1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Đề thi học kì II môn hóa học 8 thời gian : 45 phút (không kể giao đề)

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 76,7 KB

Nội dung

 Rèn luyện cách nhận biết một điểm có nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác..  Bước đầu tập suy luận và rèn luyện kĩ năng tính toán.[r]

(1)Trường THCS Nhơn Mỹ Ngày soạn :1/9/07 Tuaàn : 10  Khoái: GV : Hoà Thò Caùm Tieát : 10 Moân : HH Baøi : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc Tieâu :  Khắc sâu kiến thức : Nếu điểm M nằm hai điểm A và B thì AM + MB = AB  Rèn luyện cách nhận biết điểm có nằm hay không nằm hai điểm khác  Bước đầu tập suy luận và rèn luyện kĩ tính toán II/ Chuaån Bò : GV : Thước thẳng , phấn màu HS : Thước thẳng , SGK III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BAÛNG 1/ OÂÑL , KTBC : HS : Khi naøo thì AM + MB = AB ? BT : Cho M thuộc đoạn thẳng PQ Biết PM = cm ; MQ = cm Tính PQ HS : Cho ba điểm A , B , C thẳng hàng Hỏi điểm nào nằm hai điểm còn lại : a/ AC + CB = AB b/ AB + BC = AC c/ BA + AC = BC 2/ Tổ chức luyện tập : BT 48 / 121 SGK 1 Hs đọc đề HÑ : độ dài sợi dây là : 1,25 = 0,25 (m) 5 Hs : 1,25 ( m ) Gv : Sau laàn ño thì baïn Haø Chiều rộng lớp học đó là : 1,25 + 0,25 = đo bao nhiêu mét ? 1,25 = 0,25 5,25 (m) * độ dài sợi dây = ? Hs trình baøy HÑ : * Đầu bài cho gì ? Hỏi gì ? Gv : HD + Điểm M nằm A và N, => ñieàu gì? + Điểm N nằm M và B, => ñieàu gì? + AN = MB => toång AM + MN vaø MN + NB ntn với ? + Từ 1), (2), (3) suy điều gì ? AN = MB So saùnh : AM = NB AM + MN = AN MN + NB = MB AM + MN = MN + NB AM = NB Lop6.net BT 49 / 121 SGK Xét trường hợp hình a A M N Theo hình a, ta coù: Vì M nằm A và N nên : AM + MN = AN (1) Vì N nằm M và B nên : MN + NB = MB (2) Maø AN = MB (3) Nên từ (1), (2), (3) suy : AM + MN = MN + NB => AM = NB ( Trường hợp b, hs nhà làm) B (2) Trường THCS Nhơn Mỹ HÑ : Yc : Điểm nào nằm hai ñieåm coøn laïi neáu : TV + VA = TA Gv : Khi naøo ñieåm M naèm hai điểm A và B ?  GV : Hoà Thò Caùm Hs leân baûng veõ hình BT 50 / 121 SGK Hs : AM + MB = AB HS AD điều trên  trả Điểm V nằm hai điểm T và A lời HÑ : BT 48/102/SBT 48/102/SBT a) Ta coù AM+MB=3,7+2,3=6 (cm) Cho ñieåm A, B, M bieát maø AB=5 cm AM=3,7 cm, MB=2,3 cm, _HS laøm BT theo neân AM+MB  AB hướng dẫn GV Do đó: điểm M không nằm điểm P, Ab=5 cm Chứng tỏ: Q a) Trong ñieåm A, B, M Tương tự: AB+BM  AM nên điểm B không có điểm nào nằm không nằm điểm A, M ñieåm coøn laïi b) Ba ñieåm A, B, M khoâng MA+AB  MB neân ñieåm A khoâng naèm thaúng haøng điểm M, B _Gợi ý: b) Trong ñieåm A, M, B khoâng coù ñieåm +So saùnh AM+MB vaø AB; nào nằm điểm còn lại nên điểm A, AB+BM vaø AM; MA+AB vaø M, B khoâng thaúng haøng MB 4/ Hướng Dẫn Ở Nhà : _ Oân lại khái niệm nào thì AM+MB=AB ; bài tập đã giải _ Xem trước §9 _ BTVN : 45 , 49 / 102 ( SBT ) Lop6.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:45

w