1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Toán Hình 8 tiết 36: Diện tích đa giác

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 129,35 KB

Nội dung

HS: Tính được nhờ có công thức GV: Như vậy bất kỳ đa giác nào ta cũng có B A thể biết được diện tích của nó bằng cách chia nhỏ thành các hình đã có cách tính công thức.?. Áp dụng : Tính [r]

(1)Tiết 36 Ngày soạn: 10/12 Ngày giảng: 8A: 15/01 DIỆN TÍCH ĐA GIÁC 8B: 15/01 A MỤC TIÊU Kiến thức: Biết cách tính diện tích đa giác Kỷ năng: Tính diện tích đa giác cách chia đa giác thành các đa giác đã có công thức tính diện tích 3.Thái độ: *Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: Tổng hợp *Giúp học sinh phát triển các phẩm chất trí tuệ: Có tính linh hoạt và tính độc lập, tính hệ thống B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, giải vấn đề.Trực quan C CHUẨN BỊ: Giáo viên: thước êke, compa, Học sinh: Làm BTVN; dụng cụ vẽ: Thước, compa D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định: II Kiểm tra bài cũ: 5’ Hãy các đa giác có công thức tính diện tích ? III Bài mới: Đặt vấn đề Cách tính diện tích đa giác nào ? Triển khai bài: Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: 10’ Cách tính diện tích đa giác bất GV: Cho đa giác ABCDE, vẽ các đường kỳ chéo AC, AD SABC + SCAD + SADE = S? HS: SABC + SCAD + SADE = SABCDE C E GV: SABC + SCAD + SADE có tính không ? HS: Tính nhờ có công thức GV: Như đa giác nào ta có B A thể biết diện tích nó cách chia nhỏ thành các hình đã có cách tính (công thức) Lop8.net (2) Hoạt động 2: 15’ GV: Bằng đo đạc hãy tính diện tích đa giác ABCDE hình 150 sgk/129 HS: Thực theo nhóm GV: Nêu cách tính ? HS: Chia đa giác sgk GV: Kết ? HS: S = 39,5 cm2 GV: Có cách tính nào khác không ? HS: Suy nghĩ GV: Về nhà tìm cách tính khác Áp dụng : Tính diện tích đa giác hình 150 SGK/129 Ta chia hình ABCDEGHI thành ba hình: Hình thang vuông DEGC, hình chữ nhật ABGH, và tam giác AIH Để tính diện tích đa giác trên ta tính diện tích các hình DEGC, ABGH, AIH ta đo sáu đoạn thẳng sau: CD, DE, CG, AB, AH và đường cao CI Kết sau: CD = 2cm, DE = 3cm, CG = 5cm, AB = 3cm, AH = 7cm, IK = 3cm Ta có: SDEGC = 2(3+5)/2 = 8cm2 SABGH = 3.7 = 21cm2 SADI = 3.7:2 = 10,5cm2 Vậy SABCDEGHI= 39,5cm2 Củng cố: 10’ Yêu cầu học sinh thực bài tập 37, 38 sgk/130 Gợi ý: Bài 38: SEBGF = SABCD - (SAEFD + SBCG) Hướng dẫn nhà: 5’ BTVN: 45; 46; 46 SGK - Xem trước bài “Định lí Talét tam giác” E BỔ SUNG: Lop8.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w