1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn Đại số 7 (trọn bộ)

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 290,34 KB

Nội dung

I- MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết được số thập phân hữu hạn , điều kiện để được một phân số tối giản viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn - Hiểu được rằng là số có [r]

(1)Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: 21/9/2008 ND: 22/9/2008 TIEÁT 7: LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỶ (t2) I-MUÏC TIEÂU : - HS nắm vững hai quy tắc luỹ thừa tích -luỹ thừa thương - Có kỹ vận dụng các quy tắc trên tính toán - Biết nhận biết đặc điểm bài để tính nhanh và đúng I-CHUAÅN BÒ : Baûng thaûo luaän nhoùm , phieáu hoïc taäp III- TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động HS Hoạt động GV Ghi baûng ' Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - tiếp cận bài *HS1: viết công thức tính tích luỹ *HS1 lên bảng làm bài thừa cùng số tập và trả lời lý thuyết tính vaø so saùnh : -HS lớp cùng làm 2 a) (2.5) vaø trên phiếu học tập từ đó 3 rút công thức tổng 1 3 1 3 b)   va    ? quaùt 2 4 2 4 * HS2 : viết công thức tính thương *HS2 lên bảng làm bài và trả lời lý thuyết luỹ thừa cùng số -HS lớp cùng làm laøm baøi taäp tính vaø so saùnh: 3 treân phieáu hoïc taäp sau   2 10  10  2   va ; b) va  đó rút công thức tổng   2 quaùt -Gv thu số phiếu hocï tập để đối chứng - nhaän xeùt cho ñieåm -ÑVÑ: tính nhanh tích (0,125)3.83 nhö nào ? => bài Hoạt động 2: Luỹ thừa tích -Từ bài cũ HS1 đã làm trên bảng - HS lập công thức tổng yêu cầu hs lập công thức tổng quát quát vàdiễn đạt thành -Gv khắc sâu công thức lời -Cho hs lớp làm ?2 trên phiếu học -HS lớp cùng làm ?2 treân phieâuù hoïc taäp taäp -GV quan sát thái độ làm bài HS vaø thu soá phieáu coù keát quaû , caùch laøm khaùc Hoạt động 3:Luỹ thừa thöông -Từ bài cũ yêu cầu hs lập công thức toång quaùt -chuù yù ñieàu kieän -Gv khắc sâu công thức GV: Nguyễn Trường Vĩnh - HS lập công thức tổng quaùt vaø c/m laøm ?4 treân phieáu hoïc taäp Lop7.net 1-Luỹ thừa tích : *Vd: 2.52  10  100 2.5  4.25  100 =>(2.5)2=22.52 (x.y)n=xn.yn 2-Luỹ thừa thöông : *TQ: n x xn    n ; ( y  0) y  y Trường THCS Hiền Ninh (2) Gi¸o ¸n: §¹i sè - cho lớp cùng làm ?4 trên phiếu học tập sau đó kiểm tra kết * 10 1000   125 23  10      125 2 10  10     2 Hoạt động 4: Cũng cố -dặn dò -Cho HS nhắc lại hai công thức tính luỹ thừa tích và thương ? - HSlaøm ?5: -Yeâu caàu hs laøm ?5 laøm caùch ( vaän a)C1: dụng hai công thức ) (0,125)3.83=(0,125.8)3=1 3=1 C2 0,1253 83    8 .8  3  83 b)C1:(-3.13)4:134= (-3)4.134:134=(-3)4=81   39  C2:     3  81  13  -Cho hs thaûo luaän nhoùm baøi 34 /22 -Đại diện nhóm lên trình bày -HS làm bài 36 vào Baøi taäp :34;36/sgk Baøi 36: -HS thaûo luaän nhoùm baøi a) 108.28=(10.2)8=208 34 -Bài 36 làm vào b) 108:28=(10:2)8=58 c)254.28=254.44=1004 *Daën doø : - Học thuộc các công thức - Laøm baøi taäp 35-37-sgk/22 GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net (3) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: 21/9/2008 ND: /9/2008 TIEÁT 8: LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : -HS cố và khắc sâu luỹ thữa,các tính chất luỹ thừa trên tập số hữu tỷ -có kỹ vận dụng linh hoạt các kiến thức luỹ thừa để giải bài tập -Có ý thức quan sát bài toán để tính nhanh , tính hợp lý II- CHUẨN BỊ : Bảng phụ dùng để hệ thống các kiến thức luỹ thừa III- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2-Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: hệ thống kiến thức I-Kiến thức cần nhớ : - Cho Hs theå hieän qua troø chôi laép - HS leân baûng gheùp xn= ghép kiến thức trên bảng phụ ( kiến thức 10 giây xm+n= công thức là 10 giây) hs công thức xn.yn= - Gv chuù yù phaàn ñieàu kieän (x.y)n= công thức xn.m = xm : x n = xn : yn = n x     y x0 = ;x1 = x. x x. x xm+ xn   x   x mthuaso nthuaso Hoạt động 2: Bài luyện lớp - Cho hs thaûo luaän nhoùm baøi 39 sgk 2- Baøi taäp : -Hs thaûo luaän nhoùm baøi Baøi 39: a) x10=x7 x3 39 - Gọi đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm b) x10=(x2)5 leân trình baøy caùch c) x10= x12 :x2 laøm - Yeâu caàu hs laøm baøi 40 b;c treân -HS laøm baøi 40 treân Baøi 40 : tính 2 phieáu hoïc taäp phieáu hoïc taäp 3 5   10  - Gv thu số phiếu có cách làm - Hs sữa sai có khaùc , keát quaû khaùc vaø cho hs nhận xét , sữa sai - Yêu cầu hs làm bài 41 vào - Goïi hs leân baûng laøm baøi GV: Nguyễn Trường Vĩnh - HS ớp làm bài 41 - hs leân baûng laøm baøi Lop7.net b)       4 6  12   1    144  12  4.20 100 c) 5   25 100 100  100 100 100 Baøi 41: Trường THCS Hiền Ninh (4) Gi¸o ¸n: §¹i sè hs lớp đối chứng  1 3 a )1   .    baøi treân baûng vaø nhaän  4 4 xeùt 17   17 17 - Cho hs nhận xét và sữa sai     12  20  12 400 4800 - HS làm bài 42 vào -gọi hs trình - HS làm bài 42 vào baøy caùch laøm , - HS đứng lên trình bày caùch laøm - Cho hs trình baøy nhieàu caùch khaùc - Moät hs trình baøy caùch khaùc 1 2  1 b) :     :    2 3   1 2:  432 216 Bài 42: tìm số tự nhiên n bieát : 16   n  16 :  n n  23  n  a) 24    n  21 n   n 1 n  C2 : -Yeâu caàu hs laøm baøi 43 baèng hình -HS phaùt hieän caùch laøm Baøi 43: thức tự nguyện vaø xung phong leân baûng S=22+42 +62+ +202= (2.1)2+(2.2)2+(2.3)2+ +(2 10)2=22(12+22+32+ +102) =4.385=1540 Hoạt động 3: Cũng cố - dặn dò - BVN : phaàn coøn laïi - Baøi 50; 52;55 SBT/11 - Đọc bài đọc thêm - Chuẩn bị Bài Tỷ lệ thức ( định nghóa hai phaân soá baèng ) (*) HS khaù gioûi : *tính 2.5 22  9.5 21 5(3.715  19.714 ) :  5:  20 16 15 25 (7  3.7 ) *so saùnh : 2300 vaø 3200 230+330+430 vaø 3.24 10 (430=230.230 =(23)10.(22)15>810.315>(810.310).3= 2410.3 Vaäy 230+330+430 > 3.2410 GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net (5) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 9: TỶ LỆ THỨC I- MUÏC TIEÂU : - HS hiểu rõ nào là tỷ lệ thức , nắm vững hai tính chất tỷ lệ thức - Nhận biết tỷ lệ thức và các sốhạng tỷ lệ thức Vận dụng thành thạo các tính chất tỷ lệthức - Có thói quen nhận dạng bài toán II- CHUAÅN BÒ : SGK, sbt III- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1-OÅn ñònh : kieåm tra sæ soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chũ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: Định nghĩa - Yêu cầu học sinh so sánh hai tỉ - HS lớp cùng làm 1- Ñònh nghóa : 15 12,5 SGK soá : va ? 21 17,5 15  21 12,5 125   17,5 175 - Gọi hs thực - GV giới thiệu khái niệm tỷ lệ thức - Giới thiệu các số hạng tỷ lệ thức , số ngoại tỉ ( a;d)û , sốtrung tæ( b;c)û - Cho hs laøm ?1 Hoạt động 2: Tính chất a c  ta coù ñieàu gì ? b d - Yeâu caàu hs suy luaän * từ đẳng thức 10.12=8.15 ta có thể suy tỉ lệ thức - 2-Tính chaát : * TC1: (t/c cô baûn ) 18 24  nhaân veá a c -HS thực phép Nếu  thì a.d=b.c 27 36 b d với 27.36 ta có điều gì ? - Tương tự a c  coøn vieát b d a:b=c:d a,d là số hạng ngoại tỷ => hai tyû soá baèng c,b laø soá haïng trung tyû -HS trình baøy ñònh * Aùp duïng : nghóa : - Hs chú ý cách viết :  : là tỷ lệ thức 5 khaùc , caùc soá haïng  :  2 : khoâng phaûi 5 - Hs hoạt động nhóm tỉ lệ thức ?1 : - Thùc hiÖn - Cho tyû soá 2,3:6,9 Haõy vieát moät tæ số để hai tỉ số này lập thành tỉ lệ thức - Yêu cầu hs cho VD tỉ lệ thức -HS đưa số vd tỉ lệ thức * Xét tỉ lệ thức * Tỉ lệ thức nhaân vaø ruùt goïn - Làm tương tự với trường hợp tổng quát -> diễn đạt thành lời 10  ? 15 12 Chia veá cho 12.15 GV: Nguyễn Trường Vĩnh Lop7.net Trường THCS Hiền Ninh (6) Gi¸o ¸n: §¹i sè - Tổng quát từ a.d=b.c =>? - HS tieáp caän tính chaât * TC2: sgk a c * từ tỉ lệ thức  theo tc1 suy tương tự b d gì ? từ đẳng thức a.d=b.c theo tc2 suy gì ? HS oân laïi tính chaát -H·ûy nhaän xeùt caùc vò trí cuûa trung tỉ ngoại tỉ tỉ lệ thức sau so a c ? từ  suy với tỉ lệ thức đầu b d - GV giới thiệu bảng tóm tắt các tỉ lệ thức ? Hoạt động 3: cố - dặn dò : - Khắc sâu kiến thức bảng toùm taét - Lµm baøi taäp : 47;46 *Baûng toùm taét : SGK Baøi taäp : Baøi 46 : a)x.3,6=27.(-2) x=27.(-2):3,6=-15 Baøi 47: Ta coù :6.63=9.42 42  ;  63 42 63 63 42 63  ;  42  * HDVN: - Hoïc baøi theo sgk - ¤ân taäp -tieát 10 kieåm tra 15' - Laøm baøi taäp coøn laïi SGK - Laøm baøi 68; 69 ; 70 sbt GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net (7) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 10: LUYEÄN TAÄP I-MUÏC TIEÂU : - Cũng cố kiến thức tỉ lệ thức ( định nghĩa và tính chất ) - Rèn kỹ lập tỉ lệ thức biết đẳng thức tỉ lệ thức , tìm số hạng biết các số hạng tỉ lệ thức - Biết cách nhận biết tỷ lệ thức II-CHUAÅN BÒ : Baûng phuï ghi noäi dung baøi 50 III-TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1- OÅn ñònh : Kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chũ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Baûng Hoạt động 1: kiểm tra lý thuyết * Nêu định nghĩa tỉ lệ thức - HS đứng lên trình * Neâu hai tính chaát cuûa tæ leä baøy thức ( trình bày công thức ) Hoạt động 2: Bài luyện lớp - Cho hs laøm baøi 49 caâu a; b -HS1 leân baûng laøm Baøi 49: caùc tæ soá sau coù laäp - Goïi hai hs leân baûng laøm baøi 49a thành tỉ lệ thức không ? -HS2 leân baûng laøm a)3,5:5,25=350: 525= 14:21 baøi 49b vaäy 3,5:5,25=14:21 neân laäp - Cả lớp cùng làm nhận xét -Cả lớp cùng làm thành tỉ lệ thức đối chứng bài trên b)39 : 52  2,1 : 3,5 neân khoâng 10 baûng lập thành tỉ lệ thức Baøi 50:Teân moät taùc phaåm noåi - Cho HS hoạt động nhóm bài - HS thảo luận nhóm 50 Ghi kết chữ ; tiếng Hưng Đạo Vương Trần phân thành loại bài cho ghép lại và đọc kết Quốc Toản : thaønh vieân nhoùm thaûo quaû Y :4 N : 14 luaän - Nhóm nào có kết trước Ợ : H : 25 có quyền trả lời C : 16 B: - Những nhóm còn lại nhận I : -63 U: xét câu trả lời - Cho hs laøm baøi 51 - Nêu trình tự làm bài 51 GV: Nguyễn Trường Vĩnh Ö : -0,84 L: 0,3 EÁ : 9,17 T:6 Có tên: Binh Thư Yếu Lược Bài 51: lập các tỉ lệ thức có thể : Nªu trình tự làm : 1,5 ; ; 3,6 ; 4,8 + lập đẳng thức tích Ta có : 2.3,6= 4,8 1,5 hai soá + vaän duïng tính chaát để lập các tỉ lệ thức Lop7.net Trường THCS Hiền Ninh (8) Gi¸o ¸n: §¹i sè 1,5 4,8 3,6 1,5  ;  ;  4,8 3,6 1,5 3,6 4,8 4,8 3,6  1,5  Goïi hs leân baûng laøm oạt động : Cũng cố - dặn Khắc sâu cách lập tỷ lệ thức đẳng thức tích tỉ thức Tìm soá haïng chöa bieát cuûa tæ thức BTVN phaàn coøn laïi ; HS khaù laøm baøi 71; 72; 73 SBT Chuaån bò baøi tính chaát cuûa y tæ soá baèng KIEÅM TRA 15' ĐỀ RA :  5  6 1 2 Baøi 1: Tính        : Baøi : tìm x bieát : 3,8 : (2 x)  :2 Bài 3: lập các tỉ lệ thức có thể từ đẳng thức sau: 161 = 28 46 Đáp Án : làm đúng bài : (= ) 3ñ 16 304 3ñ 15 46 28 161 46 28 161  ;  ;  ;  Baøi 3: 28 161 46 161 28 8 46 Baøi : x= GV: Nguyễn Trường Vĩnh 4ñ Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net (9) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 11: tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng LuyÖn tËp (t1) I-MUÏC TIEÂU : -HS nắm vững tính chất dãy tỉ số - Có kỹ vận dụng tính chất này để giải các bài toán chia theo tỉ lệ -Taäp suy luaän II- CHUAÅN BÒ : -SGK , phấn màu , bảng hoạt động nhóm III- TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1- OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Baûng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Viết các tính chất tỉ lệ thức ? - HS leân baûng laøm baøi 51 laøm baøi taäp 51 /28 - Vieát tính chaát cuûa tæ leä thức Hoạt động 2: Đặt vấn đề : Từ a c a ac   coù theå suy b d b bd - HS nghĩ hướng giải không ? Học bài hôm chúng ta vấn đề giải đáp câu hỏi trên 1- Tính chaát cuûa daõy tæ Hoạt động 3: Tính chất dãy tỉ số soá baèng baèng : VD : - Cho HS laøm ?1 sgk/28 - HS lớp làm ?1 và rút      - HS nêu dự đoán cho trường hợp : 46 46 a c 23 23 1 tổng quát tỉ lệ thức     ( ) ( ) b d - Cho hs đọc phần chứng minh sách - hs tự chứng minh vào - Gv giới thiệu tính chất mở rộng - yêu cầu HS hoạt động nhóm c/m t/c mở rộng -cho hs nêu vd 46 46 - HS đọc phần chứng  TC :SGK/29 minh - hs tự c/m vào  TC mở rộng SGK/29 - HS thaûo luaän nhoùm veà chứng minh tính chất mở rộng Hoạt động 4: Chú ý - Gv cho hs hiểu ý nghĩa cách - HS tiếp nhận kiến thức a b c viết   a:b:c= 2:3:5 - Cho hs laøm ?2 GV: Nguyễn Trường Vĩnh : 2- Chuù yù : Khi coù daõy tæ soá a b c   ta noùi caùc soá -?2 Gọi số hs các lớp a,b,c tỉ lệ với 2;3;5; hay 7A ; 7B; 7C là x,y,z ta có a:b:c = 2:3:5 và ngược x y z laïi   Hoạt động 5: Cũng cố -dặn dò - Khaéc saâu tính chaát cuûa daõy tæ soá = 10 -HS trả lời câu hỏi đặt Lop7.net Baøi taäp : baøi 54/30 Trường THCS Hiền Ninh (10) Gi¸o ¸n: §¹i sè - ý nghóa cuõa daõy tæ soá baèng ? - Cho HS laøm baøi 54;56;57/30 BVN : 55;58 sgk + 79;80;81 sbt - Chuaån bò : luyeän taäp đầu tiết học - Hs laøm baøi taäp cuõng coá x y x  y 16    2 35 x=6; y=10 baøi 57/sgk goïi soá bi caàn tìm cuûa baïn x;y;z tacoù: x y z 44    4 11 x=8; y=16; z= 20 GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net 10 (11) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 12: tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng LuyÖn tËp (t2) I- MUÏC TIEÂU : -Cũng cố kiến thức tỉ lệ thức , tính chất dãy tỉ số - Reøn kyõ naêng vaän duïng caùc tính chaát treân vaøo giaûi baøi taäp - tập suy luận chứng minh đẳng thức có liên quan đến tỉ số II- CHUẨN BỊ :sgk, bảng hoạt động nhóm III-TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1-OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- các hoạt động chũ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ * Neâu tính chaát vaø tính chaát -HS1 leân baûng laøm baøi 55 mở rộng dãy tỉ số và viết tính chất dãy tỉ laøm baøi taäp 55 sgk/ 30 soá vaøo goùc baûng phaûi * Laøm baøi taäp 58 /30 vaø nhaéc -HS2: laøm baøi 58 vaø vieát t/c lại tính chất tỉ lệ thức ? vaøo goùc baûng - Gv cho hs nhaän xeùt boå sung -cho ñieåm Hoạt động 2: Bài luyện Baøi 60/31 sgk: - HS laøm baøi 60 a,b lớp tìm x tỉ lệ thức : - Cho hs laøm baøi taäp 60 /31 hs leân baûng laøm 1  a ) x  :  : câu a,b vào vở, gọi HS lên - Vận dụng tích trung tỉ 3  baûng laøm caâu tích ngoại tỉ 2 2x  x    - Cho hs nhaän xeùt boå sung neáu 15 coù 15.7 35 x  8 6.2 4 b)4,5 : 0,3  2,25 : (0,1.x)  4,5.0,1.x  0,3.2,25 0,45 x  0,675  x  0,675 : 0,45  1,5 -HS hoạt động nhóm bài 61 Bài 61/sgk/31: - Cho hs làm bài 61, sgk/31 - Nhóm xong trước cữ đại tìm x,y,z biết : dieän leân baûng trình baøy thaûo luaän theo nhoùm x y y z  ;  vaø x+y-z=10 nhóm nào xong trước thì - Các nhóm theo dõi và bổ x y x y sung leân baûng trình baøy từ    12 y z y z từ    12 15 đó => x y z x  y  z 10     12 15  12  15 vaäy x=16; y=24; z=30 GV: Nguyễn Trường Vĩnh Lop7.net Trường THCS Hiền Ninh 11 (12) Gi¸o ¸n: §¹i sè - Cho HS laøm baøi 64 /31 - Diễn đạt ngôn ngữ nói ngôn ngữ toán học - HS đứng lên nêu cách làm - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp cùng làm đối chứng -HS tập dượt phần diễn đạt naøy - HS neâu caùch laøm - Moät hs leân baûng laøm -HS nhaän xeùt vaø boå sung neáu caàn Baøi 64: goïi soá hs khoái 6;7;8;9 theo thứ tự là a; b; c; d ta coù : a b c d    vaø b-d=70 theo tính chaát daõy tæ soá baèng ta coù : a b c d b  d 70       35 86 vaäy a= 35.9= 315 b= 8.35 =280 c= 7.35=245 d= 6.35=210 Bài 65 : hướng dẫn - GV hướng dẫn bài 65: gọi giá trị các tỉ số tỉ lệ thức đã cho là k =>a= bk; c=dk thay vaøo caùc tæ soá caàn suy đ63 chứng tỏ tỉ số Hoạt động 3: Cũng cố - dặn doø - Khaéc saâu caùc daïng baøi taäp treân - BVN: phaàn coøn laïi - Chuẩn bị: số thập phân hữu hạn - vô hạn tuần hoàn GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net 12 (13) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 13: sè thËp ph©n h÷u h¹n sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn LuyÖn tËp I- MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết số thập phân hữu hạn , điều kiện để phân số tối giản viết dạng số thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn - Hiểu là số có biễu diễn thập phân hữu hạn hay vô hạn tuần hoàn - Tập kỹ nhận biết dạng biễu diễn thập phân VHTH và HH II- CHUAÅN BÒ : SGK , Baûng phuï , phieáu hoïc taäp III- TIEÁN TÌNH DAÏY HOÏC : 1- OÅn ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi Baûng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ : HS 1: viết t/c tỉ lệ thức - Hai hs lên bảng cùng - laøm baøi 59 c,d luùc vaø laøm theo yeâu caàu HS2: Làm bài 64 / 31 viết t/c mở - HS lớp nhận xét rộng tỉ lệ thức ? Hoạt động 2: Số thập phân HH và VHTH : 1- Số thập phân hữu haïn - soá thaäp phaân voâ hạn tuần hoàn : - Yeâu caàu HS vieát keát quaû caùc VD daïng soá thaäp phaân treân phieáu hoïc taäp - GV thu moät soá phieáu vaø cho hs nhaän xeùt - GV giới thiệu số thập phân hữu hạn , vô hạn tuần hoàn ; chu kỳ ; caùch vieát goïn - GV giới thiệu cách khác : phân tÝch1 mẫu thừa số nguyên tố bổ sung các thừa số phụ để mẫu là luỹ thừa 10 từ đó xẩy vấn đề có mẫu đưa dược vể dạng luỹ thừa cuûa 10 coù maãu thì khoâng -> ñieàu kiện để phân số tối giản đưa dạng số thập phân HH, VHTH -HS laøm caùc VD treân 37  0,15;  1,48 VD1: phieáu hoïc taäp 20 25 ( tử : mẫu ) là số thập phân hữu hạn VD2: Hoạt động 3: Nhận xét -HS nhaéc laïi nhaän xeùt GV: Nguyễn Trường Vĩnh - HS tieáp nhaän kiÕn thøc  0,4166  0,41(6) 12  17  1,5454  1, (54) 11 - HS theo doõi caùch khaùc laø soá thaäp phaân voâ haïn tuần hoàn chu kỳ là và mà gv giới thiệu 54 2: Nhaän xeùt : SGK Lop7.net Trường THCS Hiền Ninh 13 (14) Gi¸o ¸n: §¹i sè - Gv giới thiệu nhận xét : SGK - HS đọc phần VD sgk VD: - cho hs đọc phần VD - Thaûo luaän nhoùm baøi ?       0,08 ( 75 25 52 - yêu cầu HS làm ? theo hoạt hs làm số mẫu có ước nguyên tố động nhóm hs làm bài khaùc vaø ) - Đại diện nhóm trình bày 7 - GV hướng dẫn HS rút kết   0,2(3) vì maãu 30 2.3.5 luaän có ước nguyên tố khác vaø laø keát luaän : SGK 3-Baøi taäp: Hoạt động 4: cố - dặn dò -HS lên bảng Bài 65: 3 7 - GV chốt lại kiến thức chính giải   0,375;  1,4 bài -HS còn lại làm vào 13 13 - HS laøm baøi taäp 65; 66 /sgk/34   0,65 20 - BVN: 67 sgk/ Baøi 66: - SBT: 90; 91 1   0,1(6) - chuaån bò : luyeän taäp 2.3 5  0, (45) 11 laø phaân soá toái giaûn maø maãu coù chứa thừa số nguyên tố khaùc vaø GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net 14 (15) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 14: sè thËp ph©n h÷u h¹n sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn LuyÖn tËp (t2) I- MUÏC ÑÍCH : - Cũng cố kiến thức số thập phân hữu hạn , thập phân vô hạn tuần hạn - Rèn kỹ viết phân số tối giản dạng thập phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn , vieát soá thaäp phaân veà phaân soá toái giaûn - Nhận biết dạng phân số biễu diễn dạng tphh, tpvhth II- CHUẨN BỊ : Phiếu học tập - Bảng hoạt động nhóm III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1- OÅn ñònh : Kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chũ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: kiểm tra bài cuõ : - Nêu điều kiện để HS lên bảng sữa Sữa bài 67: phân số tối giản viết bài coù theå ñieàn soá : 3 daïng soá tphh,tpvhth ; ; 2.2 2.3 2.5 - Laøm baøi taäp 67/sgk/34 phaùt bieåu keát luaän veà quan hệ số hữu tỉ và số thập phaân ? Hoạt động 2: Các bài luyện lớp : - yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøi 68/sgk/34 - Gọi đại diện nhóm leân trình baøy - GV kieåm tra theâm moät soá nhoùm khaùc - Cho hs lớp nhận xét , sữa bài cần * Bài luyện lớp : Baøi 68: a) 5   15 15  3;  ; ;  -HS thaûo luaän nhoùm 20 11 22 2.11   14 baøi 68  ;  - Một đại diện lên 12 3.4 35 Các phân số biễu diễn dạng số baûng trình baøy  14 tphhlaø : ; vì sau khiruùt goïn veà ; 20 35 phân số tối giản mẫu không chứa t/s - Hs nhaän xeùt baøi nguyeân toá khaùc vaø cuûa caùc nhoùm Các phân số còn lại biễu diễn dạng tpvhth vì mẫu có chứa t/s ngtố khaùc vaø 5  0,625;  0, (36) 11 b)   0,15; 15  0,6(81) 20 22 7 14  0,58(3);   0,4 12 35 - Cho hs làm bài 70 vào - Goïi moät soá hs leân baûng GV: Nguyễn Trường Vĩnh Lop7.net Baøi 70:Vieát veà daïng phaân soá toái giaûn : Trường THCS Hiền Ninh 15 (16) Gi¸o ¸n: §¹i sè laøm moãi HS moät caâu - Cho hs laøm baøi 71 - GV nhaéc hs löu yù daïng phaân soá naøy coøn vaän dông vào bài 72 để làm - Cho hoïc sinh laøm baøi 88 sbt /15 * Gv hướng dẫn học sinh laøm caâu a * Cho hs laøm caâu b, c - Gv yeâu caàu hs laøm baøi 72 sgk - Lần lượt các hs leân baûng laøm moãi hoïc sinh laøm moät caâu - HS lớp cùng làm sau đó nhận xeùt - HS laøm baøi 71 - Hs theo gioõi gv hướng dẫn hs tự làm câu b và c - Moät hs leân baûng làm lớp cùng làm và đối chứng keát quaû  31 ; b)  0,124  25 250 32  78 c)1,28  ; d )  3,12  25 25 a )0,32  baøi 71: vieát veà daïng soá thaäp phaân 1  0, (01);  0, (001) 99 999 Baøi 88-sbt/15:Vieát veà daïng phaân soá a) 0,(5)= 0,(1).5 = 1/9 5=5/9 b) 0,(34)=0,(01).34=1/99 34=34/99 c) 0,(123)=0,(001).123=1/999 123 =41/333 Baøi 72- sgk: Caùc soá sau coù baèng khoâng ? 0,(31)=0,313131313… 0,3(13)= 0,3131313… vaäy 0,(31)= 0,3(13) Bài 90:sbt/15.Tìm số hữu tỉ a - Cho hs laøm baøi 90 cho:x<a<y bieát x= - Gợi ý cho hs lấy số hữu tỉ - Hs làm bài 90 vào 313,9543…;y=314,1762…  coù voâ soá soá a a là số nguyên , thập phân bài tËp 65 VD: a=313,96; a=314; a=313,(97) hữu hạn , thập phân v6 hạn b)VD:a=-35;a=-35,2 ; a= -35,(12) tuần hoàn Hoạt động 3: Dặn dò - Nắm vững kết luận quan hệ số hữu tỉ và số thaäp phaân - luyuện cách viết số hữ tỉ thaønh daïng thaäp phaân vaø ngược lại BVN: 69,72 sgk/35 - SBT:91;92 - Chuaån bò bµi: Laøm troøn soá - Tìm vd laøm troøn soá - Maùy tính GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net 16 (17) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 15: lµm trßn sè LuyÖn tËp (t1) I- MUÏC TIEÂU : - HS có khái niệm làm trònsố , biết ý nghĩa việc làm tròn số thực tiễn - Nắm vững và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số Sữ dụng đúng các thuật ngữ neâu baøi - Có ý thức vận dụng các ui ước làm tròn số đời sống hàng ngày II- CHUAÅN BÒ : Một số ví dụ làm tròn số thực tế , sách báo … III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1- Oån ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ : * Neâu nhaän xeùt SGK laøm baøi taäp 69 a;c - Nhaän xeùt : sgk * Laøm baøi 69 b ;d * 8,5:3= 2,8(3) * Đặt vấn đề : các số làm tròn xuất hiệ58:11=5,(27) n nhiều sống : số người sân * 18,7:6=3,11(6) vận động , diện tích bề mặt trái đất khoảng 14,2: 3,33= 4, (264) 510,2 trieäu km2 … Các số làm tròn giúp ta dễ nhớ , dễ so saùnh baøi hoïc hoâm seõ giuùp ta tìm hieåu caùch laøm troøn soá Hoạt động 2: Ví dụ - Gv giới thiệu VD1 theo sgk - HS tieáp nhaän kieán thức qua các VD -Cho HS laøm ?1 - Với 4,5 tạm thời chấp nhận kết và để nảy sinh phần - HS laøm ?1 * Coù yù kieán laøm troøn 4,5 đến hàng đơn vị Laø coù yù kieán laø - HS tự đọc ví dụ vaø - Cho hs đọc VD2 và Hoạt động 3: Quy ước làm tròn số - Gv từ tình Đáp số trên => qui ước – gv giới thiệu - Cho HS trả lời kết làm tròn cuûa soá 4,5 ? - Yeâu caàu hs laøm ?2 GV: Nguyễn Trường Vĩnh - HS chuù yù vaø tieáp nhận kiến thức 1- Ví duï : a- Làm tròn đến hàng ñôn vò :  2,3  ; 0,8  b- Làm tròn đến hàng nghìn  65 780  66000  423100  42000 c- Làm tròn đến hàng phần nghìn (chữ thập phân thứ 3)  0,7654  0,765  1,56789  1,568 2- quy ước làm tròn số  Trường hợp 1:sgk  Trường hợp 2:sgk -HS tr3 lời kết laøm troøn 4,5 -HS laøm ?2 vaøo Lop7.net Trường THCS Hiền Ninh 17 (18) Gi¸o ¸n: §¹i sè phieáu hoïc taäp Hoạt động 4: cố –dặn dò - GV khaéc saâu caùc teân goïi , caùc thuaät ngữ ( gần , xấp xỉ , làm tròn đến hàng phần mười ( đến chữ số thập phân thứ ) …… - Lần lượt HS lên - Chohs laømbaøi 73 ; 74 sgk baûng laøm baøi 73 lớp làm vào -HS thaûo luaän nhoùm baøi 74 - Bài nhà : Học các qui ước làm tròn soá - Laøm baøi taäp 75, 76,77 sgk /37 - Chuaån bò : luyeän taäp GV: Nguyễn Trường Vĩnh 3- Baøi taäp : Baøi 73: 7,923  7,92 17,418  17,42 50,401  50,40 0,155  0,16 60, 996  61,00 Baøi 74: Điểm trung bình môn toán học kỳ bạn Cường là : [7+8+6+10 +2(7+6+5+9)+3.8]:15=109:1 5=7,2(6)  7,3 Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net 18 (19) Gi¸o ¸n: §¹i sè NS: ND: / /2008 / /2008 TIEÁT 16: lµm trßn sè LuyÖn tËp (t2) I- MUÏC TIEÂU : -Cũng cố kiến thức làm tròn số - Rèn kỹ làm tròn số theo qui ước - HS nhận biết tính toán cần làm tròn ntn để mức độ sai số ít II- CHUẨN BỊ : Bảng hoạt động nhóm và số liệu cần thiết diện tích số châu lục trên giới III- TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : 1- Oån ñònh : kieåm tra só soá hoïc sinh 2- Các hoạt động chủ yếu : Hoạt động Gv Hoạt động HS Ghi baûng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ - HS1: + Nêu qui ước làm tròn - 2HS lên bảng trả lời lyù thuyeát vaø laøm baøi taäp số với trường hợp + Laøm baøi 76 - HS 2: Nêu qui ước làm troøn soá vaø laøm baøi taäp 77 Sữa bài 76: Hoạt động 2: Bài luyện lớp - HS neâu caùch laøm baøi - Cho hs laøm baøi 78 78 -HS laøm baøi 78 - Gọi hs lên bảng làm , lớp -Một hs lên bảng làm - Cả lớp cùng làm và cuøng laøm vaø nhaän xeùt nhaän xeùt - Y/c HS nêu cách tính diện - Nêu công thức tích hình chữ nhật , chu vi hình chữ nhật - Moät hs leân baûng laøm - Goïi HS leân baûng laøm Bài luyện lớp : Baøi 78 : in  2,54 cm Maøn hình cuûa ti vi 21 in coù đường chéo là : 2, 54 21  53,34 cm - HS laøm treân phieáu - Cho hs laøm baøi taäp 81 hoïc taäp caâu a treân phieáu hoïc taäp - Gv thu moät soá phieáu coù keát khác và sữa sai - HS leân baûng laøm - HS leân baûng laøm caùc caâu c,d GV: Nguyễn Trường Vĩnh Lop7.net Laøm troøn soá 76 324 753 *763 324 750 (troøn chuïc) *76 324 800 ( troøn traêm) * 76 325 000(troøn nghìn) sữa bài 77: a) 495.52  500.50=25000 b)82,36 5,1  80.5 = 400 tích phaûi tìm treân 400 Baøi 79: Chu vi mảnh vườn : (10, 234 +4,7).2  30 (m) Diện tích mảnh vườn : 10,234 4,7  48 m2 Baøi 81 : a) 14,61 – 7,15 +3,2 C1:14,61-7,15 +3,2  15-7 +3=11 C2:14,61 –7,15+3,2 10,66  11 Hai cách có kết giống  Trường THCS Hiền Ninh 19 (20) Gi¸o ¸n: §¹i sè b) 73,95 : 14,2 C1:  74 : 14  C2: 73, 95:14,2 =5,2077  d)21,73 0,815 : 7,3 C1 :  22.1 :7  C2: 21,73 0,815 :7,3= 17,70995 :7,3 =2,42602…  hai keát quaû khaùc * Hs laøm phaàn coù theå em chöa bieát Hoạt động 3: cố – dặn doø : - GV khaéc saâu caùch laøm troøn soá - BVN laøm phaàn coøn laïi SGK - Chuaån bò baøi: Soá voâ tæ , khaùi nieäm CBH GV: Nguyễn Trường Vĩnh Trường THCS Hiền Ninh Lop7.net 20 (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 20:53

w