Hoạt động 1:Quan sat hình trong SGK hoac vat that *Mục tiêu:Mô tả được một số vật xung quanh *Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm 2 HS -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát và nói về hình d[r]
(1)Tuaàn Ngaøy daïy: 6-9-2006 CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ BAØI 1: CÔ THEÅ CHUÙNG TA A Muïc tieâu: Sau baøi hoïc naøy,HS bieát: -Keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå -Biết số cử động đầu và cổ,mình,chân và tay -Rèn luyện thói quen ham thích họat động để thể phát triển tốt B Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình baøi SGK phoùng to C.Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Khởi động: 2.Kieåm tra: -Gvkiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: -GV giới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn học sinh:Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể? -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp -Gvtreo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng -Động viên các em thi đua nói Hoạt động 2:Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài thể gồm ba phàn chính:đầu,mình,tayvà chaân *Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -GV neâu: Quan sát hình trang và nói xem các bạn hình làm gì? Noùi vôi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động lớp -1Lop3.net Hoạt động HS -Haùt taäp theå -HS để lên bàn -HS làm việc theo hướng dẫn GV -Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa nêu tên các phận bên ngoài cô theå -Từng cặp quan sát và thảo luận (2) -GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay và chân các bạn hình -GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: -Cơ thể chúng ta có phần:đầu,mình,tay và chân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động giúp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Caùch tieán haønh: Bước1: -GV hướng dẫn học bài hát: Cúi mãi mỏi lưng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3:GoÏi HS lên thực để lớp làm theo -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy 3.Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyên tập thể duïc Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: -2Lop3.net -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động các bạn tranh -HS theo doõi -HS học lời bài hát -HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu -Cả lớp tập -HS neâu (3) Tuaàn Ngaøy daïy : 13-9-2006 BAØI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Sức lớn em thể chiều cao,cân nặng và hiểu biết -So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp -Ý thức sức lớn người làkhông hoàn toàn nhau,có người cao hơn,có người thấp hơn,có người béo hơn,… đó là bình thường B Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình baøi SGK phoùng to -Vở bài tậpTN-XH bài C.Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Khởi động: 2.Bài mới: -GV kết luận bài để giới thiệu: Các em cùng độ tuổi coù em khoeû hôn,coù em yeáu hôn,coù em cao hôn, coù em thaáp hơn…hiện tượng đó nói lên điều gì?Bài học hôm các em seõ roõ Hoạt động 1:Làm việc với sgk *Mục tiêu:HS biết sức lớn các em thể chiều cao,cân nặng và hiểu biết *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát các hình trang SGKvà nói với gì các em quan sát -GV có thể gợi ý số câu hỏi đểû học sinh trả lời -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp -Gv treo tranh và gọi HS lên trình bày gì các em đã quan sát *Kết luận: -Trẻ em sau đời lớn lên ngày,hàng tháng cân nặng,chiều cao,về các hoạt động vận động(biết lẫy,biết bò,biết ngồi,biết …)và hiểu bieát(bieát laï,bieát quen,bieát noùi …) -Các em năm cao hơn,nặng hơn,học nhiều thứ hôn,trí tueä phaùt trieån hôn … Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm nhỏ *Muïc tieâu: -So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp -3Lop3.net Hoạt động HS -Chôi troø chôi vaät taytheo nhoùm -HS làm việc theo cặp:q/s và trao đổi với nội dung hình - HS đứng lên nói gì các em đã quan sát -Caùc nhoùm khaùc boå sung -HS theodoõi (4) -Thấy sức lớn người là không hoàn toàn nhau,có người lớn nhanh hơn,có người lớn chậm *Caùch tieán haønh: Bước 1: -Gv chia nhoùm -Cho HS đứng áp lưng vào nhau.Cặp quan sát xem bạn naøo cao hôn -Tương tự đo tay dài hơn,vòng đầu,vòng ngực to -Quan saùt xem beùo,ai gaày Bước 2: -GV nêu: -Dựa vào kết thực hành,các em có thấy chúng ta tuổi lớn lên có giống khoâng? *Keát luaän: -Sự lớn lên các em có thể giống không gioáng -Các em cần chú ý ăn uống điều độ;giữ gìn sức khoẻ,không ốm đau chóng lớn Hoạt động 3: Vẽ các bạn nhóm *Mục tiêu:HS vẽ các bạn nhóm *Caùch tieán haønh: -Cho Hs veõ baïn nhoùm 3.Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyên tập thể dục Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm -4Lop3.net -Mỗi nhóm 4HS chia làm cặp tự quan saùt -HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa caù nhaân -HS theo doõi -HS veõ (5) Tuaàn Ngaøy daïy : 20-9-2006 BAØI 3: NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH Aâ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Nhaän xeùt vaø moâ taû moät soá vaät xung quanh -Hiểu mắt,mũi,tai,lưỡi,tay(da) là các phận giúp chúng ta nhận biết các vật xung quanh - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các phận đó thể B Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình baøi SGK - Một số đồ vật như:xà phòng thơm,nước hoa,quả bóng,quả mít,cốc nước nóng,nước lạnh … C Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS -Chôi troø chôi:nhaän bieát caùc vaät 1.Khởi động:HS chơi trò chơi xung quanh * Caùch tieán haønh: - Dùng khăn che mắt bạn,lần lượt đặt vào tay bạn -2-3HS lên chơi đó số đồ vật,để bạn đó đoán xem là cái gì.Ai đoán đúng thì thaéng cuoäc 2.Bài mới: -GV giới kết luận bài để giới thiệu: Qua trò chơi chúng ta -HS theo dõi biết ngoài việc sử dụng mắt để nhận biết các vật,còn có thể dùng các phận khác thể để nhận biết các vật và tượng xung quanh.Bài học hôm chúng ta tìm hiểu điều đó Hoạt động 1:Quan sat hình SGK hoac vat that *Mục tiêu:Mô tả số vật xung quanh *Caùch tieán haønh: Bước 1:Chia nhóm HS -GV hướng dẫn:Các cặp hãy quan sát và nói hình dáng,màu sắc,sự nóng,lạnh,sần sùi,trơn nhẵn …của các vật -HS làm việc theo cặp quan saùt vaø noùi cho nghe xung quanh mà các em nhìn thấy hình (hoặc vật thật ) -GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2: -GV gọi HS nóivề gì các em đã quan sát ( ví dụ - HS đứng lên nói gì các :hình daùng,maøu saéc,ñaëc ñieåmnhö noùng,laïnh,nhaün,saàn suøi …) em đã quan sát -Nếu HS mô tả đầy đủ,GV không cần phải nhắc lại -Caùc em khaùc boå sung Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm nhỏ *Muïc tieâu:Bieát vai troø cuûa caùc giaùc quan vieäc nhaän biết giới xung quanh *Caùch tieán haønh: -5Lop3.net (6) Bước 1: -Gv hướng dẫn Hscách đặt câu hỏiđể thảo luận nhóm: +Nhờ đâu bạn biết màu sắc vật? + Nhờ đâu bạn biết hình dáng vật? + Nhờ đâu bạn biết mùi vật? + Nhờ đâu bạn biết vị thức ăn? + Nhờ đâu bạn biết vật là cứng,mềm;sần sùi,mịn maøng,trôn,nhaün;noùng,laïnh …? + Nhờ đâu bạn nhận rađó là tiếng chim hót,hay tiếng chó suûa? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận: +Ñieàu gì seõ xaûy neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? +Điều gì xảy mũi,lưỡi,da chúng ta hết cảm giaùc? * Keát luaän: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác),tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết vật xung quanh,nếu giác quan đó bị hỏng chúng ta không thể biết đầy đủ các vật xung quanh.Vì chúng ta cần phải bảo vệ và giữ gìn an toàn các giác quan cuûa cô theå Hoạt động cuối:.Củng cố,dặn dò: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm -6Lop3.net -HS thay phieân taäp ñaët caâu hỏi và trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS theo doõi -HS trả lời (7) Tuaàn Ngaøy daïy : 27-9-2006 BAØI 4: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI Aâ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai -Tự giác thựchành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giư mắt và tai C Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình baøi SGK -Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh các hoạt động liên quan đến mắt và tai C Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - Cả lớp hát bài:Rửa mặt mèo 1.Khởi động: 2.Bài mới: -GVGiới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Lam viec vơi SGK *Mục tiêu: HS nhận việc gì nên làm và không nên làm để baûo veä maét *Caùch tieán haønh: -HS hỏi và trả lời theo hướng dẫn Bước 1: -GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 10 SGK tập GV đặt và tập trả lời câu hỏi cho hình ví dụ: -HS vào hình đầu tiên bên trái và hỏi: +Khi có ánh sáng chói chiếu vào mắt,bạn hình vẽ đã lấy tay che mắt,việc làm đó là đúng hay sai?chúng ta có nên học tập bạn đó không? -GV khuyến khích HS tự đặt câu hỏi và câu trả lời -HS theo doõi Bước 2: -GV gọi HS định các em có câu hỏi hay lểntình bày trước lớp * Kết luận:Chúng ta không nên để ánh sáng chiếu vào mắt Hoạt động 2: Lam viec vơi SGK *Mục tiêu: HS nhận việc gì nên làm và không nên làm để baûo veä tai *Caùch tieán haønh: -HS thay phieân taäp ñaët caâu hoûi Bước 1: và trả lời -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho hình.ví dụ: -7Lop3.net (8) -HS vào hình đàu tiên bên trái trang sách và hỏi: Hai baïn ñang laøm gì? , Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -Tiếp theo,GV nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận: +Ñieàu gì seõ xaûy neáu maét cuûa chuùng ta bò hoûng? + Ñieàu gì seõ xaûy neáu tai cuûa chuùng ta bò ñieác? +Điều gì xảy mũi,lưỡi,da chúng ta hết cảm giaùc? * Keát luaän: -Nhờ có mắt ( thị giác ),mũi (khứu giác),tai (thính giác),lưỡi (vị giác),da (xúc giác) mà chúng ta nhận biết vật xung quanh,nếu giác quan đó bị hỏng chúng ta không thể biết đầy đủ các vật xung quanh.Vì chúng tacanf phải bảo vệ và giữ gìn an toàn các giác quan cuûa cô theå Hoạt động cuối:.Củng cố,dặn dò: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm baøi daïy: -8Lop3.net -HS trả lời -HS trả lời -HS theo doõi -HS trả lời (9) Tuaàn Ngaøy daïy : 4-10-2006 BAØI 5: GIỮ GÌN VỆ SINH THÂN THỂ Aâ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Các việc nên làm và không nên làm để thể luôn , khoẻ mạnh -Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ thể luôn D Đồ dùng dạy-học: -Caùc hình baøi SGK -Vở bài tập TN&XH bài 4.Một số tranh,ảnh các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể C Hoạt động dạy học 1: Kieåm tra baøi cuõ - Tiết học trước các học bài gì? - Muoán baûo veä maét phaûi laøm gì? - Muoán baûo veä tai laøm nhö theá naøo? - Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS - Cả lớp hát bài:Rửa mặt 1.Khởi động: meøo 2.Bài mới: -GVGiới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Lam viec vơi SGK *Muïc tieâu: HS nhaän vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân làm để giữ vệ sinh thân thể *Caùch tieán haønh: Bước 1: GV cho lớp khám tay HS thực GV theo doõi Tuyên dương bạn tay - GV cho HS thaûo luaän nhoùm 4( Noäi dung thaûo luaän HS nhớ lại việc mình đã làm đễ cho thể sẽ) GV theo dõi HS thực Bước Đại diện số em lên trình bày HS nêu lại việc đã làm cô theå luoân khoeû maïnh laø: - GV theo dõi sửa sai - Tắm rửa,gội đầu, thay quần áo, GV keát luaän : Muoán cho cô theå luoân khoeû maïnh, saïch caét moùng tay,moùng chaân,… các cần phải thường xuyên tắm rửa , thay quần -HS theo doõi aùo,caét moùng tay ,moùng chaân… HĐ2 : Làm việc với SGK *Muïc tieâu: HS nhaän vieäc gì neân laøm vaø khoâng neân làm để giữ da , thể luôn *Cách tiến hành: Bước 1: -Gv hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho hình.ví dụ: -9Lop3.net (10) -HS vào hình đàu tiên bên trái trang sách và hỏi: Hai baïn ñang laøm gì? , Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai? Bước 2: -GV cho HS xung phong trả lời -HS thay phieân taäp ñaët caâu hỏi và trả lời - Đại diện số em lên trả lời - Hình 1: Baïn ñang coøn taém - Hình2: bạn dã đầy đủ đồ ấm di hoïc - Hình 3: baïn chaûi toùc - Hình 4: baïn ñi hoïc chaân khoâng mang deùp - Hình 5: baïn ñang taém cuøng * Keát luaän: Muốn cho thể luôn , khoẻ mạnh các với trâu hồ: nên: tắm rửa thường xuyên, mặc đủ ấm , không tắm nơi nước bẩn HÑ3: Thaûo luaän chung : Mục tiêu: Biết trình bày các việc làm hợp vệ sinh tắm ,rửa tay , … biết làm vào lúc nào Caùch tieán haønh Bước GV neâu - Haõy neâu caùc vieäc laøm caàn thieát taém - GV theo doõi HS neâu GV keát luaän: Trước tắm các cần chuẩn bị nước , xà bông, -HS trả lời khaên taém , aùo quaàn , - Tắm xong lau khô người Chú ý tắm cần tắm nơi kín gioù - Bước Khi nào ta nên rửa tay? - Khi nào ta nên rửa chân? -HS theo doõi HĐ3: Hoạt động nối tiếp HS neâu Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học Caùch tieán haønh: -GV hỏi lại nội dung bài vừa học - Vừa các học bài gì? Hãy nêu lại việc nên làm thể luôn saïch seõ ? Hãy nêu việc không nên làm thể luôn HS trả lời saïch seõ GV nhận xét HS trả lời Dặn dò: Cả lớp thực tốt nội dung bài học Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm baøi daïy: - 10 Lop3.net (11) Tuaàn Ngaøy daïy : 11-10-2006 Baøi 6: Chaêm Soùc vaø Baûo Veä Raêng I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:HS hiểu cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu và có hàm trắng đẹp Kỹ năng: Chăm sóc đúng cách Thái độ: Tự giác súc miệng hàng ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Giữ vệ sinh thân thể) - bạn cho cô biết: Khi nào rửa tay? (Rửa tay trước ăn và sau vệ sinh) Khi nào rửa chân - Muoán cho cô theå saïch seõ laøm gì? (Tắm, gội, rửa chân tay…) - GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài HÑ1: Troø chôi: Ai nhanh – Ai kheùo Muïc tieâu: Reøn tính nhanh nheïn, kheùo leùo Caùch tieán haønh - Mỗi đội cử em, em ngậm que - GV nêu luật chơi kết hợp hướng dẫn HS chơi giấy, em đầu hàng có vòng tròn baèng tre GV cho HS chuyeån voøng troøn đó cho bạn thứ 2… HS tieán haønh chôi Theo doõi HS chôi - Kết thúc trò chơi, GV công bố đội thắng nêu rõ lý (chú ý vai trò răng) Vậy để hàm trắng naøo chuùng ta cuøng hoïc baøi: “Chaêm soùc raêng mieäng” HÑ2: Quan saùt raêng Mục tiêu: HS biết nào là khoẻ, trắng, Cách tiến hành: Từng người quan sát hàm - HS laøm vieäc theo caëp - GV theo doõi: - HS quay mặt vào nhau, - Bước 2: Hoạt động chung - Xem raêng baïn nhö theá naøo? + Đại diện nhóm nào cho cô biết: Răng bạn nào trắng và - HS tieán haønh quan saùt + GV gọi em lên vấn: Con có bí gì mà - Đại diện nêu em trắngnhất lên traéng nhö vaäy? - 11 Lop3.net (12) + Trong lớp bạn nào sún? + Vì raêng laïi suùn? + Răng bạn thời kỳ thay không phaûi raêng bò saâu + GV keát luaän: Haøm raêng treû em coù 20 chieác goïi laø raêng sửa Đến 6-7 tuổi sửa thay gọi là vĩnh viễn Nếu vĩnh viễn này bị sâu không moïc laïi, vì vaäy caùc phaûi bieát chaêm soùc vaø baûo veä raêng + Giới thiệu răng: Bàn chải người lớn, trẻ em, nước muối, nước súc miệng để chăm sóc HĐ3: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết nên và không nên làm gì để bảo vệ Cách tiến hành: Hướng dẫn HS quan sát các hình 14-15 SGK việc làm nào đúng? Những việc làm nào sai? - GV cho lớp thảo luận chung - GV treo tranh lớn - GV chốt lại nội dung tranh - Vậy qua nội dung tranh này ta nên và không nên laøm caùi gì? - GV kết luận: Nên đánh răng, súc miệng, đến bác sĩ khám đúng định kỳ HÑ4: Củng cố bài học: Vừa các học bài gì? - Mỗi ngày các đánh ít lần? - Muoán cho raêng chaéc khoeû phaûi aên uoáng nhö theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc: RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - 12 Lop3.net - Mời em lên cười cho lớp thấy - Vì thay raêng - Thực quan sát cá nhân: 2’ - Đại diện số HS lên trình bày theo nội dung tranh -HS đọc không nên ăn các đồ cứng (13) Tuaàn Ngaøy daïy : 18-10-2006 Bài 7:Thực hành đánh răng-rửa mặt I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:HS hiểu và rửa mặt đúng cách Kỹ năng: Chăm sóc đúng cách Thái độ: Aùp dụng vào làm vệ sinh cá nhân ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Moâ hình raêng - HS: Bàn chải, ca đựng nước III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Chaêm soùc vaø baûo veä raêng) - Hằng ngày các đánh vào lúc nào? Mấy lần? (Con đánh lần: buổi sáng và sau ngủ dậy, buổi tối trước ngủ) - Để đánh trắng và khoẻ các phải làm gì? (Con đánh và súc miệng, không ăn bánh kẹo vào buổi tối, không ăn đồ cứng) + - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: “Thực hành đánh răng” HĐ1: Thực hành đánh Mục tiêu: Biết đánh đúng cách Caùch tieán haønh: - GV ñaët caâu hoûi: Ai coù theå chæ vaøo moâ hình haøm raêng vaø - HS quan saùt noùi cho coâ bieát: + Mặt răng, mặt ngoài - HS em leân chæ + Maët nhai cuûa raêng + Haèng ngaøy em quen chai raêng nhö theá naøo? - GV cho em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét - GV laøm maãu cho HS thaáy: + Chuẩn bị cốc và nước + Lấy kem đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ trên xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt và mặt nhai + Suùc mieäng kó roài nhoå vaøi laàn + Rửa và cất bàn chải vào đúng nơi quy định - HS thực hành Bước 2: GV đến và giúp HS HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt đúng cách - 13 Lop3.net (14) Cách tiến hành: Ai có thể cho cô biết, rửa mặt naøo? GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước - Rửa tay xà phòng vòi nước Dùng hai bàn tay hứng vòi nước để rửa - Dùng khăn mặt để lau - Voø khaên vaø vaét khoâ, duøng khaên lau vaønh tai vaø coå - Cuoái cuøng giaët khaên maët baèng xaø boâng vaø phôi - GV quan saùt HÑ3:Cuûng coá baøi hoïc: Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học Caùch tieán haønh - Vừa các học bài gì? - Con đánh nào? - Con rửa mặt nào? Nhaän xeùt tieát hoïc: RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - 14 Lop3.net - HS nêu và thực hành - Lớp theo dõi và nhận xét - HS thực hành HS trả lời (15) Tuaàn Ngaøy daïy : 25-10-2006 Baøi 8:AÊn uoáng haøng ngaøy I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:HS hiểu: Kể tên thức ăn cần ngày để mau lớn và khoẻ Kỹ năng: Nói cần phải ăn uống nào để có sức khoẻ tốt Thái độ: Có ý thức tự giác việc ăn uống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ - HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày đánh lần? (Ít nhaát laàn) - Khi đánh đánh nào? (Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai) + - GV nhaän xeùt ghi ñieåm A vaø A Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: HĐ1: Hướng dẫn HS chơi trò “Con thỏ uống nước ăn cỏ vaøo hang” Mục tiêu: Gây hứng thú cho HS Caùch tieán haønh: - HS coù theå cuøng laøm theo coâ - GV vừa hướng dẫn vừa nói: + Khi nói: Con thỏ để tay lên trán và vẫy vẫy tượng trưng cho tai thoû + Khi nói: Aên cỏ, tay để xuống chụm ngón tay bàn tay phải để vào lòng bàn tay trái + Khi nói uống nước, đưa ngón tay phải chụm vào leân gaàn mieäng + Khi noùi vaøo hang tay chuïm caùc ngoùn vaøo loã tai - GV cho lớp thực - HS thực 3, lần - GV hô kí hiệu nào HS phải làm đúng HĐ2: - Hoạt động chung Mục tiêu: Nhận biết và kể tên thức ăn, đồ uống các thường ăn uống hàng ngày Caùch tieán haønh: HS neâu - GV hỏi ngày các thường ăn thức ăn gì? - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lên bảng - GV cho HS quan sát các hình SGK Kết luận: Aên nhiều thức ăn bổ dưỡng thì có lợi cho sức - 15 Lop3.net - HS quan sát các hình SGK (16) khoẻ , mau lớn HĐ3: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK Muïc tieâu: HS giaûi thích taïi phaûi aên uoáng haøng ngaøy Bước 1: Quan sát và hỏi các câu hỏi - Các hình nào cho biết lớn lên thể? - Caùc hình naøo cho bieát caùc baïn hoïc taäp toát? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Taïi chuùng ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? GV cho lớp thảo luận chung - số em đứng lên trả lời - GV tuyên dương bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn HÑ4:Cuûng coá baøi hoïc: Mục tiêu: HS nắm nội dung bài học Caùch tieán haønh - Haõy neâu teân baøi hoïc hoâm nay? - Taïi ta caàn aên uoáng haøng ngaøy? - Mỗi ngày các ăn bữa? - Về nhà các cần thực ăn uống đầy đủ chất và đúng điều độ Nhaän xeùt baøi hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - 16 Lop3.net - Đánh dấu thức ăn mà các HS đã aên vaø thích aên - SGK - HS thaûo luaän nhoùm 2, baïn hoûi baïn trả lời - Lớp theo dõi HS trả lời (17) Tuaàn Ngaøy daïy : 1-11-2006 Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:HS biết kể hoạt động mà em thích Kỹ năng: Nói cần thiết phải nghỉ ngơi-giải trí Biết đứng và ngồi học đúng tư Thái độ: Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học - HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Aên uoáng haøng ngaøy) - Hằng ngày các ăn thức ăn gì? (HS neâu) Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: HĐ1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lâït giao thông đơn giản Caùch tieán haønh: - GV hướng dẫn cách chơi và làm mẫu - Khi quản hô “đèn xanh” người chơi phải đưa tay phía trước và quay nhanh tay trên-tay theo chiều từ ngoài - Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay - Ai laøm sai seõ bò thua HÑ2: Troø chôi Mục tiêu: HS biết các hoạt động trò chơi có lợi cho sức khoẻ Caùch tieán haønh: - Thaûo luaän nhoùm ñoâi Bước 1:Cho HS thảo luận nhóm đôi kể trò chơi các - Nói với bạn tên các trò chơi mà các em thường hay chơi mà có lợi cho sức khoẻ Bước 2: Mỗi số em xung phong lên kể trò chơi cuả hay chơi ngày nhoùm mình - Em nào có thể cho lớp biết trò chơi nhóm mình - HS neâu leân - Những hoạt động các vừa nêu có lợi hay có hại? - HS neâu Keát luaän: - Các chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu HĐ3:Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi là cần thiết cho sức - 17 Lop3.net (18) khoeû Caùch tieán haønh: Bước 1:Cho HS lấy SGK - Làm việc với SGK - HS quan saùt trang 20 vaø 21 chæ vaø noùi tên toàn hình - Hình các bạn chơi: nhảy dây, đá caàu, nhaûy loø coø, bôi - Trang 21: taém bieån, hoïc baøi - Giới thiệu dáng số bạn - GV theo dõi HS trả lời - GV kết luận: Khi làm việc nhiều hoạt động quá sức, thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ ngơi cho lại sức HĐ4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết các tư đúng và sai hoạt động haèng ngaøy Caùch tieán haønh Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát SGK GV keát luaän: - Các ngồi học và đứng đúng tư Để tránh cong vaø veïo coät soáng Cuûng coá baøi hoïc: - Vừa các học bài gì? - Nêu lại hoạt động vui chơi có ích Dặn dò: Về nhà và lúc đứng hàng ngày phải đúng tư - Chôi caùc troø chôi coù ích RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: - 18 Lop3.net - Quan saùt nhoùm ñoâi - Quan sát các tư đứng, ngồi - Bạn áo vàng ngồi đúng - Bạn đầu sai tư - HS neâu (19) Thứ ba Tuaàn 10 Ngaøy daïy : 8-11-2006 Bài 10: Ôn tập người và sức khoẻ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Giúp HS củng cố các kiến thức các phận thể và các giác quan Kỹ năng: Khắc sâu hiểu biết các hành vi cá nhân ngày để có sức khoẻ tốt Thái độ: Tự giác thực nếp sống vệ sinh khắc phục hành vi có hại cho sức khoẻ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài học - HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tiết tự nhiên xã hội tuần trước các học bài gì? (Hoạt động và nghỉ ngơi) - Em hãy nêu hoạt động có ích cho sức khỏe? (HS nêu khoảng em) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu trò chơi khởi động: “Chi chi, chaønh chaønh” - HS chôi Mục đích: Gây hứng thú tiết học - Thaûo luaän chung HÑ1: Thaûo luaän chung Mục tiêu: Củng cố các kiến thức các phận cô theå vaø caùc giaùc quan Tieán haønh: - HS neâu - GV cho HS nêu tên các phận bên ngoài thể - Da, tay, chaân, maét, muõi, roán… - Đầu, mình, tay và chân - Cơ thể người gồm có phần? - Chúng ta nhận biết giới xung quanh giác quan naøo? - Ñoâi maét - Veà maøu saéc? - Nhờ tai - Veà aâm thanh? - Nhờ lưỡi - Veà muøi vò? - Nhờ da - Noùng laïnh - Neáu thaáy baïn chôi suùng cao su, em khuyeân baïn nhö theá HS trả lời naøo? Keát luaän: Muoán cho caùc boä phaän caùc giaùc quan khoeû mạnh, các phải biết bảo vệ, giữ gìn các giác quan - HS nhớ và kể lại việc làm vệ seõ HĐ2: HĐ nhóm đôi HS kể việc làm vệ sinh cá nhân sinh cá nhân ngày - 19 Lop3.net (20) moät ngaøy Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết hành vi cá nhân thực vệ sinh Caùch tieán haønh: Bước 1: Các hãy kể lại việc làm mình - Hướng dẫn HS kể - GV quan sát HS trả lời - Nhaän xeùt GV hỏi: Buổi trưa các ăn gì? Có đủ no không? - Buổi tối trước ngủ có đánh không? - GV kết luận: Hằng ngày các phải biết giữ vệ sinh chung cho caùc boä phaän cuûa cô theå HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Cuûng coá: - Vừa các học bài gì? - Cô theå chuùng ta coù boä phaän naøo? - Muoán cho thaân theå khoeû maïnh laøm gì? Nhaän xeùt tieát hoïc: Dặn dò: Các thực tốt các hoạt động vui chơi có ích, giữ vệ sinh tốt RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 20 Lop3.net - đại diện số nhóm lên trình bày - Buổi sáng, ngủ dậy đánh răng, rửa maët, taäp theå duïc, veä sinh caù nhaân vaø aên saùng roài ñi hoïc… - HS nêu - OÂn taäp - Giữ vệ sinh thể, ăn uống điều độ (21)