Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: luôn miệng, vui lòng, ánh lên, dứt lời, nén nỗi xúc động, lẳng lÆng cói ®Çu, yªn lÆng, rím lÖ … - Bộc lộ được tình cảm, thái độ của từ[r]
(1)TUAÀN 10 o0o Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc - Kể chuyện Giọng quê hương I Môc tiªu: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: luôn miệng, vui lòng, ánh lên, dứt lời, nén nỗi xúc động, lẳng lÆng cói ®Çu, yªn lÆng, rím lÖ … - Bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện Rèn kỹ đọc – hiểu: Hiểu nghĩa các từ khó: đôn hậu, thành thực, trung kỳ, bùi ngïi - N¾m ®îc cèt truyÖn vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Tình cảm tha thiết, gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen 3.GD HS tình cảm yêu quê hương B- KÓ chuyÖn RÌn kü n¨ng nãi: Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể (lời dÉn truyÖn, lêi nh©n vËt) cho phï hîp víi néi dung RÌn kü n¨ng nghe *Dạy phân hoá đối tượng Hs II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn Sgk TiÕt III Hoạt động dạy học chủ yếu: Tg Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1,5t Tập đọc 3’ A- Më ®Çu: NhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a häc kú I cña HS nghe HS kĩ đọc (đọc thành tiếng, đọc thÇm) B Bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu tªn chñ ®iÓm míi: “Quª HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm hương”: Bức tranh vẽ vùng quê thật đẹp với cánh đồng lúa, gốc đa cổ thụ, trâu và hai người bạn chăn trâu Lop3.net (2) 30’ 8’ ®ang n»m dµi trªn b·i cá truyÖn trß §©y lµ hình ảnh gần gũi, làm người ta gắn bó với quê hương Nhưng quê hương còn là người thân và tất gì gắn bó với người thân ta Đọc câu chuyện “Giọng quê hương” nhà văn Thanh TÞnh, c¸c em sÏ râ h¬n ®iÒu nµy Luyện đọc: a Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài (giọng kÓ chËm r·i, nhÑ nhµng) b Hướng dẫn HS luyện đọc + giải nghĩa từ * §äc tõng c©u: - Chú ý phát âm đúng từ ngữ khó theo yªu cÇu: lu«n miÖng, vui lßng, ¸nh lªn, dứt lời, nén nỗi xúc động, cúi đầu, yªn lÆng, rím lÖ … * Đọc đoạn trước lớp: + LÇn : - Chú ý đọc đúng các câu + Xin lçi.// T«i qu¶ thËt cha nhí / anh lµ …// (h¬i kÐo dµi tõ lµ) + Mẹ tôi là người miền Trung …// Bà qua đời/ đã tám năm // (giọng trầm, xúc động) - Gv treo bảng phụ và yêu cầu HS luyện đọc đúng LÇn 2: - Giải nghĩa từ khó Sgk :đôn hậu, thµnh thùc, bïi ngïi - Gi¶i nghÜa thªm: + Qua đời : Đồng nghĩa với chết, + Mắt rớm lệ: rơm rớm nước mắt, hình ảnh biểu thị xúc động sâu sắc * §äc tõng ®o¹n nhãm: -GV nêu yêu cầu luyện đọc theo nhóm -Các nhóm luyện đọc -GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng - Thi đọc các nhóm - Lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm đọc tèt nhÊt * Đọc đồng (đoạn 3) TiÕt Hướng dẫn tìm hiểu bài: Lop3.net - HS chú ý nghe để nắm cách đọc - HS nối tiếp đọc câu hết bài + LÇn 1: + LÇn 2: - Hs nối tiếp đọc đoạn bµi - HS luyện đọc đúng - Hs K, G nối tiếp đọc ®o¹n bµi - HS đọc phần chú giải Sgk - Hs đọc theo nhóm nhóm, - 2-3 nhóm đọc - Cả lớp đọc đồng giọng nhÑ nhµng c¶m xóc (3) Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn trước việc làm người niªn qu¸n ¨n - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với - Cùng ăn với người niên nh÷ng ai? - ChuyÖn g× x¶y lµm Thuyªn vµ §ång - Lóc Thuyªn ®ang lóng tóng v× ng¹c nhiªn? quên tiền thì niên đến gÇn xin tr¶ tiÒn ¨n - Lúc đó Thuyên bối rối điều gì? - … vì không nhớ người niên đó là - Anh niªn tr¶ lêi Thuyªn vµ §ång - … “B©y giê … lµm quen” ntn? - §o¹n vµ ý nãi g×? * Hs đọc thầm đoạn 3: T×nh c¶m tha thiÕt cña c¸c nhân vật quê hương - V× anh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ V× Chuyªn vµ §ång cã giäng nãi §ång? gợi cho anh niên nhớ đến người mẹ thân yêu quê miền Trung - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha - Giọng quê hương thân thiết, thiết các nhân vật quê hương? gần gũi./ Giọng quê hương gợi nhí nh÷ng kØ niÖm s©u s¾c víi quê hương, với người thân - Qua câu chuyện, em nghĩ gì giọng quê - Ai có quê hương và có hương? kỉ niệm quê hương … ? Là người cùng quê hương Cẩm Phả phải làm gì để quê hương ngày tươi đẹp hơn? Luyện đọc lại: - GV đọc diễn cảm đoạn và (phân biệt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt) - Thi đọc phân vai -2 nhóm thi đọc đoạn và - nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai - Lớp và GV nhận xét bình chọn nhóm đọc tèt nhÊt * Hs đọc thầm đoạn và 2: 8’ 20’ KÓ chuyÖn 1.GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo tranh minh ho¹, øng víi ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS kÓ ®îc toµn bé c©u - HS quan s¸t tõng tranh minh chuyÖn ho¹ Sgk Hướng dẫn HS kể câu chuyện theo tranh: - Tranh 1: Thuyên và Đồng bước - Gäi HS nªu ND tõng tranh vào quán ăn Trong quán đã có Lop3.net (4) 3’ niªn ®ang ¨n -Tranh 2: Mét ba niªn (mÆc ¸o xanh) xin ®îc tr¶ tiÒn b÷a ¨n cho Thuyªn, §ång vµ muèn lµm quen - Tranh 3: Ba người trò chuyện Anh niên xúc động giải thÝch lÝ v× muèn lµm quen víi Thuyªn vµ §ång -HS tËp kÓ theo tranh theo cÆp - HS nh×n tranh, tËp kÓ theo cÆp - Gọi HS nối tiếp kể trước lớp theo - HS kể trước lớp tranh - Gäi HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn * GV nhËn xÐt, b×nh chän C Cñng cè, dÆn dß: - Em h·y nªu c¶m nghÜ cña m×nh vÒ c©u chuyÖn? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - ChuÈn bÞ bµi sau : Th göi bµ ******************************** To¸n TiÕt 46 : Thực hành đo độ dài I Môc tiªu: Gióp Hs: - Biết dùng thước, bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết đo độ dài, đọc kết đo - Dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác - Hs yªu thÝch m«n häc II §å dïng gi¶ng d¹y: - Thước thẳng, thước mét III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 5’ A KiÓm tra bµi cò: - Hs lªn b¶ng - §iÒn vµo chç chÊm: 6m 2cm = … cm 5m 7dm = ….dm - NhËn xÐt, ch÷a bµi 5m cm = ….cm 8m 8dm = … dm B Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi : Thùc hµnh: Lop3.net (5) 10’ Bµi 1: - Hs đọc yêu cầu + Vẽ các đoạn thẳng có độ dài nêu b¶ng sau: §o¹n th¼ng AB CD EG §é dµi cm 12 cm 1dm 2cm - Gv hướng dẫn mẫu cách vẽ đoạn thẳng - Hs quan sát AB: A + Cách 1: Đặt thước trên vở, vạch 7cm đoạn thẳng theo mép thước C vạch số đến vạch số 7, nhấc thước ghi ch÷ A, B vµo hai ®Çu ®o¹n th¼ng-> ta ®îc ®o¹n th¼ng AB + Cách 2: Trên đường kẻ đánh dấu điểm và đặt tên cho điểm đó là A Đặt mép thước trùng với đường thẳng vở, cho vạch số trên thước trùng với ®iÓm A, chÊm ®iÓm trïng víi v¹ch sè 12cm 7, đặt tên cho điểm đó là điểm B Nối hai điểm đó ta đoạn thẳng AB B E 1dm 2cm D G - Hs thùc hµnh vÏ - Các đoạn thẳng khác vẽ tương tự ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ ®o¹n th¼ng CD - Hai ®o¹n th¼ng nµy b»ng v×: vµ EG? 1dm 2cm = 12cm => Cñng cè c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng Bµi : Thùc hµnh 10’ - Chia líp thµnh c¸c nhãm - Đo độ dài và nêu kết quả: - Hs hoạt động theo nhóm a) ChiÒu dµi c¸i bót cña em - C¸c nhãm thùc hµnh ®o vµ nªu kÕt qu¶ b) ChiÒu dµi mÐp bµn häc cña em c) ChiÒu cao ch©n bµn häc cña em - Gv hướng dẫn mẫu cách đo: - HS quan s¸t Đặt thước áp sát cái bút, cho mép Lop3.net (6) thước trùng với đường thẳng bút, vạch số trên thước trùng với đầu bút, nh×n xem ®Çu cña bót trïng víi v¹ch số thì đọc lên VD: vạch đó ghi là 13 thì độ dài c¸i bót lµ 13 cm - Đo mép bàn và chân bàn tương tự => Củng cố: Cách đo độ dài 10’ Bµi 3: Ước lượng: - Hs đọc yêu cầu bài tập a) Bức tường lớp em cao khoảng bao - Hs xác định yêu cầu bài tập nhiªu mÐt? b) Chân tường lớp em dài khoảng bao nhiªu mÐt? c) MÐp b¶ng líp em dµi kho¶ng bao *Hướng dẫn: - Dùng thước mét thẳng đứng áp sát nhiêu đề-xi-mét? tường nằm dọc theo chân tường - Hs theo dõi để học sinh biết độ cao chiều - Thực hành ước lượng và nêu kết dµi cña mÐt kho¶ng ngÇn nµo Dïng qu¶ mét định trên tường độ dài - Nêu kết ước lượng mét và đếm nhẩm theo : 1m, 2m, 3m… - Ghi kết - Đo thử để công nhận kết -> Cách ước lượng đồ vật 4’ C Cñng cè, dÆn dß: ? Toµn bµi cñng cè kiÕn thøc g×? - VÒ nhµ häc vµ lµm BT ( VBT- 54) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau: Thùc hµnh ®o độ dài ( tiếp) ******************************** Tù nhiªn – x· héi Các hệ gia đình I Môc tiªu: Sau bµi häc Hs biÕt: - Các hệ gia đình - Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ - Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình - GD HS tình cảm gia đình II §å dïng: - C¸c h×nh Sgk trang 38 + 39 - ảnh chụp gia đình mình Lop3.net (7) III Hoạt động dạy chủ yếu Tg Hoạt động thầy 3’ A KiÓm tra bµi cò: - Nhận xét,đánh giá ôn tập chủ đề B Bµi míi: 2’ Giíi thiÖu bµi: - Cả lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau” - GV giíi thiÖu môc tiªu tiÕt häc 8’ Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp * Mục tiêu: Kể người nhiều tuổi và người ít tuổi gia đình cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp GV yêu cầu HS trao đổi theo cặp Mét em hái; mét em tr¶ lêi: - Gia đình bạn có người, là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? Bước 2: Làm việc lớp - Mét sè nhãm tr×nh bµy * Kết luận: Trong gia đình thường có người các lứa tuổi khác cïng chung sèng 12’ Hoạt động 2: Quan sát tranh theo nhãm * Mục tiêu: Biết phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ * C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển nhóm quan s¸t h×nh 38,39 SGK tr¶ lêi c©u hái: + Gia đình Minh( Lan) có hệ cïng chung sèng? §ã lµ nh÷ng thÕ hÖ nµo? + Thế hệ thứ gia đình bạn Minh lµ ai? + Bè mÑ b¹n Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình Minh? + Bè mÑ b¹n Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình Lan? + Minh vµ em cña Minh lµ thÕ hÖ thø gia đình Minh? Lop3.net Hoạt động trò - C¶ líp h¸t - HS nghe - Hs hoạt động theo cặp hỏi và trả lời - Đại diện trình bày trước lớp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t h×nh 38,39 SGK - Tr¶ lêi c©u hái ¤ng , bµ G§ Minh : Bè, mÑ Minh vµ em Minh G§ Lan : Bè , mÑ Lan Lan vµ em Lan - Là ông bà Minh – người nhiều tuổi nhÊt - … lµ thÕ hÖ thø - … thÕ hÖ thø nhÊt - thÕ hÖ thø (8) + Lan vµ em cña Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy - thÕ hÖ thø gia đình Lan? + Đối với gia đình chưa có con, - là gia đình hệ chØ cã hai vî chång cïng chung sèng th× gọi là gia đình hệ? Bước 2: Làm việc lớp - Tõng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt luËn *Chú ý: Hết tranh 1- Hs đọc mục “Bạn cÇn biÕt”(SGK- 38) ? Em có nhận xét gì số lượng các - Tranh 1: Gia đình có hệ - Tranh 2: Gia đình có hệ hÖ bøc tranh? - Tranh 3: Gia đình có hệ *Kết luận:Trong gia đình thường - Hs làm bài (VBT-26) cã nhiÒu thÕ hÖ cïng chung sèng, cã gia đình hệ và có gia đình hệ, có gia đìnhchỉ có thÕ hÖ 10’ 4.Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình m×nh * Môc tiªu: BiÕt giíi thiÖu víi c¸c b¹n lớp các hệ gia đình cña m×nh * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia líp thµnh nhãm Bước 1: Làm việc theo nhóm - Tuỳ Hs, có ảnh thì giới thiệu - Nhóm trưởng điều khiển với các bạn, không có thì vẽ tranh để giới thiệu gia đình mình Bước 2: Làm việc lớp -Mçi nhãm 2-3 HS lªn giíi thiÖu - Từng Hs lên thể * Liªn hÖ : - Hs lªn giíi thiÖu ? G® cã cô cïng chung sèng? ? Nh÷ng g® cã : cô,«ng bµ,bè mÑ,con - Líp nhËn xÐt c¸i cïng chung sèng lµ g® cã mÊy thÕ hÖ? Thø tù c¸c thÕ hÖ ntn? ? Trong XH cã nh÷ng g® chØ cã c¸c cùng chung sống (bố mẹ qua đời) là gđ cã bao nhiªu thÕ hÖ? ? G® nµo bè mÑ chØ sinh ®îc m×nh ->Nh÷ng g® chØ cã hoÆc lµ g® đã thực tốt kế hoạch hóa gđ có con? nhiÒu ®k quan t©m ,ch¨m sãc c¸i ? §Ó g® m×nh lu«n h¹nh phóc c¸c ph¶i lµm g×? *Kết luận:Trong gia đình thường cã nhiÒu thÕ hÖ cïng chung sèng, cã gia đình có 2, hệ, có Lop3.net (9) 3’ gia đình có hệ C Cñng cè dÆn dß: - ThÕ nµo lµ g® cã 1thÕ hÖ,2thÕ hÖ, 3thÕ hÖ ? - GV nhËn xÐt giê häc - Thùc hiÖn tèt ND bµi häc, lµm BT (VBT-26) - ChuÈn bÞ bµi sau: Hä néi , hä ngo¹i ******************************** Thø ba ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2008 ThÓ dôc: Học động tác chân, lườn bài TD phát triển chung A/ Muïc tieâu: - Ôn động tác vươn thở và động tác tay - Học động tác chân , lườn Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi : “ Nhanh leõn baùn ụi " Yêu cầu tham gia chơi có chủ động B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi Nhanh leân baïn ôi C/ Lên lớp: Ñònh Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Đội hình luyện tập lượng 5phuùt 1/Phần mở đầu : - Gv nhận lớp phổ biến nội dung,yêu cầu tiết hoïc - HS chaïy chaäm theo haøng doïc - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Đứng chỗ xoay các khớp - Chôi troø chôi: Laøm theo hieäu leänh GV 2/Phaàn cô baûn: phuùt * Ôn hai động tác vươn thở và tay : - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm - GV hô cho lớp ôn động tác sau đó ôn liên hoàn động tác - Giáo viên theo dõi sửa chữa động tác học sinh làm sai cho học sinh thực lại GV - Giáo viên hô cho học sinh thực lần taäp x nhòp Lop3.net (10) * Học hai động tác Chân và Lườn : - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm - Làm mẫu vừa giải thích động tác - Hs quan s¸t + Động tác Chân: - Nhòp 1: Kieãng goùt, hai tay dang ngang, baøn tay saáp - Nhịp 2: Hạ gót chân chạm đất và khuỵu gối, đầu gối sát thân người thẳng đồng thời vỗ tay vào phía trước - Nhòp 3: veà nhòp - Nhòp 4: veà TTCB + Động tác Lườn: - Nhịp 1: bước chân trái sang ngang, tay dang ngang, bàn tay ngửa - NhÞp 2: nghiêng người sang trái, chân trái kieãng goùt, tay phaûi duoãi thaúng aùp saùt mang tai, tay traùi choáng hoâng - Nhòp 3: nhö nhòp - Nhòp 4: veà TTCB - Gv hô động tác - Hs c¶ líp tËp - Giáo viên theo dõi sửa chữa động tác học sinh làm sai cho học sinh thực lại - Giáo viên hô cho học sinh thực - Mời – học sinh thực tốt lên làm mẫu - Cho HS taäp luyeän theo toå * Chôi troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi " - Giaùo vieân neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi - Học sinh thực chơi trò chơi :”Nhanh lên baïn ôi” * Chia học sinh thành tổ hướng dẫn cách chơi thử sau đó cho chơi chính thức 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà thực lại các Lop3.net 14phuùt GV - 4l - 4l 8phuùt phuùt GV (11) động tác vừa học ******************************** To¸n Thực hành đo độ dài ( tiếp) TiÕt 47 : I Môc tiªu: Gióp Hs : - Củng cố cách ghi kết đo độ dài - Củng cố cách so sánh các độ dài - Củng cố cách đo chiều dài, đo chiều cao người - Hs yªu thÝch m«n häc II §å dïng gi¶ng d¹y: - Thước mét, êke III Các hoạt động daỵ học chủ yếu : Tg Hoạt động Thầy 3’ A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học tập B Bµi míi: 1' Giíi thiÖu bµi : Hướng dẫn Hs luyện tập: 10' Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Xác định yêu cầu Hoạt động Trò a) §äc b¶ng theo mÉu: Tªn ChiÒu cao Hương 1m 32cm Nam 1m 15cm H»ng 1m 20cm - GV hướng dẫn đọc bảng: Minh 1m 25cm * Mẫu: Hương cao mét ba mươi Tó 1m 20cm hai x¨ng ti mÐt b) Hái: - Minh cao 1m 25cm ? Nªu chiÒu cao cña b¹n Minh? - Nam cao 1m 15cm ? Nªu chiÒu cao cña b¹n Nam? ? Trong bạn trên bạn nào cao nhất? - Bạn Hương cao , bạn Nam thÊp nhÊt B¹n nµo thÊp nhÊt? * Gv hướng dẫn cách so sánh: +C¸ch 1: §æi c¸c sè ®o vÒ cïng mét đơn vị so sánh +C¸ch 2: Sè ®o chiÒu cao cña c¸c b¹n giống đơn vị mét, khác đơn vị xăng ti mét Chỉ cần so s¸nh phÇn nµy víi =>Củng cố cách so sánh các độ dài a) §o chiÒu cao cña c¸c b¹n ë tæ em råi 20' Bµi 2: viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau: - Đọc yêu cầu đề bài Lop3.net (12) - Xác định yêu cầu Tªn ChiÒu cao a) Thùc hµnh ®o vµ ghi kÕt qu¶ vµo ………………… ………………… b¶ng ………………… ………………… * Gv hướng dẫn cách đo: ………………… ………………… - Lợi dụng tường hay cửa ………………… ………………… vào để đo ………… ………… + Gäi tªn tõng b¹n: b¹n A: bá giµy dép, đứng thẳng, người áp sát tường -C¸c nhãm thùc hµnh ®o vµ ghi kÕt qu¶ + B¹n B dïng ªke cho mét c¹nh góc vuông êke áp sát tường, cạnh góc vuông êke sát đỉnh đầu bạn A B¹n B mét tay gi÷ ªke, mét tay dùng phấn vạch đánh dấu vào tường + Bạn C dùng thước đo độ dài từ chân tường đến vạch dấu, đọc kết cho c¸c b¹n ghi vµo b¶ng b) ë tæ em b¹n nµo cao nhÊt? b¹n nµo + Đo bạn hết thÊp nhÊt? + Hs th¶o luËn nhãm s¾p xÕp c¸c b¹n => Cñng cè c¸ch ®o chiÒu cao cña theo thø tù người và cách ghi kết đo 4’ C Cñng cè, dÆn dß: ? Toµn bµi cñng cè nh÷ng kiÕn thøc g×? - VÒ nhµ lµm bµi tËp (VBT- 55) - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp chung ******************************** ChÝnh t¶ Quê hương ruột thịt I Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài: Quê hương ruột thịt Viết hoa các chữ đầu dòng ,đầu câu, ghi đúng các dấu câu - BiÕt ph©n biÖt cÆp vÇn khã oai / oay, ph©n biÖt c¸ch viÕt mét sè tiÕng cã ©m ®Çu b»ng L/n - HS có thái độ yêu thích môn học viết cẩn thận nắn nót có ý thức viết đúng chính tả II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học: Lop3.net (13) Tg Hoạt động thầy 5' A KiÓm tra bµi cò: - GV nhận xét bài hôm trước - ViÕt c¸c tõ: Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r /d /g GV nhËn xÐt, söa sai B Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu tiết học và ghi tªn bµi 8’ Hướng dẫn nghe – viết: a Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc lại - Gióp HS n¾m néi dung ®o¹n viÕt: + Vì chị Sứ yêu quê hương mình ? * Hướng dẫn HS nhận xét chính tả: + Bµi viÕt cã mÊy c©u? + Trong bµi cã nh÷ng dÊu c©u nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa? + V× ph¶i viÕt hoa ? - HS tËp viÕt ch÷ ghi tiÕng khã, dÔ lÉn: N¬i, tr¸i sai , da dÎ, ngµy xa 12’ 3’ 8’ - GV nhËn xÐt ,söa sai b Häc sinh viÕt bµi - GV đọc thong thả ý, cụm từ - Uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt cña Hs c ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc soát lỗi - Gi¸o viªn chÊm -7 bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bµi 2: - Gọi Hs đọc và xác định yêu cầu bài - Gv tæ chøc cho Hs ch¬i trß ch¬i : Ai nhanh h¬n ? => Chèt : Ph©n biÖt vÇn oai/ oay Bµi 3( a): - Gọi Hs đọc yêu cầu bài -Gv hướng dẫn Hs làm bài: + Thi đọc nhanh và đúng + Thi viết nhanh và đúng - Đại diện nhóm thi đọc - Nhận xét , đánh giá thi đua Lop3.net Hoạt động trò - HS lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt nh¸p - HS theo dâi - HS theo dâi - HS đọc lại - Cả lớp đọc thầm - Vì đó là nơi chị đã sinh và lín lªn lµ n¬i cã lêi h¸t ru cña mÑ chÞ vµ cña chÞ - c©u -DÊu chÊm, dÊu phÈy,dÊu 2chÊm - Sø : tªn riªng - C¸c ch÷ ®Çu c©u , ®Çu ®o¹n: ChÞ, Quª, ChÝnh, Vµ - chèn nµy, tr¸i sai, da dÎ, n¬i nµy - em lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt nh¸p - HS viÕt bµi - Häc sinh tù ch÷a lçi T×m tõ chøa tiÕng cã vÇn oai, tõ chøa tiÕng cã vÇn oay Oai : cñ khoai, bµ ngo¹i, … Oay : viÕt ngo¸y, giã xo¸y, … Thi đọc, viết đúng nhanh: - Các nhóm cử đại diện thi - Lớp nhận xét , đánh giá thi đua a) Lúc Thuyên đứng lên, có mét niªn l¹i gÇn anh (14) b) Người trẻ tuổi cúi đầu, vẻ mặt buồn bã xót thương 3' => Gv cñng cè : ph©n biÖt l/n C Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung bµi chÝnh t¶? - Về nhà viết lại bài chính tả, luyện đọc bài 3(SGK- 78) - Chuẩn bị bài sau: Quê hương - NhËn xÐt tiÕt häc ******************************** Đạo đức Chia sÎ vui buån cïng b¹n ( tiÕt 2) I Môc tiªu: HS hiÓu: - Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi động viên bạn có chuyện buồn - ý nghÜa cña viÖc chia sÎ vui buån cïng b¹n - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn HS biÕt c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n nh÷ng t×nh huèng cô thÓ, biết đánh giá và tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn Quý träng c¸c b¹n biÕt quan t©m chia sÎ vui buån víi b¹n bÌ II.Tài liệu và phương tiện: - PhiÕu bµi tËp - Các câu chuyện, bài thơ, bài hát, gương, ca dao, tục ngữ…về tình bạn, c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïngb¹n III Các hoạt động dạy học: Hoạt động trò Tg Hoạt động thầy 5' 1’ 2’ A KiÓm tra bµi cò: - T¹i chóng ta ph¶i chia sÎ vui buån - Hs lªn b¶ng tr¶ lêi cïng b¹n.? - Em đã chia sẻ vui buồn cùng bạn lớp chưa? Hãy kể lại việc đó cho các bạn líp nghe - Gv nhận xét, đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: Hát bài “Lớp chúng ta - C¶ líp h¸t ®oµn kÕt” – Nh¹c vµ lêi Méng L©n Lop3.net (15) 8’ Hoạt động 1: Phân biệt hành vi đúng sai *Môc tiªu: HS biÕt ph©n biÖt hµnh vi đúng sai bạn bè có chuyện vui buån * C¸ch tiÕn hµnh: - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu HS lµm bµi tËp c¸ nh©n -Néi dung bµi tËp: - Yªu cÇu Hs th¶o luËn c¶ líp - §¹i diÖn tr×nh bµy ý kiÕn - NhËn xÐt, bæ sung 8’ - Hs hoạt động cá nhân Bµi 4(VBT- 7) Em hãy viết vào … chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các việc làm sai bạn: § a) Hái th¨m, an ñi b¹n cã chuyÖn buån Đ b) Động viên, giúp đỡ bạn bÞ ®iÓm kÐm § c) Chóc mõng b¹n ®îc ®iÓm 10 § d) Vui vÎ nhËn ®îc ph©n công giúp đỡ bạn học kém § e) Tham gia cïng c¸c b¹n quyên góp sách vở, quần áo cũ để gióp c¸c b¹n nghÌo líp S g) Thờ cười nói bạn cã chuyÖn buån § h) KÕt b¹n víi c¸c b¹n bÞ khuyÕt tËt, c¸c b¹n nhµ nghÌo S i) Ghen tøc thÊy b¹n häc * KÕt luËn: - Các việc a, b, c, d, e, h là việc làm đúng giỏi mình vì thể quan tâm đến bạn bè vui buån; thÓ hiÖn quyÒn kh«ng bÞ ph©n biệt đối xử, quyền hỗ trợ, giúp đỡ cña trÎ em nghÌo, trÎ em khuyÕt tËt - Các việc g, i là các việc làm sai vì đã không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn cña b¹n bÌ Hoạt động 2:Liên hệ và tự liên hệ * Mục tiêu: Hs biết tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn lớp, trường Đồng thêi gióp c¸c em kh¾c s©u h¬n ý nghÜa cña viÖc c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm liªn hệ, tự liên hệ theo nội dung:Bài5(VBT-7) - Em đã biết chia sẻ vui buồn với Lop3.net (16) - Đại diện số hs liên hệ trước lớp - Nhận xét, đánh giá 10’ bạn bè lớp, trường cha? Chia sÎ nh thÕ nµo? - Em đã bạn bè chia sÎ vui buån cha? H·y kÓ mét trường hợp cụ thể Khi em b¹n bÌ chia sÎ vui buån, em c¶m *KÕt luËn: B¹n bÌ tèt cÇn ph¶i biÕt c¶m thÊy nh thÕ nµo? th«ng, chia sÎ vui buån cïng - HS nh¾c l¹i kÕt luËn Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên * Môc tiªu:Cñng cè bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - Các Hs lớp đóng vai - Lần lượt Hs đóng vai phóng phóng viên để phóng vấn các bạn viên vấn lớp các câu hỏi liên quan đến nội dung bµi häc Néi dung: + V× b¹n bÌ cÇn ph¶i quan t©m chia - HS tr¶ lêi C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung sÎ vui buån cïng b¹n? +CÇn lµm g× b¹n cã niÒm vui hoÆc b¹n cã chuyÖn buån? + H·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ chia sÎ vui buån cïng c¸c b¹n + Bạn hãy hát bài hát đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề tình bạn + Bạn đã dược bạn bè chia sẻ vui buồn chưa? Hãy kể trường hợp cụ thÓ Khi em ®îc b¹n bÌ chia sÎ vui buån, b¹n c¶m thÊy nh thÕ nµo? 3’ + B¹n sÏ lµm g× thÊy b¹n m×nh ph©n biệt đối xử với các bạn nghèo, khuyết tật? *KÕt luËn: Khi b¹n bÌ cã chuyÖn vui buồn, em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui ®îc nh©n lªn, nçi buån ®îc v¬i ®i Mọi trẻ em có quyền đối xử bình đẳng C Cñng cè, dÆn dß: + Giờ đạo đức hôm nay, ta học bài gì? + V× cÇn ph¶i chia sÎ niÒm vui, nçi buån cïng b¹n? + Thùc hµnh theo bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp - NhËn xÐt giê häc ******************************** Lop3.net (17) Thñ c«ng Ôn tập chương 1: Phèi hîp gÊp, c¾t, d¸n h×nh I Môc tiªu: - Hướng dẫn học sinh ôn tập nội dung chương 1: - Yªu thÝch c¸c s¶n phÈm gÊp , c¾t, d¸n II §å dïng d¹y häc: - C¸c mÉu cña bµi 1, 2, 3, - Kéo, hồ, giấy màu, bút chì, thước kẻ II.Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 4’ A.KiÓm tra bµi cò: - Nêu lại các nội dung đã học các - 1Hs nêu bµi 1, 2, 3, 4? B.Bµi míi: 1’ 1.Giới thiệu bài: Trong các tiết trước - Gv giới thiệu và ghi đầu bài chúng ta đã nắm cách gấp: taù thuỷ hai èng khãi, Õch; c¾t, d¸n: ng«i n¨m c¸nh, b«ng hoa H«m chóng ta ôn tập lại các nội dung đó 10’ 2.Hướng dẫn Hs ôn tập: - Nêu lại các bước gấp cắt dán ngôi - Từng Hs nêu lại - Líp nhËn xÐt c¸nh? - Nêu lại các bước gấp cắt dán bông hoa? B1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông B2: C¾t ng«i vµng c¸nh( b«ng hoa ) B3: D¸n ng«i vµng c¸nh(b«ng hoa) - Quan sát tranh quy trình để xem lại - Lớp quan sát, cách thực các bước - GV tranh hướng dẫn 15’ HS thùc hµnh: - HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n mét - HS thùc hµnh các bài đã học - GV quan sát, giúp đỡ em còn lúng tóng 4’ ChÊm s¶n phÈm: - C¸c nhãm trng bµy s¶n phÈm - Chấm các sản phẩm đã hoàn thành - Nhận xét , bình chọn sản phẩm đúng quy tr×nh 4’ C Cñng cè – DÆn dß: ? Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp c¾t d¸n ng«i Lop3.net (18) c¸nh vµ b«ng hoa c¸nh? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn nh÷ng HS cha hoµn thµnh s¶n phÈm vÒ nhµ lµm tiÕp ******************************** Thø t ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc Th göi bµ I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa phương: lâu rồi, dạo này, năm nay, sống lâu… - Bước đầu biểu lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc, thích hợp với kiểu câu Rèn kỹ đọc – hiểu: - Đọc thầm tương đối nhanh và nắm thông tin chính thư hỏi thăm - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quí mến bà người cháu - Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư GD Hs tình cảm gắn bó với quê hương, quí mến bà * Dạy phân hoá đối tượng Hs II §å dïng d¹y häc: - Một phong bì thư và thư Hs trường gửi người thân III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Tg ’ A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn "Giäng quª - HS kÓ nèi tiÕp vµ tr¶ lêi c©u hái hương" ? Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ “Giäng quê hương”? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: Hôm các em đọc “Thư gửi bà” cña b¹n TrÇn Hoµi §øc B¹n §øc cã bµ ë - HS chó ý nghe quê, đã lâu bạn chưa có dịp quê thăm bà Qua lá thư, các em biết bạn Đức đã nãi víi bµ nh÷ng g× L¸ th cßn gióp c¸c em biÕt c¸ch viÕt mét bøc th th¨m hái người thân xa 16’ Luyện đọc: a Giáo viên đọc mẫu (giọng nhẹ nhàng, - HS chú ý nghe để nắm cách đọc t×nh c¶m) Lop3.net (19) b)Hướng dẫn luyện đọc kêt hợp với giải nghÜa tõ: * §äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng: lâu rồi, dạo này, khoẻ, n¨m nay, líp, ¸nh tr¨ng, ch¨m ngoan, sèng l©u … * §äc tõng ®o¹n tõng líp: ®o¹n - §o¹n 1: dßng ®Çu - §o¹n 2: Tõ “D¹o nµy … ¸nh tr¨ng” - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i + LÇn 1: - Hướng dẫn HS đọc đúng số câu cần ng¾t giäng - GV treo b¶ng phô, yªu cÇu HS thùc hiÖn ngắt giọng và luyện đọc: 8’ - HS nối tiếp đọc câu: - Hs nối tiếp đọc đoạn bài H¶i Phßng , ngµy 6, th¸ng 11,n¨m 2003 - D¹o nµy bµ cã khoÎ kh«ng ¹ ? - Ch¸u vÉn nhí n¨m ngo¸i ®îc vÒ quª Th¶ diÒu cïng anh TuÊn trªn đê / và đêm đêm / ngồi….// - Hs thùc hiÖn ng¾t giäng vµ luyÖn đọc bảng phụ, SGK + Lượt 2: - Gi¶i nghÜa tõ: truyÖn cæ tÝch * §äc tõng ®o¹n nhãm: -Gv nêu yêu cầu luyện đọc theo nhóm -Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc - Hs đọc theo nhóm 4nhóm đúng - 2-3 nhóm đọc - Thi đọc các nhóm - Gv yªu cÇu líp nhËn xÐt b×nh chän nhãm đọc tốt * Thi đọc - 2,3 HS thi đọc toàn thư - Gọi 2,3 HS thi đọc toàn thư - hs đọc lại toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hs đọc thầm đoạn 1: - Cho bµ cña §øc ë quª - §øc viÕt th cho ai? - N¬i göi, ngµy göi th - Dßng ®Çu bøc th, b¹n ghi thÕ nµo? - Lời xưng hô với người nhận thư: ->Gi¶ng: §ã lµ quy íc viÕt th «ng, bµ, chó , b¸c, … - Néi dung th(4 – dßng): th¨m hỏi, báo tin cho người nhận thư Lêi chóc vµ høa hÑn * §äc thÇm ®o¹n 2: - §øc hái th¨m søc khoÎ cña bµ - §øc hái th¨m bµ ®iÒu g×? - Giảng :SK là điều cần quan tâm người già.Đức hỏi thăm SK bà là đã thể quan tâm và yêu quý bà - T×nh h×nh g® vµ b¶n th©n ®îc ? §øc kÓ víi bµ ®iÒu g×? lªn líp 3, ®îc ®iÓm 10, ®îc ®i Lop3.net (20) 8’ 3’ ch¬i víi bè mÑ vµo ngµy nghØ, kØ niÖm n¨m ngo¸i vÒ quª ®îc ®i th¶ diều trên đê nghe bà kể chuyÖn cæ tÝch * Lớp đọc thầm phần cuối: ( Néi dung cña bøc th th¨m hái.) - §o¹n cuèi th cho thÊy t×nh c¶m cña §øc - RÊt kÝnh träng vµ yªu quý bµ, víi bµ nh thÕ nµo? høa víi bµ sÏ häc giái ch¨m ngoan -GV giới thiệu thư HS để bà vui, chúc bà khoẻ mạnh , trường cho lớp xem sống lâu và mong đến hè đc quê th¨m bµ ( §øc rÊt yªu quý bµ vµ yêu quê hương ) - Cuèi th: lêi chµo, ch÷ kÝ, tªn ? PhÇn cuèi bøc th §øc viÕt g×? người viết thư Luyện đọc lại: - Hs khá, giỏi đọc lại toàn -Gọi HS khá -giỏi đọc toàn thư th - Líp theo dâi, nhËn xÐt vÒ c¸ch đọc, giọng đọc - Hs thi đọc nối tiếp đoạn - Thi đọc nối tiếp đoạn theo nhóm theo nhãm - Gọi HS thi đọc toàn thư * GV nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß: - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt mét bøc th: §Çu th ghi thÕ nµo? PhÇn chÝnh cÇn hái th¨m vµ kÓ nh÷ng g×? Cuèi th ghi nh thÕ nµo? - Dặn Hs đọc lại bài nhà nhiều lần, nắm vững cách viết thư để chuẩn bị cho tiÕt TLV - Chuẩn bị bài sau: Đất quý đất yêu - NhËn xÐt giê häc ******************************** To¸n TiÕt 48: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp Hs cñng cè: - Nhân, chia phạm vi bảng tính đã học - Quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng - Gi¶i to¸n d¹ng “ GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn” vµ “ T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè” II §å dïng gi¶ng d¹y: - B¶ng phô Lop3.net (21)