/ gi; dấu hỏi / dấu ngã) -Viết đúng chính tả lời giải câu đố II CHUAÅN BÒ : Bảng lớp viết (BT 2) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: HS viết bảng, lớp làm giấy nháp các từ : ngày tết, bạc phếch Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi đề bài Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết chính tả -Đọc mẫu lần bài viết - 2HS đọc lại -Hướng dẫn nắm nội dung + Vì bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp lại Nha Trang ?… Vì ông coi Trái Đất này là ngôi nhà chung Những đứa nhà phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn Ông định lại Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (7) GIÁO ÁN – LỚP - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm chữ dễ viết sai theo nhóm - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài + Cho HS đổi vở, dùng bút chì dò lỗi chính tả - Thu số – chấm Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 2: GV: treo baûng phuï -HS đọc đề và tự làm bài -2 HS thi làm ,lớp theo dõi- NX GV chốt lời giải đúng : a)dáng hình-rừng xanh-rung mành(giải câu đố : gió) b) biển -lơ lửng –cõi tiên-thơ thẩn( giải câu đố: giọt nước mưa) Bài : -HS đọc đề bài HS làm bài vào GV kiểm tra bài HS Choát :caâu a) gioù- caâu b)gioït möa Cuûng coá : - HS đọc lại đoạn văn - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tảû.Học thuộc câu đố để đố lại các bạn * Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát MĨ THUẬT Vẽ tranh: Đề tài các vật (GV BỘ MÔN DẠY) Thứ tư ngày 21 tháng năm 2010 (NGHÆ- LAØM VIEÄC TOÅ) Thứ năm ngày 22 tháng năm 2010 TIEÁT Toán CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) I MUÏC TIEÂU Giúp HS :Biết thực phép chia (trường hợp chia có dư) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï , baûng NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (8) GIÁO ÁN – LỚP III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh Kieåm tra -3 HS leân laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài Giới thiệu bài :“ Chia số có chữ số cho số có chữ số(tiếp) ” Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia 12485 : VD1: GV ghi 12485 : =? Gọi HS thực bảng lớp, lớp làm vào bảng 12485 04 4161 18 05 Vieát theo haøng ngang: 12485: = 1461(dö 2) GV choát nhö sgk Hoạt động 2: Hướng dẫn Thực hành Bài : Cho HS tự đặt tính và tính GV nhaän xeùt Baøi cuûng coá cho ta gì ? Bài : Cho HS đọc đề, quan sát nêu miệng GV : Thương phép chia có dư và số dư là đáp số bài toán Baøi giaûi: Số quần áo may nhiều là: 10250: = 3416( dö 2) Vậy may nhiều là 3416 quần áo , thừa m vải GV NX –TD Bài : cho HS làm Thực hành (bỏ dịng cuối) GVchấm, chữa bài Baøi cuûng coá cho ta gì ? Cuûng coá - Daën doø : - Hoûi laïi baøi - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - GV hướng dẫn làm bài - NX tiết học TIEÁT TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA V I/ MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách viết chữ hoa V NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (9) GIÁO ÁN – LỚP - HS viết đúng tên riêng : Văn Lang -Viết câu ứng dụng : Vỗ tay cần nhiều ngón / Bàn kĩ cần nhiều người chữ cỡ nhoû II CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ V - Các chữ Văn Lang và câu ứng dụng viết trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : OÅn ñònh Kieåm tra : Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước Hai HS viết bảng lớp các từ: Uông Bí, uốn cây - GV nhaän xeùt Bài : - Giới thiệu bài ôn chữ hoa V -Luyện viết chữ hoa -GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù baøi -GV chốt ý : Các chữ hoa bài là :V, L * GV giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét - HS viết baûng GV nhaän xeùt b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) GV giới thiệu :Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các vua Hùng ,thời kì đầu tiêncủa nước VN GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ Sau đó hướng dẫn các em viết bảng (12 lần) c) Luyện viết câu ứng dụng GV giúp các em hiểu câu ứng dụng :Vỗ tay cần nhiều ngón vỗ vang; Muốn có ý kiến hay đúng , cần nhiều người bàn bạc * Hướng dẫn tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ -GV yêu cầu HS viết bài vào -GV theo dõi HS viết bài ;GV thu chấm nhận xét Cuûng coá - Daën doø - HS đọc lại câu ứng dụng -Về nhà viết bài nhà -Chuaån bò baøi sau TIEÁT CHÍNH TẢ Nhớ viết: BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (10) GIÁO ÁN – LỚP I MUÏC TIEÂU - Nghe viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn1, 2, 3, bài Bài hát troàng caây - Làm đúng các bài tập điền âm đầu dễ lẫn (r/d/gi , hỏi/ngã) II ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC - Baûng phụ vieát noäi dung (baøi taäp 2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : 3HS viết bảng lớp Cả lớp viết vào bảng các từ : hình dáng, rừng xanh, giao vieäc, coõi tieân GV nhận xét – sửa sai Dạy bài : Giới thiệu bài: Hoạt động 1:Hướng dẫn nhớ- viết chính tả a.Hướng dẫn chuẩn bị -1 HS đọc thuộc bài thơ + em đọc thuộc khổ thơ đầu + Yêu cầu HS tìm chữ khó viết + GV uốn nắn sửa sai b)HS nhớ để viết - HS tự chữa lỗi bút chì lề c) Chấm chữa bài -Chấm 5-7 bài, nhận xét bài các mặt :nội dung bài chép (đúng /sai),chữ viết (đúng/sai, / bẩn, đẹp/ xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/ xấu) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b : HS đọc đề - 1HS lên bảng làm bảng phụ - lớp làm nháp -GV chốt lại lời giải đúng 2a)-rong ruổi-rong chơi- thong dong-trống giong cờ mở-gánh hàng rong 2b)cười rũ rượi- nói chuyện rủ rỉ –rủ chơi-lá rũ xuống mặt hồ Củng cố dặn dò:Qua bài này em hiểu thêm điều gì? GDTT:Làm việc để bảo vệ môi trường giữ vệ sinh chung, bỏ rác đúng nơi quy định Nhận xét tiết học, nhắc nhở đọc lại BT2 ghi nhớ chính tả để không viết sai TIEÁT Tự nhiên xã hội TRÁI ĐẤT LAØ MỘT HAØNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I MUÏC TIEÂU * Sau baøi hoïc HS: NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (11) GIÁO ÁN – LỚP -Có biểu tượng ban đầu hệ Mặt Trời -Nhận biết vị trí Trái Đất hệ Mặt Trời -Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn và đẹp II CHUAÅN BÒ - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 116,117 III LÊN LỚP OÅn ñònh Bài cũ “Sự chuyển động Trái Đất” HS lên thi kể Sự chuyển động Trái Đất - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài : OÅn ñònh Bài cũ “Sự chuyển động Trái Đất” - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài :Ghi tựa Hoạt động :Quan sát theo cặp Bước : GV giảng : hành tinh là thiên thể chuyển động quanh Mặt Trời HS thảo luận theo gợi ý : +Quan saùt hình trang 116 +Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh ? +Từ Mặt Trời xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ ? +Tại Trái Đất gọi là hành tinh hệ Mặt Trời ? Bước 2: Làm việc lớp Cho HS trả lời –HS khác NX bổ sung GV KL: Trong hệ Mặt Trời có hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời Trái Đất là hành tinh thứ Hoạt động : Thảo luận nhóm Bước 1: Chia nhóm -Yêu cầu quan sát hình 116 + Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh nào có sống ? + Chúng ta phải làm gì để giữ gìn Trái Đất luôn xanh, và đẹp? Bước :HS trình bày - HS nhaän xeùt boå sung -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Kết luận :Trong hệ Mặt Trời, Trái Đất là hành tinh có sống để giữ gìn Trái Đất luôn xanh, và đẹp chúng ta phải trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh;vứt , bỏ, đổ rác đúng nơi quy định; giữ vệ sinh môi trường xung quanh … Cuûng coá - Daën doø: -GV liên hệ thực tế việc giữ vệ sinh môi trường người -Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (12) GIÁO ÁN – LỚP Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2010 TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU Giúp HS : -Biết các thực phép chia trường hợp thương có chữ số -Rèn kĩ thực phép chia -Củng cố giải toán hai phép tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.OÅn ñònh Bài cũ “Chia số có chữ số cho số có1 chữ số” HS laøm baøi taäp veà nhaø - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài - Giới thiệu bài: GV nêu trực tiếp Hoạt động 1:Hướng dẫn thực phép chia 28921 : a) Caùch chia: GV ghi baûng : 28921: HS neâu caùch ñaët tính vaø tính 28921 09 7230 12 01 b) Vieát theo haøng ngang : 28921: = 7230 (dö 1) Hoạt động 2: Thực hành Baøi :HS neâu baøi taäp GV đọc phép tính ,lớp thực bảng 3HS làm bảng lớp Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài 2: HS tự làm bài vào số HS lên bảng chữa bài NX,sửa sai Bài 4:Y/C hs đọc đề HS tính nhaåm theo maãu * nhaåm : 15 nghìn chia baèng nghìn * Vaäy : 15 000 : = 5000 HS làm vào Cuûng coá – Daën doø BT nâng cao: kết phép chia là: 35632 : = a, 509 (dư 2) b, 5090 (dư 2) NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (13) GIÁO ÁN – LỚP - NX tieát hoïc Veà hoïc baøi, laøm baøi TIEÁT Taäp laøm vaên THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU - Biết cùng các bạn nhóm tổ chức họp trao đổi chủ đề “ Em cần làm gì để bảo vệ môi trường” Bày tỏ ý kiến riêng mình(nêu việc làm thiết thực cụ thể) - Viết môït đoạn văn ngắn, thuật lại gọn, rõ đầy đủ ý kiến các bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC Tranh, ảnh minh hoạ SGK.sưu tầm các lọai tranh vẽ cảnh thiên nhiên đẹp, ảnh môi trường bị tàn phá hủy hoại - Bảng lớp viết câu hỏi (trong SGK) gợi ý - Bảng phụ viết trình tự bước tổ chức họp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : HS leân baûng Đọc lá thư viết để gửi cho bạn người nước ngoài - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Dạy bài Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 1: Thảo luận bảo vệ môi trường - Gọi HS đọc đề - HS nhìn bảng nhắc lại trình tự bước tổ chức họp GV hướng dẫn HS và dựa vào trình tự bước tổ chức họp để thảo luận nhóm - GV chia nhoùm neâu caâu hoûi : + Em cần làm gì để bảo vệ môi trường? Từng nhóm HS thi tổ chức họp - Một số HS thi kể trước lớp các biện pháp bảo vệ môi trường Chẳng hạn : Không vứt rác bừa bãi, không xả nước bẩn xuống ao hồ, luôn qét dọn nhà cửa, trường lớp sẽ, không bẻ cây ngắt hoa - GV –NX- TD HS có nhiều biện pháp hay Hoạt động 2: Viết laị nội dung vừa thảo luận HS vieát baøi HS đọc lại bài đã viết trước lớp Cả lớp và GVNX bài bạn GV cho HS NX cách dùng từ, cách diễn đạt , Cuûng coá daën doø : NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (14) GIÁO ÁN – LỚP NX tieát hoïc Biểu dương HS có bài viết hay Về nhà thực bảo vệ môi trường nhắc nhở người thân cùng thực và chuaån bò cho tieát sau TIEÁT Tự nhiên xã hội MẶT TRĂNG LAØ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT - I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc HS bieát - Trình bày mối quan hệ Trái Đất, Mặt Trời và Mặt Trăng - Biết Mặt Trăng là vệ tinh Trái đất - Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay xung quanh Trái đất II CHUAÅN BÒ : - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 118, 119 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: Ổn định ; Lớp hát Bài cũ: “Trái Đất –là hành tinh hệ Mặt Trời ” Em hãy nêu các tên các hành tinh hệ Mặt Trời mà em biết Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp- Ghi đề Hoạt động :Quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi Bước :GV chia nhóm -Các nhóm QS hình và trả lời : + Chỉ Trái Đất,Mặt Trời và Mặt Trăng và hướng chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất + NX chiều quay Trái Đất quanh Mặt Trời và chiều quay Mặt Trăng quanh Trái Đất +Nhận xét độ lớn mặt Trời, Trái đất và Mặt Trăng Bước 2: HS lên bảng trả lời - Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung GV kết luận : Mặt Trăng chuyển Động quanh Trái đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nhìn từ cực Bắc xuống Trái Đất lớn Mặt Trăng, còn Mặt Trời lớn Trái Đất nhiều lần Hoạt động :Vẽ sơ đồ Mặt Trăng quay quanh Trái Đất Bước 1: Vệ tinh là thiên thể chuyển đọâng xung quanh hành tinh +Tại Mặt Trăng gọi là vệ tinh Trái Đất ?(… Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất nó gọi là vệ tinh Trái Đất ) *Mặt Trăng là vệ tinh tự nhiên Trái Đất Ngoài chuyển động quanh Trái đất còn có vệ tinh nhân tạo người phóng lên vũ trụ NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (15) GIÁO ÁN – LỚP Mặt Trăng hướng nửa bán cầu Trái Đất: Mặt Trăng vừa chuyển động tự quay quanhTrái đất và CĐ quay quanh mình nó Bước :Làm việc cá nhân -HS veõ -HS trình baøy ;NX TD KL :Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất, nó gọi là vệ tinh Trái Đất GV mở rộng : Trên mặt Trăng không có không khí , nước và sống đó là nơi tónh laëng Cuûng coá - Daën doø: -Hoûi laïi ND baøi -Dặn dò nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT Đạo đức CHAÊM SOÙC CAÂY TROÀNG VAÄT NUOÂI (Tieát2) I MUÏC TIEÂU HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trường … HS biết bày tỏ ý kiến mình là thực quyền trẻ em : - Đồng tình, ủng hộ hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Biết phản đối hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi II CHUAÅN BÒ - Caùc tö lieäu veà moät soá caây troàng , vaät nuoâi - Phieáu hoïc taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC OÅn ñònh Kieåm tra:Vì phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi? Bài : Giới thiệu – Ghi tựa Hoạt đông 1: Báo cáo kết điều tra GV yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû ñieàu tra veà : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết Các cây trồng chăm sóc nào? -Keå teân caùc vaät nuoâi maø em bieát -Các vật nuôi đó chăm sóc nào ? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trông, vật nuôi nào? Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung GV Nhaän xeùt Hoạt động Đóng vai -GV cho HS đóng vai theo nhóm Nhóm 1: Tuấn Anh định tưới cây Hùng cản: Có phải cây lớp mình đâu mà cậu tưới NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (16) GIÁO ÁN – LỚP Neáu laø Tuaán Anh em seõ laøm gì ? Nhóm 2“:Dương thăm ao nuôi cá bị vỡ nước chảy ào ào Neáu laø Döông em seõ laøm gì ? Nhóm 3: Nga chơi vui thì mẹ nhắc cho lợn ăn Neáu laø Nga em seõ laøm gì? Nhóm 4: Khi học Chính rủ Hải tắt qua thảm cỏ công viên cho gần Neáu laø Haûi em seõ laøm gì? Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình nhóm mình Đại diện nhóm báo cáo Lớp trao đổi nhận xét GV keát luaän : Nhóm 1:.Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu Nhóm :Dương nên đắp lại bờ ao báo cho người lớn biết Nhóm :Nga nên nghe lời mẹ Nhoùm 4: Haûi khuyeân Chính khoâng neân ñi leân thaûm coû Hoạt động 3:Trò chơi” Ai nhanh ,ai đúng “ -GV chia nhóm phát nhóm tờ rôki Nêu luật chơi: thời gian định (5 phút) các nhóm thảo luận, kê, viết việc nên làm và không nên làm để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi vào cột Nhóm nào ghi nhiều việc nhóm đó thắng HS tieán haønh chôi HS trao đổi với các bạn lớp nhận xét chọn đội thắng GV nhận xét và khen nhóm thắng Kết luận chung :Cây trồng, vật nuôi cần thiết cho sống người Vì vaäy, em caàn bieát baûo veä, chaêm soùc caây troàng, vaät nuoâi Hướng dẫn thực hành : Thực nội dung bài và nhắc nhở bạn bè cùng thực - Chaêm soùc caây troàng vaät nuoâi NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (17) GIÁO ÁN – LỚP THEÅ DUÏC ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG –TRÒ CHƠI “AI KÉO KHỎE” I MUÏC TIEÂU Tung boùng baèng tay, baét boùng baèng tay Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø chôi moät cách tương đối chủ động Chơi trò chơi: “Ai kéo khỏe “.YC chơi và tham gia chơi mức tương đối và chủ động II ÑÒA ÑIEÅM VAØPHÖÔNG TIEÄN 1) Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát, bảo đảm an toàn 2) Phöông tieän :boùng , keû vaïch cho HS chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1)Phần mở đầu : -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Đứng thành vòng tròn xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, gối, hông Chơi trò chơi “Đi- chạy ngược chiều theo tín hiệu ” Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung:1 laàn, 2x8 nhòp 2)Phaàn cô baûn +Tung và bắt bóng theo nhóm 2người GV HD lại tư đứng chuẩn bị tung bóng , bắt bóng +Từng cặp HS tung và bắt bóng Nhắc HS:chú ý phối hợp toàn thân thực ĐT và cách di chuyển để bắt bóng Khi tung bóng, các em dùng lực vừa phải để tung bóng đúng hướng Khi bắt bóng cần kheùo leùo nheï nhaøng vaø chaéc chaén *Chơi trò chơi “Ai kéo khoảe” - GV tổ chức các đội chơi và nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, và luật lệ chơi - GV cho HS chơi thử Sau đó cho các em chơi chính thức - Khuyến khích thi đua các tổ - HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em chạy chậm vòng khoảng 200-300m 3)Phaàn keát thuùc : -Đi lại thả lỏng sau đó vỗ tay và hát -GV NX học Daên doø :veà nhaø oân ÑT tung vaø baét boùng NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (18) GIÁO ÁN – LỚP -GV hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû” Theå duïc ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VAØ BẮT BÓNG CÁ NHÂN TROØ CHÔI “AI KEÙO KHOÛE” I.MUÏC TIEÂU : -Ôn ĐT tung và bắt bóng cá nhân.Yêu cầu thực mức tương đối đúng - Chơi trò chơi “Ai kéo khỏe” Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò boùng -keû saün caùc vaïch, cho troø chôi “ Ai keùo khoûe” III LÊN LỚP Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập -đứng thành vòng tròn khởi động các khớp -đi theo nhịp , vừa vừa hát -Tập bài thể dục :1 lần liên hoàn x nhịp NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (19) GIÁO ÁN – LỚP Phaàn cô baûn -OÂn ÑT tung vaø baét boùng caù nhaân baèng hai tay + GV tập hợp HS cho ôn động tác + HS thường sai:Tung bóng quá mạnh quá nhẹ ; quá cao quá thấp ; tung lệch hướng; không bắt bóng vì chưa phán đoán tầm bóng ĐT tay quá cứng +cách sửa : Cho HS tập nhiều lần ĐT, hướng dẫn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bò tung boùng vaø baét boùng Lưu ý: bắt bóng cần di chuyển phù hợp các ngón tay xòe rộng, tiếp xúc với bóng các ngón tay cần nhẹ nhàng để bắt bóng.Khi tung bóng dùng lực vừa phải và hất bóng đúng hướng -Chôi troø chôi”Ai keùo khoûe ” + GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi và làm mẫu động tác.Trước chơi GV cần cho HS Cho HS chơi thử lần,sau đó GV hướng dẫn thêm trường hợp phạm quy để HS nắm luật chơi.rồi chơi chính thức - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi - Từng cặp HS chơi lần kéo lần là thắng , sau đó đổi người chơi - Các tổ cử bạn khỏe để thi với các tổ khác chọn người vô địch Phaàn keát thuùc - Đi vòng theo vòng tròn, thả lỏng chân tay tích cực hít thở sâu - GV cùng hệ thống bài và nhận xét học - GV giao veà nhaø : OÂn ÑT tung vaø baét boùng caù nhaân Đạo đức TIEÁT DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG Thứ ba Tập đọc BAØI HAÙT TROÀNG CAÂY I MUÏC TIEÂU Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ :rung cành, lay lay, vòm cây, mau lớn lên,… - Biết ngắt, nghĩ đúng chỗ, đọc đoạn thơ khác với văn xuôi Đọc với giọng vui, thaân aùi, hoàn nhieân Rèn kĩ đọc - hiểu NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (20) GIÁO ÁN – LỚP Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy cây xanh mang lại cho người cái đẹp, ích lợi và hạnh phúc Mọi người hãy hăng hái trồng cây II CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh 3HS keå noái tieáp baøi“Baùc só Y-eùc – Baøi cuõ: “ Baùc só Y-eùc –xanh” xanh ” theo lời kể bà khách -GV laéng nghe nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài : Hoâm caùc em seõ hoïc baøi “Baøi haùt troàng caây”, các em biết ích lợi cây xanh, niềm -3 HS nhăc lại tựa bài hạnh phúc mà cây xanh mang lại cho người - GV ghi tựa -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu Hoạt động 1: Luyện đọc HS quan sát tranh minh hoạ và ảnh a.Đọc mẫu - GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : Giọng vui , Pu-skin Nhấn giọng các từ khẳng định lợi ích cây b GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghĩa từ HS quan sát và đọc GV vieát baûng ; ngoïn gioù, boùng maùt, haïnh phuùc Mỗi HS đọc dòng nối tiếp Yêu cầu hai HS đọc - lớp đồng + Đọc dòng + Đọc đoạn : HS nối tiếp đọc đoạn trước Baøi naøy coù theå chia laøm khoå lớp - GV lắng nghe phát sửa lỗi cho các em - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải rung caønh, lay lay, voøm caây, -GV gọi HS luyện đọc đoạn nhóm HS đọc theo nhóm bàn nối tiếp đoạn Yêu cầu HS đọc đồng bài Thi đọc đoạn nối tiếp các nhóm HS đọc đồng bài Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài: Yêu cầu HS đọc bài thơ HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài, trao + Cây xanh mang lại gì cho người ? đổi nhóm đôi … Caây xanh mang laïi : -Tiếng hót mê say các loài chim treân voøm caây -Ngoïn gioù maùt laøm rung caønh caây, hoa laù; - NGUYEÃN THÒ THU HAÈNG – TRƯỜNG TIỂU HỌC GIO QUANG Lop3.net (21)