Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: HS nhận biết và vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 để nhanh chãng nhËn ra mét sè, mét tæng hay mét hiÖu cã chia hÕt hay kh«ng chia hÕt cho 2, cho 5.. Thái độ: Rèn luyện[r]
(1)TiÕt 20 : DÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho Ngµy so¹n:11/10/2008 A Môc tiªu: KiÕn thøc: HS hiÓu ®îc c¬ së lý luËn cña c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, cho dựa vào các kiến thức đã học lớp Kỹ năng: HS nhận biết và vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 2, cho để nhanh chãng nhËn mét sè, mét tæng hay mét hiÖu cã chia hÕt hay kh«ng chia hÕt cho 2, cho Thái độ: Rèn luyện cho HS tính chính xác vận dụng tính chất chia hết nói trên B Phương pháp: Gợi mở vấn đáp C ChuÈn bÞ: GV: Néi dung, phÊn mµu Học sinh: Xem trước nội dung bài, giấy trong, bút D TiÕn tr×nh: I ổn định tổ chức (1’): 6A; 6B: 6C; II Bµi cò (5’) : 1.XÐt biÓu thøc: 246 + 30 ? Mçi sè h¹ng cña tæng nã cã chia hÕt cho hay kh«ng? Ph¸t biểu tính chất tương ứng 2.XÐt biÓu thøc: 246 + 30 + 15 ? Kh«ng lµm phÐp céng, h·y cho biÕt: Tæng cã chia hÕt cho hay không? Phát biểu tính chất tương ứng III Bµi míi: Đặt vấn đề (1’): Muốn biết số 246 có chia hết cho hay không ta phải đặt phép chia và xét số dư Tuy nhiên nhiều trường hợp có thể không cần làm phép chia mà ta nhËn biÕt ®îc mét sè cã chia hÕt hay kh«ng chia hÕt cho mét sè kh¸c Cã nh÷ng dÊu hiệu nhận biết điều đó Đó chính là nội dung bài hôm TriÓn khai: Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc Nhận xét mở đầu Hoạt động 1: (6p) VD: 90=9.10=9.2.5 chia heát vaø Nhận xét mở đầu 610=61.10=61.2.5 chia heát vaø Muïc tieâu: thoâng qua VD khaúng ñònh HS trả lời… lại số tận cùng là chia hết cho Nhận xét: số có chữ số tận cùng là 2,5 chia hết cho và GV: Cho HS tìm vaøi ví duï laø soá taän cùng 0? Xét xem các số đó có chia heát cho vaø khoâng? Lop6.net Daáu hieäu chia heát cho (2) Hoạt động 2:(12p) Daáu hieäu chia heát cho Mục tiêu: hình tức dấu hiệu chia hết ’ cho cách giải thích sở lí luaän GV: các số có chữ, số nào chia hết GV: dấu * thay ởi các chữ số nào thì: chia hết cho 2? Hs trả lời GV phaân tích 43*=430+* GV aùp duïng t/c chia heát moät toång Xeùt420:2? GV dấu * có thể thay các chữ số khaùc khoâng Vaäy em coù keát luaän gì? GV: 43* = 430* Thay * = 1,3,5,7,9 thì xeùt xem 43x coù chia heát Va tong 430+* khong chia het cho Vaäy ta khaúng ñònh ñieàu gì? GV goïi HS nhaéc laïi KL2 Hoạt động 3: HS trả lời Xeùt soá: n-43x 43* = 430 + * HS trả lời (*=2) * = 0,2,4,5,6,8 Keát luaän (SGK) ?1 3282 chia heát cho 2; 1437 khoâng chia heát cho 2, 895 khoâng chia heát cho 2, 43* = 430* Thay * = 1,3,5,7,9 thì xeùt xem 43 x coù chia heát Va tong 430+* khong chia het cho Daáu hieäu chia heát cho Keát luaän (SGK) ?2 Daáu hieäu chia heát cho Điền * vào để 37* chia hết Dấu * thay các chữ số nào {0,5} thì chia heát cho 5? Hs trả lời * IV Cuõng coá: Nhaéc laïi caùc daáu hieäu SGK (2’) V.Daën doø (1’) - Veà nhaø: hoïc laïi daáu hieäu sgk - Laøm BT: 91,93,94,95 SGK Lop6.net (3)